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      面對(duì)挫折作文

      時(shí)間:2021-02-19 09:05:18 挫折 我要投稿

      面對(duì)挫折作文集錦15篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的面對(duì)挫折作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      面對(duì)挫折作文集錦15篇

      面對(duì)挫折作文1

        亨利。梭羅曾說:“與其坐在船艙中風(fēng)平浪靜地航行,我寧愿選擇站在波濤洶涌的甲板上,迎向風(fēng)雨!比藗兺w慕著在燈塔上璀璨的星星,卻遺忘了爬到頂端所需的時(shí)間與過程。

        將時(shí)光拉回到六年前,我因受到老師的青睞而參加了校內(nèi)演講比賽,抱著全班同學(xué)的希望,然而單槍匹馬來迎戰(zhàn)的我,卻因毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的不安,加上緊張、恐懼的打擾,我懷抱著沉重的步伐走到臺(tái)前,緊張使我的聲音顫抖著,恐懼也使我的眼神閃爍,忘詞的我像個(gè)沒有了靈魂的空殼,呆立在臺(tái)前,評(píng)審的眼神彷佛一把銳利的刀刃刺進(jìn)了胸口,那寧?kù)o的時(shí)刻正在催促著我,每一分、每一秒就像惡魔掐住了我的喉嚨,是我無(wú)法從嘴里吐出一個(gè)字,我屏住了呼吸,勉強(qiáng)哽著喉嚨擠出了“謝謝大家的聆聽”便倉(cāng)促、狼狽的離開現(xiàn)場(chǎng),難過的我拖著疲累的身軀走進(jìn)了教室,回想剛才的煎熬三分鐘,羞愧得我不禁流下了眼淚,而老師卻帶著溫柔的語(yǔ)氣,安慰的說道“辛苦你了”,原本以壓抑的情緒頓時(shí)向水庫(kù)潰堤般一發(fā)不可收拾,在發(fā)泄情緒后,我決心以最短的時(shí)間重整心情,在次出發(fā),來年再次參加比賽。

        這次,我穩(wěn)重的走到臺(tái)前,以輕亮的嗓音劃破了寧?kù)o,直視著評(píng)審的眼睛,以深邃的眼神帶出文章,三分鐘后,評(píng)審按下那熟悉的鈴聲,心中的巨石已卸下,踩著愉快輕盈的腳步回到班上,一樣的場(chǎng)景,卻有了不一樣的心情,很幸運(yùn)的,我獲得了第二名,我接受了親朋好友的鼓掌,但同學(xué)們永遠(yuǎn)無(wú)法想象,事隔一年那悲慘不堪的樣子,我信守當(dāng)時(shí)的承諾,也與老師分享了我的喜悅。

        也許,在我的未來藍(lán)圖中,會(huì)因暴風(fēng)雨或著突如其來逆旋的氣流使我失去了方向,不知如何掌舵,但我相信,就算只是緊抓著船舵不放,還是能迎接雨過天青的到來。

      面對(duì)挫折作文2

        人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。而當(dāng)挫折不期而遇時(shí),只有敢于直面挫折,駕奴于挫折之上的人才能到達(dá)成功的彼岸。

        192019年12月的一個(gè)深夜,愛迪生的制造設(shè)備被一場(chǎng)大火嚴(yán)重毀壞,他損失了約100萬(wàn)美元和絕大部分難以用金錢來計(jì)算的工作記錄。第二天早晨,他在埋葬著他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁散步。這位發(fā)明家說:“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,我們的錯(cuò)誤全部燒掉了,現(xiàn)在可以重新開始!

        愛迪生的成就實(shí)在令人佩服,但更讓人佩服的是他面對(duì)挫折的勇氣。人生旅途,難免會(huì)有困難、坎坷抑或是沉重的打擊。面對(duì)這些,你可以傷心,你可以悔恨,但重要的是不能喪失面對(duì)它的勇氣,要有勇氣戰(zhàn)勝自己。

        坎坷也好,挫折也好,對(duì)于一個(gè)人來講,要戰(zhàn)勝它首先要戰(zhàn)勝自己。困難算什么?痛苦算什么?不幸又算什么?一生孤苦不幸的貝多芬在雙耳失聰之后,仍不忘告誡自己:要扼住命運(yùn)的喉嚨。海涅生前最后8年,手足癱瘓,視力微弱,躺在被褥的“墳?zāi)埂崩,但生命之火不滅,吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩(shī)篇。意大利旅行家馬可。波羅曾蒙受牢獄之災(zāi),但他沒有一蹶不振,他就是在熱那亞的監(jiān)獄里口述出那蜚聲世界的《馬可。波羅游記》。他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭(zhēng)中,產(chǎn)生于同困難的頑強(qiáng)抗?fàn)幹小?/p>

