成長的道路作文(合集15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的成長的道路作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的道路作文1
在我的成長道路上,發(fā)生了許許多多的事,有的事讓我高興,有的事讓我傷心,在許多事中,有一件事情讓我始終都忘不了。暑假的一天,我回老家看爺爺、奶奶,到了那里以后,我發(fā)現(xiàn)哥哥和姐姐都會(huì)騎自行車。
他們有時(shí)騎自行車去上學(xué),有時(shí)騎自行車去買東西,有時(shí)騎自行車去郊游……所以我非常想學(xué)會(huì)騎自行車。過了一段時(shí)間,爸爸給我買了一個(gè)自行車,而且是我最喜歡的顏色——粉色。我一見就趕快去找姐姐教我騎自行車,姐姐對我說:“學(xué)自行車很苦的,你確認(rèn)要學(xué)?”我堅(jiān)定的回答“我一定行”,然后就坐上了自行車,誰知我剛一坐就摔了下來,腳也摔破了一個(gè)口子,我把傷口洗了下,貼了個(gè)創(chuàng)口貼又準(zhǔn)備坐上自行車,這時(shí)姐姐對我說:“瑞瑞,心急吃不了熱豆腐”,我一聽連忙把心靜了下來,認(rèn)真聽著姐姐說話,把自行車騎了起來,姐姐抓著我的自行車,幫我保持平衡,突然姐姐大喊一聲,“瑞瑞,你會(huì)騎自行車了!”我一聽說:“真的嗎?”說這句話時(shí)我一下子失控了,自行車左右搖擺,然后快速倒在了地上,我也跟著重重地摔在了地上,我受了傷,不能再騎自行車了。
原來姐姐已早不再抓我的車子,給我保持平衡了,在姐姐喊以前一直是我自己在騎。過了一段時(shí)間,我的腳好了,有了上次摔傷的經(jīng)驗(yàn),我騎自行車也更加認(rèn)真仔細(xì),也更加大膽了,經(jīng)過一段時(shí)間姐姐給我的魔鬼訓(xùn)練,我已經(jīng)能夠熟練的騎自行車了。我會(huì)騎自行車了,而且通過學(xué)車這件事也明白了一個(gè)道理“失敗是成功之母!”只要我堅(jiān)持我就一定會(huì)成功。
成長的道路作文2
我出生于1997年7月8日,屬牛,現(xiàn)在也知道那年7月1日是香港回歸祖國的日子,由于我出生當(dāng)天持續(xù)數(shù)月的干旱下了一場及時(shí)雨,對莊稼生長很有利,是天降甘霖,于是父母給我起名叫“孫天霖”。
20xx年9月的一天,爸爸媽媽領(lǐng)著我上了機(jī)關(guān)幼兒園,那是我記憶中第一次和許多陌生人呆了一天。那一天,我在幼兒園非常聽話,不哭也不鬧?上挛缫环艑W(xué),老師剛想跟媽媽表揚(yáng)我的時(shí)候,我在媽媽懷了大哭起來,可能是忍了一天太委屈了吧。
20xx年9月,我不滿6歲就報(bào)名上了新世紀(jì)學(xué)校一年級。那天,班主任由老師交給了我一項(xiàng)任務(wù),讓我第二天上學(xué)時(shí)帶上昨天的《青島早報(bào)》,那上面有小學(xué)生開學(xué)的一些內(nèi)容,可我卻給忘了。雖然老師告訴我說:“忘了就忘了,沒有關(guān)系。”,但從此我知道做任何事要守信用。
二年級的時(shí)候,有一次在家我上網(wǎng)玩電腦游戲,可我卻跟媽媽說我沒玩,可媽媽還是查出來了,媽媽對我那次玩電腦游戲沒有批評我,對我不講實(shí)話卻很生氣?粗鴭寢尠l(fā)火的表情,我知道了做人要誠實(shí)。
20xx年三年級的下學(xué)期,一貫比較內(nèi)向的我一時(shí)間突然變得“膽大”了,每天沒事就回頭和后面的同學(xué)說話,甚至連上課的時(shí)候都經(jīng);仡^說話,班主任由老師提醒了我和同學(xué)幾次,但改得不徹底。最后老師告訴了家長,那天我嚇得要命,要挨罰了。但爸爸卻半開玩笑地跟我說:“如果你真想講,就舉手告訴老師,說老師你講的水平不高,讓我孫天霖給同學(xué)們講講!蔽业哪?biāo)⒌匾幌录t了,從此我又變成了一名上課認(rèn)真聽講的好孩子。
如今,我10歲了,四年級又畢業(yè)了,這學(xué)期也考得不錯(cuò),平時(shí)彈練鋼琴、學(xué)習(xí)英語、訓(xùn)練網(wǎng)球。我在慢慢地成長,個(gè)子長高了,頭腦聰明了,也更加懂事了。我想:經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)努力,勇敢地改正錯(cuò)誤,我會(huì)變得更好、更棒!
