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      錯(cuò)誤小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-09-14 11:14:42 錯(cuò)誤 我要投稿

      錯(cuò)誤小學(xué)作文集合15篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的錯(cuò)誤小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      錯(cuò)誤小學(xué)作文集合15篇

      錯(cuò)誤小學(xué)作文1

        人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。知錯(cuò)就改,善莫大焉。”在人的一生中,誰(shuí)又能不犯錯(cuò)誤呢?面對(duì)錯(cuò)誤,有的人承認(rèn)了,有的人卻一錯(cuò)再錯(cuò),造成不堪設(shè)想的后果。

        我也犯過(guò)錯(cuò)誤,面對(duì)錯(cuò)誤,我是這樣做的:那是上一年級(jí)的時(shí)候,我向媽媽要了五元錢去買鋼筆,到了文具店,我看到一支淡粉色的鋼筆,再加上上面精美的花紋,看起來(lái)很淡雅我一下子被它迷住了,于是我就買了那支鋼筆。那支鋼筆是四元,我付了錢。拿著心愛(ài)的鋼筆走在回家的路上,心想:這一元錢,我何不自己留下來(lái)買個(gè)玩具?媽媽不會(huì)知道的;氐郊,我有點(diǎn)緊張,對(duì)媽媽說(shuō);‘這支鋼筆5元,可能質(zhì)量比較好吧;。

        寫作業(yè)的時(shí)候,我總是不安寧,總是不投入,經(jīng)常寫錯(cuò)字,字也沒(méi)有寫好。寫得歪歪扭扭,就連新鋼筆拿在手里也感覺(jué)沈甸甸的,就連新鋼筆也和我做對(duì)。

        我終于忍不住了,向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我。說(shuō):“一元錢并不重要,重要的是你要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,”雖然媽媽沒(méi)有批評(píng)我,但是我心里還是不好受。

        媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話深深地印在了我的心里,告訴我做錯(cuò)了事并不可怕,可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。

      錯(cuò)誤小學(xué)作文2

        今天,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。那是一天清晨發(fā)生的一件事。當(dāng)時(shí)我在釣魚(yú),而犯了這個(gè)錯(cuò)誤。

        我中午在和姐姐釣魚(yú)。鉤子在水上飄蕩。綠色的小球被捆在鉤子上。小球一到水里,就說(shuō)明有魚(yú)咬鉤子了。我先耐心等著,我發(fā)現(xiàn)小球在水里,又定睛一看,一條又大又肥美的金槍魚(yú)在清澈見(jiàn)底的湖水里游泳。我一拉繩子,那條魚(yú)在空中銀光一閃不動(dòng)了。我大聲說(shuō):“笨魚(yú),變成烤魚(yú)活該!”當(dāng)我得意時(shí),魚(yú)看我不注意,一下子跳回了水里。我跑跳如雷,大聲說(shuō):“死魚(yú),回來(lái)!”就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了三心二意的錯(cuò)誤。

        如果我當(dāng)時(shí)注意的話,那魚(yú)就不會(huì)逃。如果我當(dāng)時(shí)不要得意趕緊收繩子的話,就可以吃烤魚(yú)了。我發(fā)現(xiàn)人做事要一心一意,這樣才能讓到手的魚(yú)兒不會(huì)跑。

        就在我自我批評(píng)時(shí),我又一條魚(yú)又上鉤了。這一次,我一甩繩子,靈活抓住桿子。把鉤繩一拉,魚(yú)就到手里了,用另一只手一拍魚(yú)的頭,把它打暈了。就像名人所說(shuō):“失敗是成功之母。錯(cuò)誤也可能是再一次錯(cuò)誤的開(kāi)始。”只有從不斷錯(cuò)誤和改錯(cuò)中經(jīng)歷失敗與成功,才能走向成功!

