有關(guān)大自然作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的大自然作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然作文 篇1
一次，我在一個(gè)池塘邊玩看到了許許多多的青蛙卵。
我撈了些青蛙的卵，把它們放在礦泉水瓶子里帶回家后，就忘記了它們。過了一個(gè)多星期，無意整理東西的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)瓶子里出來幾個(gè)小蝌蚪。它全身烏黑色，它頭很大，尾巴很小，可愛極了。我伸出手指輕輕地碰了一下小蝌蚪，它們就像調(diào)皮的小孩子一樣四處亂撞。
又過了兩三天吧！小蝌蚪們逐漸變大。尾巴的中上地方隱隱約約的可以看見小蝌蚪的后腿。兩只小蝌蚪們越來越有活力了。有過了許多天小蝌蚪們的前腿也慢慢地生長出來了。
現(xiàn)在它們的尾巴開始退化了，一天比一天短。它們的顏色也慢慢變淡了。
從卵變成小蝌蚪，再長前腿和后腿最終變成了青蛙。哪怕是在一個(gè)狹小的瓶子里，一顆小小的卵也努力在成長成一只青蛙。
大自然作文 篇2
在大自然中有很多有趣的事。而人們?nèi)缃竦囊恍┛萍汲晒褪菑拇笞匀恢袉l(fā)的。
我們都應(yīng)該對(duì)動(dòng)物們都很熟悉，而我們卻不知道它們身上的秘密。人類根據(jù)鯊魚的身型仿造出了飛機(jī)；根據(jù)蝙蝠的聲波原理做出了雷達(dá)等等。
我今天要講的是人們通過觀察水母的特點(diǎn)發(fā)明了風(fēng)暴預(yù)測儀。水母在我們眼里就像一個(gè)袋子一樣不停的在海里飄動(dòng)，而且它還非常的美麗。在海洋館里我們只會(huì)看它的美麗卻不知道它有什么功能？當(dāng)海上風(fēng)暴來臨之前，海浪與空氣產(chǎn)生摩擦?xí)r，我們?nèi)祟惖亩渎牪灰娺@種聲間，而科學(xué)家們通過研究發(fā)現(xiàn)，仿照水母聽覺系統(tǒng)，發(fā)明了風(fēng)暴預(yù)測儀。把這種儀器安裝在艦船前的甲板上，當(dāng)受到聲波時(shí)可以旋轉(zhuǎn)360度，它所指向的地方就是風(fēng)暴前進(jìn)的方向。為我們?nèi)祟愄峁┝撕艽蟮膸椭?/p>
人類的科技與大自然密不可分，所以我們要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然，為了讓我們從動(dòng)物身上得到更多的啟示造福全人類。大自然不但是我們朋友，而且還很有趣，等待著我們?nèi)ヌ剿餮芯堪桑?/p>
大自然作文 篇3
星期六青少年中心學(xué)習(xí)結(jié)束后，我自己乘三輪車回到家。
脫了鞋子放進(jìn)鞋柜，抬起頭來，“哇塞好美�。 眱膳璧跆m的藤蔓垂掛下，碧綠碧綠的葉子好茂盛�。∨赃呥�有一盆茉莉花，滿樹是乳白色的花苞。媽媽說花開了會(huì)很香。我想，那蚊子肯定就沒了。
媽媽問我看到這些花有什么感覺。我說：“綠綠的，很舒服，好像來到大自然的感覺。”媽媽夸我有水平。
過了一會(huì)兒，二舅舅和阿瑞哥哥都送來了楊梅。媽媽說這些楊梅是爺爺從茶山摘的，雖然不好看，可是很環(huán)保，是純天然的。我趕緊拿了一個(gè)在水龍頭下一沖就塞進(jìn)嘴里。爸爸說太酸了。
“大自然的味道就是酸酸的唄”我忙接過來說。媽媽說我比爸爸有水平，還說多親近大自然會(huì)更有水平。
我真想媽媽多買些花草、魚鳥、瓜果，讓家里更多大自然的味道。
大自然作文 篇4
大自然里有許許多多美妙的歌聲。它們構(gòu)成了大自然最和諧的音符。
