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      初中生活作文600字

      時間:2021-11-07 16:58:49 初中生活 我要投稿

      【推薦】初中生活作文600字10篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的初中生活作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

      【推薦】初中生活作文600字10篇

      初中生活作文600字 篇1

        實(shí)驗(yàn)中學(xué)給我留下的第一個印象就是太嚴(yán)了,真是越想越煩!

        到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第一天,我們的班主任就給了我們個"下馬威"。這種衣服不能穿,那中手表不能帶那兇勁啊,真是嚇?biāo)廊肆耍?/p>

        星期四開始軍訓(xùn)!我五點(diǎn)四十就要起床。站在操場上都打瞌睡軍姿十分鐘,不許動,動一下再來五分鐘!耳邊傳來了教官嚴(yán)厲的聲音。人的耐力是有限的。這句話說得沒錯,還沒到五分鐘,我們就開始動了,這教官還說到做到,罰了我們五分鐘。可我們實(shí)在受不了,又動了,結(jié)果站了半個來小時。

        軍訓(xùn)還沒什么,一星期嘛,咬咬牙就過去了?墒浅燥埦尤灰补艿眠@么嚴(yán)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)里,就連吃飯也有人看著。到了食堂,一打開飯盒,我就傻了。那么多飯,夠我吃兩頓的。看了看旁邊的同學(xué),他們的飯也很多。我想,他們肯定也吃不下。我問他們,他們居然說不夠吃這下我完了。

        突然,我靈機(jī)一動,心想:倒了不就好了嗎!可沒想到,我剛想拿去倒,班主任走了過來,說:飯一定要吃完,不吃完寫反思!完蛋了,這不是要我的命嘛?沒辦法,只好接著吃。沒吃幾口,就撐得不行了,看了看四周,班主任已經(jīng)走了,不能錯失良機(jī),馬上拿去倒了。唉,吃飯也要管

        中午,班主任還逼我們睡覺,見我們有點(diǎn)不愿意,馬上拿起尺子,往桌上使勁一打,為我們展現(xiàn)了一個河?xùn)|獅子吼:都給我睡覺!我先是顫了一下,然后馬上趴下去。趴下去之后頭都不敢抬起來,因?yàn)槲抑,一抬起來就會被批?/p>

        唉,真搞不懂,初中生活為什么那么嚴(yán)格呢?寬松一點(diǎn),哪怕就一點(diǎn)也行!

      初中生活作文600字 篇2

        每個人都有屬于自己的課余生活,而他們的課余生活也是豐富多彩!有的人熱衷于音樂,每天帶著隨身聽,閑暇時,聽聽音樂,放松心情;有的人酷愛看書,書中的精美圖案和文字,就足以吸引他們了……而我的課余生活,卻是練毛筆字。

        放學(xué)回到家,寫完作業(yè)后,每天,我都會練幾張毛筆字,似乎這已成了我的一個習(xí)慣。擺好筆、墨、紙、硯,我便開始揮筆大作,幾分鐘過去,“讀書破萬卷”五個大字便躍然紙上。每寫完一幅字,我都會皺起眉頭,一筆一畫修改著我的作品,直到滿意了,我才露出一絲淡淡的微笑?粗呒壈嗟奈椰F(xiàn)在寫出的字和書架上那一張張熠熠生輝的書法獎狀,我總會想起初學(xué)書法時的厭倦到后來的喜愛。

        還記得,那時我上一年級,當(dāng)?shù)弥獘寢屢臀胰W(xué)書法時,我哭著鬧著不想去,媽媽軟硬齊施,我也無動于衷。但是,小孩永遠(yuǎn)得聽大人的,不去也不行。送到書法班后,我的眼角還閃著淚光。就這樣,書法班從此剝奪了我的自由!從那開始,我便恨透了書法班。后來,似乎媽媽和書法老師交流過,又似乎是書法老師看出了我討厭書法的心思,從第二節(jié)課起,書法老師在課堂上增添了書法比賽,獲獎?wù)哌有精美的榮譽(yù)證書。但是,一向討厭書法的我,卻怎么也得不到獎。一向看重榮譽(yù),在班里獎狀界中的佼佼者,卻一下子栽倒在書法這個項目里,我不愿就這樣輸?shù),雖然我才一年級,但我卻一直都有永不服輸?shù)木。就這樣,我每天晚上不管多晚,都會發(fā)奮練習(xí)書法,雙休日,我更是抓緊每一分每一秒,練習(xí)書法。書法課的第一學(xué)期,我沒有收獲,看著別人的榮譽(yù)證書,我心癢癢的,更加努力了。在書法課的第二學(xué)期里,我一天天在進(jìn)步,終于,我是第一個得到書法老師親手頒發(fā)給我的榮譽(yù)證書,從那一刻起,我愛上了書法,在書法老師的引導(dǎo)下,一步步進(jìn)步,一步步向前,向前……