      錯(cuò)誤小學(xué)作文3

        每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都會(huì)犯一些錯(cuò)誤,認(rèn)真、冷靜地去看待它們,我們就會(huì)感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。

        有一次,我去上水粉畫課,帶著繪畫工具和洗筆的小水桶早早的來(lái)到了教室。在繪畫班里,有一位同學(xué)我不太喜歡,因?yàn)樗栉业臇|西不是忘記帶了,就是弄丟了。畫完水粉畫,我“報(bào)仇雪恨”的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。我提著洗完畫筆裝滿五顏六色臟水的小桶,快走到洗手池邊時(shí),聽(tīng)見(jiàn)我熟悉的討厭的人叫我,我便扭身想窗外看去,“一不小心”把我的洗筆桶碰倒在地,污水見(jiàn)到了她的身上,我暗自得意,心想:哈哈哈,仇終于報(bào)了。她慌張地哭了起來(lái),一邊哭一邊說(shuō):“怎么辦?怎么辦?我的衣服弄臟了,媽媽會(huì)罵我的!笨吹竭@一幕,我的心一下子軟了下來(lái),后悔、內(nèi)疚、自責(zé)、慚愧……百感交集,復(fù)雜心情一下子涌上心頭。我連忙拿出紙巾輕輕地擦著她身上的污漬。她不再哭泣,對(duì)我說(shuō):“你不是故意的吧,媽媽罵一下我也沒(méi)關(guān)系!蔽乙幌伦诱f(shuō)不出話來(lái),反思起來(lái)。雖然她弄丟過(guò)我的東西,可是我也弄丟過(guò)她的東西呀,我斤斤計(jì)較,可她卻沒(méi)說(shuō)什么,想到這兒,我無(wú)地自容。

        后來(lái)怎么樣我已經(jīng)不記得了,可是我知道,當(dāng)時(shí)我忐忑不安的心情逐漸消失,我倆冰釋前嫌,我感到了如釋重負(fù),體會(huì)到“諒解“的可貴,我們現(xiàn)在是一對(duì)形影不離的好朋友。

      錯(cuò)誤小學(xué)作文4

        每個(gè)人都犯過(guò)錯(cuò)誤,我也不例外。有一次犯的錯(cuò)誤像浪花一樣總在我的腦海中翻滾著。

        記得那是八歲的時(shí)候。媽媽有一個(gè)花瓶。從買回來(lái)后,媽媽就非常喜歡它,時(shí)不時(shí)的在花瓶前面欣賞。因?yàn)閶寢尯芟矚g它,所以我連碰都不能碰它。我一到花瓶前面,媽媽就會(huì)說(shuō):“不要碰它,萬(wàn)一摔碎了怎么辦!庇幸淮危瑡寢尯桶职忠鋈ヒ幌。媽媽問(wèn):“你去嗎?”我說(shuō):“我不去。”其實(shí)我并不是不想去,只是想欣賞這花瓶而已。爸爸媽媽走了,我看著他們走出小區(qū)門口我才放下心來(lái)。我回到家拿起花瓶。因?yàn)閯倓傁吹氖,拿花瓶時(shí)很滑,一不小心花瓶掉在了地上。一瞬間一個(gè)完好無(wú)缺的花瓶成了碎片。我的心提到了嗓子眼了!斑@可是媽媽最喜歡的花瓶啊!怎么辦,怎么辦!”我自言自語(yǔ)道。我把碎片收拾起來(lái)后,坐在沙發(fā)上想:如果我承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽會(huì)不會(huì)打我,會(huì)不會(huì)罵我。如果我不承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽遲早要知道,到那時(shí)我怎么說(shuō)。我真不知道該怎么辦。最后我決定鼓起勇氣去跟媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤!岸_剩_!遍T鈴響了,我的心都跳出來(lái)了。我打開(kāi)門,媽媽和爸爸進(jìn)門后,支支吾吾地說(shuō):“媽媽對(duì)不起,我、我把花瓶打碎了,我不是故意的!眿寢寗偮(tīng)到很生氣。不過(guò),過(guò)了一會(huì)兒媽媽就不生氣了,并說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,花瓶沒(méi)了可以再買,可誠(chéng)實(shí)沒(méi)了,我們是買不到的!

