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      我的一次挫折作文

      時(shí)間:2021-07-07 09:49:53 挫折 我要投稿

      我的一次挫折作文15篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的我的一次挫折作文,希望能夠幫助到大家。

      我的一次挫折作文15篇

      我的一次挫折作文1

        別看小小年紀(jì),我可是個(gè)文學(xué)愛(ài)好者,經(jīng)常看文學(xué)刊物。我寫一些小文章寄給報(bào)社,報(bào)刊竟然發(fā)表了。從此以后,我一發(fā)不可收拾。連做夢(mèng)‘夢(mèng)見(jiàn)我已當(dāng)上了“作家”,昏昏然不知其所以然了。徐了在學(xué)校上課外,其它業(yè)余時(shí)間都用在寫作上了;握著筆,寫寫寫、改改改;拿著稿,看看看、想想想,似乎我的作品發(fā)了、獲獎(jiǎng)了,一下了成了學(xué)校上下的小“明星”,使我過(guò)了“作家”的癮。

        然而,時(shí)間如流水,半點(diǎn)不等人。我的學(xué)業(yè)成績(jī)逐漸下降,也不見(jiàn)有一家報(bào)紙發(fā)表我的作文。我失敗了,想抓起來(lái)重新開(kāi)始,可是已經(jīng)無(wú)力了。

        我必須作好調(diào)整。首先是擺正寫作和其它學(xué)科的關(guān)系;再者,就寫作而言,也必須正確對(duì)待成功與失敗。一次成功;不等于永遠(yuǎn)勝利;暫時(shí)失敗,也決不可失志。而我卻天真幼稚,以為人生之路都鋪滿了鮮花,都像飛機(jī)跑道一樣平坦,學(xué)習(xí)上,受了挫折,就一蹶不振。后來(lái),經(jīng)過(guò)痛苦的磨練,我才認(rèn)識(shí)到:跌倒了,需爬起來(lái)再走,要從挫折中培養(yǎng)勇氣。須知,挫折雖能蠶噬一個(gè)意志薄弱者,可也能造就生活的強(qiáng)者。這就看你走的是哪條路了。

        后來(lái),我下決心學(xué)好應(yīng)學(xué)科目。在此基礎(chǔ)上,依然偏愛(ài)寫作。我的發(fā)表欲有所收斂,每寫好一篇作文,總是精心修改。這樣,投稿中采用率漸漸提高了。從中,我悟出了一個(gè)小小的道理:跌倒了,必須再爬起來(lái)。只要有一顆火熱的心,我們就永遠(yuǎn)要燃燒。挫折,讓開(kāi)道;失敗,滾遠(yuǎn)點(diǎn)!

        光輝的前程屬于奮進(jìn)不息的人,屬于劈風(fēng)斬浪的時(shí)代弄潮兒。

      我的一次挫折作文2

        每個(gè)星期三,我都會(huì)去上5點(diǎn)鐘的鋼琴課,回家也是沒(méi)必要的了,會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。所以,我回去媽媽的辦公室做作業(yè)。

        一天下午,天空陰沉沉的,看樣子,隨時(shí)隨地都會(huì)下起震雨來(lái),而早上卻是明朗的天空,我和媽媽沒(méi)有約好要不要在校門口接我,抱著雨一時(shí)下不下來(lái)愿望,我一出校門,對(duì)門口的家長(zhǎng)一眼都不看,就奮力直穿出人群,以火箭般的速度沖向媽媽的辦公室。半路上,突然天上飄下了一絲濛濛細(xì)雨,當(dāng)我喘著粗氣趕到辦公室時(shí),門已被鎖上了,我一下子傻了眼,啊!這可怎么辦?媽媽一定是去接我了!我一個(gè)人像只無(wú)頭蒼蠅一樣在走廊上轉(zhuǎn)悠著,腦子頓時(shí)一片空白,怎么也想不出好點(diǎn)子,走著走著,想到:媽媽等不到我一定會(huì)著急的,我撓著頭皮,一副無(wú)奈。

