面朝大海春暖花開作文精選15篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的面朝大海春暖花開作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
面朝大海春暖花開作文1
生活似海洋，當你從不同的時間觀望它時，會發(fā)現(xiàn)，它也許將會因其中相同的浪花而精彩。
記得夏日的某一天，下著滂沱的大雨。非常不湊巧，這天的我還要去補課，公交車上一片潮濕的氣息，而且還有一陣陣的冷氣襲來�；仡^一看，才發(fā)現(xiàn)后面窗戶上有個不小的洞，風啊雨啊便一并灌了進來。
我正不知道如何是好時，旁邊的一位大嬸在車廂里撐起了自己的傘，車上為數(shù)不多的其他人便都看向她，誰也不知道她要干什么。只見她面不改色地將傘堵到了窗戶洞上，小心翼翼地與洞口相契合。頓時，車廂內安靜了下來，那把傘吸引了大家的目光。過了一會兒，傘的主人開口了：“我下一站就下了，誰來幫忙撐一下？”人們先是都楞了一下，然后離的近的人便爭了一陣子。最后傘柄落到了一個學生手里，他也就非常愜意的舉起了傘，那神情就像是拿到了三好生的獎狀，得意洋洋。
又過了好幾個站，雨仍沒有停的意思，不停地砸著車窗與車頂，車廂也變得熱鬧起來。“你干什么！”人們又找到了聲源：那個舉著傘的學生，他雙手死死握著傘柄，仿佛怕被人搶了去。旁邊的一位叔叔說：“我又不搶你的，你下站該下車了，總該找個人拿傘吧？”“……”學生開了一眼外面，一拍腦門：“�。≌娴�！哎呀！我都忘了！”一面朝車門走，又覺得不對：“哎？你怎么知道我要下的？”“唉！大家都一塊坐車那么長時間了，看著都眼熟啊！”幾個人都笑了，總覺得車廂內的溫度上升了幾度……
到了站，我又向那車望去，心想：真是奇遇，那傘亮眼的顏色，也隨著車的離去深深印在我的腦海中。
事隔兩年，這件事一直是我生活的海洋中永遠閃耀著金光的一朵浪花，它之前的就在這里，今后也必將永遠存在；它雖然是以前發(fā)生的事，但同樣也會一直在我們的生活中上演，永不謝幕。因為正是這樣溫暖的故事，才能讓我們一直面向生活的大海，去經歷那些永不老去的事。
面朝大海春暖花開作文2
不知道從什么時候開始，便癡迷于這首詩中所描繪的是生活情景簡單，平凡，卻賦有詩意仿佛是一杯淡淡的茶，光是那揮不去的香便足以引我進入自由的夢的空間于是，心情便在那時刻變得悠然自得起來了!
我總覺得，人活著，簡簡單單就很好這樣的簡單似陶淵明那樣，自由，放松!
八九月份，那美麗的柴桑遠山下，總有一個熟悉的背影種豆南山下，草盛豆苗稀，晨興理荒穢，帶月荷鋤歸雖然辛苦，卻又充實在白云朵朵的藍天下，陶公心悅地笑了，這笑慢慢延長，到了重陽，于是他又采菊東籬下，飲酒近黃昏，醉了，睡了…
我總覺得，人活著，平平凡凡便是幸福!
依稀記得，六七月份的天說變就變，但戴望舒雨巷中的姑娘卻不曾改變!
一柄油紙傘，一條悠長悠長的巷子，一個丁香般的姑娘!
近了，近了，終于擦肩的一回眸閃過!
這情景是常發(fā)生的，是多見的，也擺弄可以稱得上平凡了可是，為什么，我的腦海中卻可以清楚的回想起姑娘的笑，耳邊也可以有數(shù)不盡，漸遠的腳步聲呢？
戴望舒描繪的是很平凡的一個情景，卻可以讓我這么個半懂不懂的丫頭記憶清楚，遐想千篇這，也許就是平凡中的不平凡吧，再簡單的故事把握在不簡單的人手中，也可以變成音符，動起來!
暗暗祈禱著，希望我也可以做一個活在平凡中的帶著那么點兒不尋常的人吧!
生活因簡單平凡而賦有詩意!