你看，那樹上的歌唱家——小鳥，正在枝頭嘰嘰喳喳，歡快的歌唱；喜鵲在枝頭快樂地鳴叫，挨家挨戶地傳遞著喜訊；青蛙王子在哇哇地叫著，像男低音一樣動(dòng)情歌唱；貓媽媽正在為寶寶唱著搖籃曲，催著它們快快入睡。整個(gè)一片歡快的景象……鴨媽媽帶著他那剛剛出世不久的孩子到河里游泳，唱著鼓勵(lì)的歌，公雞伯伯站在高高的山峰，引吭高歌，叫其他動(dòng)物起床。狼群為剛剛抓來的鹿感到慶幸，它們載歌載舞，仰天長嘯唱起了慶祝的歌；馬兒在原野上任意馳騁，在風(fēng)中歌唱，用嘶鳴來表達(dá)內(nèi)心的喜悅之情。豹子在賽跑上任意馳騁，跑得快得豹子唱起了得意的歌；大象們在池塘里嬉戲，喝水，用那長長的鼻子吸水解渴，同時(shí)快樂的歌在他們的叫聲里洋溢著；狗媽媽為他們的寶寶找吃的，回來用那婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽的歌聲來喚醒寶寶。
是�。≡诖笞匀恢�，每個(gè)動(dòng)物都是歌唱家。每個(gè)動(dòng)物都在用自己愉快的歌聲表達(dá)它們內(nèi)心的情感。誰能不說大自然的歌聲是最美妙的，最動(dòng)聽的的呢？
教師評(píng)語：作者用優(yōu)美流暢的語言，完整清晰地結(jié)構(gòu)，描繪了許許多多大自然中美妙的歌聲。字里行間透漏出作者對(duì)大自然的喜愛和贊美之情。
大自然作文 篇5
青蛙是一種有益的動(dòng)物，它穿著一身碧綠的衣服，眼睛鼓鼓的，嘴巴又大又扁，舌頭很長，肚皮又胖又白。青蛙是捕捉害蟲的高手。捉蟲的時(shí)候，它蹲在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，等害蟲飛到它旁邊時(shí)，突然伸出舌頭，一下子捉住它，那蟲就成為它的美餐了。所有人都稱它為“莊稼的保護(hù)神”。我們在愛護(hù)它，不能傷害它。
老師點(diǎn)評(píng)：習(xí)作能按照一定的順序描寫青蛙和青蛙捉蟲的過程，語句也通順。
大自然作文 篇6
我是一只快活的小鯉魚，我的家園非常美麗:湖水清澈見底,四周綠草成蔭,百花齊放。晶瑩透亮的鵝卵石這是我與小伙伴嬉戲的樂園。但不知從什么時(shí)侯，這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家又住進(jìn)了一群人，人口逐漸多起來，他們在土地上建起了房子，綠油油的草地沒有了，鮮艷的花兒消失了。更可惡的是，他們將沒用的廢水、垃圾向我的家園里丟，我無奈地離開了家......
我沿著河流來到了一個(gè)清靜無人的池塘，在那兒安下家，在那兒我沒有一個(gè)朋友。我哭泣，我傷心，可我又能怎么辦呢？有時(shí)，我看著飛舞的蝴蝶，我的心情便舒暢極了，正當(dāng)我已經(jīng)完全適應(yīng)這里的時(shí)候。又有人在這建起了食品加工廠，那嗆人的味道使我心跳加快，十分難受。幾天后，整個(gè)池塘都變了個(gè)色兒，我被逼著離開了我的第二個(gè)家。
我漂�。∑。〗K于找到了森林里的小溪，我終于找到了我的伙伴——那些剛剛和我認(rèn)識(shí)的魚兒。原來，我以為我不會(huì)再受到傷害了，但在我安頓下來的一個(gè)月中，從森林的某個(gè)地方，經(jīng)常傳來巨大的聲響，原本我以為，那只是動(dòng)物所發(fā)出的聲音，但在一天清晨我才明白過來。
......
我在與伙伴玩耍，忽然，又從離我很近的地方傳來了巨大聲響，我懷著好奇心跳出水面，卻讓我看到了驚人的一幕——一個(gè)人，手中拿著我從來沒有見過的東西，砍倒了一棵樹，一棵棵大樹倒地，接著向我走來，我趕緊藏了起來，他用他那骯臟的手去抓我的同伴，它們左躲右閃，但還是難逃厄運(yùn)。我來不及收拾東西，便一人向東游去，在一個(gè)城市的小區(qū)中，我停下了腳步。我的伙伴，我的家，我的一切都沒有了，此刻，淚水盈滿了我的眼眶，我哭了......