        我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī)我們成長(zhǎng)的過程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。

      面對(duì)挫折作文3

        成長(zhǎng)并不一帆風(fēng)順,銘記“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”——題記成長(zhǎng)的路上,也許有狂風(fēng)暴雨,也許前面就是彩虹,不免有陰晴殘缺。

        但是所有的一切都是成長(zhǎng)的奠基石。挫折可以讓我們陷入深谷,也可讓我們永登高巔,挫折讓我們的心里得到了升華。成長(zhǎng),因挫折而精彩。

        生活中,我們渴望得到成功,渴望得到成長(zhǎng)。這一切的基礎(chǔ)都是挫折。

        學(xué)習(xí)上,有時(shí)總是望著一道題傻傻發(fā)呆。有時(shí)甚至告訴自己這并不重要,輕松把它拋棄在身后。有時(shí)自己的成績(jī)讓自己永遠(yuǎn)陷入悲痛之中,用眼淚去發(fā)泄。這所有的一切都說明了自己的信心已被無(wú)知的信念吞沒。挫折如彈簧,您弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。面對(duì)難題,不是毫無(wú)頭緒,白白浪費(fèi)時(shí)間,讓挫折的黑手捂住雙眼,我們應(yīng)該絞盡腦汁,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。被挫折的磐石絆倒,不能讓眼淚灌溉自己的傷痛,讓眼淚是痛苦一再延續(xù),盡情宣泄淚水,匯成足以淹沒自己的苦海。我們應(yīng)該毅然擦去眼淚,讓淚水化為心中的動(dòng)力,不放棄。爭(zhēng)做生活中的強(qiáng)者。挫折,喚起了心中的動(dòng)力。成長(zhǎng),因挫折而精彩。

        挫折不會(huì)黑暗有心人的生活。愛迪生發(fā)明電燈時(shí),多少次燈絲的對(duì)換實(shí)驗(yàn),換來的是飄在空中的一絲絲黑煙。但是勤勞的雙手在挫折前盡顯了自己的能力,空中彌漫的緊張氣息直到電燈的光輝散發(fā)的那一刻得到緩解!鞍俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水等于成功”挫折在這位有心人的眼里換成了公式,成長(zhǎng),因挫折而精彩。

        成長(zhǎng)中最輝煌的一天是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對(duì)人生的挑戰(zhàn),從勇敢邁向意志那天。成長(zhǎng)是艱難的跋涉,身后山徑蜿蜒腳步依稀。前面,長(zhǎng)路滿荊棘。

        也許,成長(zhǎng)就在那一瞬。成長(zhǎng),因挫折而精彩。

        成長(zhǎng),因挫折而精彩。陽(yáng)光因風(fēng)雨顯得更加艷麗。挫折在那里招手,我用雙手披靡。讓我們用歡笑對(duì)待生活,做一只生活的海燕,去接受暴風(fēng)雨的洗禮;做一只浴火鳳凰,在烈火中求生。

      面對(duì)挫折作文4

        世界如一面鏡子:皺眉視之,它也皺眉看你;笑著對(duì)它,它也笑著看你。——題記

        有一天放學(xué)時(shí)下起了小雨。當(dāng)我撐傘漫步于回家的路時(shí),那小小的傘在風(fēng)雨中搖曳著,根本阻擋不住細(xì)密的雨。路上來往的汽車駛過,濺起的水滴弄濕了我的鞋子。但我卻看到漫天細(xì)雨夾著金黃色的枯葉飄在空中,我深深地被陶醉在其中。我并沒有去抱怨著雨天,也沒有抱怨不道德的司機(jī)而是擺正了我的心態(tài),F(xiàn)在想來,如果當(dāng)時(shí)我抱怨的話,那我只會(huì)關(guān)注我那雙濕漉漉的鞋子,而不會(huì)看到如此美景。生活亦是如此。

        曲折,在人生旅途中難以避免。面對(duì)曲折,有人喪失了勇氣,停下了前進(jìn)的腳步;而有人微笑面對(duì),揚(yáng)起了前進(jìn)的風(fēng)帆。這都取決于你的心態(tài)。桑蘭在面對(duì)人生中重大的變故時(shí)表現(xiàn)出來的樂觀使人們?yōu)橹袆?dòng),在遭遇人生重大挫折后,桑蘭始終用一種平和的心態(tài)看待自己,不幸只會(huì)讓她更加的成熟。成功總是與挫折面對(duì)面,失敗總會(huì)和汗水肩并肩。微笑面對(duì)世界,世界會(huì)還你一片鳥語(yǔ)花香。梅傲于寒冬,蘭幽于野谷,竹堅(jiān)于風(fēng)霜,菊獨(dú)于晚秋。它們不服于逆境,在逆境中也搏得一片天下!