        突然間,對(duì)門的小周阿姨引起了我的注意,咦!現(xiàn)在已不是古代了、舊社會(huì)了,有了電話,無(wú)時(shí)不刻可以溝通,我的臉頓時(shí)化悲為喜,我那顆煩惱、焦躁的心,也因?yàn)殡娫挘o它抹上了一縷快樂(lè)的光彩,充滿了歡樂(lè)的氣息。我一個(gè)箭步奔向她的辦公室,笑道:“阿姨,請(qǐng)問(wèn)能借打一下電話嗎?”小周阿姨十分熱情,我拿起電話,就撥打了媽媽的手機(jī):“媽媽,我已經(jīng)到辦公室了,你快回來(lái)吧!”我?guī)еβ暋芭尽钡匾幌聮炝穗娫。我又一次在走廊上走著,心情卻不似窗外的天空那么憂郁。陽(yáng)光又重現(xiàn)在了我的臉上,

        人的一生中,一定會(huì)有序許多多的小挫折再折磨著我們,但我們不能坐以待斃,也不能過(guò)于急躁,要學(xué)會(huì)用聰明的腦子去尋找解決問(wèn)題的策略。

      我的一次挫折作文3

        挫折是我們都不愿意面對(duì)的,但也是我們生活中難免會(huì)遇到的。只有遇到了挫折,我們的生活更有意義,只有戰(zhàn)勝了挫折,我們才會(huì)不斷進(jìn)步。這是我遇到的一次挫折。

        又到了發(fā)考卷的緊張時(shí)刻,當(dāng)卷子發(fā)到我的手中時(shí),我不由得被眼前的分?jǐn)?shù)驚呆了。原來(lái)充滿信心的我,看到的竟是一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)80。原本的好心情頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。放學(xué)后,我垂頭喪氣地走向家中。那湛藍(lán)的天空在我眼里已成了灰色,小鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)的歌聲在我的耳朵里變得難聽(tīng)至極。

        回到家,坐在書(shū)桌旁,我感到十分沮喪。隨手抓起一本書(shū),打發(fā)自己的煩惱。我看到了這么一則故事:

        一個(gè)年輕人十分熱愛(ài)唱歌,但他不僅聲音不悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),而且樂(lè)感也不強(qiáng)。他想拜師學(xué)藝,可每一個(gè)接觸過(guò)他的老師都不愿意收他為徒。他決定自修。周圍的人都嘲笑他,以為這根本不可能?伤煌5芈(tīng)音樂(lè)磁帶,進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)。別人休息時(shí),他在苦練。當(dāng)他再次找到一位音樂(lè)老師時(shí),老師立刻答應(yīng)了收他為徒。后來(lái),他成了一位有名的歌唱家。

        看完這則故事,我心中油然升起一絲敬佩。再想想自己,比起這位年輕人,我的這一點(diǎn)點(diǎn)挫折算什么呢?人生路上會(huì)有許多絆腳石,只要懷揣著一個(gè)夢(mèng)想,就能和成功相見(jiàn)。

        于是,我重新振作精神,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想去拼搏!

      我的一次挫折作文4

        “告訴大家一個(gè)好消息,我班兩位同學(xué)的作文在報(bào)上刊登了……”老師的話音剛落,教室里就沸騰起來(lái),大家都在猜想到底是哪兩位“幸運(yùn)之子”呢?我對(duì)此滿懷希望,因?yàn)槲乙餐陡辶恕?/p>

        可我滿懷的希望卻落空了——發(fā)表這兩篇文章的是我班班長(zhǎng)和小靜。我雖然也向她們表示了祝賀,可不知怎么,好強(qiáng)的我卻一直開(kāi)心不起來(lái)。細(xì)心的班長(zhǎng)似乎看出了我的心思:“你一定是為落稿的事不高興吧!也沒(méi)什么呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我相信你能行,寫作并非一日之功,難道你忘記我們的口頭禪了嗎?‘也許文思泉涌只是偶爾,卻能恍然大悟;也許東臨碣石頓生豪情,也未必能以歌詠志’,所以你一定要堅(jiān)持……”

        經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)的“點(diǎn)撥”,我想開(kāi)了些。夜晚我仰望天空,縹緲的星空給了我無(wú)邊的思索和靈感;我絕對(duì)不會(huì)放棄,只因成功拒絕放棄。終于,機(jī)會(huì)又來(lái)了,我重新提起了筆,滿懷希望地寫了一篇環(huán)保征文,鼓足勇氣把它投入了郵箱。顫抖的手已經(jīng)告訴了自己,是沒(méi)有信心?還是害怕再掉入失敗的深淵?“噢,不,你絕對(duì)會(huì)行的!”我依然安慰著自己。等待的日子是漫長(zhǎng)的,半個(gè)多月過(guò)去了,恐怕又沒(méi)希望了。不過(guò)不要緊,幾經(jīng)挫折的我似乎已增添了幾分成熟,我已不再乎結(jié)果。然而,這次我竟獲得了“環(huán)保”征文三等獎(jiǎng)。

        這次小小的挫折使我明白了:路是人走出來(lái)的,而成功是從挫折中磨煉出來(lái)的。難道不是嗎?愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)一千多次實(shí)驗(yàn)才發(fā)明了電燈;馬克思在極度困境中完成了《資本論》;司馬遷撰寫《史記》17載……歷代名人哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折?

