面對(duì)錯(cuò)誤小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的面對(duì)錯(cuò)誤小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
面對(duì)錯(cuò)誤小學(xué)作文1
人人都犯過(guò)錯(cuò),我也犯過(guò)很多錯(cuò),我最刻骨銘心的,也是我最近犯過(guò)的一個(gè)錯(cuò),就是我周末不寫(xiě)作業(yè)這件事。
老師查作業(yè)時(shí)問(wèn)我為什么不寫(xiě)作業(yè),我說(shuō):“爸爸說(shuō)太晚了,不寫(xiě)了!庇谑莿⒗蠋熅徒o我爸爸打電。我跟我爸說(shuō)黃岡小狀元作業(yè)本是周五才留的,其實(shí)開(kāi)學(xué)就留了,應(yīng)該一周兩篇,可我寫(xiě)成了一周兩面。有時(shí)我說(shuō)我在學(xué)校就把作業(yè)寫(xiě)完了,可其實(shí)我卻常在班里補(bǔ)作業(yè)。在博客上打印的復(fù)習(xí)材料我沒(méi)寫(xiě),老師要求的要準(zhǔn)備一篇作文我也沒(méi)完成。
這次錯(cuò)誤,我說(shuō)了謊,上課不認(rèn)真聽(tīng)老師講課,也沒(méi)完成作業(yè),我真是闖了天大的禍呀!
這次犯錯(cuò),我打算這樣彌補(bǔ):做幾件露臉的事或?qū)Π嗉?jí)有幫助的事。我還要把最后這一段時(shí)間的語(yǔ),數(shù),英考試都考好,最后準(zhǔn)備沖刺期末考試。
我已經(jīng)做一件事,就是數(shù)學(xué)聯(lián)考了兩次100分。
《左傳》中有一句話(huà):人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。
我一定要加油改掉我這些壞毛!
面對(duì)錯(cuò)誤小學(xué)作文2
年級(jí)剛開(kāi)學(xué),我有些飄飄然,滋長(zhǎng)了驕傲情緒,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,老師很看重我,同學(xué)也很佩服我,使我有些放縱自己。
那一天上英語(yǔ)托管,老師說(shuō)要背課文,背不完不能走。我一聽(tīng),心里有一些發(fā)慌,想:完了,我肯定會(huì)被留下來(lái)的,我平時(shí)都背得不熟,如果真被留下,同學(xué)們都會(huì)嘲笑我。突然一個(gè)不好的念頭從我腦子里冒了出來(lái)――“逃跑”,跟老師說(shuō)自己有事兒,然后到樓下玩兒。嗯,不錯(cuò),就這么辦。
下去了之后,我做著思想斗爭(zhēng),是回班呢?還是接著玩,想來(lái)想去,我還是上去了,結(jié)果正好碰上了班主任。沒(méi)想到老師已經(jīng)了解了情況。我很緊張,臉羞得通紅,心里像拴了一只兔子似的,跳得厲害。她批評(píng)了我,使我更加難受。回到家,我認(rèn)真復(fù)習(xí)英語(yǔ),把英語(yǔ)課文背得滾瓜爛熟。
第二天,我主動(dòng)找到老師,把課文背了一遍,老師表?yè)P(yáng)我知錯(cuò)就改。從此我再也不會(huì)忘記,不會(huì)忘記這次的重大錯(cuò)誤,以膈,我要認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),要辦事謹(jǐn)慎,我再也不能放縱自己。所以,我變了,又變回了那個(gè)討人喜歡的女生。
這是因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng),我學(xué)會(huì)了正確地面對(duì)錯(cuò)誤。
面對(duì)錯(cuò)誤小學(xué)作文3
那一天是周五,那又是新的一天,和往常一樣7:45來(lái)到班里,咦,怎么好多人都不在班里?我正在納悶。忽然數(shù)學(xué)馮老師叫住了我,“泰樂(lè),你的數(shù)學(xué)作業(yè)呢?”我愣了一下“什么?數(shù)學(xué)作業(yè)?昨天沒(méi)留呀!”我瞪大了眼睛看著馮老師,不知所措。馮老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“泰樂(lè),你沒(méi)寫(xiě)作業(yè)吧!拿著作業(yè)本來(lái)我辦公室”我乖乖?xún)旱馗T老師走進(jìn)了辦公室。
剛一走進(jìn)辦公室,我看見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)趴在老師的辦公桌上補(bǔ)功課呢。我一想“這下糟了,老師昨天肯定留功課了可我怎么想不起來(lái)留什么了呢?”這時(shí)老師問(wèn)我:“你是什么原因沒(méi)做功課。”我委屈地說(shuō):“我沒(méi)有沒(méi)做功課呀!”老師說(shuō):“你好好想想,昨天上數(shù)學(xué)課下課前我在黑板上寫(xiě)了什么!”“哎呀!這下我想起來(lái)了,老師確實(shí)寫(xiě)黑板上了,可我光顧著跟同學(xué)說(shuō)話(huà)了,根本沒(méi)有在意老師留的作業(yè),也沒(méi)有抄到本子上,早把作業(yè)忘得一干二凈。
馮老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“現(xiàn)在你是一個(gè)學(xué)生,不能那么貪玩,要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講!蔽抑厘e(cuò)了,不好意思的低下了頭。
通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是我的工作,完成作業(yè)是我的責(zé)任,我以后要認(rèn)真完成作業(yè),上課不再說(shuō)話(huà)。
面對(duì)錯(cuò)誤小學(xué)作文4
人人都會(huì)犯錯(cuò)誤,而我有一個(gè)毛病就是不自覺(jué)。
“來(lái)吧,你們一起上!看我的卡爾達(dá)諾魔劍第九式——暗黑的怒火!哼,這些矮人步兵真是不堪一擊,多虧我還使個(gè)必殺技!”