        不論在任何條件下,自己不能看不起自己,哪怕全世界都不相信你,你一定要相信你自己,因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓,如果你想自己是什么樣的人,只要你想,努力去?shí)現(xiàn),微笑面對(duì),就會(huì)成功!生命對(duì)每個(gè)人說是平等的,不要一味地抱怨上天的不公平,路途中時(shí)而坎坷艱辛,時(shí)而平淡如水,關(guān)鍵是看你如何來享受生命。

        你是否還在抱怨下雨天?是否在為瑣事困擾?那么請(qǐng)你微笑面對(duì),撐傘漫步于一個(gè)人的下雨天。

      面對(duì)挫折作文5

        每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。這句話是美國(guó)作家愛默生說的一句話。

        微笑是一朵永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝的花。

        微笑是世界上最美妙的“語(yǔ)言”

        給傷痛一個(gè)微笑,傷痛會(huì)漸漸消去;

        給眼淚一個(gè)微笑,眼淚會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng)

        微笑吧,

        你會(huì)發(fā)現(xiàn),

        微笑是如此美麗

        人生,就像一條漫長(zhǎng)的路,困難與挫折只不過是這條路上的一個(gè)小坑。一切的困難與挫折都只是暫時(shí)的,只是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。當(dāng)天晴了,美麗的彩虹還會(huì)展現(xiàn)在空中。那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),困難與挫折只不過是一場(chǎng)考驗(yàn),一次磨煉。

        有這么一個(gè)真實(shí)故事

        故事講述了一個(gè)小女孩的坎坷{kǎnkě}經(jīng)歷。這個(gè)小女孩在小時(shí)候的一次意外中失去了雙臂,成了殘疾人。在她的成長(zhǎng)路上,照顧患有精神病的母親、求學(xué)時(shí)的艱難等等的不幸都惡夢(mèng)般地降臨在她身上。然而,她用微笑面對(duì)一切的困難和挫折,最終她被一所大學(xué)破格錄取了。讓人震驚的是,女孩還寫下了一篇題為《我最幸!返奈恼隆E⒌纳谐錆M太多不幸,但對(duì)于命運(yùn)的不公平,女孩沒有抱怨過一句,在困難面前,女孩沒有退縮,而是用堅(jiān)強(qiáng)樂觀的態(tài)度去面對(duì)。

        這個(gè)故事告訴我們,挫折只不過是成功路上的一塊墊腳石。這是因?yàn),在面?duì)挫折時(shí),并不畏縮,而是微笑地迎接這一切。

        正如微笑著面對(duì)挫折一樣,我們也要微笑這面對(duì)未來我們的未來也許會(huì)有許許多多的不如意,只要擁有樂觀的心態(tài)去面對(duì),就沒有什么是是解決不了的。

        挫折只不過是人生道路上的一次考驗(yàn)罷了。

      面對(duì)挫折作文6

        人的一生不可能總是平平坦坦.風(fēng)平浪靜,在這漫長(zhǎng)的旅途中,我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗。沒有河床的沖刷,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗(yàn),便沒有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺,才有勇士和懦夫之分。巴爾扎克說:“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階梯;信徒的洗禮之水;能人的無(wú)價(jià)之寶;弱者的無(wú)底深淵! “因不幸而故步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)!边@句至理名言是印度著名文豪泰戈?duì)柕淖毅憽N蚁,在那件事中我深深體會(huì)…

        我喜歡看同學(xué)們跳繩,而自己卻總是學(xué)不會(huì)怎樣跳起來,可以成功跳起的機(jī)率寥寥無(wú)幾。那一個(gè)個(gè)嫻熟的身影、那一個(gè)個(gè)纖柔的動(dòng)作,無(wú)時(shí)無(wú)刻在我腦中浮現(xiàn)。我突然生出十分想學(xué)跳繩的念頭。