        成功總是建立在挫折上,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人,不可能真正體會(huì)到成功后的喜悅。記得徐特立先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有困難是壞事也是好事,困難會(huì)逼著人想辦法,困境中會(huì)鍛煉出人才來(lái)。”的確,在逆境中,堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)愈挫愈勇;往往總徜徉于成功中的人反而經(jīng)不起“磕磕碰碰”。

        挫折,激勵(lì)著我永遠(yuǎn)拒絕放棄,它是一塊墊腳石,使我站得更穩(wěn)、更高。

      我的一次挫折作文5

        只是短短的幾個(gè)月的時(shí)間,仿佛是經(jīng)歷了滄桑巨變。友情的背叛,愛(ài)情的終結(jié),其實(shí)這一切都很簡(jiǎn)單。雖然過(guò)程曾經(jīng)是那樣真切那樣痛苦的出現(xiàn),可是它一步一步的教會(huì)了我成長(zhǎng)。

        好像成長(zhǎng)這個(gè)詞總會(huì)出現(xiàn)。其實(shí)它是一個(gè)過(guò)程,無(wú)處不在。學(xué)會(huì)了很多,成熟了很多。雖然還是會(huì)哭泣,會(huì)傷心,也會(huì)難過(guò)。但是好像坦然了很多,一個(gè)人對(duì)于我來(lái)說(shuō)也許他很重要,不想割舍,可是我對(duì)于一個(gè)人卻不一定是那個(gè)重要的角色。我努力的去平衡生活和人之間的平衡,可是無(wú)論在怎樣去努力,有些東西是改變不了的。一個(gè)人若是堅(jiān)持的久了,是會(huì)累,可是就算有一點(diǎn)信念,還是會(huì)義無(wú)反顧的去堅(jiān)持。可是如果不再想去堅(jiān)持了,那么就像一顆泄了氣的皮球,再怎么也堅(jiān)硬不起來(lái)。

        長(zhǎng)大,就算是割舍了友情,就算是失去了愛(ài)情,現(xiàn)在唯一能安慰我的是我永遠(yuǎn)不會(huì)變的親情。不管我是有多傷心,媽媽總是會(huì)張開(kāi)懷抱來(lái)溫暖我。我在外面的辛苦,委屈,也只能說(shuō)給媽媽一個(gè)人聽(tīng)。她是唯一一個(gè)不會(huì)埋怨,不會(huì)責(zé)備的人。

        慢慢的,我知道了成熟的含義。它是一個(gè)多么沉重的詞。

      我的一次挫折作文6

        生活是一本書(shū),一本每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的歷史書(shū)。它不可能是一帆風(fēng)順的,總有一些小挫折。

        我很喜歡游泳。我受爸爸影響,跟爸爸的同事“深造”,現(xiàn)在有點(diǎn)成績(jī)。而且我想,游泳非常輕松,只是會(huì)嗆些水,一點(diǎn)兒不累?墒牵义e(cuò)了。

        這個(gè)暑假,爸爸給我定了一個(gè)目標(biāo):“在暑假鍛煉結(jié)束后,要能一次性連續(xù)游五百米以上,一次游泳累積游一千米以上”。我已能接近這個(gè)數(shù)字,眼看成功近在咫尺,我便爽快地答應(yīng)下來(lái)。

        第二天,我就向目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)。前面五百米我都順利游完了,之后一直到八百米情況都還好?墒牵搅司虐倜滓院,我就有些吃力了。之前還很輕松的我怎么會(huì)突然之間就累了呢?我此時(shí)已快接近目標(biāo)了,不可能回頭了。男子漢大丈夫,怎能言放棄?我硬著頭皮往下游去。