        誠(chéng)實(shí)是可貴的。媽媽這一番話讓我至今難忘,通過(guò)這件事我明白了:可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤的面對(duì)錯(cuò)誤。

      錯(cuò)誤小學(xué)作文5

        在人生之路上,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,一些錯(cuò)誤像浮萍一樣隨波逝去,一些錯(cuò)誤卻像樹(shù)根一樣深深地扎在我的心底。

        記得那是一個(gè)盛夏的早晨,我和妹妹一起外出買東西。

        回來(lái)的路上,驕陽(yáng)似火,炎熱難熬。正好前面有個(gè)冰淇淋攤,我拉著妹妹掏出一張5元鈔票,走到攤前,把錢給了攤主,他找了我1元,哎??jī)杀苛芤还?元,我給了五元,不夠,攤主怎麼倒找了1元哩?

        最后貪婪和自私讓我迷昏了頭腦把這不屬于我的1元錢放進(jìn)了口袋。

        這時(shí)不懂事的妹妹問(wèn)我:“姐,你那1元錢再給我買一個(gè)口香糖好嗎?”“冰淇淋都3元錢了,你還想花。 蔽覂窗桶偷仨斪菜。

        “不對(duì)吧,3+3等于6,你只給了五元,怎麼還找你錢?”她的兩個(gè)眼睛看著我,我的心直發(fā)虛。

        妹妹深手往我的口袋里掏錢,我捂住口袋:“你干什麼呀!”

        “姐,這是攤主的錢,我們干嗎要拿?”她氣嘟嘟地說(shuō),說(shuō)完跑向那個(gè)攤主......我愣住了,妹妹不過(guò)4。5歲,就如此誠(chéng)實(shí)守信,身為一個(gè)姐姐,卻為了區(qū)區(qū)2元錢的利益,而......

        突然,一股冰涼的汁液滑道我的手上,真希望它是一股清泉,洗滌我心靈上的污垢;丶視r(shí),妹妹跑得很快,我也沒(méi)能追上她,但我相信我一定能追上。

        這件事,我將銘記在心,鞭策自己,也要改正缺點(diǎn),走向光明的未來(lái)。

      錯(cuò)誤小學(xué)作文6

        自從班主任陳老師讓我們寫循環(huán)日記后,我們?cè)S多同學(xué)都叫苦不迭,特別是平常不太會(huì)寫作文的人,更是傷透了腦筋!我們組有個(gè)叫農(nóng)蓉的同學(xué),她的作文原來(lái)寫得不太好,后來(lái)突然長(zhǎng)進(jìn),我們小組的人都覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,但是我不以為然。

        一次寫循環(huán)日記,又輪到她執(zhí)筆了,我還不知道她會(huì)又搞出什么名堂來(lái)。于是我靜候其“大作”問(wèn)世。第二天下午,我拿到了循環(huán)日記本,我一下子就塞進(jìn)了書(shū)包,看也沒(méi)看。回到家后,我拿出本子,開(kāi)始看農(nóng)蓉的作文。我看著看著,突然,我暴笑起來(lái),因?yàn),她居然這樣寫道:“我爸爸是個(gè)普通農(nóng)民”!天哪!農(nóng)蓉她老爸是農(nóng)民!哦!我知道了,絕對(duì)是抄的,不然她怎么可能把自己一個(gè)好端端的干部爸爸說(shuō)成是農(nóng)民?但是,她抄的也太離譜了!就算她要抄也要抄得隱秘點(diǎn),不那么輕易露出馬腳啊。接著,我又向后翻了一頁(yè),沒(méi)想到老師也發(fā)現(xiàn)了她這個(gè)問(wèn)題,并在文章結(jié)尾處幽默地寫上了:“你爸爸是農(nóng)民?”六個(gè)大字。

