關于道德的作文(通用15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的關于道德的作文,希望對大家有所幫助。
關于道德的作文1
經(jīng)過數(shù)據(jù)統(tǒng)計,如果有老人摔倒在地,55.6%的人選擇直接走開;23.4%的人會選擇找到證人之后再扶;12。6%的人則選擇撥打110;僅有5。4%的人選擇毫不猶豫的主動扶起老人。
為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?
原來是因為現(xiàn)在的“碰瓷”事件太多,弄得人們不得不防,甚至不知道該如何是好:如果扶了,那么對方訛詐自己怎么辦?如果不扶,道德與心靈上又會受到譴責。那么,對于這種事件我們又該如何去面對呢?
在我個人看來,對于“老人摔倒扶不扶”這個問題,其中心點在于人們對于這種“碰瓷”事件的處理方法,當然,其中有一部分的原因和道德有關。
為了塑造一個和諧而道德的社會,對于摔倒的老人我們也不可以不管不顧,而且“碰瓷”事件也不是百分百會發(fā)生的,所以我們需要一個來解決此類事情的好方法:
一、老人摔倒,我們不應該馬上去扶,應該迅速上前詢問傷勢,觀察老人的狀態(tài)。因為很多患有疾病的病人跌倒是不可以隨便攙扶的,會導致病人的二次受傷,如果老人當時發(fā)生了骨折等情況,你的好心攙扶就有可能導致病情的惡化,在這樣的情況下,絕不能輕易移動。
二、我們應該迅速觀察老人的傷勢之后再決定下一步應該如何進行。如果老人傷勢并無大礙,他不需要攙扶也能夠站起來;如果老人傷勢較重,那么,你就應該聯(lián)系老人的家屬并及時聯(lián)系警察和救護車,讓他得到更專業(yè)的救護。
在這一過程中,你可以不攙扶老人,但是你完全可以選擇守護在老人身旁,替他遮陽擋雨,遞上水,保護老人的安全,做你力所能及的事情,而不是簡單的攙扶,這才是正確的選擇。
要知道,對于摔倒的老人,要“敢扶”也要“會扶,”對于此類事件我們要按情況處理,不應拘泥于老的處事方法,要有一定的應變能力,這樣才可以造就美好社會。
以上是我的論點,謝謝!
關于道德的作文2
你們知道什么是道德嗎?道德,是誠實,是寬容,是理解,是尊重,是愛心。下面就由我來跟大家分享發(fā)生在我身上的道德小故事吧!
記得那是在2個月前的一個星期天上午,我們湖小三(四)班的12位同學穿著統(tǒng)一的服裝,戴著統(tǒng)一的標識,來到紅梅公園義賣報紙,F(xiàn)在回想起這件事,我的心里還喜盈盈、樂滋滋的。
來到活動現(xiàn)場,只見同學們個個精神斗擻、信心百倍,都想用自己的實際行動來幫助他人,我也不例外。走著走著,突然,我“鎖”住了第一個目標,我友善地走上前去“攔”住老奶奶,老奶奶一臉疑惑地問:“小朋友有什么事嗎?”“老奶奶,你可以買一份報紙么?我們現(xiàn)在正在舉行愛心義賣活動!薄翱梢,多少元?”“金錢有價,愛心無價,你愿意獻出一份愛心嗎?”我深情地望著老奶奶。老奶奶不假思索地從包里掏出1元錢給我,我謝過奶奶后,又去尋找第2個目標。走著走著我又看見了坐在石椅上的一對老夫妻,我再次走上前去問:“奶奶你們需要一份報紙嗎?我們現(xiàn)在正在舉行愛心義賣活動,還送一朵鮮花哦!”“好的,給我來一份,多少元啊?”“愛心是無價的,你愿意獻出一份愛心么?”好吧,那我就贊助你們一下,給你100元吧!我接過錢后,一蹦三尺高,連忙說:“祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山、萬事如意、長命百歲!”“謝謝、謝謝!”老奶奶聽了心里樂開了花、笑得合不攏嘴。我又開始了自己的義賣“旅程”……活動大約持續(xù)了1小時左右,最后義賣善款總計有一千余元,我們也將把這些善款捐給湖小貧困生,希望他們好好學習、天天向上!
