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      錯誤作文

      時間:2022-01-13 16:52:29 錯誤 我要投稿

      實用的錯誤作文錦集5篇

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的錯誤作文5篇,希望對大家有所幫助。

      實用的錯誤作文錦集5篇

      錯誤作文 篇1

        傾聽過錯誤嗎?你知道傾聽錯誤的好處嗎?傾聽錯誤其實是一種學習的方式。

        錯誤,這個詞,對于我來說,是一個恐怖的詞,但是,一次偶爾的機會,我看到了一條新聞:陳景潤在證明哥德巴赫猜想過程中,計算錯誤的稿紙有幾麻袋之多。

        一個大名鼎鼎的中國數(shù)學家竟會犯如此之多的錯誤,那我們又會有多少錯誤呢!還記得莎士比亞的名言“最好的好人,都是犯過錯誤的過來人;一個人往往因為有一點小小的缺點,將來會變得更好!笔茄!假若沒有錯誤,那我們有何來成功呢?

        還記得作業(yè)本上的紅紅的批子嗎?在作業(yè)本上,上面不可能全是“√”,沒有““×”。我們的生活也一樣,不可能一帆風順,要想深刻的了解這個世界,那就必須受一些苦。而學習,學習待人處世,就非犯錯不可,也就是說:犯錯也是一種學習。

        記得每次發(fā)作業(yè)的時候,老師鮮紅的““×”就是在你眼前,你若去訂正,那你可能下次就不會在犯同樣的錯誤。在不知不覺中,這其實就是一種傾聽錯誤的方法。

        錯誤,其實是需要傾聽的。但是,有時候的人們一旦犯了錯誤,就會沉浸在深深的自責與內(nèi)疚中,這中犯不起錯誤的人,往往是得不到成功的。

        記得有一次,我有一題錯了,媽媽叫我訂正,我太懶了,就不作了。后來,老師一說,我才知道很簡單,我錯的太離譜了。回到家以后,媽媽意味深長地對我說:“懶,就已經(jīng)不在傾聽錯誤。假若你不去洗碗、做作業(yè),你就不會犯錯,沒有錯誤,你就不能傾聽錯誤,不能傾聽錯誤,你就不會進步。

        我們生活在其中的社會中,我們肯定有很多錯誤,但只要我們能去仔細地傾聽錯誤,才能取地成功。

      錯誤作文 篇2

        八達嶺聳立在北京西郊,遠望群山,連綿起伏。那漫山遍野的綠,向天邊蔓延,長城猶如一條沉睡的巨龍,盤繞在峰巒之間,只是毫無生機,顯得太過蒼涼、悲切。

        誰還記得,這里曾烽煙四起,烈酒悲歌,多少守衛(wèi)者它的勇士長眠于此?

        誰還記得,這土地下埋藏了多少白骨,這是用生命筑壘成的輝煌?

        歲月帶走了無數(shù)沉重的嘆息,留下它,見證著血與淚,煙于火的過去。

        我仿佛聽到一陣馬蹄,由遠及近,在這萬籟之地急切地回響。近了,近了,是一位騎著馬帶著面紗的女子,她背著厚重的行李,像是為遠行的丈夫送去寒衣。她烏黑的長發(fā)隨著風凌亂飄散,面紗也難以掩蓋她焦急而無助的表情。

        “請問這位姑娘,你認識喜良嗎?”

