【精品】道路作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的道路作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
道路作文 篇1
我知道，在這茫茫人海中，需要不斷尋找一條屬于你的道路。我亦知道，或許你尋找的這條道路，并不是一條路。
可是，魯迅先生曾經說過：其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
或許在很久很久之前，地面平坦或坎坷不平，沒有生物的足跡，沒有一條路，可是多少年過去了，生物的足跡越來越多，最終，一條路，一條又一條的路，展現在我們面前……
萬事萬物皆有憑借，如果沒有生物的足跡，盡管過了多少萬年，終究不會形成一條道路。
憑借是前提，是基礎，而時間，便是條件，一個不可缺少的一部分。如果沒有這么長時間，不管都多少生物，也終究不會形成一條道路。
一條道路形成的過程中，風吹雨打，曾經的它，蜿蜒曲折，曾經的它，泥濘不堪，它不過是一條小小的泥路，它多么羨慕那些寬闊的水泥路，多么羨慕那些平坦的柏油路，又多么希望自己有一天也可以成為一條寬闊平坦的大道�？墒牵挥蓢@息，這多么遙遠啊，就要我和夜空中的繁星一樣遙遠，對，它們耀眼的的就像那明星一般，而我……
唉，它想起了那日。
那時，剛剛下過雨，天氣清爽，它正休息著，卻被一陣詛罵聲吵醒，原來是一個人漫不經心的走著，卻不小心踩進了泥窩，弄臟了自己的新鞋。
那人罵著臟話，還一臉急躁，“什么破路，這可是我新買的鞋子，這樣的路，還稱什么路，還能不能讓人過了，真是的，要不是這條路近，我才不走這呢，真是晦氣！”說完便走了。
那話，它可是一字不差的聽清楚了，破路……還稱什么路……是啊，我既不平坦又不寬闊，怎么能稱為路呢……
當時的它，第一時間真的是這么想的，多么消極的態(tài)度，可是現在的它明白了，它知道了，自己并不需要那些人的看法，不能因個別的人，做所有人的代表，有更多的人，需要我呢。
于是，它更加努力的抵抗風雨，后來，有人發(fā)現了它的重要性，將它鋪成了油柏路，比其他的路更寬闊，更平坦。
沒有付出，便沒有回報。
你要戰(zhàn)勝困難，更要戰(zhàn)勝自己。
人亦是如此，一個人，只有經了許多磨難，才會有堅定的信念，才能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己！
道路作文 篇2
在城市里找上一條林蔭小道。
趁著天早、太陽并不毒辣時出門，路邊找上一輛車，即可動身。此時沒有包袱是極好的。
在三環(huán)路旁或是濕地公園處找上一條道。沿著其騎行，觀一番沿路的“綠”。
這公路旁的生物圈并不單調，外側幽綠的銀杏、紫中帶紅的紅葉李、已結了果的桃兒、枝葉寬茂的黃果樹……內側相隔不遠處不時會出現一座涼亭。不少老人揮著芭蕉扇驅趕蚊子乘著涼，在閑暇時光說著、笑著。
雖說是水泥鋪成的道路，可坎坷的坡道就如鄉(xiāng)間的泥道。不少人順著涼爽找來，順著道路走一趟。
陽光逐漸升溫，用耳聆聽，嘈雜的聲音逐漸響亮，桉樹上正是微觀世界的交響樂師——蟬，地里待上了四年后，樹上盡情演奏一番。就算是早晨的綠道也并不會單調乏味。
當暮色降臨，隱去了陽光，蟈蟈聲下，水泥路上行走的人多了，比起白晝這里就更顯得熱鬧了。沒了蟬聲的嘶啞，而是蟋蟀聲的嘹亮；沒有陽光的刺眼，而是路燈的柔和，此時的天府綠道毫無保留的轉變?yōu)橛崎e的畫面。
綠道還有著另一個含義——安全通暢的道路。在天橋、高架、下穿隧道、環(huán)線道路的不斷完善下，天府道路已然成了“綠道”。正是由于道路的不斷完善，即使汽車數量不斷增長的情況下，道路交通始終暢通。天府正是一條綠道，一條通往生態(tài)的綠道。
