保護(hù)大自然作文(精選15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的保護(hù)大自然作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)大自然作文1
看了《喜洋洋與灰太狼之喜氣羊羊過(guò)蛇年》后，我感慨良多。
我首先想到的是環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。你看，灰太狼因?yàn)椴缓煤帽Ｗo(hù)大自然，才導(dǎo)致洪水泛濫，青青草原被淹，還惹怒了火，大火于是把森林全燒掉了。這就是不愛護(hù)大自然的后果，而我們?nèi)绻粣圩o(hù)大自然，就會(huì)失去我們賴以生存的家園！這樣到頭來(lái)，受害的不還是我們自己?jiǎn)幔?/p>
再看看影片中的一個(gè)片段吧：動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)了祖先遺留下來(lái)的神舟，想要逃離被大火包圍的青青草原，只有啟動(dòng)神舟帶他們飛走，可神舟中卻缺了一種動(dòng)物，沒(méi)有了它，神舟就不能啟動(dòng)。這種動(dòng)物是什么呢？它就是蛇�？墒巧咦逡呀�(jīng)滅絕了，因?yàn)樗鼈冊(cè)趥髡f(shuō)中是會(huì)詛咒的。但究竟是不是這樣呢？其實(shí)不是的。我們也不能因?yàn)橛憛捘撤N動(dòng)物而把它們趕盡殺絕，每一種動(dòng)物在大自然中都是必不可少的。比如一種已滅絕了的渡渡鳥，人類因垂涎它的羽毛和肉而瘋狂撲殺它，但它滅絕后，一種樹木也日漸稀少了，它就是大櫨欖樹。原來(lái)這種樹的種子只有經(jīng)過(guò)渡渡鳥的消化道后才能發(fā)芽，沒(méi)有了渡渡鳥，這種樹也頻臨滅絕。值得慶幸的是，科學(xué)家們又研制出了另一種方法，才得以讓它繁殖后代。
我還想到了“團(tuán)結(jié)友愛”這個(gè)問(wèn)題，本來(lái)，喜羊羊和灰太狼是互不相容的，可是為了打敗大自然的“風(fēng)雨雷電”，它們選擇了手拉手，肩并肩，團(tuán)結(jié)一致打敗了“風(fēng)雨雷電”。這個(gè)動(dòng)畫片告訴我們，要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)物，還要團(tuán)結(jié)友愛！
一句話，保護(hù)大自然，我們一起共建美好、和諧、幸福的家園！
保護(hù)大自然作文2
我的眼睛，多姿多彩，形態(tài)各異。有時(shí)，我會(huì)看到白云、樹木、綠草或者書本，眼睛馬上就變成了五顏六色的；有時(shí)，看到電視、電腦、零食之類的東西，眼前就只有黑白相間的顏色，就會(huì)覺得平淡無(wú)味。我就是這么一個(gè)人，只喜歡旅行、看書的人，最討厭的就是宅在家里，天天望著電視和電腦，所以，我最喜歡和大自然接觸，去更深的擁抱大自然。
我喜歡大自然。我現(xiàn)在，幾乎每一個(gè)周末都要去旅行，每次都去沒(méi)有去過(guò)的地方，這樣更能讓我更多的去接觸那些我沒(méi)有見過(guò)的風(fēng)景。
我去過(guò)許多的名勝古跡，就拿上次寒假去的天門山舉為例子吧！去哪里，我最記得就是坐纜車上山的那一次。那纜車一直從山腳下直沖上云霄。直到后半部分，就像自己走進(jìn)了人間天堂一樣，仿佛自己站在了云霧上。到了上頂上，就更不用說(shuō)了。除了天門仙山的“天門”之外，就算是離你只有一米遠(yuǎn)的灌木都只能看到一團(tuán)綠色而已。
我更喜歡看書。在我小時(shí)候，我只喜歡看沒(méi)有文字只有圖畫的連環(huán)畫；上三四年級(jí)時(shí)，我漸漸的愛上了科普類的書籍；上了五六年級(jí)，我又開始閱讀一些名人佳作，這些書籍不僅帶給了我快樂(lè)，還帶給了我做人的道理……現(xiàn)在，我持續(xù)的海量閱讀，閱讀不僅僅提高了我的成績(jī)，還提高了我的寫作能力。所以，我從小就愛上了閱讀。我喜歡我的眼睛，它使我增長(zhǎng)見識(shí)，還讓我更親密的接觸大自然，所以，我愛我這多姿多彩，形態(tài)各異的眼睛！