        同學(xué)們,你們寫作文的時(shí)候,如果沒(méi)有材料可寫,可以看看作文書(shū),借鑒方法,尋找靈感。但千萬(wàn)千萬(wàn)不能抄襲別人的,就算你應(yīng)付過(guò)這次作文,那下次呢?抄作文等于害了自己,將來(lái)該怎么辦?在這里,我有一個(gè)提高作文成績(jī)的四“多”小秘訣,那就是平時(shí)多觀察,多思考,多閱讀,多練寫。請(qǐng)?jiān)囈辉嚢!你能?jiān)持做到,保管提高作文水平。

      錯(cuò)誤小學(xué)作文7

        每一個(gè)人往往都會(huì)犯錯(cuò),有的是大一點(diǎn)的錯(cuò),有的卻很小。但是有的人卻因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤小而不去改,就像勿以善小而不為,勿以惡小而為之這句話一樣,我曾經(jīng)就犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。

        記得那時(shí),我還小什么事都不懂,那時(shí)我也跟一個(gè)人有仇,所以,我當(dāng)時(shí)就萌生了一個(gè)念頭--我要報(bào)仇,沒(méi)想到,我還沒(méi)有行動(dòng)就在街上的墻上看到了這樣一句話‘***吃屁......都是罵我的話,當(dāng)時(shí)我想肯定是那個(gè)人,我氣得火冒三丈。我就也拿粉筆在墻上寫罵他的話,寫的到處都是,1天過(guò)后,他看到了,也跟我當(dāng)時(shí)的感受一樣,非常生氣,他就在我們的墻外面大喊.你是個(gè)大傻瓜等等罵人的話,他媽媽在外面打牌,還說(shuō)了他幾句,但是后來(lái)他把事情的經(jīng)過(guò)告訴他媽媽后,他媽媽說(shuō)了我,但是我也爭(zhēng)辯道.‘誰(shuí)讓他先寫我了?’他也不服輸,說(shuō)道.‘我根本,沒(méi)有寫她!(dāng)時(shí)我就懵了,我連忙說(shuō)道.‘不可能吧。’這時(shí)我的心里在想.好像真不是他寫的啊,那幾天他就沒(méi)有在家。當(dāng)時(shí)我的心里涌出了一陣又一陣的愧疚感,但是我的驕傲始終沒(méi)有讓我說(shuō)出來(lái)這三個(gè)字--對(duì)不起。今天我想在這里,跟他真誠(chéng)的說(shuō)一聲對(duì)不起。

        時(shí)間飛逝,過(guò)去的錯(cuò)誤我已經(jīng)彌補(bǔ)不回來(lái)了,我們成了永遠(yuǎn)的敵人,我希望大家千萬(wàn)不要輕易的犯錯(cuò)誤,一但犯了,就不會(huì)輕易彌補(bǔ)的來(lái)了。

      錯(cuò)誤小學(xué)作文8

        人一生,難免犯錯(cuò)誤,但那次錯(cuò)誤可能令我終生難忘。

        這件事發(fā)生在幾個(gè)星期前的一個(gè)下午,那是最后一節(jié)課,老師有事出去了,讓值日班長(zhǎng)坐在講臺(tái)上管紀(jì)律。剛開(kāi)始,我還在認(rèn)真地寫作業(yè)。忽然值日班長(zhǎng)警告我一次,我不解地問(wèn)“班長(zhǎng),我又沒(méi)說(shuō)話,為什么警告我?”“因?yàn)槟闵险n吃泡泡糖!”“我沒(méi)影響別人呀!”我辯解道!袄蠋煵蛔屨n堂上吃泡泡糖”另一個(gè)班長(zhǎng)說(shuō)。我開(kāi)始小聲埋怨,班長(zhǎng)看到我我的嘴不停的一張一合,便把我的名字寫到了黑板上。我一看氣上心頭,跑上講臺(tái)去擦去自己的名字,哈哈大笑,我好象勝利了。同學(xué)們便跟著起哄,班里頓時(shí)亂成一鍋粥。

