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      初三生活初中作文

      時間:2017-10-24 12:30:37 初中生活 我要投稿

      初三生活初中作文

        【篇一:初三生活】

        人的一生總會到達(dá)初三這一階段,而往往都有些不同的流言。有的人說初三生活是一個新的起點(diǎn);有的人說初三生活是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn);也有的人說初三生活是一個潛力爆發(fā)點(diǎn)。而我卻認(rèn)為初三生活是生活的煎熬。

        在剛踏進(jìn)初三的時候,心里非常不安,總覺得這一會是初中中最難熬的時刻。但是每個人都得踏出那么一步,所以就往里面跳。

        當(dāng)我剛進(jìn)初三班級的時候,覺得來不錯,就隨便選了個座位坐了下去。等到班里的人都差不多到了,早已經(jīng)站在講臺上的班主任班主說話了,說了很多初三該做得事情。我瞄了瞄他覺得還挺和善,心情也漸漸平靜下來,就覺得隨遇而安吧!在接下來的課程里,我覺得初三的生活現(xiàn)在才剛開始。語文課上老師講得很生動,能讓人聽得很有激情,而且很善解人意;數(shù)學(xué)課上老師講得速度很快,好像是在講給自己聽似的;英語課上老師記的筆記不像以前老師級的那么詳細(xì)了;物理課上老師有時講得挺幽默的;化學(xué)課上老師說的話很有“磁性”,做得實(shí)驗(yàn)也很有趣;歷史課上老師講得也很有幽默感,但是記的筆記越來越不全了,政治課上老師講得速度比我們以前老師講得都快。不過我知道,不是讓老師去適應(yīng)我們,而是我們?nèi)プ飞侠蠋焸兊牟椒ズ凸?jié)奏。

        在練習(xí)剛發(fā)下來的同時,作業(yè)量和背誦量也提高了,每晚同學(xué)們都做得很晚,經(jīng)過了一段時間的煎熬,同學(xué)們各個都已經(jīng)疲憊不堪了,有的同學(xué)累的趴在桌子上睡覺,有的在發(fā)呆。而我每天都疲憊不堪,都不知道怎么回事,感覺怎么補(bǔ)充睡眠都補(bǔ)不滿。再因課堂上聽不懂而煩惱,隨之累積下來漸漸的也失去了信心和動力,總覺得自己怎么學(xué)也學(xué)不會。

        總之,我就覺得初三的生活是煎熬,希望在之后的日子里能我讓我的觀點(diǎn)有所改善。

        【篇二:初三的生活】

        靜觀庭前花開花落,淡看云間云卷云舒,我已度過了兩年的初中生活,展望未來,再一年就到我發(fā)揮本領(lǐng)的時刻:一句定勝負(fù)。

        突然從一身輕松進(jìn)入重?fù)?dān)摩肩接踵的初三,是有些吃不消。每天要早起上自習(xí),一天要上八節(jié)主課,晚上還要上自習(xí),回了家還有作業(yè),對于一個學(xué)生來說無疑不是一件悲哀的事,整天就是在學(xué)校,廁所,家,三處地方做定向轉(zhuǎn)換,仿佛只有學(xué)習(xí),所以說學(xué)生苦,初中生苦,初三學(xué)生更苦。

        苦亦苦,可哪一個人不經(jīng)歷這么一段學(xué)習(xí)生涯?吃得苦中苦,方為人上人。況且換個角度想一下,苦是其次,主要的應(yīng)為快樂,孟子說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改”不是嗎?

        初三生活剛開始,而明年是一個未知數(shù),不擔(dān)憂它的結(jié)果,而在過程中去享受它,去期待自己也可以一鳴驚人,不也快樂嗎?不要想:幻想雖能包容百川,兼并四海,卻不得不在現(xiàn)實(shí)中淪陷。而應(yīng)使之化為一種動力,常常與同業(yè)的人比較駢進(jìn),因競勝而得快感,不也幸福嗎?每夜當(dāng)疲憊不堪的你想抱僥幸思想,認(rèn)為老師不檢查作業(yè)而想上床上床睡覺時,試著拉開窗簾,透過窗簾,仰望星空,是否會看到群星在星空中瑟瑟發(fā)抖,唯有月亮放出耀眼的光芒,仿佛要掙脫無盡的黑暗,努力為人們多帶來一絲光明。你是否會倍增勇氣,又坐到書桌前?成功不需要“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的悲壯,但要有“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的自信與勇氣。擁有了自信與勇氣面對再坎坷不平的道路也會微然一笑,讓困難一笑而過,而自得其樂。

        “立長志與刻苦為伴,勤習(xí)武邀日月同輝”不因物喜,不以己悲。不為痛苦來臨而悲傷,而要為不幸選擇了你,讓你練就非凡本領(lǐng),是你戰(zhàn)勝它,成為幸運(yùn)兒而高興,這樣,痛又怎能不向你屈服呢?

