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      小學(xué)大自然啟示的作文

      有關(guān)小學(xué)大自然啟示的作文錦集8篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)大自然啟示的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)小學(xué)大自然啟示的作文錦集8篇

      小學(xué)大自然啟示的作文 篇1

        大自然是我們的好老師,他教我們?nèi)绾胃玫靥剿鞲嗟膴W秘。

        去年秋天,在一個秋風(fēng)日,我們一家三口去爬山。爬到半山腰的時候,我有點累了,所以我建議休息一下。就在我要喝水的時候,幾只跳舞的死蝴蝶從我眼前飛過,我想:這么漂亮的死蝴蝶,我需要仔細(xì)觀察一下。但沒想到死蝴蝶比我聰明伶俐。就在我偷偷靠近的時候,那只死蝴蝶以閃電般的速度飛到了一棵長滿枯葉的大樹上,折起翅膀,與樹融合在一起。

        然后,我跟著蝴蝶來到長滿枯葉的大樹下。我找了又找了好幾次,都沒有看到死蝴蝶。突然腦子里閃過一句名言:世上無難事,只怕有心人。我覺得:這句話說得好。再找?guī)妆,可能就找到了。我又找了十分鐘,結(jié)果一無所獲。我沮喪地跟著父母回家。一回到家,我就打開電腦搜索關(guān)于死蝴蝶的信息。真的有回報,終于找到了!原來蝴蝶身上鮮艷的顏色是它們的保護(hù)色?茖W(xué)家還根據(jù)蝴蝶的保護(hù)色發(fā)明了作戰(zhàn)服的迷彩服。

        這是大自然對我們?nèi)祟惖膯⑹。只要你仔?xì)觀察周圍的事物,就會有更多的新發(fā)現(xiàn)。

      小學(xué)大自然啟示的作文 篇2

        前不久,我們家喬遷新居,王叔叔送給我們家一大盆鐵茉莉,我可喜歡它了!

        一片片鮮亮的葉子就像一雙雙調(diào)皮的眼睛,閃爍著快樂的光芒;更像一個個活潑的音符,演繹著高山流水般和諧灑脫的樂章。尤其那猶如自由舞蹈般的蟲L枝,委婉含蓄中不乏一派傲然之氣。

        正是因為有了它,所以客廳里春意盎然,我對它的喜愛也就自然與日俱增。每天一放學(xué),我做的第一件事情就是去看看它,摸摸它,澆澆水,用小水壺給它的葉子上灑點晶瑩的水珠;閑暇時,我還會拿出干凈的手絹輕輕拭去它葉子上難得一見的一點點灰塵。每次爸爸看到我這樣,總是勸告我少澆點水或有一點灰隨它去,還說什么否則會害了它之類的話,我才不相信呢,我這么精心照顧它,它肯定能長得越來越好!但令我驚訝的是,它竟然一天比一天憔悴。葉子由翠綠變成暗淡無光的灰綠,又褪成一臉病容的黃綠,最終以令人絕望的滿地枯黃宣告與我的徹底決裂。

        為什么會這樣呢?我問仿佛有先知先覺的爸爸,爸爸沒有回答,讓我先清理花盆,沒想到它埋在土里的根竟然大部分都爛掉了!這時爸爸撫摩著我的頭意味深長地說:它是澇死的,你過分的呵護(hù)與溺愛是害死它的罪魁禍?zhǔn)祝驗樗鼪]了選擇的余地和自我調(diào)節(jié)的空間。野地里的花草,無論多么不好的年景,大都能靠自己頑強(qiáng)的求生欲望挺過來;而溫室里的花木,只要溫度、濕度有一點不合適,或許就會夭折。人也是一樣,所謂寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

        我明白了:花兒需要陽光與雨露,但是也不能少了風(fēng)雨的洗禮!我們也一樣,因為寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

      小學(xué)大自然啟示的作文 篇3

        人類有許多發(fā)明、改進(jìn)都與大自然有關(guān)。

        人們從魚、烏龜、蝙蝠,包括人人討厭的蒼蠅身上也得到過啟示。

        古時候,人們沒有船,過河過江都得蹚水而過。后來,人們通過魚的胸與鰭發(fā)明了船和槳。

        世界大戰(zhàn)前,坦克只有一層。如果敵人在左邊,就必須把坦克轉(zhuǎn)過來才能打敵人。后來,人們觀察大烏龜背小烏龜,小烏龜愛往那轉(zhuǎn)就往那轉(zhuǎn)。最后,人們根據(jù)這種現(xiàn)象,發(fā)明了轉(zhuǎn)動型大炮。

        原來,飛機(jī)飛行總是不平穩(wěn),而蒼蠅解決了這個問題。蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒,當(dāng)他飛行時,平衡棒以一定頻率進(jìn)行機(jī)械振動,是保持蒼蠅飛行平衡的“導(dǎo)航儀”。科學(xué)家據(jù)此原理研制成一代新型的導(dǎo)航儀。

        大自然給我們帶來的啟示是無窮的,關(guān)鍵是看人類有沒有細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)它。

      小學(xué)大自然啟示的作文 篇4

        俗話說:大千世界,無奇不有。的確,我在一次對青蛙的觀察中學(xué)到了一些知識。

        一個星期天的下午,我在外婆家小院的水井里發(fā)現(xiàn)了一只正在“呱呱”叫的小青蛙。我屏息凝神地望著它,可青蛙卻一副無動于衷,若無其事的樣子。我很奇怪:它怎么不理我呢?為了解決這個問題,我就在繩子上纏了一塊布,吊在井里使勁的搖。這時,奇跡發(fā)生了,青蛙猛地一跳,咬住了那塊布。我興奮極了,接著又停止搖晃繩子,青蛙果然又跳了回去。就這樣來回?fù)u了幾次,我得出了一個結(jié)論:青蛙只能看見動的物體,對不動的物體是看不見的。

        根據(jù)這樣的啟發(fā),我聯(lián)想到了飛機(jī)場常用的一種“電子蛙眼”。這個“電子蛙眼”根據(jù)青蛙只能看見動的物體而發(fā)明的,指揮員戴上后只能看見動的物體,那就是飛機(jī),看不見周邊的景物。這種效果能讓指揮員不受外界的干擾,專心指揮。我想:如果讓警察叔叔也帶上“電子蛙眼”,是不是就可以讓他們也專心的去指揮呢?

