【精選】大自然作文匯總6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的大自然作文6篇，希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
10月28星期二，我們全校師生一起去到了泉林山莊進行秋游活動。學校還為我們買了學生套票，有十八種游樂設施可以玩呢！
這次旅游以組為單位，在我們的小組里我是組長，隊員是江鑫、唐立鴻、郭泳龍四個人。盼望已久的旅游車到了。我們組“打頭陣”走向了那輛標著大大的“六一班”的空調大巴，我們四個人好不容易擠到了一起，車子“哐當哐當”地上了路。車上，我們班的“四大天王”開始唱歌。不一會兒，就到了泉林山莊了。我們蹦蹦跳跳地下了車，老師和導游說完了安全規(guī)則，我們全班就“散”了，一小組一小組地走開了。我們“就地取材”，先去玩了附近的游樂設施：“滑翔飛翼”。那是用結實的鋼絲吊著一個飛機模樣的東西，里面可以做上四個人�！肮�！我們人數‘相符’呀！”然后倒著拉倒高的地方，再沖下來�？粗鴦e人玩得那么高興，我們也不甘落后。到我們坐在“飛機”里了，“飛機”慢慢后退。沖下來那一刻我幻想著自己是一只小鳥，在天空中快速飛翔；幻想自己是一只輕快的小猴子，再樹藤中飛快地穿越著。呀！實在舒服極了。這時真想變成一位“原始人”，在大森林中自由自在地大叫，那一定很好玩。隨后我們又去玩了游艇。好是好玩，但是發(fā)動機吵死人了。真想讓耳朵聾了可能還好受一點。真不明白我們幾個當時是怎么吵著要來坐的。我們還玩了很多東西，開心極了。
中午吃完了飯，感覺還不錯，一根香腸、一片火腿、一只雞翅，還有一些大白菜和好多飯，吃得我飽飽的。只剩下20分鐘了，我們又去玩了單軌自行車，這是飯后的最好去處。在自行車上，我和江鑫都昏昏欲睡了。說實話，不困就怪了，除非你沒眼睛或者是金魚眼（沒眼皮）。我們在樹梢上慢慢地走；頭頂上還掛著一塊遮陽的布；偶爾有小鳥“吱”地一聲掠過；四周連大狗也在打呼嚕；我都要睡著了。我們又開始集合，然后又上了車，車又“哐當哐當”地回到了學�！�
我通過這次旅游感到，泉林山莊就好像一個小“大自然”，我們一進去就成了“大自然”里的一只只“野猴子”在里面盡情玩耍。但是當我看到滿地的飯盒時就很不舒服。我想，如果我們再不好好地保護地球，那么誰又能保證我們的子孫后代能再看見真正的大自然呢？
大自然作文 篇2
在很小的時候，我就非常喜歡畫畫。艷麗、碧綠的花草樹木，可愛的小鳥在天空中自由地飛翔，這些美麗的風景都收入了我心愛的畫冊�？臻e的時候，我就讓爸爸媽媽帶我到郊外去，呼吸清新的空氣，欣賞大自然的美麗，聆聽小鳥的歡叫，沐浴著陣陣春風。然而，現在的大自然母親，遭到了人們肆意地破壞，已經傷痕累累。
聽說“廣西柳州園林園藝博覽會”已經在咱們柳州建成，我想那兒的風光肯定特別美麗。于是，我就和金筆作文的同學們一起去觀賞了一番，想再看看那美麗的大自然風光。
一進園博園東門，就會看到彩虹廣場。那里有著十幾座“彩虹橋”，分別代表著廣西的南寧、柳州、桂林和梧州等十幾座城市。從遠處望這一座座“彩虹橋”，蔚為壯觀，就像真的彩虹一樣無比美麗！