外婆的膨湖灣，一年四季，溫暖如春河邊的蘆葦，一叢一叢，沙灘上的伙伴，一群一群，笑著曬太陽遠遠望去，外婆在那邊洗著衣服，時不時的抬頭，一束慈祥的光閃過，掃過老人臉上的皺紋，于是，皺紋都笑了!
慢慢地回味著，意猶未盡!
其實生活總是那樣，神氣而又少了些魔法，會哭，會笑，甚至還會訴說，至于說了些什么，那就要看傾聽者聽到了什么!
我還是我，一個丫頭，望到了南山的菊，望到了巷中的丁香女，望到了膨湖灣外婆的笑漸漸地，我也望到了我的是生活，一片田野，一間木屋，一只忠于我的狗簡單平凡賦有詩意!
于是，我也可以像海子那樣，面朝大海，春暖花開了!
面朝大海春暖花開作文3
囂在雨后不見了蹤影，帶水的空氣也帶著泥土的清新。窗戶不大；但不同于以往喧鬧的自然景象充溢著我的視線，瓦片上的積水不斷得流下來，像一張珠簾，阻隔了我的世界，模糊中不乏明快。
烏云過后，世界又亮了起來，小草上圓潤的露珠晶瑩剔透，陽光也變得五彩斑斕。走在鵝卵石鋪成的小徑上，腳底如鱗波起伏，陳陳激動。獨身漫步于花草中，風籟中，天空下，小溪旁才發(fā)覺暫別喧囂投身于自然的環(huán)保中，心靈是怎樣的愉快，正是身邊的一草一木，一磚一瓦讓心靈平靜，讓思想游弋于心靈深處。
歌德說，在自然每一頁的字句里我們讀得最深奧的消息。江南水鄉(xiāng)的清新柔美，北方雪原的純凈安詳都蘊含著自然多種多樣的魄力。即使不曾在原始森林中探險，沒有體驗過撒哈拉的壯闊雄偉，但自然在世界的每一個角落，我們就生活在大自然的環(huán)保中。相較海洋的無垠，大山的高聳，城市中僅有的一點綠色，一點自然的氣息就愈顯彌足珍貴。
公園中的草坪上，小孩們追逐打鬧，歡聲笑語；大人們歇坐在長椅上閉目靜坐，脫去一身的疲憊。夕陽斜照著整個人群，帶去它最后的一點光明，人們也珍惜地享受這最后的陽光。
自然的深邃浩瀚是不可比擬的，沒有人能真正看懂自然，了解自然。但我們可以從任何地方，在任何時候體驗自然，面向大海，聽海的聲音，它每時每刻都在變化，都會讓人有新的體會；澄藍的天空如一塊畫布，點綴上幾朵白云，雖然簡單，但干凈空靈；栽上一盆花，看小芽破土而出，慢慢長高，含苞欲放，直到花香撲鼻，不得不佩服自然的創(chuàng)造力。
我想要一個小屋，建在還的對面，看每日潮起潮落，云卷云舒，感悟身邊的一草一木，看花凋花謝。身邊的一切事物都有它存在的原因，只要用心體會，其中的奧妙與真諦會使你受益匪淺。對身邊事物的不屑，知識對自己的不尊重與貶低。
此刻，城市中又有了喧鬧之意，但只要稍加留意一下身邊的自然，就會有所感悟，有所啟迪，有所深思。
面朝大海春暖花開作文4
幸福永不消失，就像大海永不干枯！面朝大海，春暖花開！
小學六年的時光彈指一揮間，我畢業(yè)了。但六年來，我是幸福的。
敬愛的王老師，您使我幸福！
我是個好讀書，愛朗誦的孩子。課堂上我每每站起來朗誦課文，您都會把贊許的目光投向我，這時候，一股自豪之情便會從我心底油然而生。這是幸福的時刻。
老師，有一件事，不知道您是否還記得。
一天下午，在結束了一堂燒腦的數(shù)學課之后，同學們都很疲憊，走出了教室放松放松；而我坐在教室里，已經呼呼大睡了。“噠—噠—噠”，不用說，是王老師您來了�！疤沼衽巍沼衽�！”您拍了拍我的肩膀，說道，“醒醒！”“嗯？怎么了？”我睜開我那惺忪的雙眼，喃喃說道�！暗轿肄k公室來一下。“嗯，好的——嗯？不對呀，喊我去辦公室?”我害怕了，心想：是不是我作業(yè)寫錯了，還是，啊——不想了不想了！
“老師，您找我有什么事嗎？”我低聲詢問。
“啊，我給你報了個朗誦比賽。”
聽到這個消息，我真是又興奮又緊張。興奮的是，我可以站在大舞臺上，激情朗誦；緊張的是，我怕讀不好，給您丟臉。
