精選大自然作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的大自然作文7篇,歡迎大家分享。
大自然作文 篇1
我愛大自然,愛它春天的生機(jī)盎然;愛它夏天的綠意勃發(fā);愛它秋天的深沉寧?kù)o;愛它冬天的白雪飛揚(yáng)。愛它四季的輪回!
在一碧如洗的藍(lán)天上,有幾多潔白的云。還有幾只可愛的小鳥,正在和她們玩捉迷藏。他們一會(huì)兒躲到這多云朵里,一會(huì)躲到那多云里。忽然一架客機(jī)從湛藍(lán)的天空劃過,鳥兒驚飛了。白云被拖出了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,給藍(lán)天添加了一條美麗的弧線。
在寬廣沉靜的土地上,有著層層疊疊,連綿起伏的山巒,猶如一條巨大的龍盤繞在地上。山上和山下都有著郁郁蔥蔥的松柏。正是因?yàn)檫@些松柏才使這條孤單的龍變得不再孤單,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著,美極了!
遠(yuǎn)處還有一片草地,草地上有著活波可愛的小動(dòng)物。還有鮮艷美麗的花朵點(diǎn)綴著這漫長(zhǎng)的綠地毯,上方還盤旋著許多蜜蜂和蝴蝶,還有幾片灌木叢,其中穿梭著身手敏捷而有機(jī)智可愛的小松鼠,鮮花,灌木叢,小動(dòng)物點(diǎn)綴在這寂寞的草地上。
這些都是大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事物才豐富了我們的生活,使我們的生活不在枯燥乏味,而開始變得擁有無限樂趣。因此,我們生活在大自然之中,大自然就等同于我們的家園。
大自然作文 篇2
大自然有許多美妙的聲音。
在一片美麗的森林里,有一群活潑可愛的小鳥,當(dāng)它們唱起動(dòng)聽的歌聲,整個(gè)森林都?xì)g快起來,就像一場(chǎng)歡快的音樂會(huì)開始了。
森林里有條小溪,小溪淙淙地流著,這里經(jīng)常有小動(dòng)物前來飲水。小動(dòng)物舔水的聲音和小溪流動(dòng)的聲音打起了拍子,慢慢地越來越有節(jié)奏,一首叮叮咚咚的小曲就很快地傳遍了整個(gè)森林。
風(fēng),是大自然的音樂家。當(dāng)風(fēng)一吹進(jìn)森林里,一棵棵筆直的樹干,馬上彎下了腰來,樹葉也會(huì)隨機(jī)發(fā)出沙啦啦、沙啦啦的響聲,可好聽了!
昆蟲,也是大自然的歌手。走在公園里,聽見“呱、呱、呱”的青蛙叫;坐在草堆里,聽聽蟋蟀“嘰、嘰、嘰”地唱歌;坐在樹底下,再聽聽知了的催眠曲……
大自然的聲音是各種各樣的,你知道它們唱得是什么嗎?它的歌聲好像告訴我們:“歡迎您的到來,我很快樂!”
大自然作文 篇3
我是一條河,一條干凈,清澈,的小河。
我的懷抱里有許多的小魚,小蝦,小螃蟹。它們天天在打打鬧鬧,我天天看著他們吵鬧游玩,在快樂的圍繞下我們漸漸的成長(zhǎng)起來。每逢夏天人類也特別喜愛我,天天在我的懷抱里,暢快的洗著澡天天說:辛好有這條河,不然我就要中暑了。我每次聽到這句話時(shí)心里都會(huì)想著:為自己是一條河而感到自豪感到驕傲,為自己是一條干凈、清澈的小河,而感到喝彩。
可是好景不長(zhǎng)人類因?yàn)樘焯觳幌攵嘧邘撞铰烽_始往我的身體里丟垃圾,年復(fù)一年,日復(fù)一日。我變成了一條臭河。
魚,蝦們滿含抱歉的說:“對(duì)不起,我們不能再呆在你的懷抱里了!