保護(hù)大自然作文3
從父母的眼睛里，我們讀出了父母對(duì)子女的期盼；在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上，我從難民的眼睛里讀出了難民對(duì)和平的渴望，從寒風(fēng)中，我讀出了人們對(duì)春天的渴望；我們也從大自然的眼里讀出了對(duì)美好的渴望。
花的眼睛
在公園的一角，一朵花苞悄然而開，一朵不算艷麗的花朵誕生了，小花扭來(lái)扭去，向大家展示自己的美麗，小花整天圍著太陽(yáng)繞，比向日葵還勤勞，她隨著風(fēng)兒轉(zhuǎn)，比風(fēng)鈴還動(dòng)聽，小花整天沉浸在自己的美麗之中。
一天，天空烏云密布，小花伸了伸腰，想：“太好了，終于可以洗澡了，我從開放到現(xiàn)在還沒(méi)有洗過(guò)一次澡呢。”花兒看著天空，隨著雨滴從高到低，從清楚到模糊，才發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，這不是她要的清澈雨滴，而是她一直恐懼的，可以腐蝕一切的酸雨。隨著酸雨越下越大，花兒在雨中低下了頭，合上了眼睛。從花兒的眼里，我讀出了花兒的無(wú)奈與無(wú)助。
大雁的眼睛
大雁從南方飛回了，回來(lái)一路上歡聲笑話，一會(huì)兒排成“人=字形，一會(huì)兒排成“一”字形，突然一只大雁俏皮的離開了雁群，在藍(lán)天和白云之間翱翔。正當(dāng)大雁心曠神怡時(shí)，突然“砰——”的一聲，大雁只覺得胸口一陣疼痛，府下頭，他難以置信的發(fā)現(xiàn)，自己的胸口以被箭射穿，在陽(yáng)光的照耀下，開出了一朵血色的花，慢慢的大雁那雙有力的翅膀變得僵硬，重重地摔了下去。
從大雁那灰暗的眼睛里，我讀出，大雁希望人類少捕殺動(dòng)物，讓世界多一份動(dòng)物樂(lè)園。
看著大自然的眼睛，我真誠(chéng)的對(duì)人類說(shuō)：“請(qǐng)大家不要破壞大自然！”
保護(hù)大自然作文4
星期天的下午，我完成好功課后看看時(shí)間還早，經(jīng)過(guò)媽媽的允許后，我打算去附近的公園玩。
走進(jìn)公園的大門，首先映入我眼前的是那片綠油油的大草坪和五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷的“花海”，真是漂亮極了！真是讓人心情一下子大好起來(lái)�？烧谶@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩走進(jìn)花叢中去摘下了那開的尤其美麗的蝴蝶花，也許是這蝴蝶花開得太漂亮，所以吸引了他，但是我想這不是在破壞嘛。我趕緊跑過(guò)去阻止他，沒(méi)想到那個(gè)小男孩卻很固執(zhí)，根本就不聽。所以我就想了一個(gè)好辦法，上前一步用手拍了拍他。他生氣地大聲說(shuō)“你干嘛要拍我呀？”，這時(shí)經(jīng)過(guò)的人以為是我們兩個(gè)小朋友在打架呢，都好奇的圍了過(guò)來(lái)，我對(duì)他說(shuō)“你都可以欺負(fù)這柔弱的花草，我為什么就不能拍你呢。那位小男孩聽我這么說(shuō)，立即羞愧的臉都紅了起來(lái)。大人們也對(duì)他說(shuō)，是的，不能這樣破壞大自然哦，這位小姐姐說(shuō)的對(duì)。小男孩認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，連忙對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，對(duì)不起，我錯(cuò)了”，“你其實(shí)應(yīng)該對(duì)花草道歉，因?yàn)槟闱懊婺菢幼鍪窃趥λ鼈兊纳亍蔽椅⑿Φ膶?duì)這位小男孩說(shuō)。說(shuō)完，旁邊的人都鼓起了掌，小男孩還說(shuō)想和我一起玩，要向姐姐學(xué)習(xí)。我好開心，覺得自己做了一件有意義的事。