成長的道路作文3
去年暑假,我觀看了表哥的擊劍比賽,他在賽場上英姿颯爽,讓我羨慕極了,于是告訴爸爸我也想報(bào)名學(xué)擊劍。
一天午飯后,爸爸帶我來到了擊劍館,在我踏進(jìn)擊劍館的那一刻,我驚呆了,這是擊劍館嗎?簡直就是人間仙境!閃亮的燈光照耀著明晃晃的劍,好多人都在練習(xí),姿勢酷極了!于是我對擊劍這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更是“一往情深”,懇求爸爸立刻給我報(bào)名?匆娢疫@么想學(xué),爸爸欣然給我報(bào)了名,微笑著提醒我說:“既然報(bào)了名,就要每天好好練習(xí),認(rèn)定的事情貴在堅(jiān)持!”我開心地說:“好的,老爸看我的吧!”轉(zhuǎn)身就到擊劍場地去初試身手了。第二天,我早早地去練習(xí)擊劍了,可是只過了一個(gè)月,我就想打退堂鼓。
那一天,我照樣來到了擊劍館,因?yàn)轳R上要參加一場比賽,所以老師給我和隊(duì)友們加大了練習(xí)強(qiáng)度,我們一個(gè)個(gè)累得大汗淋漓。突然,我不小心在訓(xùn)練中被對手刺中了大腿,鮮血一滴滴流了下來。訓(xùn)練結(jié)束回到家,我就躺在沙發(fā)上,無力地對爸爸說:“爸爸,我不想練習(xí)了,擊劍既累又危險(xiǎn),我實(shí)在撐不下去了!卑职致犃,語重心長地對我說:“當(dāng)初你那么想練習(xí),現(xiàn)在又要退縮,這不是半途而廢嗎?你曾經(jīng)答應(yīng)過我要堅(jiān)持的!”聽了爸爸的話,我慚愧極了,暗暗給自己打氣,要好好練習(xí)不能退縮。在后來的日子里,我努力地練習(xí),再苦再累也沒有喊過,最終在比賽中取得了優(yōu)異的成績。拿到獎(jiǎng)牌的那一刻,我讀懂了爸爸眼中的欣慰。
在成長的道路上,我收獲滿滿。爸爸的話語時(shí)常回響在我耳邊,讓我這個(gè)小小的男子漢懂得了堅(jiān)持。
成長的道路作文4
曾經(jīng)的過去和經(jīng)歷過的事情,變成撩撥心弦的記憶:無論是家長的呵護(hù),還是老師的教誨,同學(xué)的幫助……這些記憶早已成為成長路上的一個(gè)個(gè)腳印。
一個(gè)腳印引導(dǎo)著另一個(gè)腳印,這些五彩的腳印如同雨后的彩虹,或許彩虹誰都喜歡,但一定有人不喜歡雨天,就像成長的路途上,總會(huì)做一些錯(cuò)事,但也就是著數(shù)不清楚的錯(cuò)事才會(huì)使我們成長起來就像那一天一樣:
大約在我五歲族左右發(fā)生的事情,那一天媽媽帶我出去玩,也許是第一次看到大海的興奮,使我一股拿的沖下去,不小心的越走越深那時(shí)還不懂事,走到距離海岸有三兩步的地方一口氣坐了下來,覺得超級好玩,就又往里走,走到了只能露出頭的地方有一口氣坐了下去,這次的感覺有點(diǎn)不同了,我沉到了海底喝了好幾口海水,給我嗆到了,我馬上得大哭起來,邊哭邊往媽媽那里走去,一個(gè)海浪又把我給推倒了,媽媽看到了,立馬跑下來把我抱上去帶回家,可能是被海風(fēng)吹得有點(diǎn)發(fā)燒,當(dāng)時(shí)老媽給我吃了退燒藥就不是太在意,結(jié)果一到晚上就開始難受,可是那時(shí)已經(jīng)是深夜了,村里的診所,醫(yī)務(wù)室都關(guān)門了,當(dāng)時(shí)我媽唯一能想到的就是去醫(yī)院,這點(diǎn)也沒出租車啊,這可怎么辦,我突然感覺眼前一片眩暈,暈暈乎乎的就睡著了,醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上了,床頭上坐著一個(gè)熟悉的人——那就是媽媽。
母愛是世界上在偉大的愛,那份愛像是雨后喚醒彩虹的陽光,依稀、柔弱但散發(fā)著強(qiáng)大力量,這份力量像是春天的陽光,不耀眼,但可以使小草破芽而出,當(dāng)然也是我成長路上最燦爛的陽光。
成長的道路作文5
自然界的路是有形的,而人生的路是無形的,無論是前者還是后者都不能走錯(cuò)。特別是后者,走錯(cuò)一步往往會(huì)遺憾終生。