        左一劃,換氣,右一劃,又是左一劃,換氣,右一劃……這樣的動(dòng)作不知有多枯燥了。可是終點(diǎn)線還是不見(jiàn)蹤影。漸漸的,我開(kāi)始頭暈、頭悶,剛想多吸口氣又被一個(gè)水花嗆得半死,我累得要死,簡(jiǎn)直游不動(dòng)了。要是這時(shí)能上岸躺一會(huì),那該有多好!可是,終究還是要游下去的呀,只剩下不到一百米,我就能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)了,我憑什么放棄?我仰躺在水面上,休息了一會(huì),繼續(xù)我的挑戰(zhàn)。

        感覺(jué)上又游了好久,我還是看不見(jiàn)終點(diǎn)線。我感覺(jué)時(shí)間無(wú)比漫長(zhǎng),其他道的人飛快地從我身邊經(jīng)過(guò)。從前我游得快時(shí)那種驕傲完全沒(méi)有了,看到有人游近我,我想追,但卻沒(méi)有能力追上去了。我只好耐下性來(lái),堅(jiān)持我的挑戰(zhàn)。黑色的“T”形線隱隱約約的出現(xiàn)了。終于,期待已久的終點(diǎn)線就在我前方的不遠(yuǎn)處了。我加速,不顧一切地向前沖去。我觸到了墻壁,我成功了!

        上岸后,我穿好衣服,靜靜地坐在凳子上。雖然滿足和喜悅充滿了我的腦海,但重要的是,是我自己戰(zhàn)勝了挫折。這讓我想起了課文中的一句話“只要有堅(jiān)定的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云”。

      我的一次挫折作文7

        成功與失敗都是一個(gè)人需要的經(jīng)歷。但無(wú)論是成功還是失敗,都會(huì)有一個(gè)理由。而我的第一次失敗,有一個(gè)令人超級(jí)尷尬的理由。

        那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候。我和班上另外幾個(gè)同學(xué)被老師派去參加語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。

        我得知消息后,不以為然。在以前每次參加競(jìng)賽,我都至少拿二等獎(jiǎng),這次的知識(shí)競(jìng)賽根本不放在眼里。在班上,語(yǔ)文知識(shí)算較好的就只有我和另一個(gè)男同學(xué)。連他都沒(méi)得參賽名額,我更有些飄飄然了。

        于是,當(dāng)老師讓我們看看相關(guān)的資料,并給了我們一人一份資料時(shí),我只是隨便翻了翻,差不多是我會(huì)的。因此,那些資料就被我遺忘在某個(gè)角落里,沾滿了塵灰。

        競(jìng)賽那天終于到了,我抱著文具與同學(xué)有說(shuō)有笑。他們都是一副緊張兮兮的樣子,我則驕傲又不屑地看著他們,一副勝券在握的樣子。

        拿到試卷,我不緊不慢地寫了起來(lái)。一路上過(guò)關(guān)斬將,真是小菜一碟。我看了一眼同學(xué),他們也放松了不少。他們緊張可真是多此一舉。我暗自想著,笑了笑,又寫了起來(lái)。

        就在我得意洋洋準(zhǔn)備快速“解決”下面的題目時(shí),哪知半路殺出個(gè)程咬金——一道難題。把我給難住了。我前思后想,想了半天,可就是想不出來(lái)。咦,老師的資料上好像就有這道題!我猛然一想。唉,早知道就看看老師給的資料啊!我叫苦不迭。再看看那道題目的分?jǐn)?shù)。呀!十五分!

        天吶!十五分!這么高的分,唉,我悔得腸子都青了。沒(méi)辦法,只好先做后面的題目了。殊不知,后面的題目竟越來(lái)越難,分?jǐn)?shù)也越來(lái)越高,我卻越來(lái)越做不出!

        我又看看同學(xué),他們的神情倒挺輕松的,想必是看到了這些熟悉的難題了吧。我嘆口氣,繼續(xù)冥思苦想,卻依然一無(wú)所獲。就在我苦惱之際,打鈴收卷了。

        我欲哭無(wú)淚,先前的神情與同學(xué)們換了個(gè)樣。成績(jī),唉,可想而知了。

        老師雖然沒(méi)有責(zé)怪我,但我自己很不是滋味兒,這次失敗唯一的收獲就是告訴我:驕兵必?cái)?