        第一次拿繩,我不知該如何擺弄。繩子似乎有心與我作對(duì)一般,一點(diǎn)也不服從我的“命令操縱”。每當(dāng)我甩起它時(shí),它總會(huì)毫不留情的“捉弄”——在我的胳膊上狠狠的留下紅色於印。于是,我開始在心中喊起了可以使動(dòng)作統(tǒng)一的口號(hào)“一二一……”

        我默默的練著,胳膊上的紅色於印越來越多,跳繩的進(jìn)步愈來愈大。最后,我停止了口號(hào)的協(xié)助,閉上了眼睛,深吸了一口氣,開始了沒有口號(hào)協(xié)助的`“獨(dú)立練習(xí)”。

        我甩起了跳繩,慢慢地跳著,并且一個(gè)比一個(gè)流暢,一下比一下連貫輕松!肮,”我暗暗想到“原來,我的體育天賦并沒有想象中的差勁啊!”正在我怡然自得的時(shí)候,被繩子狠狠的套一個(gè)大趔趄,趴在了地上。不過,這次我卻坐在地上哈哈大笑起來,并喃喃地說著:“哈哈,我學(xué)會(huì)了呀……”

        人生,就意味挑戰(zhàn),不是挑戰(zhàn)別人,而是自我。人生的道路上最大的障礙就是個(gè)人缺點(diǎn),并且永不向它低頭,挑戰(zhàn)自我就是挑戰(zhàn)缺點(diǎn),它也預(yù)示著成功。面丟挫折,我永不停滯

      面對(duì)挫折作文7

        寶劍鋒從磨礪出,梅花香至苦寒來,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,人生難免會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)后。那蒼翠欲滴的大樹不經(jīng)歷嚴(yán)寒的考驗(yàn)怎么會(huì)永不變色,那雛鷹也不是克服了恐俱展開翅膀向天空翱翔,梅花的香氣不是經(jīng)過了一個(gè)寒冬的考驗(yàn)才向我們散發(fā)出香氣。

        記得有一次學(xué)校組織同學(xué)去煉。我硬著頭皮去了,那時(shí)事秋天爬山,我本不想去的煉。我硬著頭皮去了,那時(shí)事秋天可是老媽讓我去,說:這是我的鍛煉。我硬著頭

        去了,那時(shí)是春天,天氣特別好,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。本來不樂意的我也隨著這天氣快樂起來,一大早就向?qū)W校奔去了。在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到了山腳下,我抬頭望山頂,這時(shí)老師說如果你們想領(lǐng)略杜甫的“當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”頂沖吧|。到半山腰的時(shí)后我真是累極了,老師說:“讓我們休息一下。”十分鐘后我們繼續(xù)出發(fā)了,快要到山頂時(shí),我被一塊石頭絆倒了把膝蓋給磕破了,鮮血流了出來,我覺得真的很疼,可是我不能哭出來,就在原地坐著,老師忙過來看我,著急的問我:要不要緊!蔽艺f不要緊,她又問要不要在這里休息先,為了不讓同學(xué)們被我拖累我也免強(qiáng)說不用了,心里想著我不會(huì)被困難打倒的,我一定要繼續(xù)往山頂走去,領(lǐng)略山頂?shù)娘L(fēng)景。就這樣我小心翼翼的走上了山頂,來到山頂我知道我的選擇不是錯(cuò)的。站在山頂上真有杜甫說“當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺了,春風(fēng)暖暖的吹來,大地一片綠色,鳥語(yǔ)花香,沉盡在大自然的春意中。

        此時(shí)我也明白了:面對(duì)挫折要像那永不變色的綠樹,要像那勇敢的雛鷹,要像那堅(jiān)強(qiáng)的梅花。

      面對(duì)挫折作文8

        那天晚上,爸爸媽媽串門了。

        我獨(dú)自在家做作業(yè)。不知不覺天色越來越暗,怒吼的狂風(fēng)吹著窗戶象人在恕號(hào),屋子周圍象是有人在奔跑;大樹虬枝咔嚓咔嚓被折斷了,塑料袋象被誰(shuí)吹了氣,鼓起來,在窗前飄舞著;大篷里的一只母雞“啾啾”地叫起來,引得雞群“咕咕咕咕”的此起彼伏的叫個(gè)不停。

