描寫大自然的作文(匯編15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的描寫大自然的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫大自然的作文1
今天,美麗的大自然要和大家談?wù)勊拿篮退锩嬗惺裁矗?/p>
大自然里有森林,大森林可美麗了,每一顆樹長得非常繁茂,每一片葉子都非常得綠、形態(tài)各異。把火紅火紅的太陽都遮擋住了,地上有許多小野花,顏色也有很多,各不一樣,如:紅的、白的、黃的、紫的……還有許多嫩綠色的小草。這里不僅有許多美麗的種植物,還有許多的小動物哪!如潔白可愛的小白兔,兇殘可惡的大灰狼,善于奔跑的羚羊……,它們共同生活在同一片大森林里,開心極了。
大自然里還有泉水,不僅可以飲用還可以供人們欣賞,同時泉水還結(jié)識了許多朋友:路過森林的小溪和森林成了朋友,路過大山的泉水與大山成了朋友,路過村莊的泉水與村民成了朋友……
大自然地美真是數(shù)不勝數(shù)!
描寫大自然的作文2
大自然是我們的朋友,是我們的家人,也是我們離不開的。因為我們身邊無處不是大自然。
暑假前幾天,我就要離開姥姥家了。所以我邀請小姨陪我去告別大自然。
在去的路上,我看見了流水潺潺的小溪。我和它打招呼:“嘿,朋友,你每天都在游泳,很舒服吧!蔽疫看到了生機勃勃的大樹。我對他說:“大樹伯伯,您好胖哦!闭f罷,我們便繼續(xù)向前走。
到了山底,我一眼就看到了山頂、藍天、白云交織在一起的畫面。這好似一幅《山頂風(fēng)光圖》。我緩緩地走入山上。一路上全是青翠的小草和花團錦簇、姹紫嫣紅的花兒們。忽然一陣花香傳來,原來是從一片粉花叢中飄來的。當我正陶醉在這其中時。一群鳥兒的交響曲把我喚醒了。當我正欣賞的入迷時鬧鐘的聲音又把我喚醒了。一看,已經(jīng)五點多了。我們依依不舍的下山了。
清風(fēng)習(xí)習(xí),我們已經(jīng)走過了那條小溪。當我在回頭看大山的時候。彩霞已經(jīng)成了山的帽子。黃昏已經(jīng)降臨。午夜,古老的大自然已經(jīng)沉沉的入睡了。
嘿,大自然。你真美!
描寫大自然的作文3
我非常喜歡大自然的四季。
春天,萬道金光射向大地,喚醒了小花小草。小草探出小腦袋,花兒羞答答地張開了臉,笑得十分開心。春風(fēng)吹來,柳條翩翩起舞,跳起了春天的舞蹈。
夏天,驕陽似火,走在路上的人們,個個都滿頭大汗,小孩子們拉著大人去買冰淇淋,咬一口,冰冰涼涼的,一直涼到心底,讓人根本停不下來。
秋天,正是豐收的季節(jié)。果園里,樹上的葉子金黃金黃的,果子就不用說了,這里一個,那里一個,密密麻麻的,蘋果、橘子個個在樹上你擠我壓,正爭著要人們?nèi)フ兀?/p>
冬天,大雪紛飛,小溪早已結(jié)冰,經(jīng)過一場大雪后,小溪蓋上了一層厚厚的被子。
我和幾個不怕冷的小伙伴興奮地沖出去,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的人用樹枝畫畫,雪地上一片歡聲笑語。
啊,大自然的一年四季真美呀!
描寫大自然的作文4
在一碧如洗的藍季上,不時飄來幾朵潔白的云彩。它們好像害羞的小姑娘一樣,一會兒躲到東,一會兒躲到西?炜矗瑤字豢蓯鄣男▲B,正在玩捉迷藏呢!它們一會躲到這朵白云里,一會躲在那朵云里。有時一架飛機從湛藍的季空飛過,把藍季畫上了一道美麗的弧線。
遠處,層層疊疊、連綿起伏的山巒,猶如一條條長龍盤繞在遠處。山上、山下全長滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參季大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂,就好像是一朵朵綠色的云在遠方升起。
近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,好像是給大地鋪上了一層綠地毯;▍怖铮r花盛開了,有黃的,有紅的,有白的,有紫的……星星點點,美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味,引來了蜜蜂和蝴蝶。它們在花叢中跳舞、采蜜。
樹林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們在做游戲呢!小兔摘蘑菇和香甜的果子,小松鼠采美麗的鮮花,小鹿在找生火的干樹枝。它們這是在干嘛呢?原來,它們在玩過家家呢!你瞧,它們玩得多開心呀!