“不，我不去�！蔽业椭^。
您臉色變了，喝了一口茶，說：“老師知道你是個好讀書的孩子。你愛讀書，不就是體會到語言的魅力了嗎？這是一種享受，既然是享受，又何必在乎名次？去吧孩子，老師相信你�！�
我聽了，被震驚了。當即選了那篇海子的《面朝大海，春暖花開》。因為那時，我是最幸福的！
到了比賽那天，我穿戴整齊，走上了明亮的舞臺，激情朗誦道:“從明天起，做一個幸福的人……”在昏黃的燈光下，我看到了您，您那肯定的眼神我終生難忘！“我只愿面朝大海，春暖花開！”我朗誦完了。“嘩嘩嘩”——觀眾席上竟發(fā)出了雷鳴般的掌聲！我又看到了您，您的臉上洋溢著驕傲！那時候，我只想對您說：“老師，謝謝您！”
當一個人拿獎時，他不幸福嗎？當一個人達成心愿時，他不幸福嗎？當一個人被肯定時，他不幸福嗎？我的答案都是：幸福!
因為我知道，幸福就好。面朝大海，春暖花開！
面朝大海春暖花開作文5
粉紅色的書皮，給人溫馨感的書頁，讓人想起海子的“面朝大海，春暖花開�！币琅f是在絢爛的水粉色融入澄澈的夢。
寂地的繪本總是給我莫名的安慰。有時會在想著，她是否也在寂寞地盛開著。她說：“我們終其一生，都在尋找幸福的道路。”這樣的人，仰望著摩天輪仰望著幸福，是她在黑暗中打了一束愛的流光，讓人看清前進的方向。
繪本中一直保存著四葉草的童話，依舊孩子氣。為了愛而行走，為了夢想而行走。高三的時候，一遍一遍看《MYWAY》，一個人趴在課桌上畫很多的四葉草。只是忙里偷閑的隨手畫下，它們盛開在我的心中。如果有一天，那些曾經進入過我生活的人們能夠收到這許多的四葉草，它們會不會產生童話中四葉草那樣的功效?
故事讓人心靜靜的思考，忘記了時間的過往，自己也仿佛停留在那些春暖花開的日子，那些抱著氣球眼神純純的孩童，那些相信童話尋找四葉草的人們，那些為愛奔波等待的人們。所有的一切都用愛做背景，永遠不會褪盡鉛華。
書的封皮上有許多魚，我想起這樣的語句“魚是很單純的動物，這家伙住在水里，一輩子不哭”就突然很想落下淚來。封面上朵朵的花瓣讓我想起那一季一季盛開的桃花，那一年的桃花，它是落寞的綻開著，還是早已腐壞?花兒為誰綻放，花兒為誰枯萎，都是她意猶未盡的思念，所有看見的看不見的都在眼前。
最感動的是Hidemyheart，她說：“幸福不一定是我們笑得很燦爛，悲傷不一定是嚎啕大哭，其實在這旅途上，總有感動和收獲。所以我很快樂。上帝在創(chuàng)造耶路撒冷的時候，把世界上百分之九十的痛苦給了那個地方，但同時也把百分之九十的幸福給了它。因為上帝偏心地寵愛它，就給了它愛恨強烈的絢爛的生命。
最后，她用這樣的話送給大家：“我能了解你是如何的灰心，但請在最后不要灰心�！币蚕Ｍ總�人，在陽光下回頭看看，對過去的一切都釋然，然后，找到一個巨大的幸福。
面朝大海春暖花開作文6
不知道從什么時候開始，便癡迷于這首詩中所描繪的是生活情景簡單，平凡，卻賦有詩意仿佛是一杯淡淡的茶，光是那揮不去的香便足以引我進入自由的夢的空間于是，心情便在那時刻變得悠然自得起來了！
我總覺得，人活著，簡簡單單就很好這樣的簡單似陶淵明那樣，自由，放松！八九月份，那美麗的柴桑遠山下，總有一個熟悉的背影種豆南山下，草盛豆苗稀，晨興理荒穢，帶月荷鋤歸雖然辛苦，卻又充實在白云朵朵的藍天下，陶公心悅地笑了，這笑慢慢延長，到了重陽，于是他又采菊東籬下，飲酒近黃昏，醉了，睡了…
我總覺得，人活著，平平凡凡便是幸福！依稀記得，六七月份的天說變就變，但戴望舒雨巷中的姑娘卻不曾改變！一柄油紙傘，一條悠長悠長的巷子，一個丁香般的姑娘！近了，近了，終于擦肩的一回眸閃過！