        如果是在往日,我頓時(shí)會(huì)覺得魔鬼正在屋外,它會(huì)從門縫里擠進(jìn)來,向我靠近,會(huì)嚇的我非躲進(jìn)被窩大哭不可,現(xiàn)在我理智多了:“哭泣”的是風(fēng),“奔跑”的是屋子四周的雜物,氣球的“飄舞”是門前的氣旋在作怪,母雞的“咕咕”是“愁雨”。當(dāng)明白了這一切后,還有什么可怕的。這時(shí)我所想的是爸爸媽媽如何回家呢:天漆黑漆黑的,伸手不見五指,雨淅瀝淅瀝的下著,沒完沒了。

        去!找爸媽去!給他們送傘。風(fēng)小了些,但天上烏云密布,月亮莫非也嚇得躲起來了,青蛙在水溝里“哪個(gè)來了、哪個(gè)來了”的叫著嚇唬我,啊,前面“走來”一個(gè)披白紗的“人”,越走越高,傳說中的魔鬼大都是穿白色衣服的,莫非今晚我真的碰上“鬼”了,我的底線被突破了,我趕緊拿出手電一照,眼前出現(xiàn)一對(duì)“綠眼睛”,嚇的我高聲——唱起歌來。定睛一看,那“披白紗的”,原來是道路上的條形水洼,“綠眼睛”是手電照耀著的貓的眼睛。我的手心捏出了汗,每穿過一條小巷,我的心就少了一份緊張,終于看到燈火通明的那戶人家。我關(guān)了手電,突然出現(xiàn)在爸媽目前。爸媽看到我,便異口同聲、驚訝的說:“你一個(gè)人走來的?”我自豪地說:“是的!”父母臉上露出欣喜和贊美的神色。

        我感到快樂,我終于戰(zhàn)勝了膽怯

      面對(duì)挫折作文9

        在生活中難免發(fā)生一些不如意的事,如自己的愿望要求未得到滿足,考試成績(jī)不好或者犯了錯(cuò)誤受到家長(zhǎng)、老師的指責(zé)與批評(píng),或是受到誤解、委屈等。遇到這種情況多數(shù)人會(huì)從中汲取教訓(xùn),經(jīng)受磨練,從而重新奮起。許多有成就的人就是這樣。也有人從此一蹶不振。所以,我們必須學(xué)會(huì)勇于面對(duì)挫折和學(xué)會(huì)正確對(duì)待錯(cuò)誤和挫折。

        在我自己的身上就有發(fā)生過這樣的經(jīng)歷,但我選擇了面對(duì)而不是逃避?梢婚_始我并不如此勇敢。每個(gè)人在面對(duì)困難和挫折時(shí),都要具備足夠的勇氣。但你最終還是要面對(duì),在挑戰(zhàn)自己時(shí)還可以提高自身的素質(zhì)與心理承受能力。

        當(dāng)然,在我面對(duì)挫折時(shí),有人在我身邊不時(shí)的鼓勵(lì)我,有老師、家長(zhǎng)。這讓我有了更多的勇氣,或許在你面對(duì)挫折時(shí)沒有人鼓勵(lì)你、幫助你、呵護(hù)你,這時(shí)你就要自己鼓足勇氣去面對(duì)、去挑戰(zhàn)。自己的未來是由自己親手創(chuàng)造。

        在我這一學(xué)期剛剛開學(xué)時(shí),我根本不敢踏入班級(jí)。經(jīng)過老師的勸說我勉強(qiáng)的坐在了自己的座位上,可是這時(shí)我的內(nèi)心真的感慨萬(wàn)千。因?yàn)槲抑赖认孪抡n我就要接受同學(xué)們的冷嘲熱諷,或許沒有像我說的如此嚴(yán)重,因?yàn)槲易鋈斯饷骼诼,但是討厭、厭惡的情況是一定會(huì)有的。但我選擇留下來面對(duì)。我深深的知道這只是第一步,在接下來還要讓自己踏出第二步、第三步。在接下來的時(shí)間里我漸進(jìn)學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)放棄。畢竟有些東西是你的就是你的,不是你的就一定不是你的。但一些東西也要靠自己的爭(zhēng)取才可以換來。所以我一直努力著,努力讓同學(xué)接納我,轉(zhuǎn)變對(duì)我的看法。或許這一切做起來很難,但我仍然選擇去做,因?yàn)檫@樣我才不會(huì)后悔。就算最后的結(jié)果是不好的,但我努力過了、爭(zhēng)取過了,我才不會(huì)讓自己留下遺憾。還好,最后的結(jié)果是好的,也就是說同學(xué)們接納我了,改變了對(duì)我的看法。

        挫折始終要面對(duì),只是看你自己選擇怎樣對(duì)面這一一切!

