大自然的聲音小學(xué)作文集錦15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的大自然的聲音小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
大自然的聲音小學(xué)作文1
大家都聽過:“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事,國事,天下事,事事關(guān)心。”這個對聯(lián)吧,這里所說的“風(fēng)聲和雨聲”就是來自大自然的聲音。尋常的風(fēng)聲、雨聲,我們每個人都聽過,可是聽完之后似乎沒什么感覺,從沒有細細品味過,更沒有留下深刻的印象。唯獨海的聲音,僅有一次,就讓我留戀、讓我震撼,讓我久久難忘。
海的聲音可謂千變?nèi)f化。聽,風(fēng)吹海岸的聲音,呼呼作響;風(fēng)吹海面的聲音,嗚嗚咽咽;海濤的聲音,高亢深沉;浪花的聲音,爽朗歡快。它們交織在一起,演奏出一首首悅耳動聽的小曲,讓人流連忘返,使人心曠神怡。如果碰上海嘯,則驚天動地,氣壯山河,像千萬匹駿馬奔騰呼嘯而來,讓人心驚膽顫。
噓!聽:小鳥在枝頭嘰嘰叫,在說:“請不要砍我的家!”是呀,樹木是人類的幫手,可以幫我們凈化空氣、抵擋風(fēng)沙、擋住泥石流,它也是小鳥溫暖的家園,它有多大作用啊!
噓!聽:魚兒在水中張懂小嘴,在說:“不要污染水,水是我們生存下去的依靠!”水是人類必不可少的物品,魚兒更是離不開水。如果沒有水,泥土?xí)珊,植物會枯黃動物會死去,又是一個世紀(jì)要滅亡!
噓!聽:洪水在咆哮將有多少百姓淹死在這天災(zāi)之中,有多少無辜的百姓白白斷送了性命!
大自然的聲音小學(xué)作文2
大自然的聲音是奇妙、動聽的!有時是悅耳的;有時是粗狂的;有時是有點孩子氣的;也有時候是清脆的。
清晨,風(fēng)和日麗,公雞“喔喔喔”地叫著,把我們都叫醒了,鳥兒在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在說:“懶蟲起床拉!”打開窗戶,風(fēng)姑娘“呼呼”地吹來,就與我撞了個滿懷。樹葉被風(fēng)姑娘吹地直發(fā)抖,“冷死了!”發(fā)出“嗖嗾”的聲音。風(fēng)姑娘發(fā)威了,風(fēng)越來越大,吹的新生的小草直打噴嚏——哈涕、哈涕……
六月的天氣,像孫猴子的臉——說變就變。本來晴空萬里的,瞬間,雷公公生氣了,烏云布滿了整個天空,“轟隆隆”“轟隆隆”……風(fēng)沙沙沙地吹來,閃電“噼啪,噼啪”地打著,像個母老虎。頓時,下起了傾盆大雨“嘩嘩嘩”,“嘩嘩嘩”地從天空中傾瀉下來,像潑,像倒。雨滴落在地上發(fā)出“嗒嗒”的聲音。黃豆般的雨點打在窗戶上,發(fā)出“啪啪”聲,似乎在彈奏似的,這寫美妙的聲響,組成一首小曲。
半個時辰后,雨停了,太陽公公出來了,一條七彩的彩虹掛在天邊,青蛙“呱呱呱”地叫著仿佛在說:“彩虹好漂亮。 蔽米印拔宋宋恕钡仫w了出來。小狗抬著頭也“汪汪汪”地叫著。溪流“嘰里咕!钡模癖还嘧砹怂频。
其實,大自然的聲音處處可聽,可是現(xiàn)在人們都在忙碌,沒注意罷了。只要我們肯去聆聽,一定會讓我們久久回味。
大自然的聲音小學(xué)作文3
大自然非常純凈美麗。在大自然中,我們可以感受到強烈的自然感。這個偉大的地球母親給了我們?nèi)绱撕玫沫h(huán)境。在這種環(huán)境中,我們可以體驗大自然的聲音,欣賞它獨特的美。這個美麗的大自然太容易被破壞了,需要我們的保護。