綠道——天府。
道路作文 篇3
佛曰;前世的五百次回眸，才換來今生的一瞥，前世的一千次回眸，才換來今世的一次擦肩而過。當你在路途中，不小心被撞時，不要憤怒，這是前世修來的福分。有的人，可能一生都沒有見過面，有的人，只短短幾天，就見了無數次。緣分，既是天定的也是人為的。命運卻是在自己的手上，主要看你如何操控。
我們的人生，需要走需需要多多不同的道路。有的.路筆直漂亮，有的路崎嶇險阻，還有的路到處都布滿了大大小小的陷阱。我們堅定地走上了這些路，才是人生的開端。人生的路上，不僅有歡笑，而且還會有悲傷。路，既然是自己選擇的，就不要后悔，不要悲傷，堅信自己的選擇勇敢地走下去，一定會闖出不一樣的天地。
生活的路途中，你可能會在某一個交叉路口猶豫不決，一條筆直漂亮，一條荒草凄凄，十分幽靜�？赡埽銜x擇那條平坦的大路吧。又或許，愛冒險的你會選擇那條崎嶇的小路吧。或許，你會另辟一條新路。正因為每個人的不同選擇，才有了不一樣的路，不同的路引領我們走向不同的人生道路。
人生的道路，不僅僅是只有善惡兩種。要看你怎樣選擇了，有的人選對了適合他的人生之路，一生幸福平安。有的人，選錯了路一生后悔。要慎重自己的選擇，有可能它會改變你的一生。
道路作文 篇4
在我成長的道路上，有一個人我永遠也不能忘記，她養(yǎng)育了我，給了我前進的力量，她——就是我的媽媽。自從我呱呱落地，媽媽就每天細心地照看著我，用她那甘甜的乳汁哺育了我。還在襁褓中的時候，我躺在搖籃里，總是在媽媽美妙的搖籃曲中不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)。在媽媽無微不至地呵護下，我像小樹苗一樣茁壯成長起來。
五歲那年，媽媽給我買了一輛嶄新的小自行車，我見了愛不釋手，高興得手舞足蹈。我一下子上車就騎，剛上車我就摔倒在地。媽媽趕快扶起我，說：“不要怕，勇敢些，繼續(xù)騎！”媽媽一句堅定、鼓勵的話，讓我增添了勇氣，就這樣，經過一次次的摔倒，我最終學會了騎自行車。后來，我上了小學，在學習中我遇到了許多解不開的難題，在媽媽的幫助下都迎刃而解。有一次，我正在寫作業(yè)，“怎么寫得這么快呀！”我又驚又喜地問自己。但是，最后一道題卻難倒了我。我絞盡腦汁，冥思苦想，總也沒想出來解決的辦法。于是我轉念一想，為什么不請教媽媽呢？說時遲，那時快，我三步并作兩步走到正在忙著做飯的媽媽面前，問：“媽媽，你能給我講講這道題嗎？”媽媽放下手中的活，如此這般地給我講解起來，然后我便茅塞頓開，深受啟發(fā)。就是這樣，在媽媽不知多少次的啟迪下，我解題的思路越來越廣，難題也越來越少了。
現在，我已是五年級的“大學生”了，但有時也犯糊涂。那次，由于粗心我數學才考了84分，放學回家后，我很不情愿地拿出考卷，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地交給了媽媽。然后，就像被霜打了似的，耷拉下了腦袋，心里宛如十五只吊桶——七上八下，站在那兒等待一場“暴風雨”的來臨。媽媽看完試卷，狠狠地瞪了我一眼，說：“這次就算了吧，以后要吸取教訓，繼續(xù)努力�！蔽疫@才如釋重負，接過了試卷學習去了。但我的內心卻怎么也無法平靜下來，暗暗下定決心，以后要用優(yōu)異的成績來報答媽媽對我的愛。在我成長的道路上，是媽媽關切的呵護，是媽媽不斷的鼓勵，我才茁壯成長，奮勇前進。
道路作文 篇5
嗨，大家好，我叫落北茗。我喜歡看陽光姐姐小說系列的讀者投稿小說。跟同齡人，才有可比性。最令我難以忘懷的還要數那篇《秋千進行曲》。自此以后，我便打心眼兒里想成為一個能成為在校學生的作者大朋友，當然啦，這只是長大以后，想做的事。我現在才11歲。
