關(guān)于大自然啟示作文錦集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的大自然啟示作文10篇，希望對大家有所幫助。
大自然啟示作文 篇1
從前，有一個國家的國王被蛇給咬傷了腿，成了瘸腿就下了一道命令：把全國的蛇統(tǒng)統(tǒng)除掉，少一條也不行！幾個月過去了，大臣們終于把蛇清除干凈了。蛇倒沒了，可田鼠又多了，沒過幾天，稻田就毀了，田鼠把稻田吃得一干二凈，人們就要忍饑挨餓了，有的人甚至餓死了。
這究竟是怎么回事呢？是國王的命令把稻田也毀了，人們也餓了，到處都是田鼠的痕跡，給人們帶來了災(zāi)難！
原來，大自然中的一切動物都是互相聯(lián)系的，這樣就能保持大自然的生態(tài)平衡。
大自然啟示作文 篇2
仙人掌，螞蟻，這些自然的事物隨處可見，因此它們并不稀奇，但你可別小看它們。你是否看過一群小小的螞蟻，在墻壁爬動著，它們時時抬著像沙子一般小的食物，成群結(jié)隊的走動。那細小的身材，生命十分柔弱，只要被人一壓，它的一生，可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小，但非常團結(jié)。一只螞蟻找到食物，由于食物的體積太大，自己無法搬運，它便立刻回巢，通知伙伴，大家一起團結(jié)起來，就能成功了。我們也是一樣，如果不能團結(jié)，像一盤散沙一樣，一點力量都沒有；如果能合作，在做人處世上就能屹立不搖。仙人掌生活在沙漠地區(qū)，那里酷熱無比，還有許多惡毒的猛獸，處境十分危險。但是仙人掌生活在那里許久，卻不見它絕種，這是因為它為了適應(yīng)險惡的環(huán)境，長出了尖銳的刺，使動物們無可奈何。這似乎告訴我們，必須克服困難，外在艱苦的環(huán)境，要靠自己堅強的毅力去解決。俗語說：“天下無難事，只怕有心人�！本褪沁@個道理。
大自然中，給我們的啟示實在太多了，只要用心體會，都能讓我們對生命有更深一層的體認，像仙人掌，螞蟻，不都是很好的例子嗎？大自然對人類的啟示，大自然是美麗的大自然，我們因該保護大自然，不能丟垃圾、吐啖、砍樹。接著，我給大家講個故事。從前有一個村，他不愛保護大自然就砍樹，拿樹做成椅子和桌子，不久，哪個村里人覺的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房，房子做好了，那里村字的人都高興的叫了起來，有的驕傲到比誰的房子美就這樣子人們天天都砍樹。不久洪水來了，洪水把村莊全毀了，漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了，因為沒有樹的阻擋下著些房子都被沖走了，這里都變成廢區(qū)，這個故事給告訴家不要亂采地。
大自然這么好為什么還要有人破壞呢？讓我說吧！因為有人沒地方丟，沒辦法就丟到地下，有的人以為丟垃圾就這么一丟多沒家教，還有在我們的班里有人把蘋果不吃在上面畫畫多可惡，還有的吃口香糖，吃了吐在地下讓值日生添麻煩，在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)聽，那一群一群的螞蟻搬的小骨頭是教我們團結(jié)，那蜜蜂去采蜜是教我們勤勞，你看大自然多么美好，去破壞它舍得嗎？
大自然啟示作文 篇3
大自然是一個神奇的世界，他帶給人類很多啟示，人類根據(jù)小鳥的翅膀發(fā)明飛機，根據(jù)蝙蝠的嘴和耳朵發(fā)明了雷達，我們要向科學(xué)家學(xué)習(xí)，仔細觀察身邊的事物，從動物身上得到啟示，設(shè)計出小發(fā)明。
夏天的傍晚，壁虎常常悄悄的潛伏在窗戶旁，守株待兔等待蚊子的到來。當嗡嗡的蚊子飛來時，壁虎移動著小小的身體，悄無聲息地攀爬在玻璃上，捕捉蚊子。
壁虎為什么能有如此高超的攀爬能力?又何以在直立的玻璃上疾步如飛?我上網(wǎng)查了查資料，原來，在壁虎的趾間有褶痕，他們形成了一道道的深溝�？恐@些深溝和光滑的墻面間產(chǎn)生了摩擦力，同時再加上特別的吸附能力，壁虎就可以在墻面上行走自如了。
根據(jù)這個啟示我有一個新奇的想法，那就是發(fā)明一種鞋，這個鞋的底部是吸盤，中間是軟的，穿上非常舒適。這種鞋專門為消防員和粉刷匠設(shè)計的。在粉刷墻面時，還要搭梯子多麻煩啊!而這種鞋剛好解決了問題，他可以幫助粉刷匠牢牢地吸在墻面上，快速而靈活的工作，即安全又提高了效率。當遇到火災(zāi)時，這種鞋也可以幫助消防員們準確，迅速的解救人員，及時消滅火患。
我想如果真有這樣的鞋發(fā)明出來，應(yīng)該會受很多市民的歡迎吧!