“贈人玫瑰,手留余香”,幫助了他人,快樂了自己。道德是美麗的花朵,是圣潔的心靈,它讓人間無愧,心胸膽蕩。道德,是春天的花兒,是植物的肥料。讓我們大家一起去實踐道德吧。
關于道德的作文3
1、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。 劉備
2、一個人最傷心的事情無過于良心的死滅。 郭沫若
3、沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。 羅曼?羅蘭
4、如果道德敗壞了,趣味也必然會墮落。狄德羅
運用思路
道德對于一個社會的人文氛圍是相當重要的,一個注重道德風尚的國家必然有著強大的民族凝聚力,因此,和諧社會呼喚道德回歸。
有一位英國農(nóng)場主,他莊園里的果樹長得特別好,而他的周圍農(nóng)場中的果樹卻長得很差,于是到栽種的季節(jié),這位農(nóng)場主便把那些優(yōu)質的種苗分送給他周圍農(nóng)場的人。人們覺得很奇怪,他為什么這樣道德高尚、慷慨大方?這樣他收獲的果實就賣不出那么好的價錢了。而農(nóng)場主回答說:如果我的莊園周圍都是劣等果樹,那么那些果樹的花粉還是會通過蜜蜂傳播到這些優(yōu)等果樹中來。這樣一來,大家都沒有什么好處。
素材點撥
我為人人,人人為我,利人方能利己,那些自私自利目光短淺的人最終只能害了自己,而那些慷慨大方道德高尚的人卻往往能得到意想不到的財富,這或許就是道德的隱含價值吧。
適用話題
道德與利益、道德價值幾何等
每每世界各地發(fā)生災禍,中國政府總能從道義出發(fā),不計種族、不計利益、不計得失,在人力物力等方面資助受災的國家和地區(qū)。例如前不久的印尼大地震,中國政府在第二日便捐資1000萬美元,并派出醫(yī)療隊協(xié)助救援。在世界競爭中,中國政府以友善誠意的姿態(tài)與世界各國合作互利,在世界的政治舞臺上贏得了陣陣贊賞的呼聲。
素材點撥
一個國家在世界上的地位高低,不僅僅取決于其經(jīng)濟實力的雄厚與否,更重要的是這個國家對人類社會的精神層面所付出的努力,有很多時候,精神力量是無窮的。
適用話題
道德與威信、道德的力量等
關于道德的作文4
道德就像做人的考試,只要通過了,就會好好的做人。道德就像一扇天窗,只要打開了,就會快樂。道德就像是石頭,可以敲出文明之火。
講道德,是一個人做人的標準。道德要從小事做起,從一點一滴做起。在公車上,我們可以讓一讓座位,在紅燈前,我們可以停一停,在道路兩旁、學校里,我們彎彎腰可以撿起一片廢紙或其它垃圾,在家里,我們替父母分擔一些家務,在旅游景點不亂刻亂畫。這都是講道德的行為,如果我們每個人都這樣做的話,那么,世界將多么美好呀!有的人以為講道德很難,不過你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單,道德也是誠實守信,不拿別人的東西。有一次,我丟了15元錢。在學校里找了半天,可是依舊找不到。在我絕望的'時候,我的同桌撿到了,他把錢給了我,我高興極了。他在我最需要幫助的時候給予了我?guī)椭。如果他不給我,那我該多傷心呀!看,這個真實的例子不正是道德的行為么?這樣的拾金不昧的品質值得我們學習。
我還記得有一次,我和爸爸剛吃過飯,這時有人敲門,我開門一看,是樓下的楠楠哥哥,他有一道數(shù)學題不會,來問我爸爸的,因為我爸爸的數(shù)學很好。那道題爸爸很樂意的接受了,爸爸被那道題困擾了幾個小時把我們吵得都睡不著,最后他終于想出了答案,還是讓我給送去的。爸爸這種助人為樂的好品質,難道不值得我們學習么?其實在我們的日常生活中,有很多講道德的人,講道德的事,每個人都能做,只不過是道德的大小,只要你認真去觀察了,去盡力了,做了一件講道德的事,那你就是一個富有道德的小市民。為了讓世界更加美好,讓我們一起去努力,做一個有道德的人吧!