那一次,我和媽媽來到海邊。在去海邊的路上,我很興奮,也很開心。我期待著無盡的大海。直到我來到大海,我看到了廣闊的藍色,比天空還要藍。浩瀚的藍色大海里,有海浪,白色的波浪在空中翻滾,時而跳躍,時而下沉,卻不見蹤影。
我站在沙灘上,感受著大海的涼爽和微風(fēng)吹過臉頰。我看見一群美麗的白鳥在白云下純凈的天空中四處飛翔。它們的翅膀極其美麗,在天空閃閃發(fā)光,與云彩形成對比。他們在海里撲騰,在海里抓魚,魚在游來游去,好不舒服。
這真是一個美麗的景色!躺在沙灘上,我聽到椰子樹被風(fēng)吹得沙沙作響,我聽到海浪的歡呼聲,它是如此巨大,我聽到海鳥歡快的歌唱,告訴我們自由的美好。這是大自然的聲音。我仿佛在聽著美妙的樂器,在沙灘上奔向大海。有一種激情從我心中涌出,我想向大海呼喚。
這就是大自然的魅力,給我們的感覺是那么的美好,那么的舒適。我們看到的只是大自然的一點點,每個角落都有大自然的痕跡。沙漠里看到的仙人掌,墻縫里的草,燈下的飛蛾,山上的樹,都是大自然的痕跡。當(dāng)我們用心感受他們時,我們可以聽到他們的聲音和呼喚。
大自然的聲音小學(xué)作文4
大自然有各種各樣的聲音,靜下心,慢慢地聆聽,你會發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤你的心靈。
在茂盛的森林里,你會聽到鳥在歌唱,時而婉轉(zhuǎn),時而清脆,時而低吟,時而洪亮……像正孕育著動聽的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過,鳥鳴聲戛然而止。用心去感悟,仿佛聽到樹木生長地“咯咯”聲,地下樹根舒展身體地“咔咔”聲,葉子吸收陽光的“噓噓”聲。
“沙沙—沙沙—”那是什么聲音?沒錯!正是風(fēng)刮樹葉,樹葉在伴奏。樹家庭和風(fēng)家庭歡聚一堂,在位新年敲聲鐘響而伴奏。啊!這是多么美妙的景象。
雨淅淅瀝瀝,飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線,顆顆璀璨的珍珠!暗未穑未稹泵烂畹囊魳窂拇颂幷Q生。它擁抱著青枝綠葉,滋潤著一方青草,清洗著泥土里的雜質(zhì)。大雨“嘩嘩”下著,空氣中彌漫著泥土的芳香,花兒睜開了明眸,綻開了笑臉,草兒挺起腰,昂起頭,仿佛還在回想著雨中的音符。
一輪明月掛在皎潔的夜空中,將乳白色的光瀉進了我的面龐上。悄吟的晚風(fēng),送來了陣陣花香;低鳴的蟲兒開始了它們的音樂創(chuàng)作,蟬在樹上“悉悉”地叫著,像是前奏曲,蟋蟀在地上“窣喔”地唱著,像是協(xié)奏曲,鳥兒低吟大展身手,哼唱著旋律。個個都那么動聽。
聽琴聲悠悠,枕著溫婉的詩緒,看幽深的夜空群星閃爍,淡淡的云朵隨風(fēng)飄去,幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音,只需你用心聆聽!
大自然的聲音小學(xué)作文5
大自然,它的聲音是獨特的。
噓,聽,風(fēng)伯伯又拿起它的小提琴,在那優(yōu)雅作曲呢,搖搖晃晃模仿的還真是有模有樣的。演奏出了多么美妙、婉轉(zhuǎn)的聲音啊!嘩——嘩——,聲音時而快,時而緩,時而溫柔,時而雄渾,時而滄桑,時而歡快;呵呵,風(fēng)伯伯真是個萬能的音樂家!
