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      小學(xué)大自然啟示的作文300字

      時(shí)間:2021-02-21 20:54:00 [第三單元]大自然給人類的啟示 我要投稿

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        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)大自然啟示的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

      有關(guān)小學(xué)大自然啟示的作文300字集合5篇

      小學(xué)大自然啟示的作文300字 篇1

        人類能生活在這世上,不僅僅是大自然給予人類的資源繁多,,而且人類還懂得用大自然的優(yōu)點(diǎn)來(lái)做出對(duì)自己有利的物品。

        大自然的事物有許多,人類利用他們聰明的頭腦把自己的東西和大自然的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合,如:雷達(dá)是根據(jù)蝙蝠的特征制作的,飛機(jī)是由蜻蜓的翅膀得到啟發(fā)的,而潛水艇則是根據(jù)鯨魚(yú)的特征制作的。從這些東西的發(fā)明,我明白了:大自然其實(shí)還有許多東西是考驗(yàn)人類,讓人類模仿,從而讓人類在這個(gè)世界上生存了下去。其實(shí)大自然的事物并不只是讓我們模仿,還有許多東西是讓我們學(xué)習(xí)的,比如小溪,他再去往大海的路上,他無(wú)視了鳥(niǎo)兒的邀請(qǐng),不與小草聊天,不和動(dòng)物玩耍,才終于到達(dá)了大海。他是讓我們獲得不管做什么事,都要專心致志,不要因?yàn)槠渌蚨⒄`了時(shí)間,這不也是大自然給我們的另一個(gè)啟示嗎?雖然大自然給了人類許多啟示,讓人類活了下來(lái),人類卻放肆破壞大自然的生態(tài)平衡,用來(lái)滿足自己的私欲!如果人類在這么下去,受到大自然的懲罰是必然的!

        大自然給人類的'啟示真多啊,我還要多多觀察,在發(fā)現(xiàn)一些!

      小學(xué)大自然啟示的作文300字 篇2

        我喜歡在黑夜里望仙女座在頭頂閃爍,我喜歡在五月的原野看狗尾草在風(fēng)中搖曳,我喜歡在稻花香里聽(tīng)田野的蛙聲熱情歌唱。

        冬天來(lái)了,我就會(huì)想起一句詩(shī);寶劍否從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。要聞得梅花芳香,梅花香就得熬過(guò)嚴(yán)寒的冬天,當(dāng)所有的樹(shù)木都枯萎是,只有它開(kāi)得越茂盛,天越冷,它就開(kāi)到茂盛。梅花的精神,讓我知道了;不論做什么事,都要經(jīng)過(guò)磨煉才會(huì)成功.春天來(lái)了,我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。奶奶家門口有一大片翠竹,一陣微風(fēng)吹過(guò),翠竹就發(fā)出‘‘沙沙’’的響聲,奶奶家地面是水泥面,夜晚我在看電視,突然聽(tīng)見(jiàn)“畢畢剝剝’’的聲音,我以為是風(fēng)吹翠竹的聲音,第二天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),地面冒出小竹筍,水泥地面多么堅(jiān)硬!小竹筍為了生長(zhǎng)不斷的往上鉆!

        走出門,走出校園,走向大自然吧!它會(huì)給你無(wú)窮無(wú)盡的智慧和力量!

      小學(xué)大自然啟示的作文300字 篇3

        大自然啟示在這個(gè)多姿多彩的自然界中,有許多科學(xué)家受到大自然啟示,發(fā)明了許多先進(jìn)的設(shè)備。

        比如:燈是愛(ài)迪生根據(jù)螢火蟲(chóng)在夜間飛行發(fā)出的光受到啟示發(fā)明的;電子眼是科學(xué)家根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明的;然而蜻蜓也給創(chuàng)造飛機(jī)的科學(xué)家提供了許多啟示......