關于道德的作文5
道德綁架,就是部分人們以道德的名義,利用過高甚至不切實際的標準去脅迫、要求和批判別人,冠冕堂皇的約束別人,還不允許別人有半點不愿,不然就給其扣上一個“不道德”的帽子,這是讓人討厭極致惡心的做法。
我也碰到過類似的事。
暑假跟朋友一起去潮州玩,玩了一下午,口渴了,天氣又炎熱,就想去買杯奶茶。我們?nèi)サ揭患铱谄『芎玫哪滩璧,那里生意很火爆,需要排隊,我們排了十幾分鐘,排到一半,來了一位阿姨,帶著一位年約7歲的男孩子。他們才排了幾分鐘,小男孩就一直嘟囔著:“好熱呀,媽媽,我想喝奶茶!”他媽媽沒有說話,目光在前面掃了幾下,然后直接穿過我,徑直站到了我面前,下一個好不容易就要排到我了,我和朋友也都熱著呢,我就碰了她一下說:“阿姨,您這樣插隊不太好吧。”誰知她居然不理我,頭都不帶回的。前臺的女生看了也說:“是啊,阿姨,后面也有人等著呢,您是慢慢來的,需要排隊。”那個阿姨義正言辭的說著:“這太陽這么大,我家孩子太熱了,謙讓一下,就怎么了?”說完還輕蔑的瞟了我一眼。我那時挺不爽的,也無視了她的話語,直接走到前面跟前臺的女生說:“姐姐,我要4杯招牌奶茶!迸戳税⒁桃谎,說:“好!本腿臀易隽耍莻阿姨見了,沖著我吼道:“你這個小姑娘,怎么那么不懂禮貌。楷F(xiàn)在的小學生真是不懂得謙讓!”
我朋友憋不住了也說:“我們后面也有人在等呢,你這樣不是很自私嗎?”幾輪下來,她就拉著小男孩罵罵咧咧的走了。
除了插隊,以前也有過老人強迫年輕人讓座的;手機就要買國產(chǎn)的,不然就不愛國;有錢就要捐款;大人教育孩子,要以大讓小……這些都屬于道德綁架。
道德是用來約束有錯的人,而不是來綁架他人。
那些站在道德至高點去審視別人的人,又何曾想過自己的行為有多么可恥,多不尊重人!希望以后人們可以反省自己,拒絕道德綁架!
關于道德的作文6
從上小學的第一天起,老師就教育我們要做一個有道德的人。
記得一年級的第一學期我們上了兩篇課文——《失物招領》和《手捧空花籃的孩子》!妒镎蓄I》講了一年級一班的唐老師帶領同學們到植物園參觀,中午吃飯的時候,同學們隨手扔到地上很多垃圾,老師用失物招領的方式教育了同學們,并讓同學們領回了垃圾。我們也從中得到了啟示,要養(yǎng)成講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境的習慣。保護環(huán)境從我做起,從小事做起。老師教會了我們做人“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”。手捧空花籃的孩子?的故事告訴我們要做一個誠實的孩子。誠實是我們中華民族的美德,也是我們和睦相處的基石。一個有道德的人,也是一個善于贊美別人和關愛他人的人。
二年級的時候,我們學習了《小柳樹和小棗樹》。春天的時候,小柳樹曾經(jīng)在小棗樹面前炫耀自己的枝葉并且嘲笑過小棗樹,但秋天的時候,小柳樹因為沒有結出果子而感到慚愧,擔心被小棗樹嘲笑。這時,小棗樹卻沒有嘲笑小柳樹,反過來鼓勵它。任何人都會有長處和短處,只有把它們結合在一起才能正確的評價自己和別人。一個有道德的人是樂于幫助別人的人。還學習了?孔子拜師?讓我們認識了我國古代的大思想家和教育家。人們不但佩服他的學問,更敬重他的人品。孔子主張“為政以德”。我們也學到了孔子的很多名句:知之為知之,不知為不知,是知也。德不孤,有鄰。讓我明白了,善良有德的人,心寬路自寬。
現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學生了,我還在努力學習,從課文中學習如何做個有道德的人,如何掌握評價一個人的善、惡、好、壞的尺度!暗赖隆笔俏覀兠恳粋人在日常生活中,每天要去實踐的事情。所以我們每個人都要從我做起,從小事做起,從今天做起,長大后成為一個有道德有修養(yǎng)的響當當?shù)闹袊恕?/p>
關于道德的作文7
道德,是做人的根本,讓我們一起做一個有道德的人吧!