        失敗換了一個(gè)教訓(xùn),倒也值了。我苦笑著想。

      我的一次挫折作文8

        挫折,它會(huì)“送給”你打擊,使你難過(guò)。它是我們每個(gè)人的人生中必須要經(jīng)歷過(guò)的。而第一次挫折的威力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)以后的任何挫折,可以說(shuō):“第一次挫折,就是“它們”的老大。而我也有過(guò)第一次挫折......

        叮鈴鈴,上課鈴打響了。這節(jié)是發(fā)英語(yǔ)試卷的課,我胸有成竹的坐在自己的座位上,非常自信地等著發(fā)到我的試卷,便興奮的想了想:“95以上,絕對(duì)拿到手!”時(shí)光緩緩流去,“李澤濤,89.5!”老師這一叫聲喚醒了我。“怎么可能?”我急了。便飛快跑上去拿試卷。我晃了晃頭,閉上眼睛,一睜!只見(jiàn)試卷上有兩個(gè)大大的兩個(gè)紅數(shù)字,不!是三個(gè):89.5 。的確是這個(gè)分?jǐn)?shù)。但還是有點(diǎn)不相信。

        到了下課,我哭了,這是我在學(xué)校第一次哭。本來(lái),我以前英語(yǔ)成績(jī)都沒(méi)低過(guò)95,而這次我居然考差了!心里難受極了!心想:“我要努力,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),擦干眼淚吧!請(qǐng)面對(duì)現(xiàn)實(shí),絕不退縮!”

        “失敗乃成功之母”,這次的失敗只是一次小小的挫折,每個(gè)人都會(huì)有失敗,但要從失敗中吸取教訓(xùn)。遇到困難與挫折時(shí),請(qǐng)你不要逃避與退縮,世界上雖然沒(méi)有完美無(wú)瑕的人,但只要努力去做好自己,去認(rèn)真對(duì)待自己的缺點(diǎn),不就變得更加完美了嗎?讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),一起去克服困難吧!

      我的一次挫折作文9

        生活中,有許許多多的小挫折,但是,它往往會(huì)給我們帶來(lái)一些大道理。

        一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我報(bào)名了我的拿手好戲——實(shí)心球。

        雖然是拿手好戲,可是比賽嘛,總會(huì)有些緊張。不過(guò),比賽一開(kāi)始,緊張的感覺(jué)就完全消失了,甚至還有點(diǎn)驕傲,因?yàn)閯e的班的隊(duì)員比我差多了。哈哈,這此,我贏定了!我心里想。

        輪到我了,我漫不經(jīng)心的拾起地上的一個(gè)球,看都沒(méi)看,就用力拋了出去,球在空中畫出了一道完美的弧線,正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),裁判卻無(wú)情的說(shuō)出了兩個(gè)字:”出界“沒(méi)事沒(méi)事,不是還有下次嘛,肯定能贏。我在心里安慰自己道。

        第二次開(kāi)始了,我深呼吸了一口氣,拿起實(shí)心球,定了定神,做好動(dòng)作,用盡全身力氣把球往空中一扔,球飛了出去,輕輕的落在了八米的那條線上。太好了,只要保持這種好成績(jī),那就萬(wàn)事大吉了。我不禁又有些飄飄然了。

        第三次,我又有些驕傲了,隨手拿起一個(gè)球,覺(jué)得自己一定可以扔出好成績(jī),可心太急了,連姿勢(shì)都沒(méi)擺好,球就已經(jīng)扔出去了,不用說(shuō),肯定沒(méi)有前八名。

        看來(lái),一個(gè)人無(wú)論多么強(qiáng)大,都不可以輕敵,要不然,失敗的便是他。

      我的一次挫折作文10

        生活,絕對(duì)不是一帆風(fēng)順的,肯定還要面對(duì)一些挫折。在北京夏令營(yíng)的途中,我就經(jīng)歷了一次小挫折。

        來(lái)到北京賓館的第二個(gè)晚上,我去上衛(wèi)生間時(shí),順便帶上了手機(jī),揣在了口袋里。我慢悠悠地蹲下解鞋帶來(lái)時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)“咕咚”一聲,我低頭一看,手機(jī)掉進(jìn)了水里!我一下子怔住了,腦海里浮現(xiàn)出爸爸告訴我手機(jī)進(jìn)水后會(huì)沒(méi)用的事。我飛快地把手機(jī)掏了出來(lái),手機(jī)卻自動(dòng)關(guān)機(jī)了,怎么也打不開(kāi)。我的眼淚一下子像斷了線的珠子似的落了下來(lái)。天。∥ㄒ荒芎桶职、媽媽聯(lián)系的手機(jī)沒(méi)用了,想到這里,我不禁又埋頭哭了起來(lái)……

