有關(guān)小學(xué)大自然啟示的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)大自然啟示的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)大自然啟示的作文 篇1
大自然是美麗的,它就像一個(gè)偉大的母親,時(shí)刻教育著我們,讓我們?cè)谒砩系玫搅撕芏嗟膯⑹尽?/p>
植物仙人掌,我的家里就有好幾株,我在百科大全上查找過(guò),它們生活在沙漠,那里很熱還有許多猛獸,它們的處境十分危險(xiǎn),但它們生活在沙漠很久了卻也不見(jiàn)滅絕!是因?yàn)樗鼈優(yōu)榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的`自然環(huán)境而長(zhǎng)出了尖銳的刺,使動(dòng)物們對(duì)它們無(wú)可奈何。它們也是在告訴我們,只有靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能克服平時(shí)生活中的困難。
小學(xué)大自然啟示的作文 篇2
大自然處處都給我們了許多啟示:可愛(ài)的小蜜蜂在花間辛勤地勞動(dòng),告訴我們勞動(dòng)是快樂(lè)的;飛向南方的大雁排著整齊的隊(duì)伍,告訴我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài);成熟的玉米低著頭,告訴我們謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)站在謙虛的那一邊;枝繁葉茂的大樹(shù)昂首挺胸,告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,不要遇到一點(diǎn)小困難就退縮……
這些生活中的“自然老師”,在我們不經(jīng)意間就教給我們了許許多多的知識(shí),卻不求回報(bào),我們一定要愛(ài)護(hù)我們身邊的導(dǎo)師,不去獵殺它們,不去折騰它們,不去毀壞它們!讓教給我們知識(shí)的導(dǎo)師永遠(yuǎn)的生活下去
小學(xué)大自然啟示的作文 篇3
大自然的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么新奇,特別是鳥(niǎo)類。生活中遇到的小鳥(niǎo),總是身材小巧,動(dòng)作敏捷,在你眼前“嗖”的一下,就飛走了,還沒(méi)等你回過(guò)神來(lái),早已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。它們是那么神秘,炯炯有神的眼睛似乎總是閃著五顏六色詭異的光,直直地盯著你,讓你不敢再看第二眼。而當(dāng)你小心翼翼地瞇著眼睛想再看一下它時(shí),它卻又不知何時(shí)飛走了。
真是神秘又孤僻的動(dòng)物!我這樣評(píng)價(jià)它們,但心底又充滿好奇。最近我認(rèn)識(shí)了一種新的鳥(niǎo)類——啄木鳥(niǎo),書上說(shuō)它是“森林醫(yī)生”。
我看了許多有關(guān)啄木鳥(niǎo)的視頻。它有不同顏色的羽毛,像是表示著它的性格,有著同樣詭異的眼睛,看起來(lái)嚴(yán)肅又尖銳的嘴,這可是它的“手術(shù)刀”。啄木鳥(niǎo)給樹(shù)木作“手術(shù)”時(shí),只靠它那細(xì)長(zhǎng)靈敏的舌頭,像鑿子一樣有力的嘴也派得上用場(chǎng)。它把舌頭鉆進(jìn)樹(shù)洞里,用舌頭上的黏液就可以粘出里面的小蟲(chóng)子來(lái),一些啄木鳥(niǎo)的舌頭上還有細(xì)小的鉤子,能鉤出小蟲(chóng)。看起來(lái),它做這些“手術(shù)”一點(diǎn)都不費(fèi)力氣,很快看完一個(gè)“病人”,又匆匆飛去看一下個(gè)“病人”了。
這太神奇了。我想我們何不制作一種小機(jī)器,也為它裝上小鉤子或涂上啄木鳥(niǎo)舌頭上的黏液,并用感應(yīng)裝置感知樹(shù)木體內(nèi)是否有小蟲(chóng)子。這樣,在我們生活的城市里,也可以有“森林醫(yī)生”了。有了這個(gè)“捉蟲(chóng)機(jī)器”幫忙,城里的樹(shù)木就不會(huì)那么容易生病了。通過(guò)這次了解,我對(duì)鳥(niǎo)兒產(chǎn)生了比以往更深厚的興趣。雖然我還是很擔(dān)心它們嚇人的眼神,但它們有太多吸引我的地方,讓我去探索了。
大自然真的有太多的奧秘了。從世界到生活、從生活到點(diǎn)滴,一切都是那么神奇,只要我們處處留心,處處思索,小發(fā)現(xiàn)就能成就大發(fā)明。自然界的萬(wàn)物有太多啟示,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造呢!
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