我急了說:“不要走!不要走!留下來吧!有了你們我的生活才變得豐富多彩,如果你們走了我該怎么是好!”
最后它們還是走了。每逢人走過都生氣的說:“好臭啊!”
直到有一天來了很多清潔人員把我清理、保護(hù)起來。幾年過去了,小魚,小蝦們又回到我的懷抱了。我又變回了原來的我。人們也開始懂得不要破壞自然生態(tài)的道理了。
大自然作文 篇4
神奇的大自然,千姿百態(tài),鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鳥蟲魚……人在與大自然相處的過程中獲得了愉悅。大自然在給人們美好的感受的同時(shí),也給人們更多的啟示。
一個(gè)晚上,我出來外面玩了一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)“小蠟燭”,于是我問媽媽:“為什么’小蠟燭’也可以飛呀?”
“傻孩子,那不是’小蠟燭’,是螢火蟲。”媽媽笑著回答。
螢火蟲在夏季之夜閃閃發(fā)光,暖暖的夜幕籠罩在大地上,成群的螢火蟲的點(diǎn)點(diǎn)熒光與晴空的點(diǎn)點(diǎn)繁星相輝映。
“螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光呢?”我好奇地問。
“你自己回家查一查資料吧,這樣記憶更深刻一些!眿寢屨f。
我回家后便按照媽媽說的去做,資料上是這樣說的:螢火蟲的光來自尾部的光細(xì)胞,發(fā)光細(xì)胞內(nèi)還有兩種復(fù)雜的有機(jī)物,熒光素和熒光酶,在體內(nèi)直接能源物質(zhì)三磷腺苷的參與下,熒光素快速反應(yīng),發(fā)出波段為黃綠色的光子。看到這,我不禁感慨:大自然可真神奇啊。
螢火蟲給了我一個(gè)啟示:永遠(yuǎn)保持好奇心的人是永遠(yuǎn)進(jìn)步的人,我們要保持好奇心,探索更多的奧秘。
大自然作文 篇5
有一次,我和爸爸媽媽一起去樟木頭吃飯的路上我看到了一個(gè)電子攝像頭,我疑惑不解的問爸爸:爸爸那個(gè)是什么東西?爸爸說:這是電子攝像頭,是專門用來拍汽車超速和違反交通規(guī)則的汽車。我又擔(dān)心的問爸爸:我們會(huì)被拍到嗎?爸爸回答道:沒有超速的車就算被拍到了也沒關(guān)系的。
汽車開的這么快,電子攝像頭怎么能拍的到汽車超速了呢?原來科學(xué)家們從青蛙的身上得到了啟示。
人們發(fā)現(xiàn)了青蛙是靠吃蒼蠅、蚊子、飛蛾等飛行昆蟲為生的,即使是一只非常靈活的蚊子,只要在青蛙的視野里,青蛙不用十秒鐘就能立刻就捕捉到這只非常靈活的蚊子。難道青蛙的眼睛非常敏銳,不管怎樣都能捕捉到這些飛行昆蟲嗎?
為了弄清楚這個(gè)問題,在以前,仿生學(xué)家們經(jīng)過多次的試驗(yàn),反復(fù)研究,后來終于發(fā)現(xiàn)了青蛙眼睛的奧秘。原來,蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞有五大類,一類只對(duì)顏色起反應(yīng),另外四類是對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的特征起反應(yīng),并能把分解出的特征信號(hào)輸送到大腦視覺中樞——視頂蓋。青蛙的視頂蓋上有四個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,第一對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的反差起反應(yīng);第二能把目標(biāo)的凸邊抽取出來;第三只看見目標(biāo)的四周邊緣;第四則只管目標(biāo)暗前緣的明暗變化。這四層特征就好像在四張透明紙上的畫圖,疊在一起,就是一個(gè)完整的圖像。所以,青蛙對(duì)活動(dòng)的物體能看得清清楚楚,但對(duì)靜的物體看的卻視而不見。
科學(xué)家們根據(jù)青蛙眼睛的原理,制作出了電子蛙眼,給電子監(jiān)控?cái)z像頭裝上電子蛙眼,這樣就能更好的拍攝到違反交通規(guī)律的汽車。在我們身邊也有許多電子蛙眼如:飛機(jī)降落時(shí),給飛機(jī)的駕駛員戴上,這樣就會(huì)更好的讓飛機(jī)降落了,還有工廠大門邊的狗,它可以看到有沒有小偷
大自然就是一本無字字典,需要我們?nèi)ヌ剿鬟@里面的奧秘,青蛙只是僅僅這本字典中的`其中一頁(yè)。讓我們一起去探索這個(gè)大自然的奧秘吧!