        哭夠了,我擦干眼淚,走出衛(wèi)生間。住在一起的黃沭昀迎上來(lái)問(wèn):“咦,你怎么哭了?”我忍不住又再次落下眼淚,告訴了她手機(jī)落水的事。她拍拍我的肩說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,在外面時(shí)你用我的手機(jī),到了賓館就用賓館電話吧!蔽矣X(jué)得這也是辦法,于是對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”她笑了笑,走進(jìn)了浴室。我立刻用她的手機(jī)給父母打了電話,告訴了他們這件事。聽(tīng)完他們溫和、寬容的話語(yǔ),我的心里好受多了。過(guò)了一會(huì)兒,表姐也打來(lái)電話,用她自己曾經(jīng)的夏令營(yíng)的經(jīng)歷安慰我,剎那間,我的悲傷好似全被帶走了,只剩下一片從心田流出的暖意和對(duì)她們濃濃的謝意。

        我聽(tīng)媽媽的話,當(dāng)晚好好睡了一覺(jué)。后來(lái)的幾天,我用黃沭昀以及其她隊(duì)友的手機(jī)還有賓館的電話,正常與父母保持聯(lián)系,不為手機(jī)落水的事悶悶不樂(lè),和其他同學(xué)友好相處,果然快樂(lè)地度過(guò)了北京的幾天。

        雖然手機(jī)沒(méi)用了,但是通過(guò)這件事我卻獲得了一個(gè)道理:只有勇敢、積極應(yīng)對(duì)挫折,才能不被挫折擊倒。

      我的一次挫折作文11

        生活就像走一段崎嶇的山路,稍不留神就會(huì)馬失前蹄。有段時(shí)間,我由于貪玩,沒(méi)能及時(shí)完成作業(yè),成績(jī)有所下降,這也算是我學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)小挫折吧。

        那段時(shí)間,原本做作業(yè)利索的我像吃了興奮x總是定不下心來(lái),喜歡四處張望,一會(huì)跟東家嘮嘮家常,一會(huì)跟西家話話里短。時(shí)間過(guò)得飛快,活動(dòng)鈴就要響了,作業(yè)還沒(méi)寫幾個(gè)字,等我醒悟過(guò)來(lái),奮筆疾書(shū)時(shí),往往已經(jīng)來(lái)不及了,常常免不了被老師批評(píng)一通。

        一段時(shí)間后,惡果就體現(xiàn)出來(lái)了,在不久后的一次單元測(cè)驗(yàn)中,我的成績(jī)考得不理想。怎么辦?我決定痛改前非。

        從此,安靜鈴中少了一個(gè)多嘴的小喇叭,多了一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生;活動(dòng)鈴中少了一個(gè)瘋玩的'小頑童,多了一個(gè)認(rèn)真讀書(shū)的“書(shū)呆子”。此后我再也沒(méi)有因遲做作業(yè)而挨批評(píng),翻閱我的作業(yè)本,雖談不上賞心悅目,但至少也干干凈凈、認(rèn)認(rèn)真真。這段學(xué)習(xí)上的小挫折,我總算有驚無(wú)險(xiǎn)地克服了。

        人的一生中會(huì)經(jīng)歷許多挫折,面對(duì)它,我們不能退卻,而應(yīng)該奮力將它擊倒。困難就像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!

      我的一次挫折作文12

        魯迅說(shuō)過(guò):我覺(jué)得坦途在前,人又何必因?yàn)橐恍┬≌系K而不走路呢?佩恩說(shuō)過(guò):沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛苦,何來(lái)成功;沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌。 孫世賢說(shuō)過(guò):挫折只不過(guò)是湖中的一絲波紋!只要你堅(jiān)持下去它總會(huì)消失!佚名說(shuō)過(guò):我認(rèn)為挫折磨難是鍛煉意志、增加能力的機(jī)會(huì),講到這一點(diǎn),我還要對(duì)千方百計(jì)誣陷我者表示無(wú)限的感謝!在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。