小河清澈見底,清得都能看見河里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!它們一會兒游到這里,一會兒游到那里,生怕被別人捉住。
啊!大自然真美麗啊!
描寫大自然的作文5
音響是人間美的享受,大自然的音響讓人陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天籟之音!
聽,大自然中的聲音像一首交響曲,而風(fēng)、雷、雨的聲音就像一個個跳躍的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙、優(yōu)雅的曲子。
嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個調(diào)皮的孩子。一會兒跳到大樹爺爺背后,一眨眼,它又不見了。
“轟隆隆”,“轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時,天空中一片烏云密布,大家都被雷公公的氣勢震住了,慌忙回家去了。這時,雷公公別提多興奮,多自豪了!雨滴鋪天蓋地給大自然下了一場透雨。
風(fēng)姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒,不一會兒,大樹媽媽披上新衣;風(fēng)姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開了嬌艷的花兒。大家都十分感謝風(fēng)姐姐,正因為有了風(fēng)姐姐,大自然又一次恢復(fù)了往日的生機勃勃,讓我們又看見了一個個新面孔。風(fēng)姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒有停過,它還在大自然中工作著。
音響世界真是太妙了,我終于走進了音響世界,發(fā)現(xiàn)了音響世界原來是這么迷人。我愿變成風(fēng)聲,給人們帶來涼意;我愿變成雨聲,滋潤著大地;我愿變成滴水聲,讓沒水地區(qū)的人喝上清涼的水......
描寫大自然的作文6
大自然的美麗,讓人心曠神馳,大自然的神奇,令人贊為觀止。大自然是心靈的家園,它是美的源泉。
大自然是一個山清水秀、鳥語花香的樂園。 春天,燕子給我們剪下了一個萬紫千紅的世界,雪也漸漸地融化了,小草從地里偷偷地鉆出來,小樹也換上了新衣服,路邊的野花也急急忙忙的跑了出來,樹下面成千上萬的蜜蜂也成天嘹亮地響著。這是,蝴蝶也來湊湊熱鬧,好像在和蜜蜂說話。
夏天,樹更郁茂了,莊稼漸漸長高了,火辣辣的太陽直射在我們的頭上,太陽公公仿佛在考驗我們。
夏天經(jīng)常會下下小雨,來緩解我們熱的氣氛,讓我們有一個舒服的夏天。 秋天,秋天是一個不冷不熱的季節(jié),樹葉姐姐飄落了,大樹換上了新的衣服,我們的家鄉(xiāng)就給我們獻出了又香又脆的梨,又大又紅的蘋果,又小又甜的草莓。
冬天,太陽懶洋洋的起來,房屋、樹木、莊稼、地面都鋪上了一層厚厚的被子,雪花翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。雖然,冬天很冷,但是,我們還是去外面玩,我們堆雪人、整雪球,玩得特別開心。 我愛的自然,大自然不僅是我的最愛,還是世上的最愛。但是,我們還是要保護它、愛護它。
描寫大自然的作文7
周末的一天,媽媽帶我去郊外游玩。
到了那里,我抬頭望了望天空,只見天空一碧如洗,好象用清水洗過的藍寶石一樣。天空飄著幾朵白云,有的像兔子活蹦亂跳、有的像一位仙女在空中梳妝打扮,還有的像一座座連綿起伏的大山,形態(tài)各異,好看極了。
突然,我耳邊響起了嘰嘰喳喳的鳥鳴聲,原來是茂密的森林里,小鳥在自由自在地歌唱著。在河岸的陡坡上,開放著各種各樣的花朵,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,黃的像金,真是五顏六色。幾只蝴蝶也趕來湊熱鬧,一會兒翩翩起舞,一會兒落在花叢里。蜜蜂正在忙著采蜜,一會飛到這兒,一會飛到那兒,可真忙呀。
小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來,明靜的水面漾起了一道道波紋。
在這如畫的大自然中走一走,看一看,怎么不能令人心曠神怡呢?