這情景是常發(fā)生的，是多見的，也擺弄可以稱得上平凡了可是，為什么，我的腦海中卻可以清楚的回想起姑娘的笑，耳邊也可以有數(shù)不盡，漸遠的腳步聲呢？戴望舒描繪的是很平凡的一個情景，卻可以讓我這么個半懂不懂的丫頭記憶清楚，遐想千篇這，也許就是平凡中的不平凡吧，再簡單的故事把握在不簡單的人手中，也可以變成音符，動起來！
暗暗祈禱著，希望我也可以做一個活在平凡中的帶著那么點兒不尋常的人吧！生活因簡單平凡而賦有詩意！
外婆的膨湖灣，一年四季，溫暖如春河邊的蘆葦，一叢一叢，沙灘上的伙伴，一群一群，笑著曬太陽遠遠望去，外婆在那邊洗著衣服，時不時的抬頭，一束慈祥的光閃過，掃過老人臉上的皺紋，于是，皺紋都笑了！
慢慢地回味著，意猶未盡！其實生活總是那樣，神氣而又少了些魔法，會哭，會笑，甚至還會訴說，至于說了些什么，那就要看傾聽者聽到了什么！
我還是我，一個丫頭，望到了南山的菊，望到了巷中的丁香女，望到了膨湖灣外婆的笑漸漸地，我也望到了我的是生活，一片田野，一間木屋，一只忠于我的狗簡單平凡賦有詩意！
于是，我也可以像海子那樣，面朝大海，春暖花開了！
面朝大海春暖花開作文7
每當讀起海子的詩，我就會幻想我有一所房子，面朝大海，春暖花開。我夢想著有一天，世界一片祥和與安樂，而我，有一所房子，面朝大海，春暖花開。
可夢想總是與現(xiàn)實格格不入，我上網瀏覽發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在的分數(shù)遠遠不夠考上理想的大學，也許，我只能打工，在苦難與折磨中幻想著，我有一所房子，面朝大海，春暖花開。
又是一次考試，分數(shù)發(fā)下后，我原本明朗的心情就像那所房子一樣，漸漸變灰變暗，消失在無盡的黑暗中。我還將在這暗無天日的日子里沉淪多久，我該怎樣繼續(xù)前行？
放學后，我呆滯地坐在教室里，直到沸騰的校園變得寂寥無聲，我才背起書包走出校門。還未走出校門腳步便被悠揚的小提琴聲所黏住了。循著樂聲走去，一位老爺爺正站在包子鋪后，一邊等待著客人，一邊拉著小提琴。老人見我站在鋪前，便停止了天籟般的琴聲，笑著問我：“同學要來幾個包子嗎？”
我買了幾個包子，按捺不住好奇心問道：“這么晚了，您還不回去嗎？”
老人笑著點了點頭，告訴我他并不缺錢，是為了邊賣包子邊拉小提琴的夢想。年輕時辛苦漂泊，身世浮沉，無法實現(xiàn)夢想，如今老矣，干起了這行。
我注意到，老人所拉的曲子，都是激昂振奮的，余音繞梁，我暫時掃去了陰霾，繼續(xù)像老人問道：“如果，您是迫于生計出來賣包子呢，您還會像現(xiàn)在這樣開心嗎？”
“這有什么關系呢？我一樣可以賣著包子，拉著小提琴，關鍵在于態(tài)度，實現(xiàn)夢想的方式有很多種，何必非要最體面的那一種？讓自己快樂這才叫做意義。”
一語驚醒夢中人，也許我現(xiàn)在無法實現(xiàn)我的夢想，可是未來漫長，人生有無數(shù)種可能，我還有時間努力去實現(xiàn)夢想，何必庸人自擾，使視野被陰霾遮住了呢？
忽憶兒時，父親帶我去看海，那時我沒有任何煩惱，不去擔心未來的變化莫測，單純地做著面朝大海，春暖花開的夢。抬頭望著天空，從白云看到不變藍天，從風雨尋回夢的起點，海闊天空的顏色，就像夢想那么耀眼。
面朝大海春暖花開作文8
金黃的沙灘上嵌著各種五顏六色的貝殼，海的禮物，讓那些俊男俏女也大煥光彩。微微的海風吹來，有種咸咸的味道和各種變幻不定的氣息。而藍藍的海水卻有種夢幻般的、水晶般的色彩，在游客的腳邊時而漫上，時而退去，形成了一種歡快的沙沙的聲音，像是一首輕音樂。你聽，海是在低吟嗎?還是在哼唱嗎?