“嘿,你要玩到什么時(shí)侯?”
“等一下,我馬上就結(jié)束了!
“已經(jīng)七點(diǎn)十分了!不是說(shuō)好七點(diǎn)開(kāi)始做奧數(shù)題嗎?”
“我打死大BOOS黑虎獸就來(lái)!”
“不行!現(xiàn)在就來(lái)!”
“就一下!”
“你以后還想不想玩了?”
“好吧!唉……”
這是我和爸爸的一段對(duì)話(huà)。我不自覺(jué)的毛病很?chē)?yán)重,我既是電腦游戲迷,又是個(gè)大書(shū)蟲(chóng),只要做上這兩件事,我便樂(lè)此不疲,沒(méi)完沒(méi)了,控制不住時(shí)間。
爸爸說(shuō):“誰(shuí)不愛(ài)玩游戲?我也沒(méi)說(shuō)過(guò)讀書(shū)不好,但既然說(shuō)好了時(shí)間,就一定要控制好自己,到時(shí)間就結(jié)束!”
我不想也不能再犯這種錯(cuò)誤了,沒(méi)錯(cuò),我說(shuō)了,我也一定要做到。
人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。既然有這個(gè)毛病,我就要努力去改正。
面對(duì)錯(cuò)誤小學(xué)作文5
學(xué)習(xí)中有多少錯(cuò)誤可犯?我這樣問(wèn)自己。我正在用鉛筆在書(shū)上寫(xiě)批注,畫(huà)著重號(hào)。一不留神寫(xiě)了錯(cuò)字,拿出橡皮輕輕擦去,只見(jiàn)錯(cuò)字的痕跡越來(lái)越淡,最后不見(jiàn)了。在書(shū)頁(yè)上遍有了橡皮末兒,橡皮也越來(lái)越短。我明白了,縮短的橡皮是我們改正錯(cuò)誤時(shí)使用的經(jīng)歷和時(shí)間。我用鋼筆在本子上寫(xiě)字,旁邊的同學(xué)推擠了一下,紙上留下了一道劃痕,我用修正液改掉了這個(gè)錯(cuò)誤的自己,并且在白色的印跡上寫(xiě)下了正確的字,看上去依然整齊。我明白了,必須在學(xué)習(xí)中有錯(cuò)就改。
學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,我凝神思索著一道數(shù)學(xué)題,突然有了一種思路,但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無(wú)法與之相符。我意識(shí)到這個(gè)思路的不妥,于是換了種思路,順利求出了解,我明白了,學(xué)習(xí)中或多或少總會(huì)犯錯(cuò)誤,只有總結(jié)過(guò)去走過(guò)的路,不忘記犯過(guò)的錯(cuò)誤,及時(shí)改正,才能掌握知識(shí)。
人生有多少錯(cuò)誤可犯?又有多少時(shí)光可以蹉跎?有多少錯(cuò)誤是可以挽救的?又有多少錯(cuò)誤是無(wú)法挽救的?有時(shí)一失足,等到發(fā)現(xiàn)到達(dá)的是一個(gè)暗天無(wú)日的地方,想再走回去,卻已發(fā)白體褻,生命不給他機(jī)會(huì)了。正是“一失足成千古恨,再回首是百年身!
