描寫大自然的作文匯編15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的描寫大自然的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫大自然的作文1
早晨，一出門就與微風撞了個滿懷。不坐車，也不邀伴就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨自去欣賞大自然的交響曲。
你聽，“嘩嘩嘩——”那是交響曲的第一個音符，第一份色彩。“嘩嘩嘩……”小溪歡快的唱著，像一曲無字的歌謠。我看到小溪這么真摯的邀請，也跟著小溪唱和了起來。
再往前走，你可以看到一個小型的鴨子養(yǎng)殖基地。那里面成百上千只鴨子仿佛在進行著鴨子大合唱。“嘎嘎嘎——嘎嘎嘎嘎嘎……”整齊的唱著屬于他們的歌曲，聽到這樣獨特的歌曲我不禁也停下腳步欣賞著這獨特的音韻。
聽完那獨特的歌曲，我來到了一片幽靜的森林里�！爸ㄖㄖāㄖㄖā边@是一位蟲子音樂家在獨自演奏一首優(yōu)美、輕緩且旋律動聽的曲子。這樣的曲子在這令人安詳幽靜里演奏著，給森林增添一份神奇的色彩和一份獨特的感受。我閉上眼，聽著這優(yōu)美的旋律在我的耳朵里回蕩，仿佛我自己也是大自然的一員。這樣獨特的感受是只有在這片幽靜安詳?shù)纳掷锊拍荏w會到的。
“咚咚咚——”那是我走路的腳步聲，聽完這富有大自然色彩的交響曲后，已經(jīng)接近黃昏了，我也該回家了。
�。〈笞匀�，你那獨特的交響是多么動人心弦，多么優(yōu)美。
描寫大自然的作文2
這個單元我學了許多關于大自然的啟示，我也懂得了許多生活中的啟示。如我們從青蛙的眼睛里得到了啟示，于是發(fā)明了電子蛙眼，從蜻蜓的翅膀發(fā)明了直升飛機，我也夢想發(fā)明一些有趣的機器。
有一天，我看見一只美麗的蝴蝶，我剛要捉，它像變成了一朵美麗的花，從我眼前消失了，找來找去，原來它的花紋跟花差不多，就想發(fā)明一個可以逃避敵人搜索的機器，我叫它“蝴蝶衣，”只要一穿進去，就會變成花的樣子，而且會隨著環(huán)境的變而變色，所以敵人是發(fā)現(xiàn)不了的。
不過要證明一下這個發(fā)明有么有成功，必須檢驗一下才行。于是我叫來了我的好朋友，她翻來覆去找不到，我，有時快要被找到了，我，趕緊改變花型的顏色，她就誤以為是其它的東西。說明，我成功了!
我又想兔子的耳朵那么長，可不可以聽清楚遠方的聲音呢?于是我做了一個實驗，發(fā)現(xiàn)兔子的耳朵能聽見很遠的聲音，我就想跟據(jù)兔子的耳朵發(fā)明已套助聽器，叫“兔耳朵”助聽器。這個機器根兔子的耳朵有點像跟絲瓜似的，很尖，可以作為天線，還在耳朵的兩側裝上了一個夾子，可以讓它固定在耳朵上。
終于發(fā)明了幾套長耳朵助聽器。
描寫大自然的作文3
清晨，東方出現(xiàn)了瑰麗的朝霞，村子里的屋頂飄著縷縷炊煙，空氣中彌漫著輕紗似的薄霧。
蝴蝶在盛開的花叢中翩翩起舞；小松鼠在枝頭散步，看看今天的天氣如何；魚兒在清澈見底的小溪里嬉戲。那一簇簇的小草頂破了寬闊的大地，悄悄地探出了嫩綠的腦袋，神氣地立在地面上。小草也好像隨著微風在輕輕地唱歌起舞，綠滿人間，綠草如毯。
