錯誤作文匯編六篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的錯誤作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
錯誤作文 篇1
一個周六的早上,我很早就醒了,再也睡不著了。于是無聊的我踮著腳打開房間門想去看電視。我偷偷走出去把耳朵貼在爸爸、媽媽的房間門上,房間里傳來了爸爸的呼嚕聲和媽媽的呼吸聲!鞍」!”我小聲地嘀咕了一聲,心想:“還在睡覺,太好了,可以放心的玩了!
我小心翼翼地走到客廳,打開機頂盒,又電視打開,然后把電視調到一格聲音,接著躺在沙發(fā)上悠閑的邊喝著菊花茶,邊看著電視。
就這樣兩個小時過去了。忽然,房間里響起了鬧鈴。糟了!媽媽要起床了。我急忙把電視機關掉,三步并作兩步跑回房間躺在床上裝睡。媽媽穿著睡衣走了出來,還打了個哈欠。
我感覺全身在冒冷汗,還在不停地發(fā)抖。媽媽問:“今天早上是不是看電視了?”“沒……沒有”我趕忙回答。媽媽把我從床上拉到客廳,又拉著我的手摸了摸機頂盒,熱乎乎的,我頓時啞口無言。
媽媽氣呼呼地用電線打了我一頓。
好痛。寢寚绤柕卣f:“只是因為早上看電視,我不會打你,但是你撒謊了,就要接受懲罰!
我躺在床上想:唉,假如今天不撒謊,就不會挨一頓打,看來以后絕不能撒謊了。
這記憶猶新的錯誤,不僅因為挨了一頓打,還因為錯誤的對待錯誤,以后我一定要正確面對自己的問題。
錯誤作文 篇2
“大的失敗是失敗了不覺悟!边@是卡萊爾說的一句話,這句名言使我受到了不少的啟發(fā)。
記得那是三年級的一個早晨,輪到我們這組值日,我想偷點懶便遲去了一會,我一路上慢悠悠地走著。當我來到學校時,已經是7點55分,同學們早就掃完地坐在班上做課前準備了。我來到班上不一會便上課了。老師來后,我們這組組長立刻跟老師說了我今天沒來掃地,老師讓我明天早上不掃一天就行了,我隨口答應了。
第二天早晨我還是完了一步,這件事像長了翅膀一樣傳到了老師的耳朵里,老師把我叫進辦公室,談了很長時間。首先我還不以未然的站在辦公事里,突然她說:“你為什么總是不去掃地!蔽野褐^一句話不說!拔蚁M隳苤e就改,做老師心中的好孩子,努力作一個全新的自己”最終我還是被老師那詩一般的語言所感動了。隨后幾天我天天準時到校值日,為了彌補我以前的過錯我一個人包攬了掃地倒垃圾等幾項工作。這時老師來了,他看見我這么辛苦的工作著,老師臉上露出了笑容。說:“錯誤是不可避免的,但是不要重復錯誤”。我點頭答應了。
我看著老師那笑容,我心里比吃了蜜還要甜,我開心極了,暗暗下定決心一定要改掉偷懶的毛病,作學生的好榜樣。
我們要勇于去面對錯誤;錯誤是人生的必修課,只有你讀懂它,你才會成熟。希望大家像我一樣面對錯誤克服錯誤,做一個敢于面對錯誤的好孩子。
錯誤作文 篇3
我清清楚楚地記得,上學期期末考試的前一周,我被叫進了老師的辦公室。
那天下午,我剛來到班里,竇老師就對我說:“孟子菡,下午放學之后,來我辦公室一趟。”我原本快樂的心,一下子沉了下去,整一個下午,我都悶悶不樂。
終于挨到了放學。我忐忑不安地走進了辦公室,進來一看,咦,爸爸怎么在這里?我意識到事情很嚴重,心里更加不安了。
我?guī)缀跏且徊揭徊降嘏策M了辦公室。
“來,咱談談數(shù)學學習的問題!备]老師開門見山。
我想起來了。昨天下午,史老師給我開小灶輔導數(shù)學,可我心不在焉,一個小時沒做幾道題。史老師生氣了,竇老師也生氣了。
竇老師把情況一五一十地告訴了爸爸。我瞟了一眼爸爸,他的臉色不好看,我心里更加撲騰撲騰跳得厲害。
“這個孩子,看起來很精神,可是不知道為什么,學習就是踏不下心來……”竇老師話題一轉,“子菡,聽說你在家很厲害,不怎么聽話。是這樣嗎?”