遠處隱隱約約傳來,越來越近,越來越近……
咦?是誰彈奏出這么動人的旋律!我想我已經(jīng)知道它的真面目了,它是小溪妹妹。看來,它也是個出色的音樂家,瞧,它是多么的投入呀!彈奏的令人難以忘懷。剛才還叮叮咚咚呢,現(xiàn)在變成嘩啦嘩啦奔向大海了!大海也有自己的歌聲,他的歌聲是那么豪邁,給人一種勇往直前的動力。
嘩啦嘩啦,豆大般的雨滴騰空而降,雨也不甘勢弱,沙沙沙,沙沙沙。雨唱出悅耳的歌聲,又在翩翩起舞。雨,是靈巧的小精靈。它們在石頭上、屋頂上、樹葉上……不停地跳躍著,彈奏出一首完美結(jié)合的奏鳴曲。
隨著最后一個雨滴落下,雨,漸漸地停了。雨的演唱會也結(jié)束了。
直至夕陽親吻著西山的時候,小杜鵑的歌聲才出場。
咕咕——咕咕——它唱著歡快的歌兒飛向遠方,蟋蟀也駐足癡望。它情不自禁的放棄嗓門高歌亮相。
這時,山泉姐姐來了,大伙兒都有所耳聞它彈奏的音樂是及棒的,今日一見果然名不虛傳,于是,大伙兒都邀請山泉來一段。山泉自然愿意為它們演奏一曲。它的聲音所謂是“天籟之聲”。此刻,大自然的“音樂家”們陶醉其中,我也被它們吸引了。
傍晚,天黑了,一輪明月高高的懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽大自然的聲音!
大自然的聲音小學(xué)作文6
大自然里有許多奇妙的聲音,當(dāng)微風(fēng)吹起的時候,大自然的交響曲就開始了!
“沙沙,沙沙”,這是伴奏家樹木們,隨著微風(fēng)開始了表演!風(fēng)越吹越大了,整座森林都加入了進來,它們一同發(fā)出整齊的,“沙沙啦啦,沙沙啦啦”地輕聲吟唱!
這時候,演奏家“雨”加入了進來,雨最喜歡玩打擊樂,它將小水滴灑落在平靜的湖面上,發(fā)出“叮叮咚咚”的脆響聲,又將瓢潑大雨潑向森林,大滴大滴的雨水落在樹葉上,使整座森林都發(fā)出了“噼里啪啦”的大合唱!
伴隨著“風(fēng)”“雨”,整個大自然開始了雄偉的大合奏!那聲音波瀾壯闊,令人感受到大自然那強大的威力!
動物演唱家們也加入進來了!女高音鳥兒們激動地發(fā)出“嘰嘰喳喳”地鳴叫!那聲音清脆高遠,伴隨著風(fēng)聲直沖云霄,讓整個交響曲進入了高潮!
漸漸的,風(fēng)聲小了,雨也停了,四周慢慢安靜了下來。這時候,男高音“青蛙”登場了!它們紛紛鼓起圓圓的肚子,爭先恐后地發(fā)出“呱呱呱”的高唱聲!小蟲子們也不甘寂寞,它們也“嘰哩哩,嘰哩哩”的鳴叫著加入進來!一時間,大自然又熱鬧了起來!
這場奇妙的演唱會讓我聽得心潮起伏,如癡如醉!
大自然里還有很多的.聲音等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,只要仔細地聆聽,就會發(fā)現(xiàn)很多美妙的聲音!
大自然的聲音小學(xué)作文7
我喜歡大自然,她的顏色是那么的絢麗,她的聲音是那么的動聽,你聽——呼呼的風(fēng)聲,嘩啦啦的雨聲,轟隆隆的雷聲、嘰嘰喳喳的小鳥叫聲……組成了大自然一首動聽的樂曲。
春天,鳳姑娘輕輕地吹拂著大地,小雨淅淅瀝瀝地滋潤著萬物,小燕子唱著動聽的歌兒回來了,小草迫不及待地探出腦袋想看看外面的世界:春天的聲音真美呀!
炎熱的夏天,知了有氣無力地叫著:“知了——,知了——”空氣中沒有一絲風(fēng)。天空中飄來一朵烏云,不一會兒就烏云密布!昂艉簟钡娘L(fēng)聲呼嘯而過,樹枝東倒西歪。
突然間一道閃電從空中劈了下來,接著一聲巨響“轟隆隆……”從天上砸向大地,仿佛要把大地砸穿似的。豆兒大的雨點“噼里啪啦”地從天空中落下來,雨越下越大,“噼里啪啦”的雨聲仿佛是萬馬奔騰……風(fēng)聲、雨聲、雷聲,匯成了一首夏天的狂想曲!