        “喜良,范喜良……”我心里一顫。

        “對!你知道他在哪?可否帶我去見他?”女子暗淡的眼神流露出一絲驚喜。

        原來是孟姜女嗎?她的丈夫,早已變成了長城下的白骨!我轉(zhuǎn)過頭,不忍告訴她真相:“他,大概是是去那個地方了。”我隨手指了一個方向。

        女子朝我點了點頭,來不及說些什么,便直直地飛奔而去,帶起一陣塵埃,馬蹄聲也漸漸地越來越遠。

        風蕭蕭,是誰在低聲哭泣,又是在為誰哭泣,憂傷的眼淚在空氣中蔓延,長城也悄悄嘆息,一切都像是一場夢。

        她在時間這頭等你,不知何時你早已離去,剩下一些熟悉而又陌生地氣息。她不該悲傷,悲傷只會成為更多人的不幸。

        不知何時,天空下起了雨,霧蒙蒙的水氣彌漫在著憂傷的氛圍里。我追上前去,坐在這位哭泣的女子身邊,不知該如何安慰,只是靜靜相陪。

        猛然想起余秋雨先生的話:“游牧文明和航海文明都非常偉大,卻都具有一種天然的侵略性!八麄兊鸟R蹄常常忘了,起點在何方?又不知道終點在哪里,他們的風帆也許記得解纜于此岸,卻不知道何處是彼岸,不管終點還是彼岸,總在遠方,總在未知,當然也免不了刀槍和血火,占領(lǐng)和奴役。

        秦始皇當初修筑長城是為了鞏固他的帝國,卻最終也沒能守住那個令他自豪的帝國,經(jīng)過歷朝歷代的修建長城,反倒是成為了中華民族不屈不撓,頑強拼搏的精神情感寄托。不管怎樣,我們后人,不會忘記這用血肉筑城的驕傲,不會忘記從古至今它抵御過的侵略。長城已經(jīng)深深融入到每一個中華兒女的心中。

        雨后,孟姜女再次騎上了馬,駛過蒼白的暮色,嘴角似乎露出了寬慰的笑容。

        云銷雨霽,彩徹區(qū)明。我達達的馬蹄聲是個美麗的錯誤,我不是歸人,是個過客……

      錯誤作文 篇3

        在人生的路上,每給人都會犯錯,有了錯誤不要怕,要面對它,改正它。

        記得我9歲那年,我的媽媽點燈熬油的給我織了一件毛衣和毛褲。你們想想,在大雪紛飛的時候,穿著媽媽親自織的毛衣,不光身上暖暖的,連心里也美滋滋,暖洋洋的。

        到了學校以后,我就把外衣脫了,露出了媽媽給我織的毛衣!巴邸闷涟!是從哪里買的?”同學們羨慕的說,“這是我媽媽自己織的!”我自豪的說。我的好友栗鈺涵激動地說:“阿姨織的真好,就像從商店里買的一樣!”我情不自禁地笑了笑。

        可是,好景不長。第2天上語文課時,只聽‘咝’的一聲,我的毛褲被椅子上的小尖勾出一個小洞,我想:反正也在褲子上,用上衣遮一下就行了?晌矣檬置莻大窟窿時,我心愛的毛衣‘咝’的一聲,也被勾了一個小洞。我的眼淚奪眶而出,心想:媽,對不起,我不小心把您給我織的毛衣和毛褲都給弄破了,對不起。我心里難過極了。

        晚上回到家以后,我馬上換上了我的睡衣,把毛衣和毛褲給藏到衣柜的最下面,我本以為這樣就可以瞞住媽媽,可是,我的心就像被一塊大石頭壓著似的。媽媽看到我緊張的走出了房間,關(guān)心的問道:“怎么了?不開心嗎?”我輕輕地說:“沒,沒有,沒什么!眿寢屢荒橁P(guān)心的問:“不對,你這小妮子肯定有事瞞著我!”我一看瞞不下去了,只能‘坦白從寬’了。媽媽聽后,笑著說:“你啊你,老是讓我擔心,但只要你做一個誠實的孩子,我寧可天天給你織毛衣!闭f完,媽媽寵溺地打了我一下。

        通過這件事,我明白了做錯事就要勇于承擔,心里才能坦然輕松。

      錯誤作文 篇4

        所有人在成長中都會犯一些錯誤。如果犯了錯又改正了就很好,正如左傳中說的:“誰能無過,過而能改,善莫大焉!蔽以诔砷L時也犯過很多錯誤,其中最難忘的就是四年級時犯的一個錯誤。當時,老師留了一篇作文,我心里想到的第一件事就是怎么逃過去。