是吧……我想了自己在家里的厲害勁兒,誰的話也不聽,總是把大人氣得無可奈何。
“孩子的霸道任性都是大人慣出來的。您得多陪伴她,多引導她!备]老師把目光投向了爸爸,“孩子出現(xiàn)了問題,根源在大人身上……”
我默默地聽老師和爸爸聊著,當聽到“作為爸爸要好好陪伴對孩子”的時候,心里突然變得憤憤不平了:平時在家時,爸爸只知道每天捧著手機看,一年和他玩上幾次都特別難。我有些委屈了,淚水一下子涌了出來!鞍职謱ξ也缓,平時不管我,現(xiàn)在有了弟弟,更不關心我了……”我是那樣的傷心,仿佛遭遇了多么不公平的對待。
說到弟弟的話題,我一直耿耿于懷。我一直不怎么喜歡弟弟,他總在我作業(yè)本上亂涂亂畫,然后再撕掉。用完我的彩筆后,不蓋上筆帽,爸爸媽媽總是怪我粗心。我心里一直很難受,為什么不管我做沒做,弟弟做的壞事都要我來承擔,我又不是個扶弟魔!
“爸爸媽媽不喜歡我。”我更加傷心了,我是一個沒人疼的孩子。
“子菡,不該有這樣的想法!备]老師一邊安撫我的情緒一邊說,“你是姐姐,要照顧好弟弟,而不是和弟弟爭寵。你們都是爸爸媽媽的孩子,他們怎么會不疼你呢……”
“有了老二后,我們把大部分的時間和愛都給了老二,確實對不起老大。而且,我忽視了孩子的感受,也沒做好榜樣……”爸爸開口說話了。我沒想到,平時一言不合就暴跳如雷的爸爸此時變得這樣心平氣和,他看我的眼神里,是疼愛吧,是愧疚嗎?爸爸給我擦著眼淚,“不哭了,爸爸改!
聽了爸爸的話,我的心情莫名地好轉了,剛才的氣憤一下子憑空消失了。辦公室里的話題輕松起來了。
慢慢地,我們聊到了興趣。
“聽說子菡學了鋼琴,”竇老師看著我問,“現(xiàn)在還在堅持練習嗎?”
“剛開始的時候感覺很有意思,可是后來就感覺越來越無聊!蔽以秸f,聲音越小。我意識到自己的問題了,做什么事三心二意,不能堅持。我想到了數(shù)學,不也是一個道理嗎?
“不能認真地堅持做好一件事,你的學習的問題和興趣的問題一模一樣!痹掝}回到了學習上,想著昨天的事情,我的心里有一種說不出來的愧疚。說心里話,我從沒有把學習真正放在心上,但又不能不學,爸爸媽媽不會同意,老師也不愿意。這么想,我明白了,原來,我是“被迫”學習的。
“學習是你的‘工作’,你要認真對待它!备]老師語重心長,“你還小,正是學習的時候,不然怎么實現(xiàn)你的夢想呢?”
……
那天放學后,我、爸爸、竇老師,我們聊了兩個多小時。我忽然明白了很多事情。以前,很多事情,我知道自己做錯了,但是我總是不愿意承認,總是和爸爸媽媽對著干……
“子菡,今晚回家,敞開心扉,和爸爸媽媽好好聊聊!备]老師又對爸爸說:“尊重孩子的想法,大人錯了也要承認的!