對我們少年書生而言,擇道尤為重要。擇道正確者,一舉定乾坤,邁著自信的步伐走向成功;反之,抵制不住腐朽思想的浸蝕,誤入歧途,必定走向失敗。
選擇成功與失敗,只在自己的一念之間,對于現(xiàn)在的我們而言,只有突破重重障礙,磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志,將“打開成功之門”這一奮斗目標(biāo)烙印在自己的心坎上,才能任憑風(fēng)狂暴雨,驚濤駭浪不動(dòng)遙,才不至于走錯(cuò)路。
我們少年書生最易受不良思想的誘惑,上當(dāng)受騙,走錯(cuò)報(bào)效祖國的求才路。但只要堅(jiān)強(qiáng)的意識和火眼金睛,出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。久而久之,你會(huì)神秘地發(fā)現(xiàn),自己不知什么時(shí)候起,在誘惑面前已經(jīng)不需要再思考了,立即不假思索的說:“否!”回絕它!就像電腦中的回車鍵,一秒鐘內(nèi)把它從腦海中刪除。這說明此時(shí)的你,已經(jīng)具備了堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志,拿到人生之路的金鑰匙。記住,你依然在路上,你需要它。
俄羅斯作家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!惫湃藙⑾蛘f:“書猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚。”現(xiàn)代大數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!痹谶@里,古今中外名人都強(qiáng)調(diào)了勤奮玫讀的重要性,以我們的啟示,教育尤為重要。
我們在成長的道路上時(shí),假如發(fā)現(xiàn)前方路段“搶修”,可以用書本去“填補(bǔ)”空缺,使之獲得“平坦”。記住,我們只是在路上,隨時(shí)隨地都需要它們。
。≡诼飞,這看似簡單的三個(gè)字,其實(shí)就是一盤要棋,銷不留神,錯(cuò)走一步,便會(huì)前功盡棄,滿盤皆辦理。反之,全神貫注,沉著應(yīng)戰(zhàn),也可獲得勝利。在路上,若你能明察秋毫,而且又同時(shí)擁有了勤奮、堅(jiān)強(qiáng)、自信這三把金鑰匙,成功女神必會(huì)向你揮手,帶你走向成功之門,開啟它,結(jié)束成長旅程。
成長的道路作文6
一個(gè)人的人生是那么的漫長,在這漫長的時(shí)間里都發(fā)生了許多酸,甜,苦,辣的事情,這些事情給我們的記憶是非常深的,但是有其中一件事讓我難以忘懷。
記得在一個(gè)周末,有一群同學(xué)來找我比賽騎自行車。那時(shí)我慌了,因?yàn)槲也粫?huì)呀。我當(dāng)時(shí)就想一個(gè)辦法,就是說我這個(gè)周末很忙沒空,叫同學(xué)下周末在來,我就用這個(gè)時(shí)間來學(xué)呀,真是一個(gè)好辦法呀。我就和同學(xué)說,同學(xué)們也答應(yīng)了。
我立刻跑向廚房找媽媽,叫媽媽教我呀!可媽媽說:“學(xué)騎自行車是很困難的,很會(huì)讓人放棄的,需要有堅(jiān)持不懈的精神的!蔽液敛华q豫的答應(yīng)了媽媽?蓩寢屌挛沂侨昼姛岫,跟我說了好多,可是我也每次答應(yīng)她的要求,最后媽媽終于答應(yīng)要教我了。
隨后,我和媽媽牽著自行車來到一片空地。開始我的學(xué)習(xí)了,媽媽先教我坐在車墊上,腳放在踏板上,手抓住手扶上。之后,我很害怕媽媽放開手,所以前面幾圈我都注意媽媽有沒有扶著。媽媽扶著我騎了好幾圈,我就開始沒注意媽媽了,便開始認(rèn)真的學(xué)起來了。