然而，海是如此變幻不定，正如那不可預知的暴風雨一樣，但美麗的景象卻從未消失。
卷起千重浪，濺起萬朵花。海如此瘋狂。興奮甚至任性地玩耍著。玩厭了，她便躺著，輕輕地呼喚著，時而加快了節(jié)奏，時而加重了語氣。她喜歡在夜深人靜的時候，這樣自由地放任自己，去吐露自己的夢想，讓那無言的海風悄悄捎去，帶給花兒，帶給鳥兒。她喜歡生活中有點活力來綻放，來點綴，來爆發(fā)。她喜歡這樣深沉的呼喚，呼喚人世間最純真的美好。
海是個如此熱愛生活的女子，把浪花扮成百合，把卵石扮成珍珠。她的色彩，是夢想的色彩，她的氣息，是熱情的氣息，她的聲音，是最美最美的呼喚!
面朝大海，春暖花開......
面朝大海春暖花開作文9
讀完海子的詩，你會覺得很感動。
一生中，不追求名利，只追求兩個字幸福。過著無憂無慮的幸福生活。也許，在古代，陶淵明已經認識到“采菊東籬下，悠然見南山�！钡�'幸福。
讓你的心面對大海，讓你的靈魂在春天綻放。感受夢幻、詩意的境界也是幸福的境界。
謝曾經寫過“為什么幸�？偸窃谶b遠的山的另一邊”。他的意圖是:正是因為那座山，你才處在幸福的中間，你不得不越過那座山去尋找屬于你的幸福。
我認為他說的確實有道理。然而，我仍然覺得幸福就在不遠的地方，面朝大海，在春天綻放的狀態(tài)也就在不遠的地方。事實上，一杯熱豆?jié){、一條圍巾和一把雨傘也是幸福的創(chuàng)造者，但你從未用心感受過。
世界上從來不缺少快樂，只是缺少一顆快樂的心。然后，從現(xiàn)在開始，我們會試著用一顆溫暖的心去感受幸福。
面朝大海春暖花開作文10
“生命是一襲華美的袍子”張愛玲如是地說，我將下半句改為“書海是素美的點綴”我對書的情愫可以用任何一部苦情戲的臺詞來訴說：“求求你別離開我”“我的生命不能沒有你啊”“這世界因為有這樣的你，所以才會有這樣的我”……
還不到一歲的我，捧著一本書在書上“品味”――當然這是我從照片上看來的，沒有太多記憶。而印象最深刻的是――每次媽媽為我讀完一個故事后，我都要再拿起書細細“欣賞”幾遍。由于我浸在書海里，我的童年也因此變得乏味(我很少和小朋友玩)，也因此變得多姿(我懂得了世界的多姿多彩)。
巴金先生有篇文章叫做《鳥的天堂》，我的小學對于我來說算是“書的天堂”了――小學作業(yè)少，選擇書的范圍大。每次放學，我便津津有味地看書：去感受《紅樓夢》里家族的興衰;去感受《水滸傳》梁山一百零八位好漢的豪情壯志：去感受《三國演義》孔明的智慧、周瑜的氣量狹小、曹操的奸詐多疑、“合久必分，分久必合”的無奈;去感受《西游記》里師徒四人的一路艱辛，最后終于取得真經。
即便到了小學畢業(yè)會考倒計時已從兩位數(shù)變?yōu)橐晃粩?shù)時，我還在執(zhí)著地和蘇東坡感受“把酒問青天”的豪言;去和李易安感受“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的少女情懷;去和白文公感受“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”的辛酸……
烈日炎炎的暑假，我每天去書店里看書，也涉獵了許多歷史獨舞，就在那樣一個夏日，歷史成為了我成長長廊中一道古舊的風景線，我也常常因為沉醉于歷史而忘了時間、忘了地點，總是手里捏著一把汗。好像我就是那個時代歷經波折的人們，這是我太自失了啊!