那天回家后,我們一家人坐在了一起。我認真反思了自己的學習的問題,向爸爸媽媽承認了錯誤。我還制定了學習計劃,每天按照計劃表做好每一件事。“我長大了,要讓爸爸媽媽不操心,少操心”。我暗暗對自己說。
媽媽說得對:犯錯誤并不可怕,可怕的是,在同一個地方再次跌倒。勇敢承認并改正錯誤、懂得反思、總結,才是好孩子。這一刻,我在錯誤中成長。
錯誤作文 篇4
人生的道路曲曲折折,沒有人不會犯錯,錯誤是成功的開始,失敗是成功之母,這是我們必學的一課,接下來我就給大家講講我的'錯。
有一次我跟我們班的一位同學打了架,打完架之后我還對那位同學說:小心你的書包,下午我到學校之后就把他的書包踩了,當時有很多人在場不知道是哪位同學給那位家長說了,就在我坐在位置上就有一個同學說老師叫你,聽完這句話我的心就撲通通亂跳心里不斷自責,我心想語文老師為什么叫我?我犯了什么錯?是不是那件事語文老師知道了?我?guī)еN種疑惑走進了辦公室,就在走進辦公室的一剎那間我知道了答案我把那位同學打傷了,那位家長找來了,看見語文老師不斷的給那位家長說好話我的心里就酸酸的,老師在那位家長面前批評了我我的心里很內疚,在那時我知道了錯,我不應該打同學,不應該觸犯紀律,我總是在犯了錯之后才知道了錯。
我認為錯誤就是一面鏡子,只要認識到錯誤并改正,鏡子永遠是明凈的 ,不要為錯誤找借口那樣只會一錯再錯。
錯誤作文 篇5
每個人的人生都會犯大大小小的錯誤,但是,我們更要明白,犯了錯誤并不可怕,重要的是我們要勇敢地面對。
華盛頓砍櫻桃樹的故事我們都聽過,他的可貴之處在于能勇敢地面對錯誤,承擔責任,也正是這種品質,促成了他日后的大業(yè)美國總統(tǒng)。試想,他如果不能勇敢去面對錯誤,那他當總統(tǒng)后能得到人民的大力支持嗎?那他還能領導美國這個泱泱大國嗎?那他的名字能至今仍刻在美國人民心中嗎?所以,面對錯誤的勇氣是一種使人不斷進取的推進劑,是一味使人變得高尚的良藥,更是一種人生的責任感。
勇于面對錯誤,可以使人不斷進步,愛因斯坦即為一例。他古進入國家最高級的研究所時,工作人員將他領到新的辦公室,問他需要什么時,他說:“一張桌子,一把椅子,一只筆和一些紙,對了,還要一個大的廢紙簍!睘槭裁匆蟮哪?工作人員問他,“好把我工作時的錯誤全扔進去”,愛因斯坦回答說。從中,我們看出,他之所以成為科學家中的精英,是他能勇敢面對錯誤,并改正錯誤,最終才成了科學史上的一座里程碑。而成不了“愛因斯坦”的人,是他們養(yǎng)了一群孩子,嬌生慣養(yǎng),寵著他們,而這些孩子個個叫錯誤。他們不能去勇于面對錯誤,所以最終不能成為愛因斯坦。
唐太宗敢于面對錯誤的勇氣,可謂歷代君王少有。從當時最有名的諫臣魏征可以看出,魏征曾進諫達二百多次,都被唐太宗接納了,要知道,魏征當時進諫語言尖銳讓唐太宗都下不了臺,一般人都難以接受,更何況是高高在上的皇帝?伤是勇敢地面對了錯誤,才最后譜寫了一首壯麗的貞歡長歌。
從古到今,無論中國還是外國,我們發(fā)現(xiàn),那些取得非凡成就的人,往往是敢于面對錯誤的人。勇敢的去面對錯誤,是成就人一生的關鍵,是通往成功的必經之路,是使人一生渙發(fā)光彩的唯一途徑,只有敢于面對錯誤,才能不斷完善自己,不斷進取,抒寫我們輝煌的人生之歌。
錯誤作文 篇6
這學期結束了,期末考試的成績也公布了。
回到家,我把成績告訴了媽媽,媽媽聽了悶悶不樂地坐在沙發(fā)上,我小心地問媽媽你怎么了,媽媽無精打采地說,你這學期成績有些下滑了,媽媽心里急!我連忙說,媽媽這不是你的原因,你不要自責了,是我自己不夠努力,沒有把老師提出的缺點改掉,所以成績才會下滑,看著媽媽感覺慚愧極了!于是對媽媽說我下學期一定好好努力,爭取一次比一次考的好,媽媽請你相信我吧。媽媽握著我的手說好孩子。
媽媽相信你,讓我們共同努力吧。
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