草地，一碧千里，生機盎然，小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。廣闊的天空上偶爾會飛來幾只小鳥，一邊落在白楊樹上乘涼，一邊啼叫著，給我們帶來了美妙、動聽的歌聲。漸漸的，漸漸的，鳥兒唱累了；慢慢的，慢慢的，我們隨著鳥兒的歌聲，也睡著了。
大自然真是又美麗，又奇妙。
描寫大自然的作文4
進入新世紀后，人類科技逐漸發(fā)達。一切都變了，變得那么美好。唯一遺憾的是——大自然變了。 進入新世紀后，人們坐轎車、坐飛機、坐輪船、坐火箭爺爺奶奶會上了，爸爸媽媽為了適應信息時代變得的愛學習了。在一切美好東西的面前，人們疏忽了一點，大自然變了。 大自然變了。曾經(jīng)密密麻麻的樹、活蹦亂跳的小白兔、詭計多端的'狐貍一切的一切，都不見了。大自然變了，變得沒有了生機、沒有了歡樂。人類工廠的污煙、污水，毫無顧忌的危害著大自然，大家都沒發(fā)現(xiàn)大自然變了。 大自然變了。小時候用來捉迷藏的果園，不見了。只看得見一片白茫茫的荒地。聽唯一住在這兒的幾戶人家說：以后，我們也要搬走了。說是什么，要做工廠。好好的地呀！兒時的歡樂園，已經(jīng)不復存在了�，F(xiàn)實殘酷得，只為我們留下了回憶。 進入新世紀后，人類變了，大自然也變了，一切的一切，都變得那么徹底
描寫大自然的作文5
我們學習了第三單元《大自然的啟示》這一組課文，讓我懂得了：動物、植物是我們的老師，我們要向它們學習，我還知道了：如果不按照自然規(guī)律辦事，就會產(chǎn)生與我們愿望相反的結果。
我們組成了綜合性學習小組。決定拜螞蟻為師。
經(jīng)過我們的觀察知道螞蟻有六條腿、兩只觸角、身體有半個米粒那么大，分為頭、胸、腹三部分。
我的腦海里出現(xiàn)了一個問題?為什么螞蟻出洞尋找食物不會迷路呢?難到螞蟻的視力和記憶力非常好嗎?我上網(wǎng)查了一下資料，不出我所料，果然螞蟻的視力和記憶力非常好，它不僅能根據(jù)陸地上的景物認路，還能利用太陽在藍天上射下的陽光認路和它的位置認路。
根據(jù)螞蟻的這種功能，我產(chǎn)生了一個奇思妙想——發(fā)明一個向導的鞋子。這種鞋子可以幫盲人認路。盲人們穿上這總鞋子就會很容易的走向自己想去的地方。穿上這總鞋子的人，在走過的路上會留下一總特殊的味道。人類是聞不到這總味道的，只有這總鞋子才能辨認出這總味道，它會用語音系統(tǒng)告訴你應該向那走，這總氣味不會受到任何干擾。所以盲人穿上這總鞋子到哪都不會迷路了。
世間萬物都是人類的老師，只要多觀察、多動腦筋，就會有很多的奇思妙想和發(fā)明創(chuàng)造。
描寫大自然的作文6
公園的景色一年四季都很美。
春天，草長鶯飛，綠草如茵，燦爛的太陽在春天發(fā)出無比耀眼的光芒照耀著大地，春風吹過，柔嫩的枝葉在風中搖搖擺擺，一群小鳥站在枝頭上合奏出一首春天的樂曲，一棵棵樹就像一個個高大挺拔的士兵。
夏天，火紅火紅的太陽照在天空上，就像一個個火球赤烤著大地，不過，密密層層的樹葉把火紅火紅的太陽擋住了，在一棵樹底下有一個小賣鋪，那里的冰棍冰冰涼涼的，非常好吃，有時候一群孩子在樹底下吃著清涼可口的老冰棍，非常涼爽！