        第二天,老師找到我,調(diào)查昨天發(fā)生的事,我不以為然,覺(jué)得自己沒(méi)錯(cuò)。老師很生氣,打了我?guī)紫,我委屈極了,抽抽嗒嗒地哭起來(lái)。

        回到家,媽媽就這件事給我解釋了許多,我還是想不通。爸爸勸我“從國(guó)家、軍隊(duì)、到小小的班級(jí)都要嚴(yán)格的紀(jì)律,要不然這個(gè)團(tuán)體將是一盤散沙。一個(gè)人做事應(yīng)從大局出發(fā),不能老考慮個(gè)人利益,想咋樣就咋樣。你不是喜歡的順溜嗎?他開(kāi)始是一個(gè)自由散漫的士兵,漸漸地覺(jué)醒,最后他還是強(qiáng)忍悲痛,遵守部隊(duì)紀(jì)律,維護(hù)了國(guó)家利益!

        后來(lái),我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我真想對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起!”可是,老師早把這事忘掉了,依然那么關(guān)心我。

      錯(cuò)誤小學(xué)作文9

        錯(cuò)誤的時(shí)間,錯(cuò)誤的地點(diǎn),錯(cuò)誤的人發(fā)生了錯(cuò)誤的感情。

        事情原來(lái)不是這樣的。

        故事的開(kāi)頭,是一場(chǎng)冬日的邂逅,然后在很多年后的盛夏,一個(gè)人白發(fā)蒼蒼地回憶往事。

        這一切都是如何開(kāi)始又如何結(jié)束,如何深深銘刻和漸漸模糊,最后的最后,又是如何被慢慢遺忘,再也不曾提起。

        過(guò)往都短暫得像一場(chǎng)來(lái)不及醒來(lái)的夢(mèng),再也沒(méi)有勇氣靠近。太快樂(lè),快樂(lè)得讓我每每想起心就會(huì)狠狠地抽痛,快要不能自已,要不到氧氣,找不回從前的自己。從未想過(guò),對(duì)角線的距離也可以如此遙遠(yuǎn),任我的思念象長(zhǎng)長(zhǎng)的青蛇不斷蜿蜒,卻還是看不見(jiàn)。纏纏綿綿,斷腸的柔情心碎的掛牽,我一遍遍呼喊那太過(guò)熟悉的名字,淚水也一次次濕了臉。

        你消失在我生命的地平線,要我如何面對(duì),沒(méi)有你的無(wú)數(shù)個(gè)黑夜白天?

        漸漸迷離,像是霧遮蔽了空氣。你從來(lái)都未給過(guò)我一句諾言,走的時(shí)候,也沒(méi)有一個(gè)理

        由。你的背影漸漸遠(yuǎn)去,我始終低著頭,沒(méi)有再看一眼。

        海誓和山盟,我愿意望穿秋水。

        海誓對(duì)山盟,我擁護(hù)愛(ài)情萬(wàn)歲。

        海誓愛(ài)山盟,我發(fā)誓永不后悔。

        再一次相逢,始終都沒(méi)有留住,哪怕僅僅你衣角的一片云。

        盛放的花一天天開(kāi)始凋謝,這混亂的局面也終于有了了結(jié),我為自己買了盒酸奶,喝下,然后忘記。

        還是不能不承認(rèn),這是個(gè)錯(cuò)誤的失敗。

        一場(chǎng)失敗的錯(cuò)誤。

        海誓,山盟。夢(mèng)就這樣開(kāi)始,這樣崩塌。

      錯(cuò)誤小學(xué)作文10

        “哎……暑假都要結(jié)束了,還有這么多作業(yè)沒(méi)有做完,好煩呀,爸爸還沒(méi)有走,不然就可以玩平板電腦了.”我自言自語(yǔ)道.

        我度日如年般熬到十一點(diǎn)了,爸爸出門了.我假模假樣的在房間里寫作業(yè),婆婆去做午飯了,我悄悄的溜進(jìn)了爸爸媽媽的房間.房間的每一個(gè)角落我都找遍了,終于在衣柜里發(fā)現(xiàn)了平板的“身影”.