大自然都是有生命力的，只是你看不見或者聽不見，但是我們要從小學(xué)會(huì)保護(hù)大自然，熱愛它，只有這樣它才能給我們一個(gè)美麗的世界！
保護(hù)大自然作文5
我們學(xué)啦一篇課文，里面的老頭，真厲害，他一人吧8個(gè)山溝改成啦樹林。所以我們要保護(hù)大自然。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要，而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福 也有非常大關(guān)系�；仡櫄v史，再看現(xiàn)實(shí)，人類的每一次發(fā)展，每一次進(jìn)步，每一次都是要求自然的給予。從刀耕火種的草與木，再到工業(yè)革命的煤與鐵，再到今天石油成為了人類的血液。
人類的發(fā)展進(jìn)步，在這不知是不是兩廂情愿的聯(lián)姻中，最終得益的總是人類，付出的總是自然。所以我們必須馬 上行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，創(chuàng)建綠色校園，共建美好家園。在人們高科技的逐漸發(fā)展中，我們的生活越開越好，越來(lái)越方便、省力。
樹是人們精神寄托，也是人生的象征，有人把生命比做一棵樹，但是人們并沒(méi)有象愛護(hù)自己的生命那樣去愛護(hù)樹。人們只看中了它的實(shí)用價(jià)值，亂砍亂伐，開山毀林，樹木變金錢；人們沒(méi)有看到有了樹，才會(huì)有美麗的大自然；有了樹，才會(huì)有清新的空氣；有了樹，才會(huì)有……現(xiàn)在我們沒(méi)有了樹，而水土流失造成了泥石流；沒(méi)有了樹的保護(hù)，造成了沙塵暴、龍卷風(fēng)與臺(tái)風(fēng)開始襲擊城市；沒(méi)有了樹，造成了……
親愛的朋友們，我們生活中的綠色已逐漸被黑、灰、棕、土黃所替代，我們是明天社會(huì)的主人，地球的命運(yùn)掌握在我們手中，在此我號(hào)召大家：讓我們用雙手，多種一棵樹；讓我們站出來(lái)，保護(hù)野生動(dòng)物；讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)自己的家園；讓地球上的樹更綠，天更藍(lán)，水更清；讓我們的家園處處開滿綠色的環(huán)保之花。
保護(hù)大自然人人有責(zé)。
保護(hù)大自然作文6
在很久很久以前，有一塊很好而又充滿生機(jī)的土地。時(shí)間在一天一天過(guò)去了，那塊很好而又充滿生機(jī)的土地己經(jīng)和以前不同了它變得又爛又臭。連土地公公也感受到了又爛又臭的滋味，不得不上來(lái)透氣，土地公公長(zhǎng)嘆了一句：〞哎――水土保養(yǎng)不好，神仙也難保〞話音剛落，它就匆匆忙忙地走了。
土地公公離開這又爛又臭的土地后，再也沒(méi)有人敢來(lái)這片爛土地了。從此這片土地的所有生物都看也看不見，它們覺得這就像個(gè)垃圾場(chǎng)所，所以就不敢再來(lái)這里生活了。時(shí)間再流逝，幾百年過(guò)去了，這片土地變得越來(lái)越爛，爛得無(wú)法不知怎樣來(lái)形容它。
這是一個(gè)我從書籍上看到的故事，看完這個(gè)故事，我頭腦里隨時(shí)隨刻在想：究竟是什么原因使這塊土地會(huì)變得又爛又臭呢？這個(gè)問(wèn)題，我刻骨銘心地記在心里。
