精選初中生活作文錦集3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的初中生活作文5篇,希望對大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我已經從懵懵懂懂的小學生變成了一位成熟穩(wěn)重的初中生了。
我?guī)е闷嫘淖哌M這美麗的校園時,我發(fā)現,初中校園原來會有那么多的一種不同,環(huán)顧操場四周,大門旁的光榮榜上,貼著眾多學長學姐的照片,比這人行道兩旁,一棵棵青翠欲滴的大樹郁郁蔥蔥,草坪里的小草綠茵茵的,像一塊塊碧綠的大翡翠,多么良好的學習環(huán)境!我想在這里我一定要好好學習。
我可以交到更多的良師益友不可以有更好的未來可以得到更多的樂趣,我們班的班主任,姓劉,所以我們都很親切地叫他劉老師,劉老師是一位數學經驗豐富善解人意和藹可親的老師,學習上遇到了什么困難都可以跟他訴說,她都會慢慢的開導我們,所以,老師是我們身邊最好的朋友。在這些優(yōu)秀能干的老師的教導下,我的成績一定會不斷提高的。
初中生活是多姿多彩的,是別具一格的,是回味無窮的,而我的初中生活,更像是一杯苦咖啡,苦澀中帶有淡淡的哀愁,只有細細的品味,才能察覺它的香甜。
我將看到一個動人的新世界,在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望學習,我會成為我的人生生涯,譜寫一曲壯麗的樂章,我會慢慢適應到新環(huán)境中,努力融入到這個學校的大家庭中,盡快認識全班同學,呢和他們做好朋友,做知己。
我希望我在嶄新的學校,嶄新的學期,嶄新的起點,有更新的進步。
初中生活作文 篇2
午后,溫暖而明亮的陽光灑落在這個城市的每個角落,街上的人們在這慵懶得陽光中或閑庭漫步或行色匆匆。在一間初中物理實驗室里,教師正在為學生們講述光的神奇,此時的教室里寂靜無聲,學生們正在靜靜的等候著即將發(fā)生的結果,陽光灑在他們的臉上,照在每個人的身上,可誰也不會在意的。教師拿出一塊晶瑩剔透的三棱鏡放在試驗臺前,也正是此刻,一道燦爛絢麗的七彩光譜映躍然射在潔白的墻壁上,每個人都很驚訝并贊嘆著眼前的情景。他們第一次感受到,一束普通的日光竟然會因為一塊三棱鏡而變的如此斑斕……
瞧,那道虹!難道你不覺得它的生命是斑斕多彩的嗎?
紅色,是熾熱的象征。它獨具的奔放與活力,代表了人對美好生活的向往與憧憬。
黃色,是陽光的便者。它在發(fā)出金燦燦的光芒時,照亮了世間每一處陰暗的角落。
藍色,是沉默的思考者。它的冷峻與穩(wěn)重,為生活減了許多不必要的苦難。
還有綠色。看那橄欖般的綠色,給那些災難深重的人帶來了線線希望,帶來了新的.生機。
轉動三棱鏡,便可發(fā)現源于生活的色彩。
在柔和的光線下,生活如水般平淡。然而換一個角度,卻見激情的紅,溫馨的黃,沉默的藍,濃郁的綠色,還有仿佛都有著金屬的光澤,華美而朦朧。驚鴻一瞥,卻看見絕美光暈。我有些不明白,普通的它何以如此千變萬化?于是我小心翼翼地走到陽臺充裕的陽光里去。忽見滿屋陽光,有種由衷的喜悅。原來平淡的生活,依然能夠蕩漾著幸福!
生活是一道陽光,倘若每個人都有一個三棱鏡,陽光下的我們就多了一道多彩的光譜,只是可能我們都有自己不同的角度來接受這道陽光,所以我們的光譜有不同的樣子,有些顏色被掩藏,有些顏色很耀眼。每個人都是唯一,但每個人之間又有著一些亙古不變的統一。因此,生活中,不要害怕將三棱鏡放錯了角度,折射出了一道不美的光譜。因為我們都是多彩的,我們都有自己的七色生活,不是么?
生活需要三棱鏡,就算沒有躍動,透過樂觀的三棱鏡看世界,怎么看就怎么的美好。
給生活一個三棱鏡,你將收獲滿滿一籃子的快樂與幸福!
初中生活作文 篇3
我現在就如一首歌“沒有花香,沒有草綠,我是一個無人問津的小草,”意思就是我坐在后面的角落,沒有人關心,沒有人在意。
上次的期末考試的時候,我就像一可無人問津的小草似的無助。我欠欠身把被“風”吹亂的葉子弄好,可我還沒準備好,新的考驗就來了。老師拿著試卷走進了教室,看到試卷我仿佛看到了外面陰沉的天空卷著烏黑的云朵,發(fā)狂的風吹得大樹搖搖晃晃,更讓我站不起身來。一道急速的閃電背后,回蕩著雷聲,這是暴風雨的前兆。
我坐在課桌前,一遍又一遍的復習。心很亂,大腦不停的復習指令,因為考試來了。
一道閃電急速襲來,那是開始考試的鈴聲,一聲雷鳴勝如獅吼那是老師叫收書的聲音,傾盆大雨把我逼得無處可逃,那是一道道考題。 我微微顫抖的雙手夾著一絲絲的汗水,雖然我有很多都不會,但我還是仔細的審題,小心翼翼的填寫,好像不是在答題,而是在雕刻一件稀世珍寶,刀刻的每一筆都好像在決定著我的未來……
考試過后,我的心稍稍放松,但又恐懼成績單發(fā)下來的那一刻,不停的回想考試的每一個細節(jié),心里擔心著,萬一題打錯了、萬一字寫錯了、萬一沒寫名字……
風雨過后,天空晴朗?晌疫沒醒來,微風輕撫著,我搖搖腦袋,奇跡!我竟然還活著;原來掉落的葉子又發(fā)出來的,小小的,青青的,那是新生。
成績單發(fā)下來了,雖然不是很好,但我努力過、奮斗過。
生活總是變幻莫測,不知道什么時候你就創(chuàng)造了奇跡。請相信自己,付出努力,你就會創(chuàng)造出生命的奇跡。我和你可能都是生活在奇跡中的“小草”
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