大自然作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚——微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我獨(dú)自去郊外的田野里玩。
我走在羊腸小道上,偶而會(huì)看見一片黃色的樹葉隨風(fēng)飄落到小溪里,激起一圈圈細(xì)細(xì)的波紋。忽然,我聽到了兩聲清脆的鳥叫,抬頭望去,原來是兩只灰色的麻雀在筑巢。我立刻來了興趣,悄悄地蹲下來,仔細(xì)觀察。
它們先分頭飛去,不一會(huì)兒,便飛了回來,一只麻雀嘴里叼著一根樹枝,把它固定在樹叉上;另一只銜來一些干草,墊在上面。就這樣,它們忙忙碌碌,來來去去,眼看就要筑成了,可是無情的大風(fēng)將巢吹散了。我在心里暗暗為它們嘆息?伤鼈儾⒉环艞,繼續(xù)筑巢。它們的目的就是一定要把巢筑好!
我看著其中一只麻雀飛到比巢稍高一點(diǎn)的樹枝上,一動(dòng)不動(dòng),顯然它是有點(diǎn)累了。過了一會(huì)兒,它拍拍翅膀又奮力飛了起來,接著又去“工作”了。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間地不斷努力,終于筑成一個(gè)既漂亮又堅(jiān)固的鳥巢。
通過這次觀察,我明白了:只有不斷努力,不放棄,就會(huì)獲得巨大的成功!我要學(xué)習(xí)小鳥的這種精神,發(fā)奮讀書,讓成績(jī)天天向上!這也是大自然給我的啟示呀!
大自然作文 篇7
大自然里有許許多多動(dòng)物和植物聲音,都非常美妙。接下來,我就向大家來介紹介紹大自然美妙的聲音吧!在果園里,紅彤彤的蘋果落地時(shí)會(huì)發(fā)出美妙的“啪,啪,啪”的聲音。在草叢里的小蟲子“嘰嘰嘰”的叫著,那聲音猶如在開一場(chǎng)美妙的音樂會(huì)一樣。在小路上,青娃在“呱、呱、呱”的叫著,好像在說:“秋天來了!秋天來了!”蟈蟈也加入其中,在奮力地叫著。
小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地歌唱,那聲音時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而急促,時(shí)而遲緩。瞧,不遠(yuǎn)處的瀑布飛流直下,那聲音猶如山崩地裂,好像要將大地震動(dòng)起來。仔細(xì)聆聽,我們會(huì)聽到風(fēng)伯伯拉著手琴在奏響樂曲,這首曲子一會(huì)歡樂,一會(huì)痛苦,一會(huì)哀怨,一會(huì)又酣暢。
我聽著這些美妙的交織在一起的聲音,陶醉在其中,無法自拔。動(dòng)物們是大自然中的一員,它們的聲音也最美妙。小鳥站在枝頭唱著歌,拍打著翅膀,魚兒躍出水面“嘩——嘩——”這聲音真美妙。
小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中盡情舞蹈著,好像在慶祝這大自然的聲音是多么的美妙。∥蚁矚g大自然,我更喜歡那些美妙的大自然聲音。
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