一天晚上，我正舒服地入睡了。由于我想那個(gè)問(wèn)題想得太投入了，我就進(jìn)入了夢(mèng)境：在夢(mèng)境里，我來(lái)到古時(shí)候，看見了土地公公，土地公公告訴我那片土地的事。它說(shuō)：〞那塊土地是人類把許件多多、各種各樣的垃圾都埋到那片土地里去，導(dǎo)致土地又爛又突。那片土地再也沒(méi)有人居住了。〞土地公公要我把這些事情告訴人類，告訴人類要保護(hù)好大自然。突然，一陣鬧鐘的鈴聲把我叫醒了，醒來(lái)后我清清楚楚地記得夢(mèng)里的所見所聞，這時(shí)我才恍然大悟。那片土地之所以會(huì)變得如此燦，如此臭，是人類的手段作為，人類真是破壞世界的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
大自然和咱們都是好朋友，都是共同屬于一個(gè)家園，咱們應(yīng)該要用心去保護(hù)咱們的好朋友，讓大自然與咱們共建一個(gè)美麗的綠色大家園。
保護(hù)大自然作文7
那高高的光禿禿的是什么呢？
原來(lái)那是山。
那為什么山上沒(méi)有樹呢？
原來(lái)是被那些黑心的商家砍伐了。
那山上為什么沒(méi)有動(dòng)物呢？
原來(lái)也是被那些黑心的商家捉走賣給了那些黑心的人。
假如我是大自然的保護(hù)著，我會(huì)去跟公安民警合作，在森林的四面八方安上很多監(jiān)控器，也讓許許多多的工作人員在森林里走來(lái)走去巡邏，看看有沒(méi)有砍樹的，看看有沒(méi)有打獵的……
現(xiàn)在我國(guó)的沙漠面積己達(dá)到20%，不能再讓那綠樹成陰的大森林變成一望無(wú)際的大沙漠，不能再讓許許多多的小動(dòng)物受到傷害，無(wú)家可歸。
如果你要砍樹，也可以，不過(guò)砍一棵，要種十棵。如果你要打獵也可以，但打到幼小的動(dòng)物等，要立即放掉。
如果讓那些黑心的商家亂砍濫伐，亂打獵，就會(huì)引來(lái)很多的自然災(zāi)害。比如洪水，沙塵暴，泥石流……所以，我們不能再讓悲劇重演。
假如我是大自然的保護(hù)者，絕不會(huì)讓那些黑心的商家有機(jī)可乘。如果，地球上沒(méi)有一口干凈空氣，沒(méi)有一口干凈的水，就算你再掙很多的錢，那也 是讓人死路一條。
我很欣賞那些勤勞的人，是他們辛苦地背著樹苗到那一望無(wú)際的大沙漠去 種上樹苗，長(zhǎng)成茂密蔥蘢的大樹。
假如我是大自然的保護(hù)者，我會(huì)帶著我的朋友，親人……背著樹苗去種樹。
如果你是地球的一員，你就快來(lái)加入我們的植樹隊(duì)伍吧，還給地球一個(gè)綠色美麗的笑容。
保護(hù)大自然作文8
北風(fēng)“呼呼……”地刮著，拼命地?fù)u著窗戶，街道上行人稀少，人們都躲在家里的火爐旁，不停地說(shuō)“好冷��！”我望著窗外，心想：這么冷的天，春節(jié)，肯定回不了姥姥家了。
時(shí)光進(jìn)入二十一世紀(jì)，人類的生存條件確實(shí)發(fā)生了翻天覆地的變化，可是由于人類無(wú)節(jié)制的索取，大量地捕殺野生動(dòng)物，過(guò)度地開采資源，極度地破壞地球自然平衡，從而導(dǎo)致全球變暖�？矗�?yàn)槿蜃兣竟?jié)的冷暖全部亂了套，造成罕見的海面結(jié)冰，海上交通十分困難；因?yàn)槿蜃兣鞣N自然災(zāi)害隨之而來(lái)，使人們?cè)斐删薮蟮呢?cái)產(chǎn)損失，也有許多人在這其中喪失了生命。
人們破壞環(huán)境，污染大自然，可到頭來(lái)，受傷最大的還是人類自己，難道這些慘痛的教訓(xùn)還不能使人們醒悟嗎？我們不妨現(xiàn)在設(shè)想一下，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，人類擁有造出各種高科技東西的技術(shù)，但人類卻失去了制造的資源。在各種自然災(zāi)害面前，人類的高科技無(wú)能為力，人類面臨的只有……