        現(xiàn)在,我是一名六年級的學(xué)生,在我的課余生活里,早已離不開書法,書法,就像我身體里的血液,就像我身體里的一部分,丟也丟不掉……

      初中生活作文600字 篇3

        一轉(zhuǎn)眼,我從考場中走出來的初三學(xué)生變成了高一新生。我卻始終忘不了我那酸甜苦辣的初中生活。還記得我剛?cè)氤跻粫r,矮矮的個子,沉默不語,而現(xiàn)在的我,長高了,樂觀了,活潑了,看來初中生活還真能改變一個人呢!看來,歲月的確如歌啊!

        那現(xiàn)在我就敞開我的“大門”,歡迎你來“觀賞”我的初中之難忘生活吧!

        我最難忘的是在初一的那件事了!

        那次,因?yàn)橐u比“最美教室”。我用了20只絲襪做成了一盆花,把它放在教室里,同學(xué)們直夸我做的栩栩如生啊!后來老師說下午學(xué)校組織去看電影,但是教室墻壁要粉刷。于是老師說同學(xué)們自愿,愿意留下的留下,不愿意的去看電影。我一想到電影,就覺得很無聊,而且我曾經(jīng)看過一部恐怖片,一直到現(xiàn)在,我還驚心動魄呢!所以,我決定留下來,好友小琳也留了下來。后來,同學(xué)們?nèi)タ措娪傲,我和小琳被分配的工作是買油漆和涂油漆。因?yàn)橛推崂习迨俏野峙笥,價格優(yōu)惠了些.買回了油漆后,老師早就讓另外的同學(xué)們把桌椅翻好。接著,我們就動手粉刷了!我和小琳邊刷邊唱歌:“我是一個粉刷匠,粉呀粉刷匠”老師還吩咐到不要去靠窗的地方,那里很危險的!后來老師去電影院管那里的同學(xué)去了!我們這兒可鬧翻了,地面變成了小花臉,后面的黑板報也差點(diǎn)穿上了“白衣服!”再看看我們的手,我們的臉,都是一只只“白花貓”。你猜?當(dāng)然是我們用涂滿油漆的手擦汗,油漆不就上臉上去了嗎?哎!為了讓我們班評上“最美教室”,也值了!芭!終于干完了!”同學(xué)們呼到!這次的活可把我累得半死。不對,要是他們看電影回來了,看到我們這個樣子,還不笑死。對,面子也是要緊的啦!于是我率先沖出教室,還附和了一句“洗臉去”。這時,在我后面,他們一窩蜂的沖出教室,也向廁所奔來。我們想盡一切方法,終于在看電影的同學(xué)們回來之前恢復(fù)了我們的“本來面目!

        第二天,老師宣布了一個好消息我們班評上了“最美教室!崩蠋熯夸我們功不可沒!那次,我真的好開心!