學(xué)了幾天后,媽媽就覺得我應(yīng)該會(huì)騎了,在扶我過程當(dāng)中慢慢的放手了。沒想到我騎了一段時(shí)間,最后我發(fā)現(xiàn)媽媽沒扶著的時(shí)候。我一時(shí)慌了,就摔倒了。膝蓋流血了,皮破。我也大哭了一場,由于真的太疼了,我就發(fā)脾氣說“不學(xué)了”
這時(shí)媽媽生氣了說“學(xué)一種東西不要半途而廢,要不就永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)的,而且你還答應(yīng)我了,你不能說話不算話呀。媽媽給我講了好多,最后我還是從新站起來了。媽媽夸我是好樣的。在這學(xué)的過程當(dāng)中我失敗了好幾次,不過我還是挺起來了,最終我學(xué)會(huì)了。
時(shí)間悄悄的從我眼皮底下溜走了,周六到了同學(xué)們騎著自己心愛的自行車來了,我們的比賽地點(diǎn)是“五世口”在里面騎一圈誰先到誰就是勝利者。開始!我腳不停蹄的往前沖,終于到了,往后看同學(xué)們還在后面騎呢!結(jié)果我勝利了。
從這次學(xué)騎自行車的過程當(dāng)中,告訴我們要有經(jīng)受挫折的精神,這樣一個(gè)人的人生才有意義呀!
成長的道路作文7
在我成長的道路上,從丫丫學(xué)語到上幼兒園受到啟蒙教育,再到升入小學(xué)正式開啟學(xué)習(xí)之旅,經(jīng)歷過許多的事情,隨著時(shí)間的流逝,已經(jīng)不是很清晰了,但是有一件小事,讓我至今記憶猶新。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我和同伴滿頭大汗跑到了教室上英語輔導(dǎo)課,由于來得較早,我準(zhǔn)備預(yù)習(xí)即將要上的課。在我寫單詞的時(shí)候,同伴說她的鋼筆不見了,想借我的用一下,我爽快地借給她了。當(dāng)我下課找同伴要鋼筆時(shí),她卻說根本就沒有拿過我的鋼筆,而且還說我是不是要敲詐她的鋼筆。當(dāng)時(shí)聽她這么說,我腦袋“轟”地一下,整個(gè)人都蒙了,鋼筆明明是她借走了,她現(xiàn)在不僅不承認(rèn)而且還說我要敲詐她的鋼筆,我當(dāng)時(shí)非常氣憤,氣沖沖地對她吼:“你怎么這樣!你如果下周不還我的鋼筆,我就和你絕交!”只見她臉紅一陣白一陣,就是不說話。于是,在接下來的時(shí)間里我氣呼呼地就再?zèng)]有理會(huì)她。
放學(xué)回到家,我打開文具盒準(zhǔn)備些作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張紙條:“辛可欣,對不起,那支鋼筆被我弄壞了,由于不還意思說出口,所以我就沒承認(rèn),下周我給你買支新的,好嗎?”我“唰”地一下明白了為什么我下午吼她的時(shí)候她就是不吭聲,我對自己的行為感到有點(diǎn)不好意思,但是我想,她要是把真實(shí)情況告訴我,我是不會(huì)發(fā)那么大的火的。
通過這件小事,讓我明白了,在我們遇到困難或者挫折時(shí)候,一定要誠實(shí),及時(shí)跟他人溝通,而不應(yīng)該象我的同伴那樣,隱瞞當(dāng)時(shí)的真實(shí)情況。否則,就會(huì)造成不必要的誤會(huì)。當(dāng)然,我們也不能僅僅通過表面的現(xiàn)象武斷地下結(jié)論,事情也許不是我們想象的那樣。
在我以后的生活字典里,“誠實(shí)”、“溝通”、“交流”“寬容“將會(huì)一直陪伴著我幸福成長。
成長的道路作文8
五天的軍訓(xùn)生活,讓我懂得了很多很多。
剛到軍訓(xùn)場地的第二個(gè)早晨,我們四點(diǎn)多就起床了,因?yàn)橐M(jìn)行一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)走八公里的長征路。
天還沒亮,我們就踏上了征途。
一開始,我們步伐輕盈,跟上隊(duì)伍的速度。一路上,我們喊著響亮的口號,唱著激情的歌,感覺走完八公里的長征是一件十分輕松的事情。
