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      初中生活作文

      時間:2021-10-21 10:13:34 初中生活 我要投稿

      【熱門】初中生活作文錦集8篇

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的初中生活作文9篇,希望對大家有所幫助。

      【熱門】初中生活作文錦集8篇

      初中生活作文 篇1

        時間飛逝,一眨眼,三年的初中生活已過去了兩年。在這兩年里,酸甜苦辣應有盡有。有著數(shù)不清的快樂,數(shù)不盡的回憶……初一,幼稚的我們

        回想起初一,想著想著就忍不住笑出來了。那時候的我們,真是超級的幼稚。也許是因為剛來到新學校不適應,三天兩頭就哭一次。哭著鬧著想回家,總是抱怨著學校的不好。對于新的班級,陌生的臉孔,更是想家了。

        初二,成長的我們

        隨著時間的流逝,我們已習慣了這個學校的生活,不再吵著要回家。我們懂得了如何照顧自己,適應了學校的生活。

        初二,我是我初中生活里最快樂的一年。在初二(8)班的這個大家庭中,學會了很多懂得了很多。那時候,周五放假是時,我總想著快點去學校。我想念班級里的每一張笑臉,想念班里吵鬧的氣氛。雖說,我們的成績不好,但我們很團結很自愛。偶爾會吵架,偶爾很瘋狂,偶爾會不開心。一點一滴銘記于心。當聽說初三要分班時,我的心幾乎停止了跳動,心情好像倒下的五味瓶不知是什么滋味,為此而哭了很多次。這個班級記錄了我的喜怒哀樂,我不會忘記初二(8),我愛你。

        初三,奮斗的我們

        初三的我們,已經不像以往那么輕松了。畢業(yè)班里的我們,總覺得時間太少,不夠用。桌子上的書,一天堆得比一天高;時間一天比一天緊張。我們的奮斗,為的是升中考?忌细咧,考上大學,讓自己有個美好的未來。為了自己的未來,讓我們一起奮斗吧!張開翅膀在天空中翱翔……初中的生活,過得很快。卻一直在我心中,剩下的一年里,別辜負了父母,拼搏沖刺。創(chuàng)造出自己美好的未來。

      初中生活作文 篇2

        六月中,我們才剛唱完畢業(yè)歌,在小學留下了難忘的回憶,含淚走出校園。時光在我們離開小學后,依然無聲無息,不留情地飛走了。在八月底,我們帶著先前的知識,和無法形容的恐懼,踏入這個青少年的專屬地盤,它的大名叫新豐初中。有人說它是天堂,更有人說它是地獄。

        初中的森林有許多小學沒碰過的東西,應付它好似身處在一條蜿蜒的陌生迷宮。我們必須跟叫軍訓的精靈相處,或與名為的地理、歷史之類的猛獸打斗。這些初次相見的'新到訪客,每個都有專門的馴獸師,告訴我們要如何制伏它們,比如我們班的導師專門訓練語文獸。這座廣大的森林每天都要舉行朝會,有時候把畫著太陽的布拉上去,讓森林大放光明,或者讓我們在森林跑跑跳跳繞圈圈。

        初中森林的野獸明顯的比小學的動物兇猛得多,也更為復雜,當然馴獸師也要求得更多。我們要更花心思馴服他們,讓它在我們走出叢林后,面對開闊的世界時,成為我們的益友。

      初中生活作文 篇3

        “但愿你還記得,永遠地記得,我們曾經擁有,閃亮的日子!