生活中，污染環(huán)境的例子隨處可見，觸目驚心。大街上，“白色污染”塑料袋像破壞地球的惡魔，漫天飛舞。小溪里原本清澈見底的水變得混濁不堪，工廠里的煙囪冒出滾滾黑煙，嗆得人無(wú)法呼吸。這一切的一切都在破壞著我們的地球，破壞著我們美麗可愛的家園。
停止破壞吧！人們！我們向地球索取的已經(jīng)夠多了，不要讓我們的地球變得千瘡百孔，地球是我們唯一的家園��！
今天，在這里，在即將到來(lái)的20xx，我以一個(gè)普通小學(xué)生的名義，向人類發(fā)出呼吁：節(jié)約資源，保護(hù)自然！因?yàn)楸Ｗo(hù)自然就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>
保護(hù)大自然作文9
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的大自然。愛他的花草樹木，愛她的碧水藍(lán)天，愛她的碩果飄香……在碩果飄香的花叢中，蜜蜂和蝴蝶一起嬉戲，歡笑；
在郁郁蔥蔥的樹下，我與伙伴一起追逐，歌唱；
清晨，我邁著輕盈的步履去學(xué)校上課。陽(yáng)光明媚，如同給大地披上了金色的紗衣，光線照在樹葉上，熠熠發(fā)光。我允吸著花草的芳香，欣享著陽(yáng)光的沐浴，我被這美麗的景色陶醉了。夜晚，我坐在樓下，仰望著璀璨的星空，傾聽著無(wú)數(shù)星星的訴說(shuō)，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。曾經(jīng)，人們亂砍亂伐，使美麗的大自然遭到破壞。
沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了我們可愛的家園，大自然的懲罰讓人類悔不當(dāng)初。
梅水溪曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類�！�
這是世界的真理。一味的掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類陷入困境。這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路。曾經(jīng)，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使我們賴以生存的地球變成殘山剩水，炮火對(duì)植物的破壞，對(duì)生命的摧殘，由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。真不敢想象，如果我們?cè)龠@樣繼續(xù)下去，這個(gè)世界將會(huì)是一副怎樣的慘景呢？
地上寸草不生，天空沙塵彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中變化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō)，人類曾經(jīng)屬于地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不屬于人類了。地球母親對(duì)我們發(fā)出勸告：“河湖，草原是你們賴以生存的基本條件。破壞自然環(huán)境等于自己毀滅自己。希望你們趕快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境。只有這樣，我才會(huì)重新煥發(fā)青春，使你們?nèi)祟惿畹母篮��！毕Ｍ厍蚰赣H的幻想能變成現(xiàn)實(shí)。讓我們一起?I衛(wèi)我們美好的家園吧！
保護(hù)大自然作文10
原本的自然是很有規(guī)律的食物鏈，但在人類大肆破壞之下，造成生態(tài)圈失衡的情況，再加上外來(lái)物種的肆虐，簡(jiǎn)直是雪上加霜。