秋天,太陽照耀著大地,稻田里變成了一片金色的海洋。一陣風(fēng)兒吹過,稻田里稻谷“嘩啦啦”地響成一片,農(nóng)民伯伯沉浸在收獲的喜悅中。秋天,多像一首豐收的樂曲。
冬天,小蟲們在洞里呼呼大睡,也不出來歌唱了,只有雪花簌簌地從天上飄下來,灑在大地上,白茫茫的一片,靜悄悄的,風(fēng)雪的呼呼聲預(yù)示著明年又是豐收年嘍!
大自然的聲音有大、有小,有動、有靜,有開心、有驚嚇……我喜歡聆聽大自然的聲音!
大自然的聲音小學(xué)作文8
大自然的聲音有很多,只要你仔細去聽,就像某個地方開了一場音樂會一樣。
春妹妹來到了大自然,春天有許多美妙的聲音,不信你聽,春妹妹一來,小鳥就在枝頭從早到晚“嘰嘰喳喳”底叫個不停,好像在說,“春妹妹呀,你終于來了”。青蛙在水田里放開喉嚨,唱的歌嘹亮動聽,“呱呱”地叫著,好像在說:“春妹妹你終于來到了我們的身邊。”蜜蜂在花叢中哼著小歌,好像在說:“春妹妹,你來的怎么那么晚呀!你要是早點來就更好了!弊屑氁宦牶孟裾娴脑谘葑嘁粓雒烂畹囊魳芬粯。
接著是夏姐姐來到了我們的世界,夏姐姐的出現(xiàn)給我們帶來了無窮的樂趣,太陽一看到夏姐姐來了,就趕緊地出來了,青蛙看到夏姐姐就“呱呱”地叫著,蟬看到夏姐姐不斷地發(fā)出尖銳的聲音,蟾蜍看到夏姐姐也“咯呱咯呱”地叫了起來,霸氣的蟋蟀看到了夏姐姐“嘰嘰”的叫著,閃電看到了夏姐姐也“轟隆轟隆”地發(fā)出響聲,他們好像在大自然里唱歌一樣。
夏姐姐走了,秋婆婆來了,秋天是落葉起舞的季節(jié),你會聽到落葉“沙沙”聲,還會聽到農(nóng)民伯伯豐收后歡快的笑聲,知了還有蛐蛐的聲音,真美妙呀!
冬爺爺又來到了我們的身邊,他發(fā)出“呼呼”的聲音,那是風(fēng)的聲音。
讓我們?nèi)ビH近大自然,傾聽大自然的聲音吧!你會發(fā)現(xiàn)世界的每一個角落都有生命,都有語言!
大自然的聲音小學(xué)作文9
音響是人間美的享受,大自然的音響更令人陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天籟之音。
“轟隆隆,轟隆;——”是哪只小鳥惹怒了雷公公?雷公公大吼一聲:“轟隆。 崩坠犻_眼睛,天空立刻閃過兩道光!八⑺ⅰ崩坠衼砹擞杲憬。雷公公打了個哈欠,這哈欠太大聲了,就像一只大獅子在吼叫,嚇得我們心驚膽戰(zhàn)。
秋天的時候,風(fēng)兒吹過樹葉,已經(jīng)長了一年的樹葉已經(jīng)支持不住風(fēng)兒的吹擊,金黃的樹葉紛紛落下來,就像許多金黃色的花蝴蝶在翩翩起舞,成為了一到特別的風(fēng)景線。發(fā)出了一種清脆的“沙沙”聲。“叮咚,叮咚——”又像在唱一曲曲優(yōu)雅的小曲。那美妙的旋律,那奇特的旋律,那與眾不同的旋律,雖然不像巴赫的小步舞曲那樣活潑,但是我對它那種偏愛,是說不來的。
清晨,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,那聲音的獨一無二,使人聽了,整個人都處在一個十分輕松的狀態(tài)中,不需要想些什么作業(yè),也不需要做些什么試卷。我想它們一定很開心地在叫,不然它們發(fā)出的聲音怎么會那么歡悅、清脆、響亮呢?