        這么多名人都談到了挫折,而我個(gè)人認(rèn)為,挫折只不過(guò)是成功的過(guò)程;是成功的墊腳石;是成功所必不可少的東西。在人生中,沒(méi)有人不會(huì)遇到挫折,但遇到挫折的人,有的會(huì)用自己的毅力去戰(zhàn)勝它,克服它,有的人卻因?yàn)檫@些挫折而退縮了,他們的行為和結(jié)果一樣,堅(jiān)持的成功了,放棄的失敗了。

        我也遇到了一次我經(jīng)歷的一次挫折。這天,又到了彈琴的時(shí)間了,我一想到彈琴就郁悶,今天就想放棄,反正還有好幾天才去還課,我休息一下吧,都累死了,那還彈得動(dòng)啊,就別彈了,可是今天不彈到時(shí)還不了課怎么辦?不是又要挨批了嗎,煩死了!最后我決定先出去散散步。下了樓梯,就看見(jiàn)不遠(yuǎn)出有許多西瓜蟲(chóng),我心想:咦,那兒怎么會(huì)有那么多西瓜蟲(chóng)啊,我去看看。只見(jiàn)幾只西瓜蟲(chóng)翻過(guò)了身,好像翻不回去了,我一下子來(lái)了興趣,準(zhǔn)備看看它們準(zhǔn)備怎么辦,一只翻了幾下就翻不動(dòng)了,我本以為它會(huì)放棄,可是它卻戰(zhàn)勝了挫折,用力一翻,竟翻了過(guò)來(lái),我恍然大悟,并且十分羞愧,這小小的西瓜蟲(chóng)都不怕挫折,能夠戰(zhàn)勝它,我還會(huì)怕嗎?我信心十足地走上樓,開(kāi)始彈琴,今天彈得好像特別好聽(tīng),也許就是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了挫折吧。

        如果你在生活中遇到了挫折,請(qǐng)不要退縮,請(qǐng)不要放棄,相信自己,只要堅(jiān)持下去,勝利就會(huì)站在你的眼前!

      我的一次挫折作文13

        人的一生不可能都是順利的,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折。但正是因?yàn)檫@些挫折,我們才會(huì)變得更加的成熟與自信。我就有過(guò)這樣一次經(jīng)歷。

        記得上初一的時(shí)侯,我的每一次成績(jī)都名列前茅,每次都會(huì)得到很多人的贊美與羨慕,這讓我一直陶醉在其中。

        可是誰(shuí)能想到,在一次考試中,我發(fā)揮失常,竟然一度降到了班級(jí)十幾名,這讓我感到非常傷心,這是我從來(lái)沒(méi)有想到的,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀的我是一個(gè)沉重打擊。知道成績(jī)后,我不敢面對(duì)老師與同學(xué),因?yàn)槲抑赖却业膶?huì)是批評(píng)與嘲笑,看著我的成績(jī),我潸然淚下!

        過(guò)了不久,成老師把我叫到了辦公室,我也做好了挨批評(píng)的心理準(zhǔn)備,把頭低下不敢望老師。和我想的恰恰相反,成老師沒(méi)有批評(píng)我,他告訴了我一些話,至今讓我記憶猶新:

        “每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷坎坷與挫折,重要的不是困難本身,而是你面對(duì)困難的態(tài)度,要是從此一蹶不振,那說(shuō)明你是多么的不堪一擊,經(jīng)不起風(fēng)雨。我們現(xiàn)在要做的是分析考試失敗的原因,克服自己的缺點(diǎn),然后再朝著自己的目標(biāo)去努力,相信成功會(huì)屬于你的。我們也相信雨后的彩虹會(huì)更加的光彩奪目!”

        聽(tīng)了老師的這番話,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭:我應(yīng)該振作起來(lái),戰(zhàn)勝挫折!

        我回到了教室,同學(xué)們也紛紛送來(lái)了關(guān)心的話語(yǔ):“加油”,“下一次一定會(huì)成功的”,“我們都支持你”。我好感動(dòng),我一定不會(huì)讓同學(xué)和老師失望的,我找回了曾經(jīng)的自信。