秋天，農(nóng)民伯伯的果園豐收了，有蘋果、有香蕉、有橙子、有桃子……還有各種各樣的水果，水果的香味，好像都把小朋友的腳給勾住了。
冬天，地上落滿了雪花，就像天上的神仙打了一個噴嚏一樣，雪花慢慢地落下來，小朋友們歡快地打起雪仗，堆起了雪人，在一陣風中，雪人好像在風中朝我們揮手。
我愛大自然。
描寫大自然的作文7
周末的一天，媽媽帶我去郊外游玩。
到了那里，我抬頭望了望天空，只見天空一碧如洗，好象用清水洗過的藍寶石一樣。天空飄著幾朵白云，有的像兔子活蹦亂跳、有的像一位仙女在空中梳妝打扮，還有的像一座座連綿起伏的大山，形態(tài)各異，好看極了。
突然，我耳邊響起了嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，原來是茂密的森林里，小鳥在自由自在地歌唱著。在河岸的陡坡上，開放著各種各樣的花朵，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像金，真是五顏六色。幾只蝴蝶也趕來湊熱鬧，一會兒翩翩起舞，一會兒落在花叢里。蜜蜂正在忙著采蜜，一會飛到這兒，一會飛到那兒，可真忙呀。
小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來，明靜的水面漾起了一道道波紋。
在這如畫的大自然中走一走，看一看，怎么不能令人心曠神怡呢？
描寫大自然的作文8
大自然就像一首寫不完的曲子，萬物皆是它的音符，你，聽見大自然的聲音了嗎?——題記
花開之聲
它是一朵位于山谷角落里的野百合，它靜靜的等待著春天的來臨，然后悄然開放。
黑夜白晝正不斷地更替著，身旁的小雛菊已開放凋落了幾個輪回，黃黃的小花蕊，六片白色的花瓣輕輕的鑲嵌在周圍，那么嬌嫩又不失可愛。不遠處有一簇三葉草，它們聚集在一起，風吹日曬也未曾倒下過，三片心形的葉瓣青翠欲滴，較小而可愛。它，一朵野百合，還在山谷的角落里，等待著綻放之日。
終于，又是一個明朗的日子，醒來的野百合感覺到有一股強大的爆發(fā)力蘊含在花苞里，它努力，一使勁，花苞“嘣”地一聲響，變?yōu)榱艘欢鋴善G欲滴的野百合，淡粉的花瓣，微微彎曲著。它對著陽光微笑起來，抖了抖自己身上晶瑩的小水珠，一邊驚嘆著大自然賦予自己的美貌。
蘊含了一個春夏秋冬的意念與爆發(fā)力，在這“嘣”的一聲里，釋放了出來。
傾聽花開之聲，帶來明媚希望。
鳥語之聲
描寫大自然的作文9
當你走進這里，你會發(fā)現(xiàn)一碧如洗的天空上飄著幾朵形態(tài)各異的白云。遠處，連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡。近處，有幾棵茂盛的大樹，仔細一看，還有一群可愛的猴子在樹上玩耍呢，有的在地上打滾兒，有的還向你做鬼臉呢!你看它們多調(diào)皮呀!
樹林的中間有一條清澈見底的小河，如同一條透明的藍綢帶彎彎曲曲的伸向遠方。水面上有一群活潑可愛的小鴨子跟在媽媽后面愉快的學著游泳，你看它們學得好認真呀!
河的對面有一片綠油油的草地，遠遠望去像一條綠地毯，草地上競相開放著許多耀眼的鮮花，紅的如火，黃的如金，綠的如玉……真是五彩繽紛，色彩奪目，放眼望去如同彩色的星星在碧綠的大自然中閃爍，還有幾只蝴蝶在翩翩起舞呢!
大自然真美呀!