“呼——呼——”那么熱的天氣走在路上,悶在家里,來一場清涼風(fēng)真是太爽了!在微微的風(fēng)里,新鮮的空氣好像都帶著甜的氣息。
聽,那蜜蜂嗡嗡地煽動它們的翅膀,他們正在辛勤地工作,然后帶著豐厚的收獲,快樂地回到它們的巢穴。聽,是哪里傳出了這美妙的歌聲——呱呱,原來是青蛙因為抓到了一只小蟲后開心地唱起歌來了。
自然界中的音響世界真是太豐富,太迷人了!讓我們靜下心來仔細聆聽一下那奇特?zé)o比的聲音,去見識另一個美妙的,五彩繽紛的世界吧!
大自然的聲音小學(xué)作文10
夏姑娘來了,她特別不小心,總是會摔跤,而且一摔就哭。她的淚水就像是神奇的藥水,一哭天便會下起滂沱大雨。你瞧,夏姑娘又要哭了。風(fēng)兒已經(jīng)“呼呼”的開始發(fā)威了,大樹被刮得左搖右擺,還不時發(fā)出陣陣清脆的“沙沙”聲。這時的天空已烏云密布,云腳長毛,仿佛要吞食整個世界。遠處還有“轟隆隆”的雷聲在吶喊助威。
突然,滂沱大雨從天空中傾瀉下來,黃豆般的雨點打在窗戶上,發(fā)出“啪啪”聲,好象在唱歌似的。屋外的小鳥因為沒能及時回家而變成了一只落湯雞,小狗則在窩里“汪汪”地不停叫著,好象在提醒別人:“下大雨了,下雨了,快收東西啊!”大街上的行人越來越少了,汽車的“笛笛”聲和自行車的“丁零”聲也漸漸地遠去消失了,遠處的房子也被巨大的雨簾所遮擋,變得越來越模糊了。
不一會兒,雨停了,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。那彩虹好比是七位美麗的仙女,在天空翩翩起舞,太陽公公也露出了可愛的笑臉。打開窗戶,一陣陣清新的空氣迎面撲來,好舒服啊!院子里的小鳥也紛紛飛出鳥窩,站在樹枝上“唧唧喳喳”地叫著,如同在唱一首動聽的歌曲。池塘里,青蛙們在葉上“呱呱呱”地唱起了交響樂,引得其他小動物也在駐足欣賞。孩子們似乎受到了它們歌曲的召喚,紛紛跑到濕漉漉的草坪上玩耍,玩得可開心啦!
這場雨滋潤了小草、小花和大地,同時也給我們帶來了歡樂,我愛這場雨!
大自然的聲音小學(xué)作文11
“叮鈴鈴!”人類世界中,學(xué)生們放學(xué)回家了,聲音王國開始忙碌了。大馬路上,家里,商場中,都充滿了各種各樣的聲音。
馬路上,大人們騎著自行車,“叮鈴鈴”的聲音清脆悅耳,鈴聲姐姐饒有興趣看著馬路上的車川流不息,掂量著在斑馬線上的學(xué)生們,各色各樣的衣服把鈴聲姐姐的目光吸引住了。緊接著,自行車飛快的來到了一個小院子里,五顏六色的花爭相開放,在風(fēng)中展現(xiàn)自身婀娜的姿態(tài)。鈴聲姐姐一見這美麗的景象,又歡快的唱起了歌:“叮鈴鈴,叮鈴鈴!泵烂畹穆曇粲忠淮纬霈F(xiàn)了。鈴聲姐姐愉悅的心情也感染了周圍的事物:落葉發(fā)出“沙沙”的聲音;柳條在風(fēng)中搖曳著;花朵在風(fēng)中舞蹈。天已經(jīng)昏暗,像穿上了黑灰色的大衣,鈴聲姐姐完成了一天的工作。
再看看大街上,電動車與奔馳在繁華的街道上穿行。天色雖然暗了下來,但街道兩旁卻是五彩繽紛:樹上繞著彩燈,漂亮極了!電動車在馬路上行駛,時不時發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音?,是電動車的喇叭弟弟在叫了!它只要看到街上熱鬧的景象,它自己的細胞也活躍了起來。它連忙召喚身邊的兄弟姐妹們:“大家快來啊!瞧,今天大街上熱鬧非凡,我們也來湊湊熱鬧,來開一場演唱會吧!”周圍的喇叭們也同意了這個觀點,便開始了一場重大的演唱會。大家都放開了自己的嗓子,頓時,街道上除了人類的說話聲,就是喇叭們“滴滴嘟嘟”的唱歌聲。喇叭們剛開始時興致勃勃,一個小時過去后,喇叭聲逐漸減少。在四個小時過去后,聲音王國也都休息了,大街上又寂靜了。
大自然中的聲音真是既動聽又奇妙,如果你還沒有發(fā)現(xiàn),那么就去留心觀察身邊的每一種聲音吧!我相信你會從中得到許多樂趣的!