        我躡手躡腳的走出了爸媽的房間,回到我的書(shū)桌前.我打開(kāi)平板,玩起了《王者榮耀》、《全民槍戰(zhàn)》.我正玩得起勁,婆婆來(lái)了,腳步聲越來(lái)越近.我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將平板壓在了語(yǔ)文書(shū)底下.婆婆焦急地問(wèn)我:“可可,你怎么只做了這么一點(diǎn)作業(yè)呢?”我支支吾吾地說(shuō):“因?yàn)椤摇瓌偛旁谧雷由纤艘粫?huì)兒.”沒(méi)有想到婆婆真的相信了!婆婆走遠(yuǎn)了,我再次打開(kāi)平板,游戲已經(jīng)結(jié)束了.我心想:“婆婆怎么那么煩呢,老是要進(jìn)來(lái),害得我連游戲都玩不好.”

        重開(kāi)一局!“可可!你又在干什么?”婆婆說(shuō)完就拿起電話把這一切告訴了媽媽.遭了,我被發(fā)現(xiàn)了!

        晚上爸爸媽媽回來(lái)以后,婆婆再一次將今天的一切告訴了他們.爸爸立刻抄起竹棒子把我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了一頓.好痛呀!我對(duì)爸爸說(shuō):“我以后再也不在做作業(yè)的時(shí)候玩游戲了,更不能撒謊了.”我向爸爸哭訴著:“我錯(cuò)了!”爸爸才放過(guò)了我.

        自從那次犯錯(cuò)后,我每天做作業(yè)都會(huì)認(rèn)真地去做,再也不會(huì)在做作業(yè)時(shí)玩游戲了,這次錯(cuò)誤讓我刻骨銘心!

      錯(cuò)誤小學(xué)作文11

        "如果你承認(rèn)錯(cuò)誤,你就改變了一半。"是的,錯(cuò)誤并不可怕?膳碌氖清e(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。

        記得最后一次,我和哥哥在吃飯,平時(shí)看我們最喜歡的動(dòng)漫——《喜羊羊與灰太狼》,同時(shí)一邊學(xué)喜羊羊的動(dòng)作一邊揮手。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心,吃得辛苦的時(shí)候,不幸的事情發(fā)生了……

        只聽(tīng)“撲通”一聲,手一揮,把哥哥的.碗打碎了。這時(shí)我的心像兔子一樣怦怦直跳。我怕媽媽罵我,心里忐忑不安。沒(méi)想到,這個(gè)聲音真的吸引了廚房里的媽媽。

        當(dāng)我媽走過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)地上的殘骸時(shí),她憤怒地問(wèn):“是誰(shuí)干的?”我支支吾吾的說(shuō):“是啊,兄弟!碑(dāng)他的兄弟被責(zé)罵時(shí),他開(kāi)始悲傷地哭泣?吹竭@一幕,我的心仿佛打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸。我想說(shuō)實(shí)話,但是膽小的我就是沒(méi)有勇氣面對(duì)自己的錯(cuò)誤。我覺(jué)得很慚愧,睡不著覺(jué)。我想到了讀書(shū)。當(dāng)我翻開(kāi)課外積累書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)周恩來(lái)說(shuō)——錯(cuò)誤是必然的,但不要重復(fù)。大家都會(huì)犯錯(cuò),承認(rèn)吧,有什么可怕的?

        于是,第二天,我鼓起勇氣,向媽媽認(rèn)錯(cuò)。我媽沒(méi)有罵我,只是跟我說(shuō):“你承認(rèn)自己的錯(cuò)誤是好的,但是你以后的錯(cuò)誤不能怪別人!