      初中生活作文600字 篇4

        既然我是一班人,自然要看看誰與我同歸一處。老師繼續(xù)念名:“#%@&*.....白俊豪”好酷的名字哦!想必這人也一定是個大帥哥,我雖不是只知道追帥哥的小女生,但能有幸與其同班,看看也無妨,反正早晚要看。我便轉(zhuǎn)身,裝做可愛地,隨便地看他一眼。常言道:不看不知道,一看嚇好幾跳.我的腸胃差點(diǎn)沒一起反了出來.只見一個長著一對暴牙,眼睛小得出奇的矮瓜,滿臉雀斑不說,連青春美麗疙瘩豆都數(shù)不清(汗)別提多差勁了!#%@&*.....藍(lán)萁箐”哦!這名不錯。但怕再次跌入低谷,我做好了充分的心理準(zhǔn)備,并有感而發(fā),做了一首詩:“愛長啥樣長啥樣,同為同窗唯可悲。決不為其翻腸胃,反正她活了小半輩”一首慷慨激昂的千古流傳的詩歌誕生了!當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)(音樂聲)我便懷著悲傷,盼望,興奮,激動等心情,再次裝成可愛地,隨便地回過頭。等待我的將是怎樣的面孔呢?我急呀,我急呀,我急急急!但為了維護(hù)我淑女的形象,我,毅然選擇了“緩慢式”回頭法.....這次會見到怎樣一個女生呢?丑的?美的?不知道?猜唄!猜不出來?那就使勁的猜唄!

        我一回頭,只見一位短發(fā)美眉走過來,不論長相還是身段,都能與我相比(咳咳,有點(diǎn)那啥噢)。她雖長得大眼睛,長睫毛,但顯然是做過“拉雙眼皮”或是使用了美寶蓮睫毛膏,才有這效果。

        我希望我在一班能碰到小學(xué)同學(xué),可怎想,一個也不認(rèn)識,只有一個長的挺眼熟。他瞇著金魚眼,肩上背著個單肩書包.....這人是誰?在那見過“在哪里,在哪里見過你。你的笑容這樣熟悉,我一時想不清!卑!是他“是他,就是他,是他,就是他!保ㄎ医裉煸趺戳耍┧褪亲屛耶(dāng)眾出丑的罪魁禍?zhǔn)住N业难滥コ鲰懥。他真是大膽包天,竟敢與朕同班,不怕被誅九族!順便再一次改一下我發(fā)的誓言:他要是和我同桌,我一定要他好看。ê梗

      初中生活作文600字 篇5

        轉(zhuǎn)眼間,我在初中度過了半個學(xué)期。期間的生活是幸福而難忘的。因?yàn)椋淌依锪粝铝宋覀兝世实淖x書聲;操場上留下了我們跳躍的身影;宿舍內(nèi)留下了我們相互的噓寒問冷……

        打開回憶的閘門,初中生活的日子里,許多事情如同放電影一幕幕從我腦間閃過,有的清晰,有的模糊,其中有一幕深深留在了我腦海。它讓我真正體會到了初中生活是幸福的。

        時間倒流回前兩個星期的一天。老天爺不知發(fā)哪門子脾氣,剛才還是陽光明媚,現(xiàn)頃刻間烏云密布。我的心情也和天氣一樣——愁眉不展。因?yàn)槲业娘埧▉G了,所以只能眼巴巴地望著別人去打飯。我一個人坐在宿舍里,呆呆地望著窗外天空,“唉,我如果還是讀小學(xué)的話,現(xiàn)在早已經(jīng)坐在飯桌旁,津津有味地吃著媽媽做的美味佳肴了,哪像現(xiàn)在這樣做個寄宿初中生,什么都要自己做。這不,飯卡又丟了,不說什么美餐了,能填飽肚子就好了!薄肮竟竟尽倍亲舆@時還不識時務(wù)地唱起了歌,弄得我更是心煩意亂。

        “嘿,你怎么不去打飯呀?”一個聲音把我從想象中拉了回來。我一看,原來我是我同學(xué),他正端著一碗熱氣騰騰的飯,疑惑地看著我。我便把事情的來龍去脈一五一十地告訴了他。

        聽后,他馬上把飯卡拿出來,微笑地遞給我,“這……可是……”正當(dāng)我猶豫不決時,他又抖了抖手中的飯卡,說:“不要再可是了,聽,你的肚子已經(jīng)在唱‘空城計’了!本驮谶@時,宿舍的同學(xué)都回來了,看到我沒有吃飯,都紛紛把飯卡遞給我。剎那間,一股股暖流涌上我心頭,心中的感動開始在我心中蔓延。

        我微笑地對他們說:“這么多,你們是想撐死我啊?”他們都哈哈大笑,這笑聲在宿舍里回蕩了很久很久……。

        我打了一碗滿滿的飯,回到宿舍里。望著可口的飯菜,想起同學(xué)們對我的關(guān)心,我的淚水就像斷了線的珠子不斷的往下掉,同時一種幸福蔓延周身……

        我永遠(yuǎn)忘不了這一刻,永遠(yuǎn)忘不了這幸福時刻。這樣的初中生活,難道不幸福嗎?