上了初中后，我一改吊兒郎當?shù)淖x書風格，由“涉獵”改為“欣賞”，開始畢恭畢敬地讀書。去欣賞魯迅先生對階層人民的同情與敬重，去體會他說的“無窮的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關�！保ンw會“孔乙已”的悲哀，去體會“吃人的社會”的恐怖……那是多么真誠的心啊!
書已伴隨我我走過十二個春秋，“一年之計在于春”又是一年春，書又要陪我走過以后的時光，而以后有書的時光里都擁有“面朝大海，春暖花開”的美麗!
面朝大海春暖花開作文11
泰戈爾曾說：“順境也好，逆境也好，人年就是一場對種種困難無盡無休的戰(zhàn)爭，一場以寡敵眾的戰(zhàn)爭”。
或許是因為與詩人經歷與心態(tài)的不同，我一直認為這句話未免有些過于消極。在我看來，人生應該是一次心靈的旅程�？鞓放c否，是由自己的心態(tài)決定的。
叔本華是個作繭自縛的天才。對人性的丑惡看得太過透徹，導致了他孤僻自閉的性格。他的思想里有著深刻的陰暗與錯亂，折射出他內心極度的敏感與悲觀。
這一切足以遮擋住他望向光明的眼睛，使他對一切事物永遠持有悲觀的懷疑態(tài)度。他甚至不愿意去理發(fā)店理發(fā)，而原因竟然是，他認為理發(fā)師手中鋒利的刀片，隨時能要了他的命。
“人是痛苦的動物”。他終于帶著他的嘆息與滿腹的郁郁走向了死亡。這不能不說是一個悲劇，對于他的哲學，我無法發(fā)表什么觀點，但他這種極度悲觀的心態(tài)，卻導致了他灰暗的一生。
與之形成鮮明對比的，有另一位作家，史鐵生。
一場車禍徹底粉碎了他年少輕狂的書生意氣，對于美好未來的憧憬也幾乎全部化為了泡影，讓他頓生心死意絕的悲涼。
然而，在通過與地壇相處的日子里，他從最初的逃避現(xiàn)實，漸漸學會了正視傷痛，面對生活，樹立了重新開始的信念，并從中悟出了“死，其實是一件不必急于求成的事情”，“這個世界上，你唯一可以擁有的東西就是過程，而時間是永遠流逝的"。
讀他的書，我感覺像是在與一位智者對話，與一位經歷挫折，卻依然微笑著的智者對話。
他自動控制我，其實生活訴全部智慧便在于一個樂觀的心態(tài)。
樂觀，是一扇心靈的窗子，無論何時，打開窗戶，便會有明媚的陽光涌進，邀約一些花香或白云；樂觀，是一根心靈的琴弦，縱使客去茶亦涼，輕撥琴弦，仍會有優(yōu)雅的樂曲響起，將夜的孤寂化為迷離的樂章。
心懷樂觀，我們就有理由堅信——明天，面朝大海，春暖花開。
面朝大海春暖花開作文12
我還沒能忘卻，我還沒能改變。我不知道自己想要表達什么，但冥冥中又似乎有一個聲音在我腦海里不停地響著。
——題記
忘了是什么時候開始想念起往昔的你來。那還殘存在我腦海里的記憶，竟是這般深刻。
風輕輕地吹拂著你額前的秀發(fā)，我站在你身后，你的身前是一望無際地大海。那蔚藍色的大海連接著蔚藍的天，你的身影被夕陽拉得悠長悠長。
你沒有言語，沒有動作，只是靜靜地佇立在原地，出神地望著那起伏的波浪。我站在你身后，沒有言語，亦沒有動作，只是看著你的背影，出神地被夕陽把你我的影子拉長。你說過，你想要的只是一個承諾。是像那大海般壯闊的承諾。每次你都是看著我說，而我卻不曾有任何的回復。我并不覺得我能夠說出來，因為我并不想失去那份比任何東西都寶貴的東西——你我之間的純真友誼。