        通過(guò)這件事,我覺(jué)得:不要害怕犯錯(cuò),只要你勇于承認(rèn)和改正,成功的大門就向你敞開(kāi)。

      錯(cuò)誤小學(xué)作文12

        自從我們不知不覺(jué)來(lái)到這個(gè)世界,就開(kāi)始犯各種大大小小的錯(cuò)誤。在錯(cuò)誤中,我們蹣跚爬行。在錯(cuò)誤中,我們學(xué)會(huì)了語(yǔ)言。在錯(cuò)誤中,我們用稚嫩靈巧的手寫字畫畫。在錯(cuò)誤中,我們用淺薄的智慧贏得了老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。我們?cè)阱e(cuò)誤中成長(zhǎng),在暴風(fēng)雨后看到彩虹,也犯過(guò)錯(cuò)誤。

        有一次,我在做作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一個(gè)很難用參考書(shū)解決的問(wèn)題。嘿,它去哪兒了?我環(huán)顧四周,最后,我在一個(gè)巨大的花瓶下找到了它。我的心很高興,但它被放得很高。于是我拿來(lái)一把椅子,搖搖晃晃地坐上去拿。因?yàn)榧敝,不顧三七二十一就拔了。我沒(méi)想到這個(gè)會(huì)把花瓶掉到地上。丁丁東東的聲音引起了我的緊張。我看著打碎的花瓶。我的心像一只小兔子在上下跳動(dòng)。我該怎么辦?現(xiàn)在,僅僅隱藏碎片是不夠的。于是,我拿著塑料袋,小心翼翼地把碎片裝好,藏在我的書(shū)柜里。完了,我媽回來(lái)了。當(dāng)她看到花瓶不見(jiàn)了,她問(wèn)我。我支支吾吾的回答:“不知道!蔽覌屢(jiàn)我說(shuō)不知道,就去找別的事了。我后悔了,很想認(rèn)錯(cuò),但又怕媽媽啰嗦,“做個(gè)老實(shí)孩子”。這句話突然在我耳邊回響,于是我向媽媽認(rèn)錯(cuò),但是媽媽非但沒(méi)有責(zé)備我,反而夸我是個(gè)老實(shí)的孩子。

        雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):盡可能少犯錯(cuò)是人類的原則。不犯錯(cuò)是天使的夢(mèng)想。世間萬(wàn)物難免有錯(cuò)。所以,我們每一個(gè)人都是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)并改正的。

      錯(cuò)誤小學(xué)作文13

        我們每個(gè)人都會(huì)犯各種各樣的錯(cuò)誤,但犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤。

        還記得有一次,爸爸說(shuō)我洗完碗后就能玩電腦了,我非常興奮立刻拿起盤子洗了起來(lái),碗和盤子滿滿一大水池,過(guò)了好大一會(huì)兒,我終于把它們?nèi)肯赐炅。我飛快地沖向了電腦桌,可是我總感覺(jué)拌到了什么東西,我仿佛聽(tīng)到了一聲“呯”,接著噼里啦啦的奇怪聲從廚房里傳了出來(lái),急忙跑過(guò)去一看,糟了!這下可慘了!我把大熱水瓶給拌倒了,瓶身碎了一地,地上閃亮亮的一片,一團(tuán)熱氣向上升騰,熱水正嘩嘩流著呢。我傻眼了。媽媽聽(tīng)到響聲也急忙趕到了,問(wèn)道:“這個(gè)熱水瓶怎么碎了,燙著沒(méi)有?”我此非常緊張,臉漲得紅紅的,我想:要是知道了這件事會(huì)不會(huì)說(shuō)我呢。于是我隨口對(duì)媽媽說(shuō):“這個(gè)熱水瓶是被桌上的瓶子給砸倒的!边^(guò)了好久,我越想越不對(duì)勁,總有一種很不踏實(shí)、很不愉快的心情直籠罩著我,讓我很不舒服。最后我還是忍不住的向媽媽說(shuō)明了整件事的過(guò)程,她表?yè)P(yáng)了我是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,她說(shuō):“犯錯(cuò)沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)更要緊,改正最好,希望你永遠(yuǎn)做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!