        第二天,當組長來收作文時,我故意去上廁所,躲了過去。我心里不由的暗暗高興。過了兩三周后,我以為老師已經(jīng)忘了作文的事。

        沒想到,過了幾天后,老師又留了一篇作文。我心想:如果這篇作文再不寫,到時候被發(fā)現(xiàn)了是會很慘的。但是我還是沒有寫,因為寫一篇作文會花掉許多時間。

        第二天,收作文時,我還是用同樣的.方法躲過去啦。但是我一直非常害怕,怕老師發(fā)現(xiàn)我沒有交作文,所以,在他的課上我也經(jīng)常有意的躲開他的目光。

        在一次語文課上,我看見老師拿著作文進了教室。他開始講作文,他先念了要重寫的,又說了要修改的,最后說了合格的。這時,我心中忐忑不安,我怕老師發(fā)現(xiàn)我沒有交作文,但是,老師沒有發(fā)現(xiàn)我沒有交作文,他還讓我們下周一把改完的作文交上去。

        到了周一,老師發(fā)現(xiàn)我沒有交作文,于是他問:“何松恒,你的作文沒有交吧?”“交了呀!蔽已b出一副無辜的樣子說。他說:“不可能,我這沒有你的作文!”“是沒有交。”我低頭小聲地說。老師非常生氣地說:“去打電話,讓家長把你接回去,寫完作文再來!

        我只好給家長打電話。過了一會兒,爺爺來了,他把我接回家去,我就像只狼狽的小狗離開了學校。到家后,爺爺指導(dǎo)我完成了兩篇作文,然后語重心長地對我說:“你現(xiàn)在還是個孩子,不知道生活的艱辛,也不明白家長的苦心。你現(xiàn)在是學習的年齡,就應(yīng)該好好學習,這樣才能為今后的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。”聽了爺爺?shù)脑,我十分后悔。我心里想:爸媽花費了那么金錢、精力來養(yǎng)育我,我不能辜負他們對我的期望,我一定要努力學習,以后好好報答他們的養(yǎng)育之恩,讓他們因為有我而自豪。

        從此,我不再偷懶寫作文了,而且保質(zhì)保量地按時完成各科作業(yè),老師還為此在全班表揚我呢。

      錯誤作文 篇5

        我犯過許多錯誤,但讓我印象最深的一次,就是那次的健美操訓(xùn)練偷懶了。

        在四年級的時候,我每星期的一、三、四訓(xùn)練。雖然訓(xùn)練很辛苦,但我還是堅持下來了。有一次周四訓(xùn)練,我們要做“兩頭起”和“搖船”,也就是腹肌和背肌,一共做五組,每組各三十個。做了三組后,我已經(jīng)筋疲力盡了,由于今天人很多,我想:這么多人,老師肯定不會一個個給我數(shù),少做幾個也沒關(guān)系嗎。于是,我在做第四組時,三十個我只做了二十三個,果然不出我所料,老師并沒有說我,我非常慶幸。第五組也是偷工減料的“完成”了任務(wù)。

        后來,我慢慢養(yǎng)成了偷懶的壞習慣,總是存著僥幸心理。三十個只做二十五個,四十個只做三十個等等。老師沒有說我,卻說了別人很多次,這使我非常高興。直到有一天,馬老師對所有人說:“如果你們一直這樣偷下去,就永遠追不上別人了。每天偷一個,一個月大概就是三十個,一年大概就是三百個,自己想想吧!闭f著,老師的眼睛瞄了我一下,我頓時覺得非常愧疚,意識到自己犯了一個很大的錯誤,于是,我決定改掉這個壞習慣。

        此后的每一次訓(xùn)練,我都很認真,雖然我有些地方不如別人,但我相信,只要我每次課都全心全力的做,一定能趕上她們的。

        “人誰無過,過而能改,善莫大焉。”《左傳》里的這句話使我對錯誤有了一個新的認識,只要知錯就改,總能做到最好!

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