此刻的我不禁感嘆:天下之大，難道沒有我小鯉魚的安身之處嗎？人類�。∵�我一片自由廣闊的天空吧！
大自然作文 篇7
大自然的聲音是美妙的，只要你用心去聆聽，一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
早晨，天蒙蒙亮，我起了床，就聽見了小鳥嘰嘰喳喳地叫聲，仿佛在說：“天亮了，不要再睡覺了，該起床上學(xué)了。”透過窗戶，看見環(huán)衛(wèi)工人正拿著掃把在“刷刷”地掃地呢。我好像聽見了青蛙們在池塘綠油油的荷葉上“呱呱”地唱著歌兒，好像在演奏一曲交響曲。這就是大自然優(yōu)美的聲音。
中午，烏云密布，雷聲在天空中來回蕩漾，那聲音響徹云霄。我撐著小傘，正欣賞著這美麗的景色。從云霧中，落下了豆粒般大小的小雨滴，“滴答滴答”雨水從天上落了下來，重重地摔在了大地上，也摔在了我的小傘上。雨水匯成了一條涓涓細(xì)流，“嘩啦啦”地流入了下水管道里。雨水滋潤了大地，滋潤了小草，還滋潤了大樹，植物在這傾盆大雨中成長�！按鹋敬鸫稹边@是什么聲音，哦！原來是雨滴砸在小草上的聲音，那聲音真好聽，就像在聽演唱會(huì)一樣。漸漸的，雨變小了，好似睡著了一樣。我放下雨傘，雙手撐開，感受著雨水給我?guī)淼臎鏊！昂艉艉艉簟笨耧L(fēng)吹動(dòng)著大樹，樹葉迎風(fēng)搖曳；吹動(dòng)了小花，花瓣翩翩飛舞；吹動(dòng)了小草，草地一片狼狽。這就是大自然優(yōu)美的聲音。
“兒子，下雨你怎么不撐傘呢？會(huì)感冒的！”我驚奇往后一看，原來是媽媽啊�！拔艺谕嫠�！看！多么涼爽，多么輕巧。”我叫到。“那你自己小心玩，別摔倒了，也別感冒了啊。”“知道了！”玩水的過程中，我看見浪花一會(huì)兒漂浮在空中，一會(huì)掉落在地。雨水蒙蒙地下，落在我厚厚的`衣服上，發(fā)出了微弱的“沙沙”聲。望向草地，綠油油的小草有一顆晶瑩剔透的小水珠，底下還有一只小小的黃蝴蝶在躲雨呢。我跑到草地上，看著蝴蝶在空中翩翩起舞。這就是大自然美麗的景觀。
大自然的歌聲永遠(yuǎn)都是那么優(yōu)美、悅耳動(dòng)聽。大自然的景觀永遠(yuǎn)都是那么豐富多彩。
大自然作文 篇8
今天早上，我在公園看到一片非常特別的葉子。我順手摘下，仔細(xì)觀察了起來。我發(fā)現(xiàn)這片葉子由三片小葉子組成，左右兩片葉子稍尖，中間的葉子稍胖，形狀特別像小鴨掌，又像金魚的尾巴，十分可愛。葉子越往上越展開，又像極了孔雀開屏。
葉子的顏色幾乎都是綠色，但仔細(xì)看卻又不同，正面是深綠色，反面卻沒那么深，是淺淺的綠色，形成了鮮明的對(duì)比。葉片上分布著細(xì)細(xì)長長、密密麻麻的葉脈，葉脈負(fù)責(zé)輸送養(yǎng)分，作用可大了呢！我拿起葉子向上看，發(fā)現(xiàn)原來葉子并不都是綠色，葉片上分布著幾個(gè)稀稀疏疏的淺黃色小圓點(diǎn)，看起來像夜晚飛行的螢火蟲，又像灌木叢中的幾朵小黃花。
我用手摸了摸它，發(fā)現(xiàn)葉子的正面滑溜溜的，像極了嬰兒的皮膚，反面也算光滑，一點(diǎn)也不粗糙呢。我用手指滑過整片葉子，能清晰地感受到三根突起的葉莖。葉子很柔軟，很輕巧，放在掌心可以隨意揉捏。若往上一拋，葉子便在空中打轉(zhuǎn)，緩緩落下，就像一只在空中跳舞的蝴蝶，十分有趣。
我又忍不住拿起葉子聞了聞，一股淡淡的苦澀味撲鼻而來，心想：這葉子的氣味怪不好聞的。
小小的葉子有著大大的奧秘，只要我們留心觀察，大自然就會(huì)帶給你更多驚喜噢。
大自然作文 篇9
世界上有暴雨、雷陣雨、綿綿細(xì)雨，而我則是淅淅瀝瀝的秋雨。
我來到田野，樹的葉子和樹枝搖晃著，發(fā)出“沙沙”的聲音，煞是好聽，許多小動(dòng)物都躲到了自己的地下洞穴，有的還探出腦袋觀看雨景呢。樹上的果實(shí)被秋雨洗了一遍，變得水靈靈的，惹人喜愛。過了一會(huì)兒，我被一陣風(fēng)吹走了。再見，可愛的田野，我在心里說著，發(fā)出兩聲響雷，告別田野。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見田野里出現(xiàn)了美麗的彩虹。吹著吹著，我來到了城市。城市里的人們有說有笑地在街上漫步，選購商品，有的人形色匆匆地趕著路，學(xué)生們?nèi)宄扇捍螋[著回家。我發(fā)出一聲響雷，下起了雨，有些人拿起早就準(zhǔn)備好的雨傘，不慌不忙地走回家，有些人驚慌跑回家，有些人就地躲雨……這時(shí)，街上撐起各式各樣的花傘，雨滴滴上去，發(fā)出“叭嗒，叭嗒”的聲音，真好聽，這時(shí)，我真覺得自己就是一位鋼琴家，這城市中的一切都是琴鍵，我彈啊彈，在琴聲中陶醉了……
好景不長，一陣狂風(fēng)把我給吹到了一個(gè)干旱的地區(qū)，這里熱得不得了，于是我把自己剩下所謂“貨”全部無私奉獻(xiàn)給了這座城市，(貨就是雨點(diǎn)，沒了雨點(diǎn)，秋雨就消失了)在快完結(jié)時(shí)，我欣慰地想，總算做成了一件好事。我消失了，可我不久后又成了一場秋雨，到處飄……
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