道德,先從誠信開始。富蘭克林說:誠實和勉勵應該成為你永久的伴侶。古人云:“誠者,天之道也,思誠者,人之道也!秉S金有價,但誠實無價,誠信比黃金更貴重!從《狼來了》這個簡單的故事中,曾在我們幼小的心靈烙下了誠信的印記,讓我們明白了誠信的重要。歷史中曾子殺豬,完璧歸趙,張良納履,晏殊誠信無欺的故事也讓人津津樂道。也有這樣一個故事:一次,一個老太太在麥當勞吃東西時掉了一顆牙,經(jīng)醫(yī)生診斷確定是食物過硬才使原本不太結實的牙齒掉了下來,于是麥當勞賠償老太太六十萬美元。這件事不但沒有使麥當勞的聲譽下降,人們反而覺得這是麥當勞誠信的表現(xiàn)。從這個小小的故事中,我們知道了,如果一個人誠信的話,大家都會愿意相信他;反之,如果一個人失去了誠信,他將一個朋友也沒有。墨子也曾講過:行不信者,言必耗;言不信者,行不果?梢娬\信對一個人講是很重要的,讓我們做一個誠實,守信,道德的人吧!
道德,再從節(jié)約說起。節(jié)約糧食,節(jié)約水電這些你都做到了嗎?當你把米飯倒掉而去吃麥當勞的時候,有沒有想過這些米飯對于那些饑餓當中的人很重要?難道小時候那首《鋤禾》白學了?當你開這水龍頭用水和伙伴嬉戲的時候,有沒有想過我國也是一個缺水的國家?我們每天都離不開水。水是生命之泉,難道這樣的浪費水不覺得可恥嗎?科學家發(fā)現(xiàn),中國現(xiàn)在的水資源只適合供養(yǎng)4。5億人,而中國目前就有13億人口!從現(xiàn)在開始讓我們珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電,不浪費每一粒糧食吧!
道德,希望道德無處不在,但是現(xiàn)在的不道德卻隨處可見?,李先生又在隨地吐痰;瞧,張女士又在隨地扔垃圾……人類,醒醒吧,都去做一個有道德的人吧!當你在勤勞的掃地工剛剛掃過的大馬路上,扔下一個馬路上唯一的垃圾,你不覺得很可恥嗎?馬路都會哭泣!讓我們一起做一個有道德的人吧!
道德,讓我們與你同行!
關于道德的作文8
勿忘修養(yǎng)
天空無語,但有鳥兒為它歡快地歌唱;大地無言,但有萬物為它點綴著美麗;大海無言,但有魚兒為它譜寫生命的樂曲。同樣,人即使無語,他表現(xiàn)出的修養(yǎng)自會詮釋生命的價值。
長時間迷失在物質、金錢、名利的洪流之中,我們與世推移、隨流逐波。漸漸地,虛無的金色迷住了我們的雙眼,無底的欲望傾斜我們心中的天平,讓我們拋棄了道德的修養(yǎng),為名利所驅使。
當金錢的罪惡彌漫了大地,利欲的風雨遮蓋了天地,人們才意識到道德修養(yǎng)的重要意義。此時修養(yǎng)已蜷縮在世界的一隅,等待著世人的醒悟與拯救。
天空的陰霾總會散去,風雨最終為明媚的陽光代替。修養(yǎng)又一次受到人們重視,被人們提起,世間將煥發(fā)昔日安詳、和平的光芒。
“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,諸葛亮道出了修養(yǎng)二字的深刻;“高山仰止,景行景止”,古人的話詮釋了人心中修養(yǎng)的尺度;“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,劉備的告誡更啟示著人們要從點滴做起,提高修養(yǎng)。
修養(yǎng)是你在別人失意時一句體貼的話語,是別人幫助你時一句簡單的道謝,甚至一個眼神、一個動作,都能體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。
溪水潺潺地歡唱為寂靜的山間增加了活力,群星的閃爍展示了夜空的美麗,海燕的搏擊更為大海增添了生命的力度。修養(yǎng)呢?