      面對(duì)挫折作文10

        成長(zhǎng)的道路往往不會(huì)一帆風(fēng)順,一次次考試的失利也許就是作為學(xué)生的我們所面對(duì)最大的挫折了。

        淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子,腦海里不斷浮現(xiàn)出那些不眠的晚上我復(fù)習(xí)功課時(shí)的情景。我把書上的公式、知識(shí)點(diǎn)全部背了下來,該做的練習(xí)題也全部做完,可成績(jī)不但沒有上升反而還下降了。我覺得自己根本對(duì)數(shù)學(xué)是毫無(wú)天賦可言,再多的努力也是徒勞的。

        就在這時(shí),一只小綠蟲進(jìn)入了我的視線,在我的卷子上來回走動(dòng),像散步一樣,還不時(shí)向我扭動(dòng)著身子仿佛在嘲諷我:“你的分可真低呀!”我便用筆尖一下子將它挑翻在地,蔑視地看著它心說:“小家伙,敢冒犯人類,得到懲罰了吧!”它似乎聽懂了我的話,但又想證明什么?它將體倒向一側(cè),然后用腿一蹬,一個(gè)閃亮的空中翻身立了起來,并快速爬到那醒目的60分上,圍著60字跡轉(zhuǎn)圈。我估計(jì)它是在向我威,是在羞辱我,嘲笑我還不如一只小小的爬蟲,遇到點(diǎn)挫折就一蹶不振了。我,一個(gè)堂堂的人類怎能被一個(gè)小小的爬蟲所欺辱,于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去,可是它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。當(dāng)我再一次拿起橡皮,發(fā)現(xiàn)它被緊緊的擠在橡皮的一個(gè)小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的玲瓏小腿,用盡全身之力,使盡全身解數(shù),才露出兩條腿,它先用兩條前腿扒住洞口,然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內(nèi)側(cè),一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬,終于從“山谷”里爬了出來。

        小蟲的執(zhí)著打動(dòng)了我,那種弱小生命所釋放出的強(qiáng)大的毅力徹底令我清醒過來,面對(duì)著這份被淚水浸濕的試卷,面對(duì)著幾乎消失的信心,我振作起來,不禁想起冰心老人所說的“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說明我還不夠努力,我相信只要我面對(duì)每一次挫折都不輕言放棄,努力向前,我一定能收獲風(fēng)雨后彩虹的絢爛和輝煌。

      面對(duì)挫折作文11

        在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來的陽(yáng)光比從前更加燦爛,經(jīng)歷過風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。

        人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂,少一些痛苦,多些順利,少些挫折?墒敲\(yùn)卻似乎總愛捉弄人、折磨人,總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過這樣一則故事:草地上有一個(gè)蛹,被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間,身子似乎被卡住了,一直出不來。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是,他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_,幫助蝴蝶脫蛹出來。然而,由于這只蝴蝶沒有經(jīng)過破蛹前必須經(jīng)過的痛苦掙扎,以致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來,不久就死了。自然,這只蝴蝶的歡樂也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)地消失了。這個(gè)小故事也說明了一個(gè)人生的道理,要得到歡樂就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨煉,也是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過程。

        當(dāng)挫折站在我們的面前時(shí),我們開始了選擇。正如世上沒有完全相同的樹葉一樣,人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折,繞道而行,不必為了遇到挫折而難過,也不用去付出些什么努力;我們也可以選擇迎接挫折,毫無(wú)畏懼,雖然我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng),可是我們卻可收獲許多,有戰(zhàn)勝苦難的喜悅與興奮,有“苦中尋樂”的甜蜜,也有了今后戰(zhàn)勝困難的勇氣。

        我們成長(zhǎng)的過程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義,挫折其實(shí)是一筆財(cái)富。多少次艱辛的求索,多少次噙淚的跌倒與爬起,都如同花開花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長(zhǎng)的過程好比沿著沙灘走,一排排歪歪曲曲的腳印,記錄著我們成長(zhǎng)的足跡,只有經(jīng)受了挫折,我們的雙腿才會(huì)更加有力,人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。

      面對(duì)挫折作文12

        一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,走過彎路,犯過錯(cuò)誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。是啊在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。