        初三生活,苦亦苦可卻要樂,因?yàn)槲覀円蚯,向前,向前?/p>

        【篇三:初三的生活作文】

        又是一個人在午夜12點(diǎn)徘徊在小區(qū)的走道上,向黑暗的天空望去,只剩一個冰冷的月亮掛在半空,寒光透過樹葉灑在地上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)。秋風(fēng)瑟瑟,那么悲涼的吹著,吹著,吹進(jìn)了我的心里,我不禁打了個冷戰(zhàn)……

        時間如流水般逝去,站在像是不經(jīng)意打翻的黑色墨水瓶渲染的星空下,回想當(dāng)初:剛剛踏入這個陌生而又憧憬的學(xué)校,那是初中生活的開始。而現(xiàn)在這個學(xué)校對我來說不再陌生,充滿的卻是回憶,這是初中生活的尾聲,我又要如何給他畫上一個完整的句號呢?

        “做牛做馬不做初三生”“我要窒息了——初三”伴著這些流言,我進(jìn)入了這個讓人有些恐懼但更多的是好奇的初三,我認(rèn)為它是美好的,但是卻不如我想的這樣……

        在這之前,我下定了決心,一定要很認(rèn)真,很努力,爭取穿過人群擠上高中列車,但現(xiàn)在的我,信念也許有些動搖了。初三沒有我想的那么簡單,我要在一個陌生的班級中尋找屬于我的位置,但卻往往不是很順利?上氲竭@里,突然覺得風(fēng)有種刺骨的涼。也許我做得不夠好吧!總覺得沒有得到太多人的認(rèn)可,我不禁傷感起來。不知道為什么,這么凄涼的風(fēng)沒有讓我想逃離的沖動,反而覺得,風(fēng)能帶走正在我眼眶打轉(zhuǎn)的淚珠,風(fēng)能帶走我所有的感傷,把它們吹向更遠(yuǎn)的地方。我望著黑色的天空,眼前浮現(xiàn)的全是英語單詞,數(shù)學(xué)定理,化學(xué)符號……天空就像巨大無比的黑板,而那些都是白色而有清晰的字。說實(shí)在的,現(xiàn)在的我好想放聲大哭,直哭個“天高地爽,天地澄清”,但是不行,我不愿吵到別人美好的睡眠,更不愿打破夜的寧靜,可是,我此時的心卻比石頭還要來得沉重。

        眼前的我好沮喪,不!我不能這樣!我用力地拍了拍自己的臉頰,初三才剛剛開始,就這樣輕易的被打敗了,那也太無能,太可笑了吧!初三生活雖然艱辛,但我相信接下來更多的是應(yīng)接不暇的精彩,那我又為何不把初三生活譜寫得更酣暢淋漓呢?

        每部電視劇的結(jié)局總是皆大歡喜,但這種歡喜總是來之不易的,要得到圓滿的結(jié)局就要付出代價,而這些主人公還不是在疲憊不堪的情況下,跌跌撞撞但又堅持不懈地走下去,其中包含了多少苦澀與心酸。我想我的初三生活也會是這樣,跌漾起伏,最后駛向成功的彼岸,但我擠上高中列車望著窗外時,那一定是百感交集,就想現(xiàn)在回眸過去一樣;我們曾走過多少個百花爭艷的春天,烈日炎炎的酷暑,碩果累累的金秋,寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬,著其中有道不盡的辛酸苦辣。但是用樂觀積極的心態(tài)坦然面對,即使是枯燥乏味的旅途,也會變得妙趣橫生。

        我的初三生活會很精彩,我要破繭而出,穿過重重人海,在細(xì)雨中穿行。即使一路歡歌,一路嘆息,也要尋覓初三生活最深處的一絲甜意。

        一顆雨水滴在了我的臉頰,我知道風(fēng)雨就要來了,我的嘴角卻不由自主得微微上揚(yáng),我匆匆地回到家,站在窗旁望著越下越大的雨,我知道這場雨過后會是一覽無云,風(fēng)光燦爛的一天。