修養(yǎng)如一陣春風,吹散了人們臉上的烏云,綻開歡樂的笑顏;
修養(yǎng)如一盞明燈,讓人們在黑暗中不致于迷失自己,堅守著人生的方向;
修養(yǎng)如一段階梯,指引著人們向著真、善、美的目標不斷邁步、前進。
讓我們背起智慧的行囊,駕起修養(yǎng)的風帆,向更高更遠處,起航前行。
關于道德的作文9
什么是道德?道德是最圣潔的心靈,是最美麗的花朵,它會讓人問心無愧,心胸開闊。道德是一種美德,是一種智慧,更是一種財富,世界上道德無處不在。那么怎樣做個有道德的人呢?
從前,有一個和尚叫佛印。和朋友出去玩,路過海邊時,與朋友說話不投機,被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤地在沙灘上寫下“某年某月某日被某人打”。當他們走過森林時,佛印不幸遇險,被朋友救,于是他在巖石上刻上“某年某月某日被某人救”。他的朋友很奇怪地問:“為什么在不同的地方寫下字?”佛印說:“巴掌之痛如海水沖沙灘的字,很快消漸。相助之恩卻似刻在石頭的字,天長地久,永遠銘記。
在學校,道德就是讓我們做個好學生。遇到老師,尊敬的道一聲“老師好”;遭到擁擠,默默地退出人群,靜靜等待;看到廢紙,彎下腰把它撿起來扔到垃圾箱里;同學沒有筆,慷慨的借出一只給他/她;灰塵滿滿的桌子沒人擦,拿出抹布擦干凈;同學學習困難了,為他/她解答疑難問題。買上好東西,不與同學盲目攀比。
在家庭,道德就是讓我們做個好兒女。父母累了,為他們捶捶背;父母渴了;為他們遞上一杯熱茶;父母餓了,操起家伙為他們做飯;父母病了,為他們請醫(yī)生看病;家里亂了,父母累了,拿起工具幫他們整理;父母生日到了,為他們精心準備一份貼心的禮物。
在社會,道德就是讓我們做一個好公民。他人的東西掉了,立刻歸還;老、幼、病、殘、孕的人在公交車上沒有位置坐了,起身讓座;人們大排長龍買東西,安安靜靜的等待;小樹苗被風吹歪了,把它扶正;看到捐款活動,毅然決然地拿出身上的錢捐款;在公共場所,不大聲喧嘩;人行橫道前,一個老奶奶向前走幾步,又往后退幾步,看到后去幫助她過馬路。
道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌……
關于道德的作文10
康德說:“這個世界上,有兩樣東西值得我們仰望終生:一是我們頭頂上璀璨的星空,二是人們心中高尚的道德律!毙强找蚱淞壤铄,讓我們仰望和敬畏;道德因其莊嚴而圣潔,值得我們一生堅守。
某雜志刊登了一份關于青少年價值觀的報告,其中的一些數(shù)據(jù)顯示有相當一部分青少年對在公共場所大聲喧嘩、在公共汽車上不讓座,過馬路闖紅燈,競爭可以不擇手段,誠實意味著吃虧等明顯不文明、不道德的行為表示“難以評價”。為什么會這樣呢?我想,這正是我們當中一部分同齡人對社會道德和個人品德的認識模糊甚至錯誤所致,正說明他們沒能堅守住心中的道德觀。
不得不承認,有些青少年,在花花綠綠充滿誘惑的現(xiàn)實生活中,喪失了心靈的純潔、放棄了道德的底線,最終迷失自我,走向罪惡的深淵。原因雖然很多,但最重要的,還是他們?nèi)狈φ_的價值觀,沒有守住心中的道德。比如網(wǎng)上那對曾經(jīng)迅速躥紅的“90后賤女孩”孿生姐妹—包包和阿紫,不就是以惡俗博出位、靠犯賤換成名的典范嗎?