大自然啟示作文 篇4
中國古人，大都在大自然的謳歌中費盡了心思。有的像莊子“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已”，隨性自然，不受束縛；有的像李白“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”，對酒當歌，暢慨人生；有的像杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，憂國憂民，濟世蒼涼。
這些都是前輩們留下的來自大自然的啟示，讓我們看到這個世界的變化，彌足珍貴！
再舉一個外國人的例子吧，美國石油大亨洛克菲勒曾說過：“如果我困在撒哈拉沙漠中，要是有一支駝隊經(jīng)過，過不了多久，我還是億萬富翁�！彼渴推鸺�，本身就借助大自然的千萬年積淀而發(fā)家致富，現(xiàn)如今他身陷困境，依然可以被賦予自然的力量，逃離險境，重獲新生。再比如，那些生活在雨林中的探險家，早已成為大自然的一部分：從野獸的魔掌中逃脫，多少次接受暴風(fēng)雨的洗禮，從大自然中悟出生命的真諦……
最終他們都獲得了來自大自然的啟示。
他們可以再白手起家，他們可以永遠地成為大自然的一部分，像一朵花一棵樹那樣，享受著來自神圣自然的眷顧。
我們生來就是被自然所操縱的，人人都是。我們從大自然中來，必然也會在最后回歸其中，但正如朱自清先生所說：“我不能在這世上白白走這一遭��！”的確是這樣，赤 裸裸地來，但要沉甸甸地去。
小時候，只知道“今夕火燒云，明天曬死人”、“螞蟻搬家蛇過道，大雨不久要來到”，這就是大自然給我的啟示，就這么簡單。
長大些，就知道了“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”。從自然界中得到一些為人處世的道理，好比把山比作人生路，山峰便是人生的巔峰。我開始學(xué)會從這個世界尋找那些人類社會無法呈現(xiàn)的，無法感知的東西。在旅行途中拿一個本子，記下來沿途的風(fēng)景；在傷心難過時，置身于大自然的懷抱中希望得到那種難以言表的慰藉。我想，這便是人性與天性的.結(jié)合了。
現(xiàn)在，我對自然又有了新的認識，自然界既是宏觀的，又是微觀的。你可以通過在飛機上俯瞰草原，傲視雪山來感受自然，并試圖征服它。你也可以從一張照片上，看著奇松怪石，看著水流急湍，甚至看著那溪中的石子來融入自然。你的一生，無疑會化歸成一方小小的墳?zāi)�，不能隨著這滄海桑田的變化而始終如一。你只有在這幾十年中，品讀自然，在事物的細微變化中獲得啟示。因此，不要忽略任何奇跡的發(fā)生。
這個世界，本身就以一個奇跡的形式存在著。它被分成自然與人類社會這兩個部分，我們生活在這個世界，一代一代人，休養(yǎng)生息，不斷依靠大自然來為人類社會做出些微小的改變。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，千古風(fēng)流人物都在這個世界中出現(xiàn)、消亡，我們每天憑借著自然的力量成長，最后離開時，還會有什么遺憾呢？
大自然啟示作文 篇5
當我們抬頭望天，會看到飛機在碧藍的天空飛翔；當我們走到大海邊，看到一艘艘輪船劃破平靜的海面，我們想到現(xiàn)在的科技是多么發(fā)達，飛機和輪船給我們的生活帶來了這么多的方便�？墒�，你知道嗎？我們的生活中的許多東西是從大自然中得到啟示的。比如：飛機的發(fā)明是從鳥兒的飛行得到啟示的，輪船是從鯨身上得到啟示的，還有很多機器是從動物身上得到啟示的。讓我來告訴你其中的奧秘吧。
其實，人們是用仿生學(xué)從動物身上得到啟示的，例如：人們是從蝴蝶身上用仿生學(xué)做出迷彩服的，因為蝴蝶的顏色很鮮艷，所以可以偽裝自己，所以戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)士們都穿著迷彩服。還有，鋸子是得到螳螂臂的啟示做出來的，因為螳螂的手臂有很多鋸齒形的東西，所以鋸子上也有許多鋸齒形的東西，我不得不說，動物世界真奇妙！