      初中生活作文600字 篇6

        倚窗聽雨,靜品夕陽沉淀;歲月流逝,默憶生活之美。

        ——題記

        翱翔藍(lán)天,是鳥兒的信念;暢游海洋,是魚兒的信念;綻放芳香,是花朵的信念。我的信念莫過于此……

        深夜,路燈照著馬路,望向窗外,秋雨淅瀝,各家各戶照起的燈光仿佛點(diǎn)亮了整個城市,一幅美麗的夜景映入我的眼簾。

        “你打我干嘛呀”我仿佛聽到了上下眼皮打斗爭吵的聲音,低頭望著眼前束手無策的數(shù)學(xué)試題,上下眼皮之間的引力仿佛有增無減。

        把數(shù)學(xué)卷子扔到一邊,隨手拿起一本雜志,雜亂無章的翻閱著,不知從何看起。

        冷風(fēng)透過窗戶滲了進(jìn)來,吹動了眼前的書頁,發(fā)出了“嗖嗖”的聲音,無情的侵蝕著我單薄的外套,令我忍不住打了一個噴嚏,這似乎讓我精神了一點(diǎn),無意間,迷迷糊糊地在雜志上看到了“生命”兩個字,我揉了揉眼睛,更清楚地看到了“給生命一個期限”七個大字。

        我的心為之一動,便帶著好奇開始閱讀文章,一邊閱讀一邊用筆勾畫。很快,我閱讀完畢,又一字一頓的念了一遍“給生命一個期限”七個醒目的字體。

        閉上眼睛,靜靜的思索著,腦海里一直浮動著整個情節(jié),思緒如開閘的洪水奔涌上心頭。

        “對啊,在做任何事情之前,都要給自己一個期限,給自己一個信念,這樣我才能專注于這件事”。我激勵著自己。

        合上書,再次提起筆,不再覺得沉重,開始時的疲倦此時已煙消云散。望著空空如也的試卷不再覺得無從下手,原本束手無策的數(shù)學(xué)題仿佛容易了許多。

        目光再次轉(zhuǎn)向那七個醒目勵志的打字,我不由得發(fā)出感嘆“信念,給力我力量!”

        有信念的人是幸福的,因?yàn)樯畹囊饬x在于不斷的超越自我,成就自我。

        信念,讓生活變得更美好!

      初中生活作文600字 篇7

        從前,我舍不得離開我的小學(xué)母校,對初中生活新鮮好奇,童心未泯,夢想著勇敢地追求命運(yùn)。我毅然走進(jìn)第十二中學(xué)的大門。

        現(xiàn)在回想起來,一學(xué)年的時間悄悄從我們的指間溜走了。在這短短的六個月里,我們哭了,笑了,吵架了,吵架了,失望了,開心了,害怕了,驕傲了。然而,這些本該變成記憶的蝴蝶,拍打著它們迷人的翅膀,飛得越來越高,越來越遠(yuǎn),直到它們從我的視線中消失。但是沒有,所以我仍然清楚地記得他們。

        我仍然記得我剛開始上學(xué)的`時候,我對周圍的一切充滿了好奇和恐懼。是三位親愛的老師和同學(xué)改變了我。漸漸地,我融入了這個新團(tuán)體。課間休息時,我和我的同學(xué)閑聊,并和他們聊天。在體育課上,我和同學(xué)們一起跑步,充分展示了我們班的風(fēng)采。在聚會上,我和我的同學(xué)一起表演,給其他學(xué)生帶來快樂。在跳繩比賽中,為了給我們班贏得榮譽(yù),我們一起努力,即使筋疲力盡也從不放棄。午飯后,我和同學(xué)們討論了這個問題,互相解釋了一下,體驗(yàn)了一下“學(xué)會學(xué)習(xí)一半為了提高我們班的整體成績。當(dāng)我們贏了,我們在一起很快樂。當(dāng)我們失敗時,我們一起哭了。我們還天真地想象著我們未來的生活和光明的未來。