        ——題記

        我想,多年以后,當我回想起初中生活,那個辦公室昏暗的一角,那個陽光鋪撒的合唱室,那個燈光閃耀的舞臺,都會成為心中最閃亮的記憶……

        辦公室切割出一個角落,容納了龐大的音響和小小的電腦桌,剩下一條小通道,勉強能塞下兩個人。沒有凳子沒有窗,倒有一顆老師沒收的臟籃球。這就是我們的廣播站。

        “舒婷的《真水無香》記錄了廈門的點點滴滴……”我坐在籃球上,舉著麥克風慢慢念著稿件;@球不安分,總是左右滾動,以至于我的音調也起起伏伏,有時不免念錯字詞。旁邊的她被逗得前仰后合,看著我豎眉毛瞪眼睛的樣子,她笑得更加夸張了。被她笑,笑她……直到最后,籃球在身下竟然安穩(wěn)如磐石,我們的聲音像清澈的流水,彌散在校園的各個角落。一絲絲驕傲,一份沉甸甸的使命……

        合唱室有許多窗,每一扇窗都大而透亮,陽光灑進來,午后的教室生動而明媚。悅耳的鋼琴聲緩緩流出,大家正坐在椅子上,眼睛直視前方,眸子里跳動著執(zhí)著和認真,每個人都揚著嘴角,深情地歌唱,歌聲澄澈而動聽。我們在準備一場比賽。少年們臉上多了幾分成熟,陽光經過窗戶的折射投在他們的肩上、手背和發(fā)梢,閃閃發(fā)亮!暗改氵記得,永遠地記得,我們曾經擁有,閃亮的日子!备杪曉谛@里飄揚,有一種激情在胸中彌漫。沒有人濫竽充數(shù),一顆顆跳動的心緊緊地團結在一起……

        舞臺上閃耀的鎂光燈投射在我們身上,離中考只剩下最后100天,今天是我們莊嚴宣誓的日子。大家把藍色運動衫都鄭重換成了黑色制服,意氣風發(fā)。右手握拳舉在耳邊,伴隨著激昂的音樂,我們振臂高呼:“我們下定決心,拼搏百日!”、“我們已準備好,全副武裝!!”燈光灼熱,大家臉龐上掛著的汗水,可沒有一個人伸手擦汗,全體同學如戰(zhàn)士一般站在舞臺中央,感動著彼此,鼓舞著彼此。

        ……

        歲月如歌,起起伏伏跌跌蕩蕩,帶走了逝去的光陰。那些清晰的記憶仿佛就在眼前,我伸手去抓,它卻牽著時間的手頭也不回地向前奔去。我不會忘記那個臟籃球,那個少年臉上的嚴肅和汗水,那曾經為了理想,共同哭泣、一起歡笑的歲月。

        愿你我永不忘記。在多年后的某一刻,細細撿拾,溫暖彼此。

      初中生活作文 篇4

        說實話,我認為書店比家要好,雖然沒有家中的溫馨,卻是個可以讓我安靜地沉浸在書海中的地方。書店,不大,卻也可以讓我品位生活的酸甜苦辣。

        坐在書店的長木椅上,手里捧上一本自己中意的書,就可以去盡情地欣賞。沒有喧囂的吵鬧聲,沒有嚴厲的斥責聲,卻可以從那一本本厚薄大小內容不一的書本里啃出一些生活的感覺,讀出一種生活的樂趣。

        在我眼里,書或許真的可以囊括一切,我們可以認真地將一類類書看作可樂咖啡白開水去盡情地倒進嘴里,品出味道。

        從那一頁一頁的紙與紙的間隙里,可以聞到一種生活的香氣,從那字里行間的細縫中,可以念出一種生活的美妙。

        從那一部部小說中體會生活的旋律,從那一個個故事中感受生活的滋味,從那一篇篇散文里尋找生活留在人們心中的腳印……

        最喜歡做的事莫過于在書店里泡上一整天,讓心在一陣陣書香中蕩漾,讓一根根神經在一頁頁書的靈魂里找到一個溫馨的住所。手輕輕地撫在光滑的書頁上,去體會“手不釋卷”的美……