        分析原因之后,經(jīng)過(guò)我的努力,下一次的考試,我又成為了班級(jí)的佼佼者。

      我的一次挫折作文14

        在生活中,我們經(jīng)歷過(guò)各種各樣的挫折,我也不例外。上游泳課的時(shí)候,我就經(jīng)歷過(guò)一個(gè)挫折。

        那天上游泳課時(shí),教練讓我們學(xué)“漂浮”。所謂“漂浮”,就是保持身體平躺在水面上不沉下去。教練示范了幾遍后,便讓我們自主練習(xí)。我看著教練漂在水面上游刃有余的樣子,也躍躍欲試。我深吸一口氣,身子向后仰去。我本以為自己能輕易地漂起來(lái),誰(shuí)知我剛做出躺的動(dòng)作,上身就沉了下去。我努力想在水里站起來(lái),卻無(wú)濟(jì)于事,反而嗆了一口水。我想吐出嘴里的水,可又吸了更多的水,鼻子酸溜溜的。我又試了幾次,還是跟第一次沒(méi)什么兩樣。我十分失望:要我在水面上漂起來(lái),簡(jiǎn)直太難了,我又不是船,怎么能浮在水面上呢?我向教練求助,教練對(duì)我說(shuō):“漂的時(shí)候,腰要挺起,頭要往后仰,身體要放松!甭(tīng)了教練的話,我又開(kāi)始了練習(xí)。這一次,我躺在水面上,想象自己正躺在一張床上,放松全身。我居然能浮在水面上了。我躺在水面上,自由地呼吸,十分自如。

        這個(gè)小挫折,我最終克服了。它讓我明白了:凡事都要敢于嘗試,如果不如意,要不恥下問(wèn),這樣才能做得最完美。

      我的一次挫折作文15

        在學(xué)校的乒壇中,我靠著閃電般快速的發(fā)球和扣球技巧威震八方。校園乒壇里的我那可是香餑餑。

        在學(xué)校的“乒壇”中,我靠著閃電般快速的發(fā)球和扣球技巧威震八方。校園“乒壇”里的我那可是香餑餑——紅的很啊。而小A(恕我不能說(shuō)實(shí)名),今年剛剛轉(zhuǎn)來(lái),從未展示過(guò)球技。而今天,小A卻約我“單挑”。我真有些丈二和尚——摸不著頭腦。不過(guò)不接受面子上過(guò)不去,于是我應(yīng)了他的挑戰(zhàn)。我心想:“你這個(gè)無(wú)名小卒,我不用‘絕招’都能贏你。”

        下午,我們的決戰(zhàn)開(kāi)始了,打的是搶20(看誰(shuí)先贏得20分),旁邊有許多同學(xué)圍觀。我先發(fā)球。我發(fā)了個(gè)普通得不能再普通的球,只要會(huì)用拍都能接住。他剛開(kāi)始也打這種平常球。后來(lái),我打了幾個(gè)短球,又打了幾個(gè)角球、擦邊球,總之是盡量的朝刁鉆的角度打,他果然被我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一下子比分就到了七比三。后來(lái)他學(xué)精了,開(kāi)始打一些角度刁鉆的球,扳回了三分,比分達(dá)到七比六。我不甘示弱,開(kāi)始打一些旋球,剛開(kāi)始他的確手足無(wú)措,讓我贏得四分。后來(lái)他漸漸明白我的路數(shù),旋球不是很管用了,比分變?yōu)槭槐仁?/p>

        我心里那個(gè)氣啊,不管了,趕緊用出我的發(fā)球絕招!旁邊的同學(xué)們議論紛紛,都認(rèn)為小A輸定了,我心里不免又有些得意。球的速度快如閃電,高度也是僅僅過(guò)網(wǎng),沒(méi)想到居然被他擋下了。我發(fā)了幾個(gè)球都失敗了,旁邊的同學(xué)感到十分驚訝,能擋下這種球的不多。而小A沒(méi)有給我任何機(jī)會(huì),打的球都挺低。好不容易打出個(gè)高球,我連忙打出扣球,卻被他一個(gè)漂亮的反扣(不得不說(shuō)這個(gè)反扣的確很漂亮)打了回來(lái),比分變到了十三比十六。這時(shí),他完全放開(kāi)了手腳,幾個(gè)扣球打得我手足無(wú)措。最后比分十五比二十,我輸了。小A高傲的笑了,仿佛在說(shuō):“怎么樣?輸了吧!”我只得認(rèn)栽。

        事后我進(jìn)行總結(jié),得出了一個(gè)教訓(xùn):剛開(kāi)始時(shí)的驕傲已經(jīng)注定了我的失敗,驕兵必?cái)。我的失敗讓我情形了。以后我一定要刻苦?lián)系,調(diào)整心態(tài),達(dá)到反敗為勝,做到勝不驕,敗不餒。

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