我開始想到我們一起在風中奔跑的身影，開始想到你銀鈴般的笑聲，開始想到你總掛在嘴角的笑意，那淺淺的不帶任何裝飾的酒窩，就像那夜空中最亮的星，讓人溫馨，讓人愜懷。
你說你最喜歡奔跑在綠草如茵的草地上，跑累了，就可以很舒適自然地躺在草地上。每當那個時候，我們背靠著對方，你會說著你的心聲話，把聊夜的風景，寄托給那一輪明月。萬里蒼穹都是你徜徉的懷抱。你說，你想要一個承諾，像明月一樣皓亮的承諾。我望著那輪明月，沒有開口。
你不太愿意說出自己的憂傷。你說，我們在一起的時光是你這一生中最美好的時光。也許你說的是對的。因為美好它總是短暫的。留給我們的，不只是時間上的隔絕，還有空間上的隔絕。
玫瑰它終于落了。我和往常一樣，依舊沒有任何語言。但是，玫瑰落光的枝上的刺，卻扎破了我心。它在默默滴血。無人看到。
我來到海邊。
微風吹拂著我額前的頭發(fā)，我站在海邊，注視著那遙遠的天際。我扭頭間，仿佛看到兩個被夕陽拉得悠長悠長的影子。
面朝大海春暖花開作文13
小熊在這天早上起來時，拿著一捆繩子，拖著自己的小床就向海邊走去。
路上遇見了海龜兄弟嘰里和咕嚕。他們問小熊:“小熊你要干什么？”“我昨天晚上做了一個夢，夢到我睜開眼睛就看見了海和山，還有花，太美了！所以我打算在海邊的樹上安床，去那里睡覺。我先走了，拜拜~”小熊說完就向海邊走去了。嘰里對咕嚕說:“不行��！小熊容易掉下去，咱們兩個在小熊的小床兩邊搭兩張吊床吧！”“好�。 �
小熊來到這棵離大海比較近的大樹，它爬到樹上，把床架到了樹枝上。躺下后，看著大海說:“真美��！”過了一會兒就睡著了，還打起了呼嚕。嘰里和咕嚕來到樹下，看見了樹上的小熊，它們爬到樹上，在小熊的床的兩邊吊起了吊床。當他它們準備睡覺時，只見小熊掉進了右邊的吊床，但是還香甜的睡著。嘰里和咕嚕爬到小熊的小床上睡著了。
當小熊醒了的時候，它睜開眼睛就看見了大海，向背后看，有山，有花，非常美。當它看見睡在自己的小床上的嘰里和咕嚕時，頓時明白了什么，就對還在熟睡的它們說:“謝謝你們，做個美夢吧！”
面朝大海春暖花開作文14
細碎如星辰，那淡淡暖意滲透云層，那是怎樣的倔強，突兀的將溫暖灑下�！瓣柟猓眠`了�！蔽椅⑽⑵^，角度正好，可以看見天空最純凈的一個角落；嘴角輕輕上揚，心底卻是說不出的色彩。閉上眼，我想，冬天就快要過去了吧。
在我的眼里，明天就是明天，它不是未來，永遠也不是。我很偏執(zhí)吧，從來如此，只愿意相信自己；夢想很多，卻一個都沒有完成。我喜歡秋日的午后，看窗外落葉飄灑，或輕快或傷感，抑或是就這么靜靜地在風中飄，無所念想。可是大人們總對我說，這是浪費時間，有這樣的閑心不如多看點書，多做點習題！每次聽著這些話，我總是默默地拿起筆桿，乖乖地坐在書桌前。這就是我，一個被冠以“好孩子”的我，不能叛逆，也不可能反抗。這樣恍惚地想著，我坐在軟綿綿的床上，緊抱雙膝，黯然地想，這又如何？明天又如何？我依舊這能做那只綿羊，無論現(xiàn)在，還是未來。