離開了彩虹廣場，游了郁園，穿過崇左、東盟十國，我們來到了河池園。頓時我們豁然開朗，河池園美麗的自然風光立刻展現在我們的眼前。
河池園的長壽文化和紅色歷史皆是景。園區(qū)采用了開放式布局的形式，規(guī)劃為“一心、二帶、三區(qū)、八景點”。
突然，我的目光被一座很特別與美麗的樓房吸引了過去。原來，這座樓叫做魁星樓，魁星樓是河池園的主體，分為兩層。它的窗子尤為特別，第一層有一扇方形的窗戶，第二層有一扇圓形的窗戶，難怪會那么引人注目�？菢堑念伾埠苊利�，一二層都是用紅色的磚瓦砌成的，只有最底層是用白色的磚砌成的，兩種色彩搭配在一起，自然協調，十分美麗。墻壁上雕龍刻風的，外面是高塔形的建筑。遠遠望去，蔚為壯觀，美輪美奐，就像一座寶塔，既透著一絲莊重又透著一絲美麗，充滿著民族風味。
在談笑之中，我們不知不覺來到了河池園里的望江亭。望江亭看上去像是把兩座亭子拼在一起的，所以也有一個別名“雙孑子亭”。望江亭的邊緣設有椅子，可以讓游客們邊休息著邊欣賞江邊美麗的風景。望江亭的正前方有一條石頭鋪成的小路，雖然有些粗糙，但是仍有一種獨特的魅力，令你無法抗拒�？�，望江亭周圍那遍地的鮮花：有粉的，像一朵朵美麗的彩霞；有紅的，像一團團鮮艷的火苗；有黃的'，像一個個耀眼的黃金；還有雜色的，像雨后天邊那鮮艷奪目的彩虹。這些花兒色彩豐富，形態(tài)各異，只見它們仰著小臉，嘟著小嘴，吐著香氣，逗得小蜜蜂和小蝴蝶圍著它們翩翩起舞，嗡嗡歌唱，還惹得四周的大樹“嘩嘩”地大笑起來，這情景實在讓人流連忘返，不忍離去。河池園雖然不大，卻蘊藏著這樣盎然的勃勃生機，構成了一片生機勃勃的花海。
最后，我們在“國際友誼園”里的巴西園休息、玩耍。我們玩了很多游戲，比如說吹氣球啊，老鷹捉小雞啊，丟手絹啊等等，還獲得了很多獎品，開心極了。歡樂的時光很快就過去了，臨走時，我們依依不舍地和這美麗的風景告別，和我們盼望已久的大自然母親告別。
這次“園林園藝博覽會之旅”讓我找回了腦海中那片美麗的風景，真希望全世界都能像這里的風景一樣的美麗，空氣一樣的清新，天空一樣的藍。
我好想大聲地對大自然母親說：“我好想你！”
大自然作文 篇3
大自然一年四季是什么樣的景色呢?
春天，冰凍著的小溪漸漸融化了，泉水叮咚，動物們醒來了：蛇，熊等。燕子從南方飛向北方了，在天空上的大雁也排成了一個大大的人字�？葜∪~的樹木，也漸漸長出了新的葉子。一顆顆小草破土而出，舒展著幼嫩的綠葉。小朋友欣賞著春天，春天真是一副美麗的畫面。
夏天，柳樹已經在得意的跳舞。昆蟲也多了起來，蚊子，蒼蠅，螞蟻等。晚上，人們早早的吃完晚飯，在廣場上散步，跳廣場舞，孩子們玩耍著。老人們在一起愉快的交談著，構成了一副自然和諧的風景畫。
秋天，從田野遠遠望去，金黃的一片。稻子笑彎了腰，玉米脹破了肚。樹上的葉子也飄了下來。瞧，果園里一片熱鬧的景象。橙紅色橘子，西紅柿你擠我碰，好像在對人們說：“快把我們摘走吧!”蘋果，梨，葡萄從遠處傳來陣陣香味，小朋友們聞見了直流口水。
冬天，一場大雪蓋住了房屋，白茫茫的一片。樹枝又枯萎了，晶瑩的樹枝，把樹裝飾成了一棵“雪樹”真是美麗極了。小溪又凍住了，冰上有小朋友在滑冰，動物們又回家冬眠了，小朋友們穿上厚厚的棉衣出來打雪仗，堆雪人。