        我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),錯(cuò)誤不要緊,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,努力改正,為了以后少犯錯(cuò)誤。

      錯(cuò)誤小學(xué)作文14

        人人都會(huì)犯錯(cuò)誤,天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是不能避免的只要認(rèn)真看待錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤把它徹底根除,錯(cuò)誤可能是在一次錯(cuò)誤開(kāi)始。

        數(shù)學(xué)老師你還記得這件事嗎?在三年級(jí)下半學(xué)期,你只布置了三四道題,我開(kāi)始算最后一道題時(shí)怎么也做不出來(lái),我急得抓耳撓腮,直冒冷汗啊,像是一只熱鍋上的螞蟻,不知去向,我在班上也不算很差呀,于是我想,反正我是組長(zhǎng),沒(méi)有別人批我的作業(yè),老師說(shuō)明天他去開(kāi)會(huì)讓別的老師上課,我想到了這兒時(shí),就在數(shù)學(xué)本上胡亂寫了幾個(gè)數(shù)字……

        過(guò)了幾天老師開(kāi)會(huì)回來(lái)了,說(shuō)道昨天的作業(yè)拿出來(lái)讓我檢查,你們是否做對(duì),是否寫工整了。聽(tīng)到了這里,我的心一下子涼了下來(lái),心想老師今天怎么開(kāi)始復(fù)習(xí)查家庭作業(yè)了,正在我磨磨蹭蹭的掏出作業(yè),翻開(kāi)時(shí)老師已經(jīng)知道了我蒙騙過(guò)關(guān)的事了,他并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是用親切的眼神對(duì)我說(shuō):“你為什么要這樣做呢?不會(huì)也可以請(qǐng)教家長(zhǎng)、老師和同學(xué)啊。”

        下課后,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“我們應(yīng)該要做誠(chéng)實(shí)的孩子,不能欺騙老師和家長(zhǎng),尤其是自己,騙了自己,將來(lái)會(huì)對(duì)你有害!蔽一丶曳此剂撕芫煤芫茫K于明白了要知錯(cuò)就改,以后不能犯同樣的錯(cuò)誤。

        每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),都會(huì)想起這件事,提醒自己要知錯(cuò)就改,不要錯(cuò)誤對(duì)待錯(cuò)誤。

      錯(cuò)誤小學(xué)作文15

        學(xué)習(xí)中有多少錯(cuò)誤可犯?我這樣問(wèn)自己。我正在用鉛筆在書(shū)上寫批注,畫著重號(hào)。一不留神寫了錯(cuò)字,拿出橡皮輕輕擦去,只見(jiàn)錯(cuò)字的痕跡越來(lái)越淡,最后不見(jiàn)了。在書(shū)頁(yè)上遍有了橡皮末兒,橡皮也越來(lái)越短。我明白了,縮短的橡皮是我們改正錯(cuò)誤時(shí)使用的經(jīng)歷和時(shí)間。我用鋼筆在本子上寫字,旁邊的同學(xué)推擠了一下,紙上留下了一道劃痕,我用修正液改掉了這個(gè)錯(cuò)誤的自己,并且在白色的印跡上寫下了正確的字,看上去依然整齊。我明白了,必須在學(xué)習(xí)中有錯(cuò)就改。

        學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,我凝神思索著一道數(shù)學(xué)題,突然有了一種思路,但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無(wú)法與之相符。我意識(shí)到這個(gè)思路的不妥,于是換了種思路,順利求出了解,我明白了,學(xué)習(xí)中或多或少總會(huì)犯錯(cuò)誤,只有總結(jié)過(guò)去走過(guò)的路,不忘記犯過(guò)的錯(cuò)誤,及時(shí)改正,才能掌握知識(shí)。

        人生有多少錯(cuò)誤可犯?又有多少時(shí)光可以蹉跎?有多少錯(cuò)誤是可以挽救的?又有多少錯(cuò)誤是無(wú)法挽救的?有時(shí)一失足,等到發(fā)現(xiàn)到達(dá)的是一個(gè)暗天無(wú)日的地方,想再走回去,卻已發(fā)白體褻,生命不給他機(jī)會(huì)了。正是“一失足成千古恨,再揮手是百年人!

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