        在初中生活中,除了快樂,當(dāng)然也有悲傷。當(dāng)試卷從發(fā)試卷的學(xué)生手中滑落到我眼前時,鮮紅的數(shù)字總是無情地刺痛我的眼睛,讓我立即感到呼吸困難、胸悶和呼吸急促。當(dāng)我做那些噼噼啪啪又下雨的作業(yè)時,我的信念動搖了。但是我堅持下來了,因?yàn)槲抑牢冶仨殘猿,我必須一步一步走向期末考試。?dāng)我不習(xí)慣老師講課的方式,也不習(xí)慣老師做事的方式時,我甚至想暫時放棄對這門學(xué)科的學(xué)習(xí),但我最終明白了學(xué)習(xí)是為了自己,而不是某個老 師。

        初中生活有起有落,有歡樂也有悲傷。它不僅放松和自滿,而且極度緊張。這可以說是我們生活中的一個重要里程碑。男孩女孩們,讓我們加倍努力,一起走向我們輝煌的未來!

      初中生活作文600字 篇8

        最向往的生活,還是隱居。

        隱居這種文化情結(jié)已然扎根于我心里。向往著傳統(tǒng)的生活,羨慕高潔的隱士,恐怕是無可救藥了。

        傳統(tǒng)的文人大都有兩種選擇;出仕與隱居。飛黃騰達(dá)固然令人傾羨,但更令人神往的還是那杯酒醉花前的灑脫與那若隱若無的仙氣。

        大概也唯有神奇瑰麗的自然才能孕育著等無拘無束的靈魂,引誘著他們深深沉淪。這類迷醉于自然的人,便是隱者。

        隱者何其之多,從穎水洗耳的許由,到掛冠而去的陶潛,再到近代的弘一法師,抽身紅塵的文士們只輕輕一筆,便在此岸蕩開了彼岸的倩影。只是驚鴻一瞥,就見;怪石清泉、茂林修竹、月華松濤,更有著孤傲的性格、閑適的意志和瀟灑的人性。

        時常想著有朝一日當(dāng)攜一壺青茗,登山問道,尋僧品茶。但轉(zhuǎn)念一想,而今的古跡怕是都沾染了銅臭,這想法竟只能想著了。

        還好,老家尚好。屋后便是山,山上有松,有高崖,有云霧,更兼著一江綠水輕繞,總還可以聊慰心情。

        入山最好是清晨,霧靄未盡,松林之外便可聞見清香。步入山林,自有一股涼意。更妙的是山風(fēng)盡起,松濤滾滾而來,攜著亙古的呼號,一陣陣沖擊你的心房。閑彈綠琦琴,所聞?wù)咭嗖贿^如此。人便乘著風(fēng)撲閃著在林間穿行。臨近那高崖,極目而視,依稀可見人家。著實(shí)是隱居的妙處,只可惜少了仙鶴、梅花。

        還可惜的是,從未在這山上留宿過,也未曾在此山上觀日升日落,月圓月缺。否則,自當(dāng)是另一番風(fēng)景。

        隱居或者是一種無奈,但文化隱居卻是一種情結(jié),一種沉迷而不可自拔的情結(jié)。隱者未必要通文,卻必性情高潔。李太白一句;相看兩不厭,唯有敬亭山。就道盡了隱士的孤高。更欣賞的是柳宗元的;千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。這已不是人間之境了。

        隱者之樂,在于滿目自然皆在我情懷,興起而飲,飲酣而眠,在于可以任意揮毫,坐而論道。末了,累了,還可以斜倚桂樹嘆一句;人謝桂花落啊。

      初中生活作文600字 篇9

        特默+特困+特快=特色班

        ——題記

        俗話說,特色班的學(xué)生有“三高”。“高素質(zhì),高成績,高智商!闭娴氖侨绱藛?讓我?guī)哌M(jìn)我們的“特色生活”