        小的時(shí)候,爸爸比較注重我面對(duì)挫折的勇氣。于是爸爸常常帶我去爬山,從此,我也就愛上了爬山。記得有一次去爬山時(shí),我和爸爸一起來到一座大山腳下,我抬頭向上一望,呀,這山真高啊,山尖高聳入云。一條又窄又陡的小路,路面還布滿許多巖石,周圍還長(zhǎng)滿了雜草,這恐怕是我從小到大爬過最險(xiǎn)的山了。開始爬了,我一只手緊緊地扒住路旁的巖石

        另一只手把道旁的野草拽住,就這樣手腳并用,雖然很艱難,但心里還是美滋滋的。因?yàn)槲揖褪菒勖半U(xiǎn),就是愛挑戰(zhàn)極限。但越往上爬,地勢(shì)就越陡峭,我爬得氣喘吁吁。我堅(jiān)持不住了,于是就坐在巖石上休息了起來,這時(shí),山風(fēng)在耳邊“呼呼”地刮著好象在說:“不要放棄,向上爬呀,山上有許多美麗的景色呢在等著你去欣賞喔。”對(duì)呀,山上的無(wú)限風(fēng)光是我們很難領(lǐng)略到的,想到這里,我靈機(jī)一動(dòng),用雙手拉住兩側(cè)的雜草努力向上爬,終于爬到了半山腰。我歇了一下之后就繼續(xù)向前,費(fèi)九牛二虎之力,終于爬上了山頂。

        啊,山頂?shù)木吧妹!白云朵朵,好像一串串棉花糖,令我垂涎欲滴。遠(yuǎn)處的山上樹木棵棵,一條銀帶似得公路盤延在山腰。山底一條在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的小河“嘩嘩”的流著。

        挫折磨難是鍛煉意志、增加能力的機(jī)會(huì),講到這一點(diǎn),我還要對(duì)千方百計(jì)誣陷我者表示無(wú)限的感謝!我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),記得,學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)挫折!

      面對(duì)挫折作文13

        人的一生,總有遇到許多不稱心如意的事兒,“失敗”與“挫折”親密的像一對(duì)兄弟,常常合伙對(duì)人心理發(fā)起攻擊。一個(gè)人的成敗往往看他是怎樣對(duì)待“挫折”和“失敗”的。

        全國(guó)各的有不同的人對(duì)挫折和態(tài)度不同。貝多芬曾說過:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,絕不能讓命運(yùn)使我屈服,”還有,我們的大文學(xué)家魯迅說過:“偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸!

        古往今來的名人們,大多經(jīng)過打擊,但沒有像挫折低頭,而將挫折當(dāng)墊腳石,不斷攀登,百折不撓,用雙手創(chuàng)造輝煌。

        有精神分裂癥的約翰.福布斯.納什向?qū)W術(shù)上最高層次進(jìn)軍的輝煌歷程的故事;前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基像個(gè)殘疾人,但還是用將近5年的時(shí)間完成《鋼鐵是怎樣煉成的》這本著作;家庭貧窮的談遷用8年的時(shí)間來寫《國(guó)榷》這本明史巨著。

        “挫折”和“失敗”會(huì)使身體出現(xiàn)缺陷。心理脆弱的人、害怕失敗的人才不敢堅(jiān)持下去。

        通往成功的道路并不是一帆風(fēng)順的,在往成功走去的同時(shí),肯定會(huì)遭遇挫折。其實(shí)挫折并不可怕,可是,如果你不向挫折低頭,繼續(xù)前進(jìn),那么這次挫折會(huì)使你信心倍增。

        海倫.凱勒她是一個(gè)舉世聞名的作家,慈善家,她在一歲那年發(fā)了一場(chǎng)高燒,從此又聾又啞,可她不向挫折低頭,堅(jiān)持前進(jìn),她終于為人類作出了偉大的貢獻(xiàn)。由于她在挫折中磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,使她遇到挫折時(shí)會(huì)堅(jiān)持下去。

        挫折考驗(yàn)人,磨練人的意志,使人生更有價(jià)值。如果你不愿碌碌無(wú)為,虛度年華,那么就不要逃避挫折,害怕挫折,而是要用笑去面對(duì)挫折:在遇到挫折時(shí)自強(qiáng)不息,至死不諭地奮斗,將人的一生貢獻(xiàn)給人類。