以前的鄉(xiāng)村到處都是綠油油的田地與花草樹木，但到了現(xiàn)在，都會(huì)區(qū)雖然方便許多，卻使得動(dòng)物行動(dòng)范圍縮小，糧食減少。但是動(dòng)物卻不能進(jìn)行任何的反抗，只要反 擊就會(huì)被人類是為怪獸，用鏈子緊緊的拴住，監(jiān)控他們的一舉一動(dòng)。受影響最明顯的動(dòng)物大概就是北極熊了，由于全球暖化使北極冰山融化，生存的空間縮小，媒體 曾刊出一張熊媽媽餓極把幼熊吃掉的圖片，讓我深刻的反省到:我們到底在無(wú)形中傷害了多少生命？
有少數(shù)的人抱持著好玩與發(fā)泄的心態(tài)去傷害無(wú)辜的小生命，其中流浪狗最常成為攻擊的'目標(biāo)。狗想反擊也抵不過(guò)人類的棍棒，有些人甚至?xí)ψ」罚顾麄儫o(wú)法動(dòng)彈，實(shí)在不應(yīng)該把自己的快樂(lè)建筑在他們的痛苦上。 如果是想發(fā)泄心中的不愉快，可以做些正當(dāng)?shù)氖虑�，無(wú)論是運(yùn)動(dòng)或唱歌都能紓解壓力，不要只因?yàn)樽约旱呢?fù)面情緒，讓流浪動(dòng)物帶著傷痕累累的身軀，遍尋不著下一 個(gè)歸宿。
我們要學(xué)習(xí)與大自然共存，學(xué)習(xí)尊重生命，不要去侵犯動(dòng)植物的地盤，不要因?yàn)槔娑箝_殺戒，卻剝奪動(dòng)植物們生存的權(quán)利，他們是生命，跟人類沒(méi)有不同。但是人類可以做的事更多，不是到處濫墾土地，毀壞原始風(fēng)貌，而是應(yīng)該更加積極的運(yùn)用我們擁有的能力保護(hù)大自然。
保護(hù)大自然作文11
眼睛是心靈的窗戶。眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。
我有一雙美麗而明亮的大眼睛，我喜歡用我的眼睛去游覽這豐富多彩的世界。
來(lái)到這個(gè)世界上，第一眼我看見的是最親至愛的媽媽。我現(xiàn)在已經(jīng)10歲了，媽媽再也不是我當(dāng)年在搖籃里看到的樣子，如今，她沒(méi)有了昔日那白亮的皮膚，也沒(méi)有了烏黑的頭發(fā)�，F(xiàn)在我眼睛里的媽媽，眼角多了幾尾皺紋，頭發(fā)多了幾絲白發(fā)，我知道：這都是媽媽為了我，為了我們這個(gè)家操勞的結(jié)果。我用我的眼睛看到了她，便懂得了愛。
我用我的眼睛，也看到了老師的慈愛。有一次，上公開課，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都在思考，由于我早先預(yù)習(xí)了這篇課文，所以這個(gè)問(wèn)題的答案我已心知肚明�？墒�，我看到旁邊有很多聽課的老師，我膽怯了，不敢舉手回答。這時(shí)，老師好像看出了我的心思，用她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛鼓勵(lì)著我：“僧一鳴！要鼓起勇氣，舉手回答問(wèn)題，這樣才能表現(xiàn)出你的聰明才智呀！”我終于鼓起勇氣舉起了手，并大聲很正確地回答了問(wèn)題。
我用我的眼睛，也看到了四季輪換的美麗。我愛春天的絢麗多彩，在春天里，我可以看見五顏六色綻放的花朵兒，可以看見綿綿如絲的春雨；我愛夏天的驕陽(yáng)高照，我看見了小河中活蹦亂跳的魚蝦兒，看見了萬(wàn)物在艷陽(yáng)下快樂(lè)的生長(zhǎng)；我愛秋天收獲的季節(jié)，在秋天里，我看到了田野中金黃色的稻谷穗子一望無(wú)際和果園里掛滿枝頭的紅蘋果，看到了農(nóng)民伯伯豐收中的喜悅；我愛冬天的冰清玉潔，在冬天里，我看到了大自然銀裝素裹、粉妝玉砌的美麗景象。我用我的眼睛看四季的千變?nèi)f化，盡情體驗(yàn)著大自然的無(wú)限風(fēng)光。
我喜歡我的眼睛，因?yàn)樗茏屛腋喔玫亓私膺@個(gè)豐富多彩的世界。
保護(hù)大自然作文12
美，在哪里呢？有人會(huì)說(shuō)美在大自然里；有人會(huì)說(shuō)美在四季里；還有人會(huì)說(shuō)美在善良的人心里；而我說(shuō)美就在我的眼睛里。