關(guān)于鋸子的發(fā)明，還有另外一種傳說。從前，有一個叫魯班的人，他要建一棟房子，可是，他的徒弟沒有方便的工具，他只好上山找工具，突然，他覺得手指很疼，他轉(zhuǎn)身一看，手指被劃破，再往下一看，腳下有幾根小草，往近處看，小草上有鋸齒形的東西，他立刻明白了，馬上回家用鐵做了一個有鋸齒形的東西，果然很方便，所以，這個東西就是鋸子。
只要大家多多觀察，多多思考，一定會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘，能夠發(fā)明出對人有幫助的東西。
大自然啟示作文 篇6
流星劃過夜空，觸動了文人的心靈；瀑布飛流直下，觸動了詩人的心靈；神奇的大自然觸動了我的心靈。
日落·惜時
我喜歡坐在軟綿綿的草地上看日落。那個紅色的火球慢慢地降下、淡出我的視野，悄無聲息。我剛想伸手去抓住它，它卻已消逝，真不知道它何時落向西山。但我的手也確乎是漸漸空虛了。像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子�！跋词值臅r候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去”。曾經(jīng)爛漫的時光不就像日落在悄然流去？我亦不禁頭涔涔而淚潸潸了。這一瞬間，我覺悟了，夕陽在告訴我要愛惜時間，才不會發(fā)出“可憐白發(fā)生”的慨嘆。
螞蟻·團結(jié)
一只小螞蟻在洞口發(fā)現(xiàn)了一粒大米，便匆匆歸去，我知道它去集結(jié)人馬。不一會兒，浩浩蕩蕩的螞蟻大軍開赴目的地，沒有等級，沒有尊卑，沒有指揮，沒有遲疑，它們爭先恐后而來，它們雷厲風(fēng)行地行動，自由組合，互相協(xié)助，拉的拉，推的推，熱熱鬧鬧地將大米搬回了巢中�！俺林亍钡拇竺讓τ谝恢恍∥浵亖碚f是重如千鈞，可對于兩只呢？三只呢？……“千里長堤毀于蟻穴”可不是空穴來風(fēng)。如果我們?nèi)祟愐蚕裎浵佉粯訄F結(jié)，那還會有什么辦不到呢？
小草·堅強
在一望無際的草地上，狂風(fēng)卷集著烏云，小草像堅強的衛(wèi)士捍衛(wèi)著自己腳下的土地�？耧L(fēng)掠過草地，惡狠狠地將它們吹得左右搖晃。雨點毫不留情地打在它們身上，“滴答”“滴答”。這是勝利的預(yù)言家在叫喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”轉(zhuǎn)眼又是雨過天晴，匍匐在地的草兒們又站起來了，臉上還掛著勝利的淚水。舉目遠望，一片欣欣向榮的綠色正延伸到遠方。我又何嘗不愿做一株堅強的野草？
一念起，萬水千山，一念灰，滄海又桑田。大自然是一位“猶抱琵琶半遮面”的老師，總在不經(jīng)意間，深深觸動我的心靈。
大自然啟示作文 篇7
“哈哈!真好玩!”一個小朋友拿著媽媽買的熱氣球。呀!氣球往天上飛了，小朋友大哭大鬧，媽媽哄不住只好給他重買一個熱氣球。
這個情景讓我決定用一下龍卷風(fēng)的原理發(fā)明一個“超級龍卷風(fēng)”，讓飛上去的氣球再回來，怎樣回來呢?嘻嘻，我就知道。
我雖然沒經(jīng)歷過龍卷風(fēng)，但曾在電視上看見過，龍卷風(fēng)是那么地威力無比!那可怕的漩渦竟然能把建筑物掀起來，把大樹連根拔起。我就是想利用這個原理把小朋友的氣球追回來。
這個“超級龍卷風(fēng)”是個可以隨時調(diào)整方向的旋風(fēng)制造器。如果氣球飛上天，你只要按一個按鈕，儀器里的一種特殊的風(fēng)就會出來，把氣球往下吸;如果是家里陽臺上晾的衣服掉了，你可以把儀器倒著拿，再按一下按鈕，衣服就會乖乖地上來。
它還有其它的功能，它可以變形，平�？春苄�，但按一下它側(cè)面的按鈕，就能變得象洗衣機那么大，然后把衣服放進去，在20分鐘之內(nèi)就能把濕濕的衣服吹干，再按一下側(cè)面的按鈕，它又變回原來那么小了怎么樣，我想得很不錯吧?