走著走著,我開始有點(diǎn)累了,腳步也開始慢了下來,漸漸地與前面的同學(xué)拉開了很長的一段距離。我開始想打退堂鼓了。當(dāng)聽到教官說快到了的時(shí)候,我本想退縮的心又重新燃起了斗志,堅(jiān)持了這么久,怎么可以就這樣放棄了呢?于是,我小跑跟上了前面的同學(xué),調(diào)整步伐,重新整齊地走著。
但是,我們走到的地方并不是終點(diǎn)站,原來我們才走了四公里,是來這里休息的,等一下,還要走同樣長的路程。
聽到這個(gè)消息,我那剛?cè)计鹣M男,仿佛一下子被冰涼的水澆滅了。我又開始想選擇放棄了。剛才那四公里的路程,已經(jīng)消耗了我所有的力氣,我實(shí)在沒有力氣再走這剩下的四公里了。
此時(shí)此刻,教官們正在鼓勵(lì)著我們。我知道,大家都跟我走一樣的路程,我累,大家也累。他們都可以在這么累的情況下堅(jiān)持走完,我為什么不行呢?而且我都已經(jīng)走了四公里了,距離勝利只有一半了,怎么可以就這樣放棄了呢?想到這里,我又重新燃起斗志,開始踏上了最后的四公里路程。
雖然腳很酸,但我就咬咬牙,告訴自己堅(jiān)持下去。
功夫不負(fù)有心人,我堅(jiān)持下來了。
望著從東邊慢慢升起的太陽,再想想自己從天還沒亮就開始走了,覺得十分有成就感,我真想對升起的太陽高聲喊道:我堅(jiān)持下來了!我頓時(shí)覺得自己長大了,領(lǐng)悟了一項(xiàng)十分寶貴的精神堅(jiān)持,也真正地體會(huì)到了成功的喜悅!
這一刻,我正在成長的道路上努力奔跑著,奔向那遙遠(yuǎn)的地方未來!
成長的道路作文9
人的一生伴隨著磨難,而在磨難背后同時(shí)也使我們發(fā)生著轉(zhuǎn)折。
人生需要轉(zhuǎn)折是必然的,就像沒有人一生下來就是圣人,每個(gè)人都有轉(zhuǎn)折,才會(huì)去奮發(fā)向上,迎接更好的明天。
還記得我小學(xué)六年級時(shí)的一個(gè)中午,我去爺爺家吃飯,但由于我走得遠(yuǎn)甚于爺爺,以致于爺爺于我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。快到爺爺家門口,有兩只狗擋在路中間。本來我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞過它們就沒事了,可沒想到其中一條狗突然朝我撲來,迎面而來的危難使我失了神,不知所措。腳呢,也不由自主地向后退去,狗呢?也步步緊逼,于是“嘭“一聲我背后后碰到了一面墻,我無路可退,可狗仍不停地向我走來,一步又一步,震懾著我的內(nèi)心,使我彷徨,使我迷茫。危難降臨,我不知所措,喪失了本應(yīng)有的平靜。后面的事也不用多說,可想而知。還好爺爺好一個(gè)勇士天降正義般,將那條野狗趕走。
這個(gè)經(jīng)歷影響著我,使我一朝被蛇咬,十年怕井繩。而事后思考也讓我明白了一個(gè)道理,讓我轉(zhuǎn)折——當(dāng)危難降臨的時(shí)候,不應(yīng)該退怯,不應(yīng)迷惘,而應(yīng)該保持冷靜,臨危不懼,抓住“生機(jī)”。
下一件事則進(jìn)入我初一時(shí),那時(shí)的我迷上了看小說,也仿佛陷入泥潭般越陷越深,掙扎不出來,成癮了。誠然,當(dāng)時(shí)心態(tài)可并非如此。期中考時(shí),我果不其然地考砸了。我也沒有尋找自身的原因,而將原因歸結(jié)于偶然。要知道每一次的失利不是偶然,而恰恰是早已注定的必然?己笪胰韵蛳惹耙话闵踔琳f更加瘋狂地看小說,直到我的腦子中全是小說,我才意識到我看小說成癮了。我也想適當(dāng)?shù)乜酥谱约,可是我發(fā)現(xiàn)無論如何,我都克制不住自己。無奈之下,我的問題清寒是未能解決。后來,我將注意力轉(zhuǎn)移到打羽毛球中,才得以好轉(zhuǎn),成績也有所回升。
在這一次經(jīng)歷中,我明白了:我們要做生活的主人,而不是讓其他一些事掌握我們。
人的一生要經(jīng)歷多次轉(zhuǎn)折,但只要我們把握住,這一次又一次的經(jīng)歷都會(huì)成為我們成功的基石。