我迷上了寫作以后，順便買了一本好詞好段工具書。好詞好句能在我寫作的時候為我找到靈感，能使語句更加的入情入境，寫出的作品才會被更多人頌揚、贊美。昨天，爸爸就幫我給辦了江西省圖書館的“兒童借書證”。今天，我就去借了《綠山墻的安妮》《紅樓夢青少版》《老人與�！返任膶W巨匠打造出的傳世名作。
啊，我現在在寫一部小小說｛并不打算投給陽光姐姐｝，寫完了以后，自己保留下來，也不出版，就留下來作為我兒時的珍貴回憶，深深埋在我的心底。我寫的小說叫《瘋狂的暑假》。
道路作文 篇6
我叫張銀，是一個普通的初一女生。我不夠聰明，但很勤奮。我的爸爸常年在外，我和爺爺奶奶一起生活。我們的學校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中，老師都很負責。我的班主任是一位年輕漂亮的女老師，她很民主。選班長的時候，她讓同學們自己選，最后大家都選了我。我當時可高興了。我晚上回家立即打電話給爸爸，爸爸笑了：“我閨女當干部了，好事啊。不過學習可不能落下來呀。”“放心吧，爸爸。我保證做官學習兩不誤。”“哈哈�！卑职炙实男α恕�
我本以為班長很好做，誰不聽話，就告訴老師�？勺隽艘恢馨嚅L，就有學生到老師那打報告，說我對他們態(tài)度不好，耍“大牌”。我啼笑皆非，我不過是多管了他們點，怎能這樣說我呢？我的眼淚下來了，當即和老師提出了辭職。班主任笑著說：“試用期還三個月呢，你才一周啊。老師相信你�！蔽壹t腫著眼睛回到了自己的座位上。晚上我又打電話給爸爸。爸爸笑了：“傻孩子，做什么事都不可能一帆風順。你在成長的道路上，肯定會遇到很多問題。如果遇到事情就后退，那就是逃避了。記住，你肯定行�！卑职值脑捊o了我很大的鼓舞。
第二天，我和班主任說自己會當好班長的。班主任拍拍我的肩膀：“張銀，你是個上進心很強的女生，能力也很強。老師相信你能當好班長。這本如何當好班長的書拿去好好讀一讀。”
我很認真的讀了老師推薦給我的書，原來當班長也要講究技巧。我很快的學以致用。同學們也不打我的小報告了。一個月過去了，兩個月過去了，我的班長做得如魚得水。我在期中考試取得的成績也讓爸爸豎起了大拇指。
做班長不但提高了我的自信心，也鍛煉了我的能力。以后，每升入新的一個年級，我都會毛遂自薦，自己選自己做班長。我的前行道路上因為有了當班長的經歷而變得豐富起來。
道路作文 篇7
讀《塘約道路》有感作文
《塘約道路》這本書用報告文學的形式，記述了貴州省安順市塘約行政村黨支部書記左文學，將一個遭遇大洪水災難、瀕臨絕境的山村的村民組織起來，成立農民合作社的故事。塘約道路為農村扶貧工作提供了一個新的模式，新的經驗;為全國社會主義新農村建設提供一個成功的范例，為三農工作提供了一個新思路，為農村未來建設開辟了一個新的路標。
百年不遇的洪水席卷了塘約的村莊。瀕臨絕境，塘約的村民們卻選擇了一條組織起來的道路:以黨支部為領導核心，建立起“村社一體，合股聯營”的新型集體組織。由此，塘約從災難中貧困中崛起。災后兩年，塘約從一個村集體經濟空殼村，變成擁有200萬資產、吸引90%的村民返鄉(xiāng)安居樂業(yè)的集體化村莊。放眼中國，太多的村莊遭遇留守、空巢的孤寂，隨著生產和生活開支的無情上漲，還有相當的村民陷入增收難脫貧的困境。
作者在書中貫穿了一個觀點：一個好社會，不是有多少富豪，而是沒有窮人。這也是社會主義制度優(yōu)越性的根本體現。過去我們在扶貧工作中為了追求扶貧資金的經濟效益，往往要求農民有了項目才可以爭取到扶貧資金，結果是扶了村里的強者，漠視了村里的貧困者，這就違背了扶貧工作的初衷。而扶持村集體，集體才有能力幫助貧困村民脫困致富。扶貧工作才能落實到根子上。農民有了集體組織依靠，才能制度性地得到政府扶貧工作帶來的實惠，扶貧工作也才能有一個一勞永逸的長久效果。