描寫大自然的作文10
音響是人間美的享受，大自然的音響讓人陶醉，我用心去傾聽大自然的音響，去領略這一片奇妙的天籟之音！
聽，大自然中的聲音像一首交響曲，而風、雷、雨的聲音就像一個個跳躍的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙、優(yōu)雅的曲子。
嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是一個調(diào)皮的孩子。一會兒跳到大樹爺爺背后，一眨眼，它又不見了。
“轟隆隆”，“轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時，天空中一片烏云密布，大家都被雷公公的氣勢震住了，慌忙回家去了。這時，雷公公別提多興奮，多自豪了！雨滴鋪天蓋地給大自然下了一場透雨。
風姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒，不一會兒，大樹媽媽披上新衣；風姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子；桃花也開了嬌艷的花兒。大家都十分感謝風姐姐，正因為有了風姐姐，大自然又一次恢復了往日的生機勃勃，讓我們又看見了一個個新面孔。風姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒有停過，它還在大自然中工作著。
音響世界真是太妙了，我終于走進了音響世界，發(fā)現(xiàn)了音響世界原來是這么迷人。我愿變成風聲，給人們帶來涼意；我愿變成雨聲，滋潤著大地；我愿變成滴水聲，讓沒水地區(qū)的人喝上清涼的水......
描寫大自然的作文11
在森林里，每一分種都有動聽的歌聲。
聽！風正在用她那修長的手指彈她的樂器——樹葉。“沙沙沙” “沙沙沙”象一支柔和的小曲，傳遍了整個大森林。
一只蟬落在一棵大樹上，清了清自己的嗓子，便開始了大聲歌唱，“吱吱吱” “吱吱吱”。蟬一邊唱歌一邊振動著翅膀，它的歌聲吸引來了一位嬋女士，它們對視良久，然后一起飛向森林深處。
雷公公看見了，也想亮亮嗓子，可惜他的聲音太大了，把小動物們嚇得東躲西藏。見此情景，雷公公不好意思地回家了。雷公公的女兒——雨姑娘見爸爸丟了面子，便從天上灑下許多小水滴。小水滴在地面上跳躍著，發(fā)出各種各樣的聲音。”嗒嗒嗒”“沙沙沙”“卟通卟通”。像一場大合唱，雨姑娘借用這場大合唱給爸爸找回了面子。
地面上，那些小水滴停在小草和樹葉上，等著太陽把它們帶走。可有些小水滴沒站穩(wěn)，掉到了地上的小水坑里，發(fā)出“丁冬丁冬”的聲音。 在森林的邊上有一個小池塘，半晚，從池塘里跳出一只青蛙，坐在一片荷葉上，落在其他荷葉上，第一只青蛙清了清人數(shù)便唱起來，其它青蛙也跟著唱起來了�！斑蛇蛇伞� “呱呱呱”一直唱到天亮。 森林里，每天都會傳出歌聲。
描寫大自然的作文12
冬去春來，萬物復蘇，大地暖融融的。春天是一個美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。
20xx年的春天，我觀察了幾次大自然中的螞蟻，從中得到了許多啟示。
有一次，我們?nèi)胰ヒ骊栺R龍壩看望耄耋之年的姥姥，我無意中在樹底下發(fā)現(xiàn)了一個很大的螞蟻洞穴，便把堵在洞口的大石子搬開，仔細觀察起來。沒想到這些螞蟻以為敵人來攻擊了，紛紛逃出洞穴，不過，人類有人類的規(guī)矩，螞蟻們也有自己王國的制度哦！你瞧，有的大螞蟻背著小螞蟻，有的螞蟻抱著飯粒，還有的螞蟻抱著卵囊，它們一個個忙而不亂，有條不紊地逃亡著，場面非常壯觀！
還有一次，我吃飯時不小心把飯粒掉到了地上，不一會兒，一大群螞蟻排著整齊的隊伍向飯粒進攻，就好像j隊里整裝待發(fā)的士兵，個個英姿颯爽、神氣十足！它們有的抬前面，有的抬后面，有的螞蟻力氣可大了！一個人就能舉起一粒飯，真不愧是自然界的舉重高手啊！等我做完作業(yè)再來看時，螞蟻和飯粒早已無影無蹤，我想此時此刻它們正在享用勞動所獲的美味吧！