        特默班

        春天,是好鳥相鳴的時節(jié),校園里嚶嚶成韻,教室卻失去了朗朗書聲,同學(xué)們都埋著頭,安心地寫著作業(yè),鋼筆劃過紙面的撕拉聲匯成一曲和諧的樂章。倘若此時,你路過窗前,一定會認(rèn)為是上自習(xí),不禁感嘆“特色班,可真是名副其實(shí)呀!”熟不知,此時正有一位老師站在講臺上,臉紅耳赤,張牙舞爪,義憤填膺地發(fā)表著演說。老師氣得火上眉梢,學(xué)生卻一臉泰然;老師罵得激情四射,學(xué)生卻是安然自若;不論老師怎樣暴跳如雷,我們只有一條“沉默是金”!用老武的話說,我們是生錯年代了,若是生在抗戰(zhàn)時期,鐵打的是一位頑強(qiáng)的革命烈士。不論敵人怎樣威逼利誘,如何軟硬兼施,我們的回答都只有一個“QUIETING IS GOLD”

        特困班

        冬天,窗外大風(fēng)呼嘯,白雪紛紛。教室里同學(xué)們一個個歪瓜咧棗,昏昏欲睡。政治老師一進(jìn)班,一陣?yán)б怆S風(fēng)而來,望著政治老師黝黑的臉頰,聽著老師念經(jīng)般的講義……漢字化為瞌睡蟲爬上眼眶,定義匯了搖籃曲縈繞耳畔……同學(xué)一個一個就地臥倒,在夢鄉(xiāng)中做著筆記……

        特快班

        筆記本堆成了山,粉筆頭撒得滿地都是;同學(xué)都上緊了發(fā)條,像個機(jī)器人不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。把滿是窟窿的褲子鎖進(jìn)皮箱,從衣服堆里翻出早已發(fā)黃的校服。合上一本本時尚雜志,翻開那塵封已久的英語課文。在瞌睡蟲叫囂的時候擰一下胳膊,清醒之中帶著一絲疼痛。

        速速一揮筆,結(jié)束了次次考試;速速一句話,解答了道道難題;速速一邁步,走完了我的初中特色生活。

        在沉默中思索,在夢幻中奮起,以速度走向勝利之巔,

        特默+特困+特快=我的初中生活

        ——后記

      初中生活作文600字 篇10

        朋友,你仔細(xì)聽過聲音嗎?你了解聲音嗎?聽著耳邊的聲音,你有過思索嗎?”

        “呼呼呼……沙沙沙……”爺爺坐在陽臺那邊上,看著地面上的葉子,隨著風(fēng),跳起了舞,和舞臺發(fā)出沙沙聲。聽著風(fēng)在枝葉中亂竄。發(fā)出呼呼的聲音。我坐在一旁,靜靜地看著書……

        那時,跟現(xiàn)在真的很像,爺爺坐在陽臺邊,一樣是聽著風(fēng),看著風(fēng),看著我在院子里隨著跳舞的風(fēng),奔跑著,那時的風(fēng),發(fā)出的聲音,是歡快的,是輕盈的。

        爺爺老了,風(fēng)似乎也隨著老了,發(fā)出的聲音,不再有那般歡快,也不曾有那般輕盈。變得沉重,變得不自在。這凄寧的聲音,在爺爺?shù)纳磉叀?/p>

        生活中充滿了凄寧的聲音。

        “來打球呀!,等你半天啦”我坐在班里,外面的伙伴叫著我!暗纫幌隆!蔽曳畔聲撓峦馓,走了出去!澳阍趺催@么墨跡呀,趕緊去打球,待會兒沒場了!薄坝形以谀氵怕沒場!”便趕緊小跑的追了上去。球場上到處都是“嘿,傳球!”的聲音,這些歡快的聲音,又或是熱血的聲音充滿了球場。

        生活中充滿了熱血的聲音。

        “您好。您的外賣”,“好,來咯!蔽艺露鷻C(jī),放到桌上,從電腦前站起身來,走了出去。打開門,一個滿身都像是被汗水寫了個澡的小哥哥,他一只手拎著我的外賣,站在門口,他另一只手擦著汗,說:“您好,這你你的外賣。”我趕忙接過“嗯,謝謝你,哥哥!”“沒事不用”,小哥哥露出了像小孩子般的笑容。

        這就是滿意的聲音吧,不顧風(fēng)雨為的就是這一聲“謝謝!”

        生活中充滿了聲音。充滿著各種聲音,歡快的,熱血的,凄寧的,亦或是滿意的……這些聲音讓我們的生活變得多姿,多彩!

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