要知道,一個人的真正價值并非取決于其容貌、衣著、金錢、地位等外在的東西,而是取決于他的頭腦、觀念、精神、品格、愛心、氣度等綜合素質和內(nèi)在修養(yǎng),取決于他是否堅守住了心中的道德觀。
一九七九年度諾貝爾和平獎獲得者德蘭修女說:“人們不講道理,思想荒謬,以自我為中心;不管怎么樣,總是愛他們。如果你做善事,人們說你自私自利,別有用心;不管怎么樣,總要做善事。你耗費數(shù)年建造的可能毀于一旦;不管怎樣,總是要建設。你所做的善事,明天就會被遺忘;不管怎樣,總是要做善事,將你所擁有的最美好的東西奉獻給世界,哪怕你會被踢掉牙齒。”德蘭修女用自己的一生將愛心灑向世界,用善良普渡眾生,用微笑撫平人們身心的傷痛。她的善行,她的義舉,使她被譽為“窮人的圣母”、“善良的天使”。這都是因為她始終堅守著自己心中的道德觀!
無論是黃昏還是晨曦初露,茉莉花,總是潔白的……
關于道德的作文11
人生的路本來難走的,里面布滿了雜草荊棘,潛伏著毒蛇猛獸,最多的還是那錯綜復雜的十字路口。每次走到那兒,就面臨著選擇的困境。這十字路口,我走了多次,而最難忘的一次也是最難選擇的一次,關于道德與友情。
那一次,我和我的好朋友晨宇一起去書店買書。我在里面逛著,終于選好了幾本書,準備付錢。這時,我想起了晨宇,要去找他。我頭一轉,突然發(fā)現(xiàn)一個鬼鬼祟祟的黑影 是他!
晨宇正趁著售貨員不注意,拿著幾本袖珍的漫畫書急急忙忙地往自己衣服上那個很大的口袋往里塞呢!
一切做好,他又隨意地挑選了幾本書,一只手拿著書,另一只手伸入那個被書鼓得滿滿的口袋以作掩飾,大搖大擺地帶著勝利著笑容也來付款。我一下子就陷入了兩難之中,是說,還是不說?說了,書店才不會損失利益,晨宇也不會養(yǎng)成貪小便宜、不誠實、偷竊的壞習慣,但也有可能他會跟我翻臉不認人啊!
可不說,他會一直錯下去,不知道往后會發(fā)展成什么樣子?不管怎么做,都是一個壞的結果。我想得頭都大了,越想越復雜?晌疫沒想好應該該怎么做,他就只付了拿在手里的幾本書的錢,等著我離開。我只能任由他拉著我的手走了。
我倆一直走,來到一個比較偏僻的角落。晨宇從口袋里拿出了幾本漫畫書,向我炫耀他的 戰(zhàn)果 。我說: 我早看見了,別炫了吧!
他驚訝起來: 我這么做已經(jīng)很多次了,算是 老手 了,還沒人發(fā)現(xiàn),沒想到被你發(fā)現(xiàn)了!
我頓時了解到事情的嚴重性,搶了他手中的書,直往書店奔去
事情果然與我想像中的那樣,書還了,售貨員表揚了我吧,可晨宇卻不理我了
幾天后,晨宇竟然來找我: 對不起,我終于想明白了,我不能再偷東西了,我們還做好朋友,好嗎?
OK!