大自然的聲音小學(xué)作文12
我喜歡大自然各種各樣的聲音,但是在喧囂的城市中我只能聽見汽車呼嘯而過的聲音,工地機械嘈雜的聲音,那是如此的剎耳,讓人無法聯(lián)想到“優(yōu)美,高雅”等詞語。
我喜歡的鳥鳴聲幾乎無處可聞,還好還有那僅有的幾只麻雀能給我?guī)硪稽c心靈上的安慰,那歡快中帶點憂郁的叫聲,那可愛的在樹枝上舞蹈的身影,展翅掠過空中的優(yōu)雅姿態(tài),就象一場電影,吸引著我正細細地品味。可是這一切卻嘎然而止,隨著那因傷害掠奪而快樂的嘯呼聲,幾片灰色的羽毛輕盈地落下,它掙扎著,它在那個男孩的手里掙扎著,凄慘的叫聲刺痛了我,我無法承受如此的打擊,為什么連最后的大自然賦予的生命也被無情地奪走。
我向往樹葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著,上帝真不公平,只給我們留下了伴奏,只有在校園里的時候才能零星地聽到一點。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林,想去看看。可是沒過幾天新聞頻道就播出了樹林被摧殘的不幸消息,看著電視里被鋸倒的樹,就感覺到了一種錐心的痛,又摧毀了一群生命。
每一次都是這樣,在欣賞聲音的時候,美麗的聲音就在人們的破壞中嘎然而止,我所盼望的大自然的聲音應(yīng)該到哪里去尋找?
上帝真不公平,我愛的鳥鳴聲偏變的如此凄慘,我愛樹葉的沙沙聲偏被電鋸的轟鳴聲吞噬了。
我喜歡大自然的聲音,希望愚昧的人早些覺醒,聽聽大自然的心聲吧!
大自然的聲音小學(xué)作文13
你們聽過聲響嗎?它看不見,摸不著,卻時間存在我的腦海里,永久都忘不了;有些聲響十分含糊。你的聲響又是怎樣樣的呢?