美在這吊橋這個(gè)地方到處都有，山是美的，樹是美的，就連不起眼的小草也是美的——
春暖花開的時(shí)候，許多花兒都競(jìng)相地綻開了美麗的容顏，就連渾身長(zhǎng)滿了小刺的植物也開出了點(diǎn)點(diǎn)小花，它們有的白，有的紅，有的黃，有的紫……把大自然點(diǎn)綴地美不勝收，令人一見就生愛慕之心。天氣炎熱的時(shí)節(jié)，各種各樣的小動(dòng)物們也來(lái)了一個(gè)大集合。知了忘情地在枝頭高唱著夏天，田野里、山林間各種不知名的鳥兒正陶醉地演繹著一曲又一曲的交響樂(lè)，還有晚間的蛙鳴。就連最讓人討厭的蚊子、老鼠、蒼蠅也都湊起熱鬧了。一陣滂沱的大雨過(guò)后，綠樹被沖刷地格外綠，綠的清爽。不同的樹葉色彩也不大一樣，楊樹是翠綠的，松樹是深綠的，其他樹的顏色深的深、淺的淺，各種層次交疊在一起讓人一見就心情舒暢。
秋天樹葉黃了，一片一片的飄到了地上。果實(shí)也都成熟了，像一個(gè)個(gè)小燈籠高高地掛在枝頭。田野里的麥子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著就像一片金子般的土地。一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，金黃的麥子翻動(dòng)了，就像金色的波浪一般。不遠(yuǎn)處的農(nóng)民伯伯正懷著喜悅的心情在收割莊稼，真是一幅美麗的圖畫！
到了冬天，大雪紛飛，一派銀白色的景象，所有的動(dòng)物好像一夕之間都消失了蹤跡，只是偶爾會(huì)跳出來(lái)一只麻雀，除此也沒(méi)有什么動(dòng)物。倒是小孩子，像是永遠(yuǎn)不怕冷。不管多大的雨雪都阻擋不了我們游戲的熱情，一會(huì)兒抓一把雪，一會(huì)兒又能滑滑板凳，還能在雪地里面映一個(gè)個(gè)可愛的雪娃娃……
美，其實(shí)就在我們身邊——不管是四季的美、大自然的美還是吊橋人的美。你只要用心去觀察就一定能發(fā)現(xiàn)。
保護(hù)大自然作文13
在自然法庭上
在宇宙最高自然法庭上。
“報(bào)告主法官，我要起訴全人類！”
“哦，小河，你為什么要起訴全人類呢？”
“我起訴全人類的理由有兩條。”
“哦，哪兩條？請(qǐng)陳述�！�
“第一條：我原本是一條山間小河，每天有很多小動(dòng)物來(lái)我這里喝水，四周是蒼翠茂密的樹林，清新純凈的空氣，我們的生活過(guò)得很快樂(lè)。有一天，‘轟轟轟’的聲音把我吵醒了，我發(fā)現(xiàn)幾只帶有四個(gè)輪子的怪物把樹木推倒了，導(dǎo)致我的兩岸水土流失嚴(yán)重。雨季來(lái)了，沿岸的泥土把我原本清澈見底的身軀變成渾濁不堪，把我原本水平如鏡的河水變成滔滔洪流，把我原本不高的河床變成黃沙堆積的河床。人類還怪我，說(shuō)我經(jīng)常決堤�？伤麄儏s從來(lái)不想想自己的錯(cuò)！”
“那第二條呢？”
“主法官，不瞞你說(shuō)，第二條比第一條更嚴(yán)重。”
“哦，請(qǐng)陳述。”
“第二條：人類現(xiàn)在把我的身體搞垮了。他們把樹木砍了之后還把生活垃圾倒入了我的身體里．像塑料袋、小動(dòng)物的尸體之類的東西，他們還把工業(yè)垃圾統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)了我的身體里，像廢水、帶有汞的水（汞是一種化學(xué)物品，能永久性地污染水源），結(jié)果把小魚小蝦甚至水草全害死了。我的血液已經(jīng)嚴(yán)重變質(zhì)，身體已經(jīng)癱瘓，人類把我當(dāng)成了垃圾桶。他們看見我，露出厭惡的表情，還躲著我，他們也不想想，是誰(shuí)把我弄成這樣的？他們也不想想，沒(méi)有了我們水家族，他們還怎么活？”
“哦！小河，你說(shuō)得很對(duì)，你的理由很充足，云朵、小鳥、古樹也都來(lái)申訴過(guò)了，現(xiàn)在我代表宇宙最高自然法庭宣判：你起訴成功！懲罰人類遭受超級(jí)火山噴發(fā)，15級(jí)毀滅性地震，大海嘯3000米的災(zāi)難，持續(xù)50年！休庭！”