我笑了,因為我做出了一個正確的選擇
人生的路,一直走,走到十字路口,思索,然后做出最好、最正確的選擇。這次,我沒做錯
關于道德的作文12
我們社會是一個大家庭,每個人都應該為這個家付出一份力,盡一份心,每個人都要遵守公德。
去年的端午節(jié),我到松花江邊看賽龍舟,當精彩的比賽結束后,人們高高興興地紛紛散去,可是我看到了一幕令人遺憾的場面:江提上白花花的空塑料袋、花花綠綠各種食品袋、還有吃剩下的食品殘渣、折斷的樹枝……看到這些遍地都是得垃圾,深深地刺痛了我的`眼睛,這與美麗的松花江邊太不協(xié)調了!這時,我聽到“唰唰唰”的聲音,我看到了環(huán)衛(wèi)工人們揮動著工具,清掃著垃圾,我看了看環(huán)衛(wèi)工人,他們的臉上不免有些疲憊。聽環(huán)衛(wèi)工人說:“每次活動后,這些垃圾呀,都可以裝上幾車!蔽也挥勺灾鞯啬闷鹨粋空塑料袋把我身邊的垃圾撿了起來,環(huán)衛(wèi)阿姨說:“小朋友,不要撿了,太臟了!蔽艺f:“沒關系!杯h(huán)衛(wèi)阿姨說:“你真是好孩子。“我心想:環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨太辛苦了,每天很早就出門,為了我們環(huán)境更清潔不停的工作著。而有一些扔垃圾的人,你們就不能把垃圾帶走嗎?你們就不能把垃圾放入垃圾箱嗎?實際上很簡單,就是舉手之勞。就會讓環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨少辛苦一些?墒牵瑸槭裁催會發(fā)生今天這樣的事情呢?從”小“說起,可能是沒想到,隨手就扔了;從“大”說起,這是人的品質,人的公德。
小行為,大道德。的確,從一個人的言行舉止就能看出這個人的品質。坦丁說過:“一個知識不全的人,可以用道德去彌補。”所以說“德”很重要。
我們每個人都要做一名有愛心、有道德的人。讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地遵守社會公德。
關于道德的作文13
他將飯勺輕輕地拎出,輕輕地靠在菜盆邊上,揣著厚重的份量走了……
一邊護著菜盤,一邊擠在打菜的人群中,卻找不到空余的勺子打菜,我失望極了?粗鴱奈颐媲皞鬟f來傳遞去的勺子,卻怎么也傳不到我手中,我打算換個地方打菜了。正當我準備擠出人群,余光瞥見角落里竟有個沒人用的勺子,眼疾手快的我,立即又重獲希望,費力低伸出手去夠它。
差一點兒!就差一點了!
眼看著我就要成功,眼前卻突然出現(xiàn)一只大手,憑借著胳膊長的優(yōu)勢,硬生生從我眼皮底下拿走了勺子。我氣憤,又不甘心地抬起頭,盯著他,原來是一個其他班的高個男生。
他倒也毫不客氣,揮舞著勺子將眼前的一個菜連菜帶湯勺了一大勺,裝進盤中。菜湯順勢沿著菜盆滴落下來。我厭惡地看著他。卻也不得不等他放下勺子。在蜂擁忙碌的人群中,他顯得格外“從容”。看著他終于打完菜,我迫不及待伸手去接他勺子,誰知他竟頭也不回的,將勺子隨手一拋,勺子勾出一道小小的弧線,一頭栽進了菜盆中,濺起不小的菜湯,最終安安靜靜的躺了下來。我看著眼前一幕,震驚得不知所措,對他又多了幾分厭惡。旁邊幾位想打那菜的女生見了也瞪了他一眼,只能沮喪地走了。
他卻毫不在意似的,甩甩頭,仰首就邁開大步。剛走兩步,就被路過的食堂阿姨喊住:“你勺子怎么放的。坎恢酪p拿輕放嗎?你這樣后面的同學都吃不了了!把它拿出來!“他顯然被突然響起的嗓門一震,扭頭看著菜盆里的歪七扭八的勺子,羞愧地低下了頭,一聲不吭地又折返回來——他小心翼翼地伸出手,勾住勺子的邊,將它輕輕地拎出來,靠在菜盆邊,紅了臉,低頭呢喃著:“對不起……”邁著沉重的步子走了。
看著他羞愧的樣子,我對他的不滿,減了幾分。
輕拿輕放中,彰顯的是公共意識、道德品質在心中的分量。我相信,他今天一定掂出了關于道德的沉甸甸的重量……
關于道德的作文14
修養(yǎng)在我們的日常生活中十分常見,一個人的言行舉止足以折射出他的修養(yǎng)。
在擁擠的公交車,你可以看到有的人在拼命地挪動身體,來獲得更多的空間。小小的空間,夾雜著罵聲、吵聲、怨言,以及催促的焦慮聲,而有的人則安靜地坐在座位上,靜靜地聽著音樂或看書,仿佛脫離了這個擁擠的車間。在紅綠燈閃爍的惡中央路口,有的人井井有條,遵紀守法,對于交警的命令總是服從,鏡頭轉換,有些人口服心不服,總想撲空能有直闖紅燈,奔馳而去,絲毫不理會別人投射的鄙視的目光。
看到這樣的事,我們心里總會浮現(xiàn)一些話語,如沒素質,沒修養(yǎng),沒道德,是一個“高素質的野蠻人”,這些詞之所以涌現(xiàn)出來,其原因是我們常把一個人的行為舉止來作為判斷這個人是否有修養(yǎng)或道德。這個方法非常好,也總能得到預料的結果和外表下潛藏的人生。
對于修養(yǎng),我認為這是我們立足世界,踏入社會的資本。這與我們有無受教育無關,并不因為學到的知識多,他的修養(yǎng)就越高。就比如說,清華某一大學生,為了研究灰熊能否對硫酸的腐蝕做出反應,竟光明正大地在動物園殘忍地向幾頭大棕熊和一頭小熊潑濃硫酸,造成大熊皮毛被嚴重燒傷,我們能說他學得知識還不夠多嗎?