成長的道路作文10
在我成長的道路上十年彈指而過,鏡前一站,扎著羊角辮的小女孩不見了,原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛;可現(xiàn)在,一個(gè)個(gè)子高高、面貌端正的小女孩出現(xiàn)在鏡前。眉宇間流露出成長的道路,它是曲曲折折、有過跌倒、經(jīng)歷過失;享受過成功的樂趣的,至今那一件事使我記憶猶新,因?yàn)槭撬屛叶昧俗鋈说幕韭氊?zé)。那時(shí),我正在上小學(xué)三年級,媽媽為了提高我的寫作能力,于是就給我報(bào)了小記者作文班。我興高采烈的去上課,走進(jìn)一個(gè)寫著“初級作文班”,我進(jìn)門就找了一個(gè)引人注目的位置坐下。前幾節(jié)課,上課我認(rèn)真聽講;下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);回家好好復(fù)習(xí),那可真叫一個(gè)好呀!經(jīng)過我的出色表現(xiàn),也同時(shí)經(jīng)過老師大人的批準(zhǔn),她決定要我當(dāng)作文班班長了。剛剛上任班長的職位,我就得意洋洋的目中無人了,還經(jīng)常不完成作業(yè),上課不遵守紀(jì)律,還不好好聽講。有一次,我在家家里只顧著玩了,忘記寫老師布置的作業(yè)了。到了上課,老師檢查作業(yè),我怕老師批評,就撒了謊說沒帶,再課上,我心神不定,跳大神了。到了下課,老師說:“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀!”我有些竊喜,回家和媽媽偏籠了一會(huì)兒,媽媽一聽大發(fā)雷霆,就著我的耳朵說:“你知不知道呀!我從小就教育你,做人要誠實(shí),如果你騙了別人,你就會(huì)失去別人對你的信任,這個(gè)你知道嗎?”我聽了恍然大悟,這才醒悟過來,我連忙寫好放在電腦桌上,最后,我寫了一句:老師,對不起,發(fā)生了這件事,你還會(huì)相信我嗎?對不起,我騙了您!我的成長道路有著酸、甜、苦、辣、咸,還像是調(diào)味盤。至今,我已經(jīng)升到提高班,我終生難忘做人的職責(zé)-——誠信!
成長的道路作文11
在成長的道路上,我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,也遇到過陽光和彩虹,它們在我心里留下了一個(gè)個(gè)腳印,隨著時(shí)間的流逝,許多腳印都被擦得干干凈凈,只有那個(gè)閃閃發(fā)光的腳印,永遠(yuǎn)銘記在我的心里。
記得那是一個(gè)寒冷的夜晚,電閃雷鳴,還夾著雨絲,而我還要去上課,家里人都不在,只有媽媽可以送我去上課了。當(dāng)晚,媽媽還發(fā)著高燒,躺在床上昏昏欲睡。時(shí)間滴答滴答地催促著我,媽媽醒了,執(zhí)意送我去上課。路上,我發(fā)現(xiàn)媽媽穿著薄薄的衣服,寒風(fēng)刺穿她的衣服,我們頂風(fēng)逆行著,媽媽直發(fā)抖,卻始終不喊一聲難受。我看著她,心里直發(fā)慌,可又不知該做些什么。
到了作文班,媽媽本該回去休息了,又怕我不會(huì)照顧自己,執(zhí)意留下來等我,加上我自己寫作速度慢了半個(gè)小時(shí),她一共等了我兩個(gè)半小時(shí)。我出來時(shí),看到她默默地坐在那,我摸摸她的額頭,有點(diǎn)哽噎,而她只是說:“只要你好好讀書,我做什么都行!”我兩顆好似珍珠的眼淚瞬間掉了下來,媽媽的話像一股暖流融化了我的心;氐郊依铮野褘寢尫龅搅朔块g,喂她吃藥、喝水……到了半夜,我還是放心不下媽媽,跑去看看。好不容易等到第二天,我發(fā)現(xiàn)媽媽好了,我開心極了。從那以后,我知道了,自己的事情就要自己做,因?yàn)橹挥凶约邯?dú)立才能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。媽媽開心地說:“女兒,你長大了!”