        其實,讀書,真的是一種生活的體會,一種最美的享受,那是一種清潔靈魂的機會。讓那種細膩的感覺流過每一根神經、每一條血管去產生更多的品味。

        書店是生活的一部分,在生活中處處可以找到生活的影子,而書店里卻又在演繹著生活中的生活……

      初中生活作文 篇5

        生活,不一定全是完美,心中渴望、追求的假象,才會是最完美的。不想局限于在這方土地上,每一次,看到的都是雨中的背影,看到的總是陽光下的微笑。我厭倦了。我總會想,在這個大千世界里,會不會有比這兒更清澈的天、更柔和的風呢?所以,我要到別處去看看!我回去讀米蘭?昆德拉的《生活在別處》,然后像雅羅米爾一樣去逃跑。去毫無畏懼地“革命”;我會看完讀三毛的《撒哈拉的故事》后,奔向那個譜寫愛情的塵埃中;我會讀完《徐霞客游記》,緊接著,帶著它,不辭辛苦地去跋山涉水,和自然融為一體......我將會捧著一本本書,領略這個地球的風姿!心靈,在路上。

        我要提著個行李箱,管它大小,裝得下幾件衣服,容得下幾本書,就夠了。我還要背個小背包,里面有我的小相機,我的小本子,我的彩鉛,各種零零碎碎的東西。我要記下我腳下的這一切!有一天,我會到達倫敦,撐著一把雨傘,在雨下欣賞紳士風度;有一天,我會陶醉在普羅旺斯的花海里,連接著地平線,感受耳邊吹過的芬芳;有一天,我會牽著一個人的手,一起在土耳其的白色沙灘上,赤腳漫步,任憑海浪挑逗著我們的腳;有一天,我會在愛琴海上,默默期待著,自己會變成公主,住進那城堡.....我的心,早已開始動蕩。抑或是,不是這樣的。我希望可以每一天都離開教科書,離開作業(yè),也離開電腦、手機,安然地在屋邊公園里散步。我還會很庸俗地想著哪天我變得家財萬貫,我就要慵懶地當個“敗家女”,在家里奢侈地享受著;我還想象著逍遙自在的大學生活,小說中有著梧桐的小路,怪癖的舍友......為什么會說“在哪兒生根,就一定得在哪兒落下”呢?我的心一直在別處,我的思緒永遠在那個遠方,我想要的是安寧卻也轟轟烈烈的生活!向日葵總是朝著太陽,我知道,它也渴望,像太陽一樣熱烈......小溪不停地奔涌,奔向大海,我知道,它也渴望,目睹海豚飛躍的身姿......我總是眺望地平線,我更渴望,有一天,我會抓到它,觸摸別處的異樣!每一個人都在追求新的生活方式,每一個地方都會在我的心中劃下痕跡,烙在腦海。遠方的龐貝城、遠方的亞馬遜、遠方的加爾各答,我的雙腳雖未起步,但我的腦海早已描繪了它們的風景,我要一一去涉足!我相信,在這個浩瀚宇宙中,總會有屬于我的地方,我會生活在那兒。哦,或許,我會流浪......生活在別處,靈魂,在飄蕩。

      初中生活作文 篇6

        轉眼間,我的小學生活悄無聲息結束了,經過了六年的風風雨雨,終于迎來了我嶄新的初中生活。

        開學第一天,緊張的心情促使我一步步緩慢步入學校。來到我即將要生活三年的新學校——四中。走進學校,我立刻變得緊張起來。校園里,一切都是新的開始,引誘我了解這新校園。初一六班是我所在的班級,我在班級中找到一個位置后,就坐下了。但老師后來又重新安排了座位,新的同桌,使我耳目一新,漸漸的,我們漸漸熟悉對方,成為了好朋友。

        在小學時,我總是期待初中,好不容易到初中后,我發(fā)現(xiàn),老師平易近人,但同學卻不是那么好的。比如我后桌,就像個猴子,古靈精怪的,老是要弄我,幾乎每次都是他先鬧,真是討厭啊。

        初中新生活,有苦有甜!