我愛大自然的一年四季，因為它給我們充足的實物，也給了我們美好的生活環(huán)境，更給了我們這些朝氣蓬勃的祖國花朵的愛，我愛我的祖國。
大自然作文 篇4
大自然就像一位迷人的少女，她的美麗讓人陶醉。引起了許多熱愛她的人為她撰寫一篇篇文章，一首首詩，然而，就在今天，我們學一篇關于大自然的課文，老師就想讓我們領略自然之美。
今天的班會課上，老師帶領我們走進大自然。由于今天學了李漢榮的《山中訪友》，所以我很想去感受大自然的美，我很高興來到山中觀察大自然。我們要去的山就在學校旁邊，所以我們很快就到了。同學們在山林中七嘴八舌地說個不停，使這座寂靜的山林因我們而熱鬧了。鳴蟬為我們的來到歌唱，一只只螞蟻因秋天將要光顧大地而忙碌，他們黑色的外殼在陽光下閃閃發(fā)亮，在同學們感受自然時，我看見了一個腐爛的樹樁，肯能經過長時間雨水的淋浴和長時間陽光的暴曬吧！除此之外，我 還 發(fā)現了山林的的空氣比有些地方的空氣清新多了，我猛的吸了一口氣，發(fā)現空氣中摻雜著各種氣味：有沾著露珠的塵土氣，樟樹葉香，花香，腐爛的氣味……忽然，吹來了一陣微風，我感覺就是風的一份子，隨著大家族一起飛到很遠的地方去看外面的世界，吹完我就回來了。因為校園中生活著十幾棵老樹，所以老師帶著我么去拜訪這些老樹，我在老樹身上發(fā)現了它分泌的“汗液”——樹膠，干硬的樹皮。突然老師把我們叫到一棵樹下，讓我們觀察樹上的青苔，我摸了摸，感覺像羊絨毯一樣軟，青苔中還生活著一些小型昆蟲，隨時間的推移，我們就回教室了。
經過這件事后，我深深地沉醉在大自然的美麗和奇妙之中，大自然讓我陶醉。我喜歡大自然。
大自然作文 篇5
在一個郁郁蔥蔥的大森林里住著許許多多的小動物。小鳥們有的在天空中比賽誰飛得快，有的在尋找食物，還有的在邀請摯友到自家吃一頓飯。草地上還有兩只小兔子在賽跑，幾只小松鼠在樹林中蕩來蕩去……這一切看起來都是那么美好。
可惜好景不長，在一天的黃昏，小動物們在外面玩了一天，十分疲倦，想要回到自己營造的溫暖的家園好好休息一下，可是它們被眼前的一幕驚的目瞪口呆，他們簡直不敢相信自己眼睛，一臺臺巨大的鋼鐵型的機械把一棵棵參天大樹變成了一個個矮小的樹樁，有的動物逃出了森林，但卻無家可歸；有的動物成了人類的盤中餐。
人類！請保護樹林！如果你們不保護森林，那么你們也會滅絕的！所以，為了自己，請住手吧！
大自然作文 篇6
大自然是什么?
大自然是一位詩人,
譜寫出一首又一首感人的詩;
大自然是什么?
大自然是一位歌手,
唱出了一首又一首悅耳的歌;
大自然是什么?
大自然是一位母親,
養(yǎng)育著森林中幼小的動物;
大自然真?zhèn)ゴ蟀?
六年級:孤寂的星
當你在家休息時,
或許不會注意到
頭頂的燈泡。
當你出去散步時
或許不會注意到
路燈上的燈泡。
當你在書房認真地看書時,
或許不會注意到
臺燈上的燈泡。
燈泡,
你多么偉大!
人們從未注意過你,
你還是
默默無聞地工作。
燈泡,
你多么可憐!
你認真勤懇的工作,
但人們
從未注意過你。
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