面對(duì)錯(cuò)誤小學(xué)作文6
這事發(fā)生在我7歲時(shí),那時(shí)我很頑皮常常在家亂碰東西,有一次,爸爸和媽媽去了婆婆家,家里只剩下我和弟弟。弟弟告訴我:“姐姐房間里有一個(gè)地球儀,很漂亮,你去瞧瞧!”于是,我偷偷走了進(jìn)去姐姐的房間,東張西望?吹搅四莻(gè)小巧玲瓏的地球儀,圓溜溜的地球儀上,經(jīng)線、緯線縱橫交錯(cuò)。近看,上面五顏六色,像個(gè)彩球。我非常好奇,想知道里面有什么,便大力的拿著地球儀往下一摔,“啊!糟了!”我失聲叫道,“姐姐心愛(ài)的地球儀被我摔破了。”此時(shí)此刻,我哭笑不得,心慌得像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,心想:“慘了,肯定要被姐姐痛罵了。”
經(jīng)過(guò)了一番思考,我決定與其逃避錯(cuò)誤,不如當(dāng)個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,向姐姐勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤吧!當(dāng)姐姐后,我走到姐姐跟前時(shí),小聲地把事情一五一十地告訴了姐姐。然后低著頭對(duì)姐姐說(shuō)了聲:“姐姐,對(duì)不起!”說(shuō)完頭都不敢抬起來(lái)。因?yàn)椋也幌肟吹浇憬闵鷼獾臉幼。而事情卻出呼我所料,姐姐輕輕地摸了摸我的頭,還很高興地說(shuō):“弟弟,只要勇敢地去承認(rèn)所犯的錯(cuò)誤,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我是不會(huì)怪你的!
事后我明白了一個(gè)道理:只要你以誠(chéng)待人,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,勇敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,就能得到所有人的諒解和愛(ài)護(hù)。
面對(duì)錯(cuò)誤小學(xué)作文7
我們每個(gè)人都會(huì)犯各種各樣的錯(cuò)誤,但犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤。
還記得有一次,爸爸說(shuō)我洗完碗后就能玩電腦了,我非常興奮立刻拿起盤(pán)子洗了起來(lái),碗和盤(pán)子滿(mǎn)滿(mǎn)一大水池,過(guò)了好大一會(huì)兒,我終于把它們?nèi)肯赐炅。我飛快地沖向了電腦桌,可是我總感覺(jué)拌到了什么東西,我仿佛聽(tīng)到了一聲“呯”,接著噼里啦啦的奇怪聲從廚房里傳了出來(lái),急忙跑過(guò)去一看,糟了!這下可慘了!我把大熱水瓶給拌倒了,瓶身碎了一地,地上閃亮亮的一片,一團(tuán)熱氣向上升騰,熱水正嘩嘩流著呢。我傻眼了。媽媽聽(tīng)到響聲也急忙趕到了,問(wèn)道:“這個(gè)熱水瓶怎么碎了,燙著沒(méi)有?”我此非常緊張,臉漲得紅紅的,我想:要是知道了這件事會(huì)不會(huì)說(shuō)我呢。于是我隨口對(duì)媽媽說(shuō):“這個(gè)熱水瓶是被桌上的瓶子給砸倒的!边^(guò)了好久,我越想越不對(duì)勁,總有一種很不踏實(shí)、很不愉快的心情直籠罩著我,讓我很不舒服。最后我還是忍不住的向媽媽說(shuō)明了整件事的過(guò)程,她表?yè)P(yáng)了我是個(gè)知錯(cuò)就改的.好孩子,她說(shuō):“犯錯(cuò)沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)更要緊,改正最好,希望你永遠(yuǎn)做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!
我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),錯(cuò)誤不要緊,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,努力改正,為了以后少犯錯(cuò)誤。
面對(duì)錯(cuò)誤小學(xué)作文8
"如果你承認(rèn)錯(cuò)誤,你就改變了一半。"是的,錯(cuò)誤并不可怕?膳碌氖清e(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。
記得最后一次,我和哥哥在吃飯,平時(shí)看我們最喜歡的動(dòng)漫——《喜羊羊與灰太狼》,同時(shí)一邊學(xué)喜羊羊的動(dòng)作一邊揮手。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心,吃得辛苦的時(shí)候,不幸的事情發(fā)生了……
只聽(tīng)“撲通”一聲,手一揮,把哥哥的碗打碎了。這時(shí)我的心像兔子一樣怦怦直跳。我怕媽媽罵我,心里忐忑不安。沒(méi)想到,這個(gè)聲音真的吸引了廚房里的媽媽。
當(dāng)我媽走過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)地上的殘骸時(shí),她憤怒地問(wèn):“是誰(shuí)干的?”我支支吾吾的說(shuō):“是啊,兄弟。”當(dāng)他的兄弟被責(zé)罵時(shí),他開(kāi)始悲傷地哭泣?吹竭@一幕,我的心仿佛打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸。我想說(shuō)實(shí)話(huà),但是膽小的我就是沒(méi)有勇氣面對(duì)自己的錯(cuò)誤。我覺(jué)得很慚愧,睡不著覺(jué)。我想到了讀書(shū)。當(dāng)我翻開(kāi)課外積累書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)周恩來(lái)說(shuō)——錯(cuò)誤是必然的,但不要重復(fù)。大家都會(huì)犯錯(cuò),承認(rèn)吧,有什么可怕的?