        我心里想:科學(xué)家能借助大自然發(fā)明許多的先進(jìn)設(shè)備,那我們也可以借助大自然發(fā)明許多有趣的東西。于是,我陷入了沉思之中,突然我看到一只貓從二樓跳了下來(lái),竟然沒(méi)有受傷。我想貓為什么跳下來(lái)都沒(méi)有受傷呢?那人從二樓跳下來(lái),就算不死,也會(huì)骨折。所以我想發(fā)明一個(gè)攀爬的裝備。

        我想發(fā)明的裝備大家想知道嗎?那就是像蜘蛛攀爬一樣的裝備,一雙神奇的手套和鞋子。這雙手套有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是綠色的,另一個(gè)是紅色的。綠色是爬墻按鈕,按一下這個(gè)按鈕手套上就會(huì)有很多小鉤子;第二個(gè)是緊急按鈕,只適用于緊急情況。

        接下來(lái)就是鞋子了,這個(gè)鞋子里面有一片減震墊,可以讓腳更舒適、更輕松。我想有了這兩樣設(shè)備,如果發(fā)生火災(zāi)就可以及時(shí)避開(kāi)不必要傷亡。要是我們每個(gè)人都有這樣裝備那該多好呀!

        在大自然中只要認(rèn)真觀察,我們就能得到許多知識(shí)和啟示。

      小學(xué)大自然啟示的作文300字 篇4

        人們從大自然中得到了許多啟示,比如:根據(jù)蜻蜓發(fā)明了飛機(jī),根據(jù)荷花學(xué)會(huì)了淤泥而不染,根據(jù)蝙蝠發(fā)明了飛機(jī),根據(jù)鯨魚(yú)提高輪船的速度,根據(jù)梅花學(xué)會(huì)了不畏寒冷……我也從小草身上得到了啟發(fā)。

        我喜歡菊花,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力;我喜歡牡丹,因?yàn)樗r艷美麗;我喜歡荷花,因?yàn)樗鲇倌喽蝗;我喜歡梅花,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng);我喜歡松樹(shù),因?yàn)樗叽笸Π;我喜歡荷花,因?yàn)樗褚粋(gè)個(gè)碧綠的圓盤。但我最喜歡的是小草,因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的生命力。

        春天到了,小草發(fā)芽了,他鉆出了大地媽媽的懷抱,揉了揉自己的睡眼,顯得格外生機(jī)勃勃。他們有的兩三顆聚在一起,好像在做游戲;有的一顆孤零零的,好像在找朋友;還有的十幾顆聚在一起,好像在開(kāi)會(huì)。所有的小草上面都有幾顆晶瑩的露珠,可漂亮了!

        我愛(ài)小草,愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力、精神。每當(dāng)暴風(fēng)雨過(guò)后,花兒都凋謝了,樹(shù)木的樹(shù)枝斷了,但小草還是堅(jiān)強(qiáng)地站在那兒。無(wú)論風(fēng)吹得多么猛烈,它都是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。無(wú)論是在猛烈的暴風(fēng)雨,或者是吹得十分猛的風(fēng),還是遇到各種困難,他都永不屈服。

        我愛(ài)著堅(jiān)強(qiáng)的小草。

      小學(xué)大自然啟示的作文300字 篇5

        雞遲宿,鴨歡叫,不久風(fēng)雨到是啥意思?是雞很晚回家,鴨子在歡叫,大風(fēng)和雨一會(huì)就到了。我在窗邊看著鴨子在水中打滾,雞在家已經(jīng)睡了呢!想來(lái)想可能雞不喜歡去水,鴨子喜歡誰(shuí)罷了。

        回到家,我上網(wǎng)查了下,原來(lái)鴨子喜歡水,有水它就可開(kāi)心了,就想在水里打滾。這句話,我也證實(shí)了大自然的啟示作文2篇作文。我先接了一盆水,放在鴨子的房屋門前細(xì)心觀察,它對(duì)準(zhǔn)了盆口往下跳,心想:土這么硬會(huì)不會(huì)頭破血流了呢?睜大眼睛一看,原來(lái)鴨子正在水里游來(lái)游去了呢!后來(lái),我又在雞門前做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),雞死了,趕緊逃,不然的話姨姥姥該打我了呀!

        奇怪了,為什么雞不喜歡水,鴨喜歡水呢?我跟媽媽討論了討論,原來(lái)水是雞的天敵啊!水是鴨子的寶貝!

        “雞遲宿,鴨歡叫,不久風(fēng)雨到”這句鬧了很久,我以后要發(fā)現(xiàn)其他。

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