媽媽,是您讓我知道了什么是堅(jiān)持,是您一路扶持著我,給了我幸福的生活。在這里,我想大聲地對您說:“媽媽,從今以后,我成長的道路,將因自己而精彩!”
成長的道路作文12
在我成長的道路上,發(fā)生了許多耐人尋味、和別人與眾不同的事情——有苦的,有甜的,也有酸的,還有令人發(fā)笑的!
在幼兒園上小班成長的道路上,發(fā)生了一件令人發(fā)笑的事情,這件事的確令人發(fā)笑。那天,媽媽正在洗蘋果。我從小就愛吃蘋果,可是蘋果只剩下一個(gè)了。我覺得無奈!媽媽洗完蘋果后,我突然站到了鏡子前。媽媽好奇地問我:“你在干么呢?”我在吃蘋果,“吃蘋果干么到鏡子前吃呢?”媽媽疑惑不解。我天真地回答:“媽媽,這樣不就可以同時(shí)吃兩個(gè)蘋果了嗎?”話音剛落,媽媽立即捧腹大笑,而我呢,還自顧自的在鏡子前吃著“兩個(gè)”蘋果。
在二年級成長的道路上,我認(rèn)識了一位同學(xué),后來她成了我的好朋友。這件事是甜的。在開學(xué)典禮的那一天,我看見了她。后來,我認(rèn)識了她,她也認(rèn)識了我。從此,我們成了最要好的朋友、兩個(gè)形影不離的`朋友。我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相指導(dǎo)、互相交流、互相……
在二年級期末考試成長的道路上,我考了個(gè)雙百,獲得了獎(jiǎng)狀。這件事也是甜的。那時(shí),老師匆匆忙忙趕到教室,向大家宣布——誰期末考試考了雙百,就有獎(jiǎng)狀發(fā)!我聽后興高采烈,一蹦三尺高!接下來的每一天早上我都認(rèn)真讀書,決對沒有三心二意。皇天不負(fù)有心人,最后我終于考了個(gè)雙百。
在三年級成長的道路上,我生病了。這件事既是酸的,又是苦的。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的天氣,我不但感冒了,而且還發(fā)燒了。感到頭一陣狂暈,眼睛不聽使喚,一直想睡覺。挺難受的。隔天早上,媽媽依舊在床邊照顧我,我忽然感到鼻子一陣酸!
……
啊,我的童年,我成長必經(jīng)的人生道路,無論多么坎坷,多么黑暗,我都要踏著它,走向成功的大門!
成長的道路作文13
在我的成長道路上,我經(jīng)歷過許許多多的事,有些事已經(jīng)忘記,有些事還模模糊糊,可是有一件事卻深深地印在了我的腦海里。因?yàn)樗屛叶昧耸裁唇姓\信。
記得那是去年10月的一天,我和鄰居小伙伴小李相約到公園游玩。當(dāng)我們正玩得興高采烈,滿頭大汗的時(shí)候,跑在前面的小張突然喊道:“小王,快來看!這是什么?”我循聲望去只見地上靜靜地躺著一只鼓鼓的錢包。嘿,我心花怒放地說:“這不是個(gè)錢包嗎?”說完便急不可待地彎腰撿起了它,打開一瞧,哇!里面躺著厚厚的一疊人民幣。那時(shí),我的心里別提有多高興了。心想,我可真幸運(yùn),我那夢寐以求的游戲機(jī)這下可有著落了,便不由自主地伸手去拿皮夾里的錢。“住手!币粋(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,我轉(zhuǎn)身一看,原來是小張,只見他瞪著眼,皺著眉,狠狠地盯著我,,“你在干嘛?”“拿錢。”我支支吾吾地回答道。小張堅(jiān)定地說道:“這錢不是你的,你怎么可以拿呢?”我從他手里一把搶過錢包,用商量的口氣對他說:“你把皮夾給我,我們一人一半,好不好?”“不行,”小張斬釘截鐵地說道,“失主現(xiàn)在一定非常著急,說不定,這錢還是他們的救命錢呢!”“交給警察”我們倆異口同聲地說道。我和小張相視一笑,手牽著手,向前方的警察局走去,當(dāng)聽到警察叔叔的贊揚(yáng)聲時(shí),我當(dāng)時(shí)真想由衷地對小張說一聲:謝謝你,朋友,是你讓我懂得了什么叫誠信。
通過這件事,我真正懂得了誠信比金錢更寶貴。在人的成長道路上,只有從小養(yǎng)成了良好的品德,長大了才能有好的前程和希望。
成長的道路作文14
在成長的道路上,我們嘗遍了酸、甜、苦、辣、咸,在父母、老師的呵護(hù)中我慢慢成長,收獲了成功,也體驗(yàn)了失敗。
有一天,我提出自己走路回家,執(zhí)意不讓父母接送。這次,我一個(gè)人走到十字路口,正好是紅燈亮了,我跟身旁的行人一樣,規(guī)矩地停下來,心里默念著:“綠燈快亮,綠燈快亮!”過了一會(huì)兒,綠燈終于亮了,我踏著斑馬線走向?qū)γ,我心想:“其?shí)一個(gè)人自己走不會(huì)很可怕呀!”這時(shí),我身旁走過一位拄著拐杖的老人,我看到老人臉上慈祥的笑容,我想到了媽媽之前千叮萬嚀的一句話:“不要和陌生人講話!”我就立刻警惕地盯著他,他開口道:“小朋友,刺桐公園怎么走?”我只是用手向刺桐公園的方向比了一下,他立馬感激地點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)向前走了,我后悔萬分,我一定是太警惕了,人家一定是認(rèn)為我是啞巴了!