沙,沙,沙!窗外下起了傾盆大雨,我在屋子里靜靜的聽著,聽著……我從夢中醒來,俄然發(fā)現(xiàn)氣候有所改變,只聽見嘩啦啦,嘩啦啦的雨聲這雨聲真想魔鬼的叫聲,使我失去了決心,我十分的懼怕,過了幾分鐘過了幾分鐘,雨變小了,只聽見滴答滴答的聲響。
雨往后,開端響雷。“轟隆隆轟隆隆”,這雷越來越響,猶如一只大怪物的腳步聲,如同要把大地才踏似的。把我嚇得不敢睡覺了,那是如此的可怕。我通過一番思想,想到我去校園鼓號隊時,也是這姿態(tài)“轟隆隆轟隆隆”的這樣吧大鼓敲起來,我想起這件事,就可以融入我的夢鄉(xiāng)去。我細細的想著,想著,回想起其時的高興感,我今后聽到雷聲,就想起響起打鼓的聲響,這樣我才覺得有安全感。
雨和雷往后,性愛能給青蛙的叫聲從遠處傳來,把我笑得不知該怎樣描述了,我其時細心的聽著蛙叫,我自己也學(xué)了起來叫“呱呱呱”的腳,這是我就想起音樂課的時分,教師也叫咱們學(xué)青蛙叫,我一聽到蛙叫就想起了那美好的音樂。
聲響,你無處不在,人們?nèi)ナ韬隽撕芏啵瑥默F(xiàn)在開端,咱們要關(guān)懷每個人或動物的聲響,他們的聲響是美好的。咱們有時分覺得一些誒聲響是恐懼的,可是不需要緊張,只要你想的一些業(yè)務(wù)的聲響,把他們回想起來那就不必懼怕了。
大自然的聲音小學(xué)作文14
小朋友,看了題目,你一定會問:“大自然有聲音嗎?”那我就要怪你的腦子不靈活,觀察太不仔細。其實,大自然什么都可以創(chuàng)造出來。
你聽,天還沒亮,大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來,好像在說:“小朋友們,快快起床,先去鍛煉鍛煉身體。可千萬別遲到了,要不然,老師會批評你的!蹦阏f大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎?
當(dāng)我去上學(xué)的時候,小鳥站在樹枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來。它們在對我說:“小朋友,早上好!讀書可要功,少壯不努力,老大徙傷悲呀!”
一群白鵝在湖中自由自在的游來游去,伸長脖子“哦哦”直叫。那分明是在歡呼春天的到來------
青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫個不停。它們在告訴我們:“我們餓了一個冬天,該出去找吃的了。農(nóng)民伯伯也需要我們?nèi)ケWo莊稼了!鼻嗤苁且嫦x,是莊稼醫(yī)生,我們一定要保護好它們。
當(dāng)你來到公園時,一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著,勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜,它們在悄悄告訴我們:“這些花真美,真香。今年我們一定多釀些蜜,送給災(zāi)區(qū)的小朋友們!
夜深人靜的時候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來,它們在商量去哪里偷東西吃呢。
大自然的聲音太美妙了,如果你仔細去聽,會聽到千萬種不同的聲音,到時候,你會知道,大自然有多么強大,什么東西都能創(chuàng)造出來。
大自然的聲音小學(xué)作文15
在我們的世界里,聲音是無所不在的,有許許多多的聲音在我們的心中盤旋圍繞,有曲調(diào)高亢的音樂,婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲,都是可以安慰心靈的“天籟”之音。
天籟,是動聽的,是優(yōu)美的,大自然中充滿了聲音。風(fēng),輕柔地吹過樹林,這個聲音是悠揚的;雨,滴滴答答的聲音,就像許多的珍珠掉落下來,這個聲音是清脆的。音樂,可以撫慰人們的痛苦,安定我們的心靈,曼妙動人的舞蹈,震撼人心的旋律,沒錯!有些人就是可以唱出天籟般的歌聲,但是,真正的天籟不只在“人”的歌聲,反而在森林中,綠林里,只要仔細地聆聽,都可以聽到由大自然所產(chǎn)生的樂音。
曾有一次,我走在路上,碰巧遇到某位歌手在舞臺上又跳又唱,打動了無數(shù)聽眾。的確有些歌手的歌聲,足以響徹云霄,震撼人心,引起許許多多的回響和共鳴,但我認為“天籟”不只有這些。每當(dāng)我聽到有如天籟般的聲音,我總會停下腳步去仔細地聆聽這些能打動人心的聲音以及甜潤優(yōu)美的歌聲,原來這些聲音就是天籟!
從大自然中,我們可以感受到,有如天使般的聲音,足以讓人感到震撼,足以讓人感受到,有一種可以令人無窮悸動的樂曲!疤旎[”,就是最優(yōu)美的歌聲,音樂,撫慰了痛苦的靈魂,音樂恢復(fù)了我的安靜,堅定歡樂,音樂也是全人類所有共同的語言,這也就是“天籟”。
當(dāng)你走在路上,閉上眼,仔細地傾聽這世界最嘹亮又清脆,無論何時何地,你都感受得到。
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