      初中生活作文 篇7

        世上有一種永遠不會調謝的花,那就是微笑。它是不分時間,不分地點,只要有人群的地方它就會開放。

        我愛微笑,并深深迷戀這一種美麗的表情,因為永遠微笑的人都是快樂的。

        把微笑帶給生活,有如陽光照耀大地的粲然;有如清風撫摸樹木的溫柔;有如夕陽燃燒天空的熾熱;有如……

        留一個微笑給傷痛,它便悄然溜走了;留一個微笑給邪惡,你會看到邪惡正在瑟瑟發(fā)抖;留一個微笑給善良,它們便會發(fā)揚光大;留一個微笑給……

        懷著一顆赤誠的心,毫不掩飾地將你最燦爛,最陽光的微笑撒在世上的每一個角落。

        朋友,微笑吧!你會發(fā)現(xiàn)微笑是多么高尚的一種美德----

        在你跌倒時,它給人們溫暖的援助;在你失落時,它給人們溫馨般的安慰;在你沖動時,它給人們天空般的胸懷……

        微笑它就像人們寒冷時的一輪太陽;酷熱時的一根冰棍;饑餓時的一頓美餐;干渴時的一杯清水;疲勞時的一棵大樹……

        把微笑帶給生活,用你最美麗的微笑去點綴生命吧!

        朋友,一起微笑吧!把我們最美的微笑帶給五彩的生活吧!

      初中生活作文 篇8

        每個人都有自己向往的生活,就像彩虹一般,看得見,摸不著,很美好,也很夢幻。生活在現(xiàn)實中,人們常常會不自主地去想那遙不可及的“彩虹”,而這往往會讓你分不清現(xiàn)實和幻想的實質區(qū)別是什么。

        就好似“別人家的孩子”總是最優(yōu)秀的,別處的生活也總是最美好的。人的思維也總是在不斷地進取,設想一下:倘若你現(xiàn)在已經生活在自己最向往的生活中,你還會想改變嗎?

        會,一定會。隨著時間的推移,又有許多缺點顯露出來。到那時,你又會開始不滿足于當下的生活。所以,沒有最好的生活,只有更好的生活。在人的某些時間段,總會不滿足于現(xiàn)狀,因為眼前有更美的彩虹。

        當太陽下山了,彩虹還會在嗎?這就要看你的心是否足夠堅定。不要想著不切實際的生活,因為最終一切都會像夸父一樣倒下,心中的烈火卻未平息。因為青春,我們有資本去尋找自己所向往的,并朝著目標一點點地改變現(xiàn)狀。最終歇腳的地方不一定是最好的,卻是最合適的。

        生活,在別處。對于一些人來講,他們永遠也無法跨上那層高臺階。因為他們不夠堅定,臺階也就顯得即若即離。在世界盡頭的某個角落,終會有屬于他們靈魂棲息的地方。

        海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要做最堅強的自己,不要被旅途的磨難打倒,恰恰要利用它收獲成長。

        你看那個遠方是什么模樣?也許只有等到你去了那里才會有答案,也許現(xiàn)實并非你所想那樣,那里的生活比起眼前的生活并沒有愜意多少,只不過是因為距離遠了,產生了美感。

        遠方是相對應而存在的,你的遠方,你所渴望的別處,對他人而言不過是日復一日年復一年重復的生活,他們也厭倦了這樣的生活,想著逃避到遠方的遠方去。

        人有所追求,有所向往,總是好的,這就是人的本性,不滿足于過去,才會創(chuàng)造美好的現(xiàn)在,然而在追求之時,思考別處的意義所在,到底是不是適合自己也應該是必須具有的覺悟。

        青青草地,一座小橋,一條流水,一個溫馨的家……我們不能一味地去追求,而不懂得珍惜,不然到頭來才發(fā)現(xiàn),最適合的生活已經被自己親手“拋棄”了。

        就讓生活在別處成為一種動力,如果那切切實實是個美好的存在,那就去追求,如果那別處太過虛幻,就讓我們將其潛藏心底,珍惜當下。

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