在成長的道路上,父母是我的生活引路人,老師更是我知識上的引路人。
以前,讓我最頭痛的就是作文了,在紙上總是只有寥寥無幾的幾個(gè)字,就像擠牙膏似的,老師來教育我說:“作文不是練出來的,要多看書,文字會(huì)潛移默化的跑到你的紙上,平時(shí)要多做批注和摘錄筆記,要加入自己的想法,多寫日記,經(jīng)過長時(shí)間的累積和背誦,作文水平會(huì)大大提高!蔽野凑绽蠋煹奶嶙h,作文比以前的好了很多,老師還說:“可以試著去參加比賽,可以提高寫作水平!”我試著去參加比賽,為了證明我的努力,我經(jīng)過一系列的比賽,得出的結(jié)論是我的作文已得到認(rèn)可,作文水平大大提高。
在成長的道路上,我們從無知幼稚到成熟,都少不了父母的呵護(hù),老師的悉心照料。在成長的道路上,處處都免不了遇到一些必要的挫折和坎坷,我們必須樂觀面對,成功在向我們招手。
成長的道路作文15
在我成長的道路上,我品嘗過成功的喜悅,我流下過傷心的淚水,我感受到親人的關(guān)懷,我收獲了許多的知識。而讓我覺得最有趣的,就是星期四下午舉行的護(hù)士節(jié)活動(dòng)。下面,我就來說說我們的護(hù)士節(jié)活動(dòng)吧!
在這個(gè)活動(dòng)之前,老師給我們布置了任務(wù),每組都練習(xí)了。那天下午,陽光明媚,天氣晴朗,我也很開心。我們以熱烈的掌聲迎來了我們402班這次紀(jì)念日活動(dòng)的兩位小主持人——江熠、劉佳慧。第一組是小合唱《紅蜻蜓》,很好聽;接著吳昊和李靜雅朗誦——《最可愛的人》,他們朗誦的有聲有色,娓娓動(dòng)聽。還有小合唱《讓我們蕩起雙槳》、《感恩的心》……有繪畫展示、護(hù)士節(jié)的來歷……,都迎來了同學(xué)們的陣陣掌聲,最有趣的就是我們組了。
我們組先表演小合唱《陽光牽著我的手》,老師說這首歌我們唱得很動(dòng)聽、優(yōu)雅、整齊。我們聽了高興極了!同學(xué)們都聽得入了神。
最精彩的就是我們組表演的小品了!程瑋是病人,低著頭、江姚輝龍是醫(yī)生,他戴上了口罩、聽診器,穿上了白大衣,還真像個(gè)醫(yī)生。他正在給“病人”看病呢!可認(rèn)真了。我是護(hù)士,帶上了護(hù)士帽!安∪恕苯(jīng)過“醫(yī)生”的診斷,她發(fā)燒了,我拿起針頭,給“病人”打針。終于,她康復(fù)了。王文清是同學(xué),去看“病人”的。我們的小品逗得同學(xué)們哈哈大笑。王文清還逗我說:“馬婧瀅護(hù)士,你打針的技術(shù)可真差呀!”同學(xué)們又一陣轟堂大笑。這次紀(jì)念日活動(dòng)在歡聲笑語中結(jié)束了……
在我成長的道路上,有酸、有甜、有苦、有辣……我會(huì)繼續(xù)努力,收獲更多的知識和快樂!
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