        【篇四:初三歲月】

        白駒過隙的一瞬,我抬起頭,感覺到歲月正隨風(fēng)吹散,不禁掩面嘆息,內(nèi)心漾起的是一絲欣喜和懷戀;盍λ纳涞某跞龤q月,青春律動的我們揮汗如雨,只為燦爛在六月。那段歲月是美妙的---

        課上,我們憑借著青春的活力與大膽,與數(shù)學(xué)老師切磋爭辯著一道拓展題,那聲音此起彼伏,如跌宕震撼的《生命交響曲》一般,連老師最后都大為驚嘆:“后生可畏。 

        圖書館里,我們欣賞巴爾扎克,品味余秋雨,笑談塞萬提斯……用活力去感受文學(xué),去點(diǎn)燃自己愛文學(xué)的心靈。

        活力的歲月永遠(yuǎn)沒有完結(jié),活力的歲月永遠(yuǎn)不知失敗。

        體育課上,男生們揮汗如雨,女生們在驕陽下以最熱烈的歡呼給同伴加油。我,也是男生中的一員,傳球、空投,有時也會落空,有時也會失敗。但我知道:哪兒跌倒,哪兒爬起來!

        課后,我們風(fēng)趣調(diào)侃;回家,我們惜時如金;路上,我們嬉笑成群。充滿活力的歲月我們可以苦讀至凌晨,充滿活力的歲月我們可以在烈日下打球,充滿活力的歲月我們可以與老師、同學(xué)們成為知心的朋友,充滿活力的歲月我們有自信相伴!

        而今的歲月正值初三進(jìn)入尾聲,大家免不了有些消沉,為與朋友的分離而苦悶,為和老師的離別而不舍,又為有過初三的那種甜蜜與苦痛的回憶而充實(shí)著。別了,充滿活力的初三歲月,我將永遠(yuǎn)珍藏你。

        【篇五:我的初三生活】

        新的學(xué)期又開始了,轉(zhuǎn)眼間就步入了初三。度過初一爛漫童真的時期,時間悄悄的溜走了。初二時慢慢的學(xué)會了懂事變成熟了,再也沒有調(diào)皮童真的樣子。光陰似箭,我轉(zhuǎn)眼間就坐在初三的教室里了。時間正在我不知不覺中又悄悄地溜走了。時間從來不會等人,就算我多么盼望著時間能停留,那也是空想罷了。

        步入初三后,與初一初二的自由快樂告別了。我每天都要埋在作業(yè)堆中。每天都在忙碌著。但是每當(dāng)我想到要考高中時,我就會不經(jīng)意的充滿動力。每當(dāng)我想要放棄時,就會想到之前的努力提醒著自己不要放棄。

        雖然我的初三生活總是忙碌的,但是這并不是全部。有時也有快樂的,比如在忙完學(xué)習(xí)后跟同學(xué)談天說地。有空的時候給自己放個小假,跟朋友出去玩下。所以說初三也不一定就是人間地獄。

        總之我的初三生活繽紛多彩!每個人都有經(jīng)歷,每個人都有著不同的生活,當(dāng)然每個人都有他的不同的初三生活。

        【篇六:寫給初三的我們】

        當(dāng)秋天的涼風(fēng)帶著金黃的落葉飄落到地上,我知道,我們的初三來了,帶著深深的不愿它還是來了?粗@一片豐收的景象,對于初三的我們來說,或許也到了豐收的季節(jié)。

        三年前,帶著對過去的回憶和依戀,懷揣著對未來的夢想和憧憬我們義無反顧地踏進(jìn)了初中的校園,為的只是在心中埋藏已久的夢想,為了它,我們放棄了追逐打鬧,放棄了為所欲為,放棄了兒時的天真,放棄了那些曾經(jīng)屬于我們的。然而三年后,面對同樣的校園,同樣的風(fēng)景我們卻迷茫了:曾經(jīng)的夢還在嗎?心中的那一份期待哪去了?