對于修養(yǎng),這是我們可以向外人顯耀,引以為榮,引以為依據(jù)。當看到我們的城市,青山綠水,一片生機盎然,美麗比比皆是,沒有灰塵和垃圾的污染,沒有吵鬧和喧囂的迷漫,沒有激烈地吵架還架,缺斤少量之爭,別人不由自主地說這個城市真有修養(yǎng),作為城市中一份子的你也會感到無比榮譽阿!
對于修養(yǎng),這是我們的道德這種精神品質在具體生活中的體現(xiàn)。道德與修養(yǎng)這兩個名詞總是被人們無形之中聯(lián)系在一起。在哲學中,我們可以說成道德決定修養(yǎng),修養(yǎng)體現(xiàn)道德,道德與修養(yǎng)相鋪相成。
讓我們從日常點滴做起,爭取每一分每一秒都做到心中有道德,手下有修養(yǎng)。
關于道德的作文15
人生的路本來難走的,里面布滿了雜草荊棘,潛伏著毒蛇猛獸,最多的還是那錯綜復雜的十字路口。每次走到那兒,就面臨著選擇的困境。這十字路口,我走了多次,而最難忘的一次也是最難選擇的一次,關于道德與友情。
那一次,我和我的好朋友晨宇一起去書店買書。我在里面逛著,終于選好了幾本書,準備付錢。這時,我想起了晨宇,要去找他。我頭一轉,突然發(fā)現(xiàn)一個鬼鬼祟祟的黑影 是他!晨宇正趁著售貨員不注意,拿著幾本袖珍的漫畫書急急忙忙地往自己衣服上那個很大的口袋往里塞呢!一切做好,他又隨意地挑選了幾本書,一只手拿著書,另一只手伸入那個被書鼓得滿滿的口袋以作掩飾,大搖大擺地帶著勝利著笑容也來付款。我一下子就陷入了兩難之中,是說,還是不說?說了,書店才不會損失利益,晨宇也不會養(yǎng)成貪小便宜、不誠實、偷竊的壞習慣,但也有可能他會跟我翻臉不認人啊!可不說,他會一直錯下去,不知道往后會發(fā)展成什么樣子?不管怎么做,都是一個壞的結果。我想得頭都大了,越想越復雜?晌疫沒想好應該該怎么做,他就只付了拿在手里的幾本書的錢,等著我離開。我只能任由他拉著我的手走了。
我倆一直走,來到一個比較偏僻的角落。晨宇從口袋里拿出了幾本漫畫書,向我炫耀他的 戰(zhàn)果 。我說: 我早看見了,別炫了吧! 他驚訝起來: 我這么做已經(jīng)很多次了,算是 老手 了,還沒人發(fā)現(xiàn),沒想到被你發(fā)現(xiàn)了! 我頓時了解到事情的嚴重性,搶了他手中的書,直往書店奔去
事情果然與我想像中的那樣,書還了,售貨員表揚了我吧,可晨宇卻不理我了
幾天后,晨宇竟然來找我: 對不起,我終于想明白了,我不能再偷東西了,我們還做好朋友,好嗎?
我笑了,因為我做出了一個正確的選擇。
人生的路,一直走,走到十字路口,思索,然后做出最好、最正確的選擇。這次,我沒做錯
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