描寫大自然的作文8
溶入大自然,我們感悟到的是清新,是流暢,是平靜,還有“自然”。
我熱愛大自然,因為它帶給我自然的感覺。它沒有城市的矯揉造作,“天然去雕飾”的一切帶給人的都是脫俗的自然感覺。
自然的感覺往往可以消除人們的勾心斗角、互相猜疑、互相算計等“文明弊病”。惟有在自然中我們才能完全敞開胸懷,還一個真我,因為“水往低處流”的永恒不變給予我們安全感。物欲橫流的當今社會需要一股自然之風(fēng),拂去社會“機器”的油污和人們心靈上積淀的塵灰。走進大自然,你就可以拋開一切煩惱、卸去所有的“壓力”,自然的感受會使你完全放松,享受一頓心靈的美餐。
曾經(jīng)見過多少世俗污濁的雙眼,里面又隱藏了多少深不可測的內(nèi)容。我喜歡動物的眼睛,一雙清澈可愛的眼珠讓人無比輕松暢快。然而我只能從小孩的眼睛中得到同樣的感覺。其實我們不必刻意去掩飾些什么,因為我們也只不過是一種高等動物而已。或許是城市的喧囂使我們迷失了自己在自然中的位置。有一條真理——人類、大自然,大自然、人類;蛟S只有在投身于大自然之后,我們才能領(lǐng)悟到——我們并非大自然的主宰。
描寫大自然的作文9
關(guān)于大自然,我們每每述說,都會想到它與我們之間無法分割的關(guān)系。
大自然是我們賴以生存的家,我們用的所有東西基本都來自大自然,而且大自然是一個美麗的地方,我們?nèi)祟悜?yīng)該回歸自然,享受大自然的美麗。
當清晨的第一縷金光撒像大地,走在陽光燦爛的小路上,不經(jīng)意地一瞥,一朵花瓣,在枝頭滑落,伴隨著幾片落葉,飄飄揚揚地落在地上,微風(fēng)輕輕吹拂,將它們帶到了那遙遠的天邊……
當憩于靜靜的小池邊,遙望遠處那密密的竹林,實在是綠得可愛,一條幽幽的'小徑直通遠方。低頭傾聽橋下的流水聲,淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌,仿佛在與大自然愉快地私語,傾吐自己的心思與喜悅。
是否在城市顛沛流離,是否在城市迷失了自己,時常去那大自然走走吧,回歸大自然,裝扮我們的心靈家園。
描寫大自然的作文10
大自然是多么美麗壯觀,但我們的生活似乎離大自然很遠,所以,我決定找到那美麗的大自然。
進入森林,同時輕輕刷秋天我的耳朵,有一個問題“哦,哦,哧”的聲音從落葉的地毯腳下。鳥兒唱歌給我花我在玩搖滾樂的分支機構(gòu),部門和地區(qū)的表演是最漂亮的,我有。
路過溪邊,那“叮叮咚咚”的流水聲美妙音樂動人,許多其他動物產(chǎn)品都來進行傾聽這優(yōu)美的音韻。小魚們也迫不及中國待了,紛紛躍出水面為小溪伴舞,“叮叮咚咚”的聲響可以再加上一些小魚們躍上躍下的“啪啪”聲,形成了學(xué)習(xí)一首具有優(yōu)美的樂曲。我不禁開始發(fā)出我們贊嘆:“此曲只因一個天上有,人間這個難得幾回聞。
穿過草地,綠色的草坪讓我停下來看,我情不自禁地躺在草地上,看著藍天,看著長長的白云,看著紅色的太陽,似乎很舒服。藍天上不時飛過一群歸鳥,微風(fēng)為藍天歡呼,小花為藍天起舞,溪流為藍天歌唱,樹葉為藍天歌唱。
我想我找到了,我找到了我期待的性質(zhì),我發(fā)現(xiàn)大自然的美。
描寫大自然的作文11
大自然風(fēng)光秀麗美景如畫,神秘的宇宙使大自然魅力無窮,奇妙的生物世界精彩紛呈,大自然不僅給我們帶來了無窮的精神享受,帶給我們歡樂陶冶我們的情操,豐富我們的精神享受。而能與大自然相提并論的就應(yīng)是人的良好品質(zhì)了吧。
隨著時代的發(fā)展,科技的不斷進步,使我們的豐富多彩,近年來地質(zhì)災(zāi)害不斷,今年4月12日在我國青海玉樹發(fā)生了7級以上的地震,這場地震使那些少數(shù)民族的親人了自己的家園。是人間有真愛,我們的戰(zhàn)士們在第一內(nèi)趕到現(xiàn)場進行救援,一方有難八方支援。來自全國各地的解放戰(zhàn)士不顧,去就救援,中國是一個多民族的國家,我們,于是在全國各地都自發(fā)的捐款。
愛可以融化冰山,愛可以化為翅膀帶我們飛過崇山越嶺,愛可以讓我們感受到人與人之間最的話語,就讓愛以最美麗的線,去迎接最美麗的太陽。
描寫大自然的作文12
大自然是人類最好的老師,如果你細心觀察會收獲不小喲!比如說:科學(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明電子蛙眼;根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具;魯班發(fā)現(xiàn)一種帶刺的草,發(fā)明了鋸子。蝙蝠是一種哺乳動物,而且是胎生,在夜晚它是夜空里捕捉害蟲的能手,不管是飛得多么快的昆蟲,也逃不過他的眼睛,就說蚊子吧,蚊子身體小巧琳瓏飛起來很快、很輕盈,可要是碰到它的天敵——蝙蝠,它就像慌了手腳的公牛似的,不知道怎么辦才好,永遠都逃不過蝙蝠的手掌心。所以人類就發(fā)明了驅(qū)蚊燈。