這樣想著，思緒萬千。不經意瞥見樓下綠意盈盈，一抹嬌艷明麗的色彩融在其中“花？迎春花！”我驚叫出聲，耷拉著拖鞋跑下樓，輕輕走上前，摸著她柔軟的花瓣，我笑了，我想我終于知道了，明天為何，明天之意。就像我最喜歡的詩《面朝大海，春暖花開》一樣：
從明天起，做一個幸福的人
喂馬，劈柴，周游世界
從明天起，關心糧食和蔬菜
我有一所房子，面朝大海，春暖花開
我向來不是個貪心的孩子，我和海子一樣，只渴望簡單的幸福，現(xiàn)在是，明天也是，永遠都是。對于未來從來沒有確定的規(guī)劃，我只希望自己能夠永遠純粹地笑著，能夠笑看煙火墜落，拾一片銀杏葉寫上一些傷感的句子，就這樣，該多好。可是，這只是“就這樣，該多好�！蔽乙哺嬖V自己，不是傷春悲秋的時候了，明天的自己，要聽媽媽的話，要主動放棄許多我必須放棄的，要啃完一本本習題，要……我笑笑，對自己說：“就這樣吧，至少，我有了一個春天。”
手指在鍵盤上跳躍，淺褐色的輕紗窗簾被陽光穿過，手指驀然僵硬，我索性拉開窗簾，讓陽光陪著我，暖暖的。窗外，竟真的是春暖花開了，我大聲地對著透明窗里的自己說：“嗨，小孩兒！春天來了呢！”
面朝大海春暖花開作文15
麥黃色的沙灘上，我順著沿線一步步走來，長長的影子覆著在深淺不一的腳印上，雙叫上泥沙的阻礙是的步伐有些蹣跚，海浪順勢輕輕拍打在我的腳上，洗刷掉沉重的阻礙，我滿臉疲憊，眼神中有絲絲沮喪，軟弱，還有因為生活的壓迫所留下的淚痕，海邊的風吹拂在臉龐，我嘴角微微上翹，張開雙臂擁抱大海。
面朝大海，黎明的初芒灑落在水面，層層疊疊的漣漪慢慢蕩開。腦海里反復的整理著這些圖片，忽然我想起了海子的《面朝大海春暖花開》，我緩緩的閉上眼睛，聽耳邊海風拂面的聲音，它漸響漸弱，猶如一為老者欲言又止，我靜靜的聽著他說，他告訴我要做一個快樂的人：他告訴我要學會堅強做一個頑強的人：他告訴我生活難免會有坎坷要學會克服：他告訴我要揚起風帆把影子留在后頭。我漸漸睜開眼，看見沙灘上海浪拍擊著的腳印，一輪明月映襯下，海的耀眼樹的奪目，我聽著耳邊不時傳來的話語，那聲音深沉又有力；那聲音渾厚又不失生機；那聲音沉穩(wěn)又有寓意。他想一雙大手有力的輕撫我的脊梁。
我想海子應該也和大海有個約定，只不過他在冥冥之中未能在現(xiàn)實中實現(xiàn)，所以誠實的他帶著希望去另一個陌生的地方去兌現(xiàn)那遙遠的夢。
我看著遼闊壯美的海，心際在漸漸寬闊，心情在波瀾起伏中變得平靜許多，我站在海邊對著大海承諾，我要像誠實的孩子一樣做一個樂觀、幸福的人，從今天起，做一個樂觀的人，直面困難，重今天起做一個幸福的人，寬容大度，從今天起做一個幸福的人，不驕傲不放棄，從今天起……
我默默微笑，默默祈禱，愿他們化作一支支漂流瓶帶著我的承諾、希望，承載著我的堅定與自信漂流到很遠很遠……
我轉身向大海揮手再見，腳步堅定的走了很久，時而看看那深深嵌入的腳印，更加有信心的實現(xiàn)我與大海的約定。
猛然之間我明白，其實面朝大海春暖花開！
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