保護(hù)大自然作文14
同學(xué)們，我們行走在大自然中是否能聽到萬(wàn)物凄慘的聲音，人們啊請(qǐng)放過(guò)我們吧！
為什么人們要這么要這么殘忍的去傷害大自然呢！下面我們來(lái)聽聽樹木的傾訴吧：你們看，我身上的葉子吸附了多少灰塵，并且我的樹身還可以做家具。人們將我們身體砍下來(lái)，然后運(yùn)去加工成成品賣出去賺錢。他們自己拿著錢為所欲為，他們這中自私的行為應(yīng)該受到大家的責(zé)罵。他們可想過(guò)假如有一天沒(méi)有了樹木，會(huì)不會(huì)引來(lái)洪水，人們的生命是否受到威脅，到那時(shí)后悔就來(lái)不及啦！我們?cè)趽Q一個(gè)角度想想，假如人們特別愛惜我們這個(gè)家族，也同樣保護(hù)大自然，當(dāng)洪水來(lái)到時(shí)，我們還可以阻擋洪水，也同樣保護(hù)了人們的生命。這樣難道不好嗎 ？偉大的人們請(qǐng)你們放過(guò)我們吧！！放過(guò)我們也同樣是放過(guò)你們自己。
水資源的污染對(duì)人們的身體也是有壞處的。你聽啊！小溪在說(shuō)話呢！哎！我身上是越來(lái)越臟拉，而且身體也是一天不如一天啦！這些都是人們對(duì)我們的破壞啊！求求你們放過(guò)我們吧！你們吃的水也是我們提供的啊！如果我們受了污染，你們吃飯或喝水的時(shí)候病菌就會(huì)從你們的口中直瀉到你們的身體上，你們就會(huì)得個(gè)種疾病，隨時(shí)危害到你們的生命，所以我請(qǐng)求你們不要在把廢水排放到我們這里來(lái)啦！不要在危壞我們啦！
啊！大自然��！你什么時(shí)候能在回到原來(lái)的面目呢？人們什么時(shí)候能像保護(hù)自己一樣的去保護(hù)大自然呢！求求你們，放過(guò)我們吧！
保護(hù)大自然作文15
小紅莎是個(gè)十分愛大自然的孩子。有好幾天，她都看到人們亂砍亂伐大樹，心里很是氣憤。有一天，她實(shí)在忍不住了，就跑過(guò)去，對(duì)他們說(shuō)：“你們不能傷害樹木，樹木是我們的朋友！”“哼，小姑娘，你別管我們的事！”一位叔叔說(shuō)�！澳氵�是自己玩去吧！”他把紅莎推開，繼續(xù)砍伐大樹。
太可惡了！人們竟然連自己的樹木朋友都敢傷害！小紅莎晚上坐在床上還在想。她夢(mèng)見自己在一位仙女身旁，仙女說(shuō)：“紅莎，我會(huì)帶你到20年后的地球去看看�！闭f(shuō)完，她拉起紅莎的手，來(lái)到了20年后的地球。天哪！這還是我們的家園嗎？天空灰蒙蒙的，地上有成片的垃圾。紅紗覺得自己有些渴了，便想和仙女說(shuō)一聲，卻發(fā)現(xiàn)仙女早已不見蹤影。她只能自己去找水喝。
她來(lái)到一條小溪前，發(fā)現(xiàn)溪水骯臟無(wú)比，成千上萬(wàn)只魚兒浮在水面上，奄奄一息。她傷心地嗚嗚哭起來(lái)。一轉(zhuǎn)頭，小紅莎發(fā)現(xiàn)成片的森林被砍伐得只剩樹樁了，鳥兒們?cè)跇錁渡峡奁�。她哭得更大聲了。一陣狂風(fēng)吹來(lái)，小紅莎被卷了起來(lái)。
“哇！救命�。 奔t莎驚醒了。她對(duì)自己說(shuō)：“一定要保護(hù)大自然，不要砍樹�。 彼襾�(lái)伙伴們，一起做了些宣傳單，發(fā)放給人們。人們終于被說(shuō)服了，開始保護(hù)環(huán)境。他們除去了砍樹計(jì)劃，減少開汽車，政府也減少了工廠的數(shù)量……環(huán)境終于一天比一天好了。紅莎看到美麗的大自然再一次恢復(fù)了生機(jī)，她高興地笑著說(shuō)：“我要堅(jiān)持下去，讓環(huán)境變得更美好！”
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