大自然啟示作文 篇8
大自然是一座知識寶庫，只要我們善于觀察，認真思考，就會有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。大自然，是人類的老師，它總能帶給我們許多啟示。
星期天，我和爸爸媽媽去文化廣場。我們走著走著來到了荷花池，荷花有的鼓鼓的，好想馬上要破裂似的；有的低著頭向害羞的小姑娘；有的露出黃黃的蓮蓬像一張柔軟的小床；有的像翩翩起舞的小姑娘……粉紅的，淡黃的，雪白的……五顏六色，清香撲鼻，千姿百態(tài)真美麗!突然，我發(fā)現(xiàn)碧綠的荷葉上滾動著一顆顆晶瑩透剔的露珠，而別的葉子上卻很少聚集水珠呢？這個問題使我疑惑不解。
我回到家，立刻拿出《十萬個為什么》查找資料，原來荷葉表面有許多細小的突起，這些突起不僅長滿了纖細的茸毛，還覆蓋著一層蠟質(zhì)結(jié)晶。蠟質(zhì)結(jié)晶具有疏水和不吸水的特性，當雨水或露珠落在荷葉上，水滴由于表面張力作用無法在這層蠟質(zhì)茸毛上擴散和滲透，所以水滴不是滾落掉就是聚集成水滴，而不會濕潤整個荷葉表面。
大自然真神奇!它帶給人雷許多啟示，讓人類有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，只要我們認真思考，善于觀察，也會有所收獲。
大自然啟示作文 篇9
一個陽光明媚的中午，我吃完午飯，靜靜地坐在家里的地板上看書。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只孤零零的、在找食物的螞蟻，我毫不猶豫的撕下一片小面包扔在地上。
那只螞蟻爬過來碰一下面包塊，然后轉(zhuǎn)身就走，我還以為它不要我贈予它的食物呢，我心里十分的失落。可過了一分鐘，一群大螞蟻來了，它們一起把一片大面包搬走了。我睜大眼睛在觀察它們，心想：那螞蟻是怎么通知同伴們的呢？
我懷著好奇的心情，查了查手機�！芭�！原來是因為螞蟻的觸角可以傳播信息呀！它們可真團結(jié)呀，如果它們不團結(jié)的話一定會不知道對方在說什么！”我自言自語的說。
查了手機，我還是想做一次實驗。
我輕輕地抓起了三、四只小螞蟻，又撕了一小片面包扔在地上。果然，它們一個一個的觸角都觸碰了起來，好像在說：“那又有了一片大面包，大力士們快去吧！那個小孩真大方呀！”那幾只比較大的螞蟻，圍著面包塊，有的拖，有的拉，有的推，一些調(diào)皮的家伙甚至爬到面包上面享用。最后，這一片大面包被螞蟻們順利搬運回家了。
我一邊抓起一只小螞蟻，一邊自言自語地說：“呵呵！你這個小螞蟻讓我知道了你們的小秘密哦！”
原來大自然有許多奧秘，只要我們有一雙愛發(fā)現(xiàn)、愛觀察的眼睛，就能獲得更多知識。
大自然啟示作文 篇10
我家里養(yǎng)了許多漂亮的花，如：紅掌、月季、蘆薈……它們無一例外，美但嬌貴，而唯一讓我猜不透的，是那株擺在墻角的仙人掌。
仙人掌扁扁的、長長的，周圍長有許多小仙人掌，像一個個小士兵保護著它們的國王，又像許多小朋友圍著一棵大樹在玩游戲。
但我不明白，為什么別的花擁有顏色鮮艷的葉子，而仙人掌不但沒有嫩嫩的葉子，反而全身都是刺呢？我在給別的花兒澆水時，還不小心被它給扎了一下，真疼！
為了弄清楚仙人掌的秘密，我去問媽媽，媽媽卻連連擺手說：“不應(yīng)該問我，你有那么多書，在書中去尋找答案吧！”我若有所思地點點頭，沖向書房。東翻翻西找找，很快就看見了《百科全書》，我眼睛一亮，迅速把它給抽了出來，在書里找了又找，終于，解開了它——仙人掌的秘密。
原來，仙人掌產(chǎn)于拉丁美洲，在許多年前，仙人掌是有葉子的，但由于沙漠天氣十分炎熱，干旱缺水嚴重，葉子太大，很多水分就會從葉子上揮發(fā)掉。仙人掌為了有充足的水源，葉子便不得不進行退化，最終，化成了針形，之后就變成我們看到的刺啦！我終于明白了，仙人掌身上的刺，是適應(yīng)干旱環(huán)境的結(jié)果。
我想植物在惡劣的環(huán)境下都能揚長避短，努力生存，我們做人也應(yīng)該一樣，學(xué)習(xí)別人的長處彌補自己的短處，不斷完善自己，成為生活中的強者！
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