于是,第二天,我鼓起勇氣,向媽媽認(rèn)錯(cuò)。我媽沒(méi)有罵我,只是跟我說(shuō):“你承認(rèn)自己的錯(cuò)誤是好的,但是你以后的錯(cuò)誤不能怪別人!
通過(guò)這件事,我覺(jué)得:不要害怕犯錯(cuò),只要你勇于承認(rèn)和改正,成功的大門(mén)就向你敞開(kāi)。
面對(duì)錯(cuò)誤小學(xué)作文9
我時(shí)常做錯(cuò)事,而去年犯過(guò)的一個(gè)錯(cuò)誤,卻深深的刻在了我的記憶中。
那是去年冬天的一個(gè)上午,我和小明在院門(mén)口踢球。我們踢得正起勁“嘩啦”一聲,求把鄰居阿姨家的玻璃撞碎了。我慌了,束手無(wú)策。只聽(tīng)小明對(duì)我喊:“快跑”
回到家,我忐忑不安,特別是中午在飯桌前面連說(shuō)話(huà)都不自在。在媽媽的追問(wèn)下,我說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。
媽媽?xiě)?yīng)完后,沒(méi)好所什么,而是走到窗前,打開(kāi)一扇窗戶(hù)。頓時(shí),一股冷風(fēng)吹入室內(nèi),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),媽媽關(guān)切地望著我說(shuō):“鄰居阿姨家玻璃打碎后的感受,就是你現(xiàn)在的感覺(jué),更重要的是鄰居阿姨家還有一為年邁的老奶奶……”我低下了頭。媽媽接著說(shuō):“根本的問(wèn)題是,你打碎玻璃這件事沒(méi)有其他人知道,因此你現(xiàn)在面對(duì)的是自己,你愿意做一名失去成心的班長(zhǎng)嗎?”“不,媽媽?zhuān)蚁M玫秸徑夂托湃!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,我約小明去鄰居阿姨家道個(gè)歉。當(dāng)我們與諒解了我們的阿姨揮手道別的一剎那,我感覺(jué)自己仿佛完成了一項(xiàng)很重要、很重要的功課……
面對(duì)錯(cuò)誤小學(xué)作文10
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。知錯(cuò)就改,善莫大焉。”在人的一生中,誰(shuí)又能不犯錯(cuò)誤呢?面對(duì)錯(cuò)誤,有的人承認(rèn)了,有的人卻一錯(cuò)再錯(cuò),造成不堪設(shè)想的后果。
我也犯過(guò)錯(cuò)誤,面對(duì)錯(cuò)誤,我是這樣做的:那是上一年級(jí)的時(shí)候,我向媽媽要了五元錢(qián)去買(mǎi)鋼筆,到了文具店,我看到一支淡粉色的鋼筆,再加上上面精美的花紋,看起來(lái)很淡雅我一下子被它迷住了,于是我就買(mǎi)了那支鋼筆。那支鋼筆是四元,我付了錢(qián)。拿著心愛(ài)的鋼筆走在回家的路上,心想:這一元錢(qián),我何不自己留下來(lái)買(mǎi)個(gè)玩具?媽媽不會(huì)知道的;氐郊,我有點(diǎn)緊張,對(duì)媽媽說(shuō);‘這支鋼筆5元,可能質(zhì)量比較好吧;。
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我總是不安寧,總是不投入,經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字,字也沒(méi)有寫(xiě)好。寫(xiě)得歪歪扭扭,就連新鋼筆拿在手里也感覺(jué)沈甸甸的,就連新鋼筆也和我做對(duì)。
我終于忍不住了,向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我。說(shuō):“一元錢(qián)并不重要,重要的是你要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,”雖然媽媽沒(méi)有批評(píng)我,但是我心里還是不好受。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)深深地印在了我的心里,告訴我做錯(cuò)了事并不可怕,可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。
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