道路作文 篇8
每天一到上學放學時間，原本清冷的大街就像無意間被捅破了的馬蜂窩，頓時喧鬧起來。各式各樣的接送車此起彼伏地鳴著喇叭，急切地催促著對方快快閃避又保持著自身寸土不讓的勁頭，不一會兒，寬敞的大街大橋就被橫七豎八排列的車輛堆積得水泄不通。
今天，天上下著蒙蒙細雨，媽媽照例騎著摩托車載我去上學。生怕碰上堵車的情況，我和媽媽特意提早了十五分鐘出門�？蛇�沒到北石“紅綠燈”處，就發(fā)現 今天的擁擠情況比平時更勝一籌。十字路口前后左右四條道的車都排起了長龍。咦，怎么會這樣呢？遠遠地望去，原來是因停電而沒了“紅綠燈”的指揮。
我們的摩托車跟在一輛大貨車后頭，慢慢地往前挪動。好不容易挪到了十字路口的邊上，大貨車要開往北石格，可大半個車身剛轉過彎，卻再也動彈不了。媽媽跟在大貨車后面，趕緊抓了一下車剎，把摩托車停了下來。
糟糕，今天剛好我當值日班長，堵了那么久的車，眼看就要遲到了！我著急得不得了，把頭湊近媽媽耳邊小聲地說：“媽媽，快走呀，我要遲到了”。
“走不了了，要等前面的車走了才行。”媽媽掀起頭盔蓋說。
我掀起雨衣看了看前面，大貨車仍是一動不動，左右也都是一排排等待的車輛。我靈機一動，說：“媽媽，我們從車縫邊鉆過去。”
“不行！”媽媽果斷地說，“車縫邊已經窄到只可以過人了，況且逆向行駛是很不安全的，如果……”。
“我管不了這么多，再等下去，我會遲到的！今天輪到我?guī)瑢W早讀�！蔽疑聥寢屚浟宋医裉飚斨等瞻嚅L，生氣地打斷了她的話。
“安全比遲到更重要。”媽媽提高了嗓門，嚴肅地說。
媽媽的話像悶雷一樣在我心底炸開了一道光線，我沒有再說話了，靜靜地等著，我回頭看了看，后面的車也都在靜靜地等著，已經看不到尾了。這時，媽媽耐 心地跟我解釋：“不是媽媽不想先走，如果大家都從車縫邊擠過去，整條街都會被堵死的，這么長的隊伍什么時候才走完呀，如果大家讓一讓，讓大車先走，路就寬 了，走起來就快了�！闭鐙寢屗f，沒過一會兒，堵在路中的大貨車開走了，兩邊的車輛又歡快地往前開，媽媽也重新啟動了摩托車。
望著街上川流不息的車來來往往，我自言自語道：“如果人人能像媽媽一樣遵守交通規(guī)則，大家彼此讓一讓，道路將會更通暢！”
道路作文 篇9
“啪！啪！啪！”打著拍子，我開始彈琴了。
我從二年級開始上這個特色班，是被老師選進去的，剛開始，我也是打著這個拍子才考進去的。
4年級時，我跟著民樂團上了元旦，臨近元旦的那幾個月，我們練的很辛苦，特色班的一小時和晚自習的第一節(jié)課的時間，沒有停過，落了學習，還經常被老師批，經常是別人吃飯幾分鐘了，我們才回去。我忘不了那一天，讓單獨彈奏，輪到我們時，12個人，只有4個彈了，其他人都是濫竽充數，指揮老師用著批評，又像是侮辱的口氣說：“誰是班長，怎么這么不負責任，這么多人，真丟人呀！”我的淚珠在眼睛里打轉，原本好好的晴天，忽然下起了大雨，打起了雷，天空上閃著一道一道的光，讓人膽顫！
我沒有放棄，給我負責的“徒弟”寫了一張紙，上面是一些指法……
我在每個學期放假時，老師給我的評價全部都是“Aa+”，這是很高的榮譽了，我的師姐們走后，不幾天，我就成為了班長，看著她們傳來羨慕的目光，我很自豪，這是我4年來的努力換來的，我應該得到！
六年級了，我不能在上這個特色班了，不過，我永遠不會放棄了，這幾年寫筆記的本、譜子和書籍都在家里存著，我一定不會放棄中阮，永遠和中阮一起做朋友，不，是最好的朋友！
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