        每天面對堆積如山的作業(yè),面對越積越厚的對學(xué)習(xí)的埋怨,我們似乎都忘了,忘了自己當(dāng)初的目標(biāo),只把眼光放在了現(xiàn)在,我們開始懶惰,開始懷疑,開始失望……然后忘卻了曾經(jīng),選擇了退縮和淘避。

        但是,我們是青春,是活力,是這個時代最美好的風(fēng)景,我們?nèi)詰?yīng)用激昂的青春和平博的熱情去面對所有的苦難、挫折,始終堅信自己的夢想,忍一忍,再忍一忍;努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn),或許成功離我們只有一線之差。然后,我們就離夢想越來越近。

        既然我們在初三的路上,就努力一次吧,不為別的,只為自己心靈的安詳,走在初三路上的我們,請迎著黎明的曙光大步向前走吧!作文

        【篇七:初三的季節(jié)】

        初三,像春天的鮮花,忙著綻放彩色的花朵;初三,像夏天的綠樹,忙著展開青悠的樹葉;初三,像秋天的農(nóng)民,忙著收割生命的果實(shí);初三,像冬天的大雪,忙著覆蓋遼闊的世界。初三,是繁忙的,是緊張的,是苦惱的'……初三的生活是多姿多彩的。

        初三,繁忙的季節(jié)。帶著秋天的氣息慢慢向我們走來,帶著成熟的小麥和豐收的水稻的氣息,帶著繁忙的味道。像農(nóng)民伯伯那樣收割成熟的知識。

        初三,結(jié)束的季節(jié)。初中的學(xué)習(xí)生涯,在這一年就要結(jié)束了,過去的歡聲笑語,哭哭鬧鬧,已經(jīng)成為記憶,不管是五顏六色,還是黑白交織,就讓他過去吧,好好珍惜和享受這個最后的季節(jié)。記得這三年里,我們還有彩色的回憶,稱兄道弟的哥們兒,和睦相處的同學(xué),平易近人的老師,一張張笑臉,一點(diǎn)點(diǎn)溫馨,給這個最后的季節(jié)增加了幾道彩虹。

        初三,溫暖的季節(jié)。黑色的夜幕,靜悄悄來到身邊,昏黃色的臺燈照亮了書桌,幾本回家作業(yè),幾張練習(xí)的試卷……書桌已被堆積如山的書本壓滿。漆黑的窗簾,映著窗外黑漆漆建筑,多了幾分凄涼!斑青辍,門開了,一杯熱騰騰的咖啡,伴著輕微的腳步聲,一句輕聲的問候,暖洋洋的沁人心脾。

        初三,堅持的季節(jié)。一張張傷心的考試試卷下來,滿臉的希望破碎了,不要難過,站起來,拿出自己的脾氣,不要放棄。放棄了,什么也沒了,只要堅持不懈,才有可能成功。

        初三,叛逆的季節(jié)。父母的嘮叨,一直回蕩在耳邊。繁忙的學(xué)習(xí),沉重的壓力,難免會對父母的嘮叨產(chǎn)生叛逆,不要生氣,要明白父母都是為了你好,當(dāng)有一天,你聽不到父母的嘮叨的時候,你會想要的。所以,父母的嘮叨也是一種愛。

        初三,幾分憂愁,幾分樂。傷心時,想想朋友們的關(guān)心,父母的體貼,老師的問候;快樂時,看看青悠的綠樹,蔚藍(lán)的天空,飄逸的白云。所以,不要哭泣,你身邊總有人在默默支持你。

        初三,這個多彩的季節(jié),帶著我的幸福和希望,沖向蔚藍(lán)的天空吧。

        【篇八:我的初三生活900字】

        時間過得飛快,在不知不覺中,我們已步入了初一。初一時間過得飛快,在不知不覺中,我們已步入了初三。初三時我們初中生活最重要的一年。初三的生活是精彩有趣的。

        在我心中,初三生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。初三生活是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。初三生活,悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。

        那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲?biāo)圃频膲。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。初三,正是這個“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機(jī)會。我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。

        我總以為自己是語文科代表,這科學(xué)得比較好。可進(jìn)入初三,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從那刻起,我便對初三生活充滿了無限的狂熱和激情。也正是從那一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動。我競選上了學(xué)生干部,開始了我更加成熟的生活。

        在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我不斷地改造著自己:從包羅萬象的知識競賽中,我懂得了創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;從《演講、藝術(shù)》里,我懂得了努力才會有新的天地;從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會上,我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時候,回想起初三這段生活,仍不失為最甜美的回憶。

        是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問,謹(jǐn)慎為兄長,希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事!奥犝f讀寫”的訓(xùn)練,使每個人的素質(zhì)大大提高了。每一個過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受著人生的斑斕。

        可以這樣說,我們的初三生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

        我喜歡初三的生活。

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