      面對(duì)挫折作文14

        段考完了,明擺著,我考失敗了。

        那天考試完后,我和同學(xué)對(duì)了答案,錯(cuò)了很多很多,我哭了。

        但是成功不相信眼淚,淚水已無(wú)法再挽回一切,只能坐以待斃了?墒,我之前已經(jīng)那么的努力過了,怎么會(huì)……我無(wú)法再忍受了,淚水再一次奪眶而出,劃過了這寧?kù)o的夜,接下來并是星星的譏笑。望著窗前,看著美麗的夜色,我卻無(wú)法體會(huì)這夜晚的幽香,就像是心被擊碎了。傷感劃過我的臉,便留下了一道傷疤,我無(wú)法抹掉的傷疤。

        失敗,對(duì)于一個(gè)常?嫉谝坏耐瑢W(xué)來說,這簡(jiǎn)直是……

        我泡了一杯綠茶,喝了一口,很苦。但我知道,苦后必定有甜,只是要你自己去慢慢品嘗。這茶苦后還散發(fā)一種淡香,這又是人生的另一種定義。我望著這杯茶,心不在為今天的考試而苦楚,覺得甜甜的,同時(shí)又有點(diǎn)澀澀的。我把這杯茶一飲而盡,準(zhǔn)備迎接人生的第一關(guān)。

        失敗,我不怕,因?yàn)槲抑懒恕?/p>

        看著門上的水晶裝飾,它們不停地?fù)u擺,翩翩起舞。那聲音真好聽,叮鈴鈴……我細(xì)細(xì)品味著這有韻味的鈴聲,我又引入了想象:如果我能變成這些裝飾,那該多好。那就不用去面對(duì)什么考試,無(wú)憂無(wú)慮的生活,煩的時(shí)候高歌一曲。我知道了水晶裝飾的美,也曾經(jīng)品嘗到了棒棒糖的甜,聞到了花兒的清香……我曾經(jīng)經(jīng)歷了許多許多,這里面有喜的,也有憂的,但我何必要去想這些憂事呢?我竟然這樣想那我何必有為考試而悲傷難過呢?

        而許多人都是失敗一次,就得到啟示一次,而離成功又進(jìn)了一步。我不正是這樣嗎?我抬起頭,不再傷心,因?yàn)槲译x成功又進(jìn)了一步。

        面對(duì)失敗,我看到了成功的希望。

      面對(duì)挫折作文15

        如果你因錯(cuò)過太陽(yáng)而流淚,那么你連繁星也將要錯(cuò)過!}記

        "長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海",是李白對(duì)挫折的態(tài)度;"不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香",是裴休對(duì)挫折的理解;"會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年",是古人的挫折的挑戰(zhàn)。

        微笑,標(biāo)志著自信、雅量和大度,這是一種胸懷、一種境界。

        清代小說家蒲松齡,千次應(yīng)試舉人無(wú)一次成功。但他并沒有因此悲觀失望,他笑對(duì)挫折,立志寫了一部"孤憤之書"——《聊齋志異》。自信的蒲松林用微笑點(diǎn)燃人生,用微笑電亮輝煌,最終聞名于中國(guó)文壇。

        蒲松齡的成功在于他笑看挫折,把挫折、失敗當(dāng)成一種動(dòng)力。蒲松齡使我們明白,成長(zhǎng)使我們覺悟。因此,我會(huì)笑看挫折,用微笑來照亮黑暗,點(diǎn)燃希望。讓自己有一個(gè)完全屬于自己的舞臺(tái),超越自我。

        笑對(duì)挫折,便有了成功的姿態(tài)。

        中國(guó)女排在先失兩局的情況下,笑對(duì)挫折,才實(shí)現(xiàn)了驚天大逆轉(zhuǎn),最終登上了雅典奧運(yùn)會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);吹口琴的華人"蓋茨"——沈望傅,曾是一位高考落榜生,不甘的他笑對(duì)挫折,成為了全球多媒體帝國(guó)——?jiǎng)?chuàng)新科技公司的創(chuàng)始人;曾被學(xué)校逐出校門并拒之入學(xué)的愛因斯坦笑對(duì)失敗,最后被授予"物理之父"的稱號(hào)。

        他們的成功在于笑看挫折為成功的起步,讓自己能更專心的去奮斗。

        有了他們的陪伴,我終于明白:不是所有的挫折都意味著失敗,懦弱才是人生的敵人。下定決心,告訴自己Nener give up。

        面對(duì)挫折,便有了成功的信念。

        這便是生活,為了理想而微笑面對(duì)一切。人生在世,挫折是必不可少的,而對(duì)于許多人來說,微笑面對(duì)只是我們走向成功的奠基石……

        笑對(duì)挫折,只為讓自己的人生更意義。

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