雖然蒼蠅是一種對農(nóng)作物傷害小的一種害蟲,可人們也從蒼蠅身上得到了啟示。蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”,由3000多只小眼組成,人們模仿他制成了“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用他做鏡頭可以制成“蠅眼照相機”,一次就能照出千百張相同的照片。這種照相機已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計算機的微小電路。大大提高了工效和質(zhì)量。神奇的 大自然給我們許多的啟示,造福 人類我們要保護大自然。
描寫大自然的作文13
“親近大自然,你可以獲取知識,汲取知識,你可以更加了解自然!边@是海倫凱勒的一句話。是啊,自從沙利文老師來到海倫身邊以后,她開始讀書,開始學(xué)知識,開始從大自然中尋找快樂,汲取知識……總之,她開始快樂起來,變得勇敢起來。
如果把海倫的內(nèi)心比作一座干旱的城市,知識便是一陣甘霖,滋潤著這座“城市”。如果把海倫的內(nèi)心比作一個貧瘠的山區(qū),那么知識便是金錢,使這貧瘠的山區(qū)變的富饒起來。如果把海倫的世界看作是一座封閉的嚴嚴實實的房子,那么知識便是一把鑰匙,打開海倫的心房。
其實,我覺的親近大自然是學(xué)習(xí)知識最令人喜愛的一種學(xué)習(xí)方式。
從大自然中,我們可以探究許多奧秘;▋簽槭裁词羌t的?草兒為什么是綠的?蟈蟈為什么會叫?蝴蝶為什么有美麗的翅膀?小鳥為什么會唱出美妙的歌曲?大自然是一座用之不竭、取之不盡的金礦,如果我們把知識當作是挖掘這座金礦的工具,便會挖出許多許多金光閃閃的金子!
描寫大自然的作文14
大自然是個奇妙無比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘,并不起眼的青蛙,引起了我的好奇心。 青蛙大家都見過,他成為了科學(xué)家多年來研究的對象,使科學(xué)家發(fā)現(xiàn)他有‘視而不見’的本領(lǐng)。所以他不僅是‘殺蟲王者’,還是讓科學(xué)家分明‘電子蛙眼’的功臣呢! 原來在一百多年前,科學(xué)家開始第一個試驗:在一間房里放了一個電器,害蟲飛來飛去,青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲。通過多次證明了:青蛙的眼睛是十分明銳的。 科學(xué)家有座了第二個實驗,把死了的害蟲放進去,青蛙一動不動,這次實驗證明了:青蛙對靜止的東西‘視而不見’。科學(xué)家根據(jù)研究發(fā)現(xiàn),從青蛙的身上發(fā)明了‘電子蛙眼’,開創(chuàng)了新的世界。 二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下,人們能更加準確地指揮飛機降落。大自然真是人類的老師! 大自然的奧秘無窮無盡,更有待我們用心去探索!
描寫大自然的作文15
大自然中,有許多不為人知的秘密,今天我就發(fā)現(xiàn)了一個,你想知道嗎?我來告訴你吧!
星期一,我穿著黃色的校服,帶好紅領(lǐng)巾,來到學(xué)校,我們排好隊伍,不一會兒,有一個蜜蜂圍著我轉(zhuǎn)。我心想:好害怕呀!這個蜜蜂怎么老圍著我轉(zhuǎn)?難道我身上有花香,還是想咬我?
到了學(xué)校,蜜蜂終于不來“追蹤”我了。
大課間時間到,我們排好隊來到操場做廣播體操,這時同學(xué)們都離我遠遠的,我朝后背一看,嘆了一口氣說:“小蜜蜂,怎么又是你呀!”我心想:這之間肯定有什么不為人知的秘密。
于是,我靈機一動,心想:我得拉一位同學(xué)看看蜜蜂更喜歡誰。我隨便拉一個同學(xué),我們倆站在一起,可蜜蜂還是跟著我,像我的跟屁蟲似的。同學(xué)跟我開玩笑說:“劉妍看來你得把蜜蜂帶回家養(yǎng)著了!蔽覠o奈地沖她笑了笑。
放學(xué)回到家后,我二話不說趕緊查我的“老師”——百度,打上“蜜蜂喜歡什么”,立即顯示出花粉,黃色,粉色等。我一想,我今天早上穿的就是黃色的校服,怪不得小蜜蜂老是圍著我轉(zhuǎn),原來如此!
大自然中,有許多這樣的秘密,只有觀察才能探知,有一句話說的好:只要用“探索”這部鉆機,才能探知它的“秘密”。
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