從這兩件事里，我終于明白了千萬年來螞蟻擁有的“神秘力量”是什么了，它就是——團結。團結就是力量！讓我們149班的全體同學團結起來，為校運會而加油吧！努力吧！
描寫大自然的作文13
古人有過一句極為深刻的話“師法自然”，就是說人要以大自然為師加以效法的意思，這話看似平淡，實際很有意義。大自然存在了許許多年，積累了無數(shù)“知識”，聰明的人們跟它學到了很多東西，創(chuàng)造了很多財富。
像北京奧運會上精彩亮相的“水立方”、“鳥巢”等體育館，就是人們在大自然的幫助下建造的，無論是外形還是構造都很相似，難怪有人說它們是大自然的回歸呢！其中水立方外墻跟里層由上千個氣泡組成，不僅結實堅固也透明通風，它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見不過的了，孩子們幾乎每個人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗，可卻不清楚簡單好玩的泡泡里面蘊含著很深的力學方面知識。
其實在日常生活中這種情況也很常見，比如我在農(nóng)村親戚家看他們嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過嫁接增加產(chǎn)量，也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學家們從自然界發(fā)現(xiàn)的：不同的兩棵樹木纏繞在一起，時間長了其中一棵便結出了一種外形不變，但是味道酷似另一棵樹的果實。
生活中大自然的給人類的啟示無處不在：鳥兒讓人們設計出了飛機，自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類最好的老師！
描寫大自然的作文14
春天，我早上醒來，聽到陽臺上小鳥清脆的啼鳴。我走上陽臺一看，��！真是春色滿園呀！看，溫暖的春天里，粉紅桃花露出迷人的笑臉；羅漢松的葉子清翠欲滴；松柏的松針象小娃娃，從新枝里探出頭來，呼吸春天新鮮的空氣，吸吮著晶瑩的露珠。滿園的花兒爭奇斗艷，披著朝氣蓬勃的朝陽，昨晚的大雨似乎澆不滅大自然生長的熱潮。人們的頭頂上不時掠過一只只歸來的春燕，草坪上點綴著一棵棵參天大樹。
夏天，天氣悶熱悶熱的。突然，天上烏云密布，地上涼風習習，暴雨來了。天上打起了閃電，不一會兒，便下起了大雨，雨點兒比蠶豆還大，我不敢打開窗戶，因為這雨像憤怒的天神撕破了天幕，天河的水嘩嘩往下淌。雨過天晴，第一線陽光射入大自然的懷抱，點亮了植物上的露珠，使花兒更加美麗美麗的大自然。
秋天，是一個豐收的季節(jié)，藍藍的天像洗過的藍寶石。菊花天了，紅的似火，白的如雪，黃的賽金。田野里，金黃的稻谷在秋風下掀起一道道的稻浪。
冬天，像個不愛說話的老爺爺。天上下起了大雪，大地白茫茫一片，只有孩子們快活的笑聲和不畏嚴寒的梅花。
我想：多么好的大自然，我們要保護環(huán)境，愛護它！
描寫大自然的作文15
今天，美麗的大自然要和大家談談她的美和她里面有什么！
大自然里有森林，大森林可美麗了，每一顆樹長得非常繁茂，每一片葉子都非常得綠、形態(tài)各異。把火紅火紅的太陽都遮擋住了，地上有許多小野花，顏色也有很多，各不一樣，如：紅的、白的、黃的、紫的……還有許多嫩綠色的小草。這里不僅有許多美麗的種植物，還有許多的小動物哪！如潔白可愛的小白兔，兇殘可惡的大灰狼，善于奔跑的羚羊……，它們共同生活在同一片大森林里，開心極了。
大自然里還有泉水，不僅可以飲用還可以供人們欣賞，同時泉水還結識了許多朋友：路過森林的小溪和森林成了朋友，路過大山的泉水與大山成了朋友，路過村莊的泉水與村民成了朋友……
大自然地美真是數(shù)不勝數(shù)啊！
【描寫大自然的作文匯編15篇】相關文章：
描寫大自然的作文12-24
描寫大自然的作文12-19
描寫大自然的作文10-30
描寫大自然作文12-15
【熱】描寫大自然的作文12-26
【熱門】描寫大自然的作文12-26
描寫大自然的作文【薦】12-24
描寫大自然的作文【熱】12-23
描寫大自然的聲音作文12-23
描寫大自然的作文【精】12-15