        通過這次對青蛙的觀察發(fā)現(xiàn),更讓我感悟到大自然中充滿著無窮無盡的知識,只要我們擁有一雙善于觀察的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)動物們的許多奧秘,善于利用它們的特點進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造,使我們?nèi)祟惖纳罡邮娣,舒心?/p>

      小學(xué)大自然啟示的作文 篇5

        人類能生活在這世上,不僅僅是大自然給予人類的資源繁多,,而且人類還懂得用大自然的優(yōu)點來做出對自己有利的物品。

        大自然的事物有許多,人類利用他們聰明的頭腦把自己的東西和大自然的優(yōu)點結(jié)合,如:雷達(dá)是根據(jù)蝙蝠的特征制作的,飛機(jī)是由蜻蜓的翅膀得到啟發(fā)的,而潛水艇則是根據(jù)鯨魚的特征制作的。從這些東西的發(fā)明,我明白了:大自然其實還有許多東西是考驗人類,讓人類模仿,從而讓人類在這個世界上生存了下去。其實大自然的事物并不只是讓我們模仿,還有許多東西是讓我們學(xué)習(xí)的,比如小溪,他再去往大海的路上,他無視了鳥兒的邀請,不與小草聊天,不和動物玩耍,才終于到達(dá)了大海。他是讓我們獲得不管做什么事,都要專心致志,不要因為其他原因而耽誤了時間,這不也是大自然給我們的另一個啟示嗎?雖然大自然給了人類許多啟示,讓人類活了下來,人類卻放肆破壞大自然的生態(tài)平衡,用來滿足自己的私欲!如果人類在這么下去,受到大自然的懲罰是必然的!

        大自然給人類的啟示真多啊,我還要多多觀察,在發(fā)現(xiàn)一些!

      小學(xué)大自然啟示的作文 篇6

        其實大自然是弱肉強(qiáng)食的,只要你稍不留心,就會被強(qiáng)者吃掉,所以你一定要學(xué)習(xí)本領(lǐng),武裝自己,讓那個強(qiáng)者就是自己,你成為那個強(qiáng)者了,你就成功了。

        狼吃羊,羊吃草,嘲鶇吃幼龜,幼龜離巢進(jìn)入大!,這些都是自然之道。但是如果你違背了自然之道,就會好心辦壞事。

        在此,我要忠告身邊的朋友們:我們不能異想天開地去破壞大自然的生態(tài)平衡,那樣只能好心辦壞事。讓我們利用好大自然的規(guī)律,科學(xué)合理地利用大自然,為人類服務(wù)!

      小學(xué)大自然啟示的作文 篇7

        大自然給了人們許多啟示,讓人類發(fā)明了許多東西,為人類造福。

        暑假,我去姥娘家,在路過一片鴨圈時,我聽見了鴨子在歡樂地叫著,對此,我產(chǎn)生了疑惑:為什么鴨叫得這么快活呢?我迅速跑進(jìn)姥娘家,問爸爸:“爸爸,鴨子為什么叫得這么歡快呢?”爸爸慢條斯理地說:“這是因為鴨子預(yù)測到了明天會下大雨,所以才叫得歡快!甭牥职忠徽f,我明白了,并想到了一條諺語:“雞遲宿,鴨歡叫,大雨不久到!钡矣之a(chǎn)生了疑惑,為什么鴨子可以預(yù)測到大雨的到來呢?帶著這個疑惑,我再次找到了爸爸。

        爸爸不厭其煩地說:“鴨子之所以能預(yù)測大雨的到來,是因為鴨子可以通過今天的悶熱程度來預(yù)測第二天的天氣,如果天氣悶熱,明天就必定會有大雨!

        我恍然大悟,原來如此不起眼,有時甚至被說成“吵鬧精”的`鴨子,竟然也可以幫助人類預(yù)測天氣狀況,可謂“人類的天氣預(yù)報員!

        我發(fā)現(xiàn)了,鴨子雖然它常被人類貶斥,但它卻可以給人類造福,如果別人說它僅僅是一種家禽,但我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為它是人類的朋友。

        大自然給了我們許多啟示,只要留心觀察,認(rèn)真研究,每天都會有新奇的發(fā)現(xiàn)。

      小學(xué)大自然啟示的作文 篇8

        在神秘的大自然中,有各種各樣的生物,它們都非常的奇妙有趣,如:蝴蝶那美麗的翅膀,居然是用來嚇跑敵人的。還有那笨重,巨大的鯨魚,經(jīng)過進(jìn)化后的身體成為了“流線型”,而“流線型”在水中受到的阻力是最小的,所以它可以輕而易舉地超過以前的游輪……我們?nèi)祟愲m然是最聰明的動物,可是也有許多時候我們也要向其他動物們“學(xué)習(xí)”。接下來就是非常好的例子:

        自從發(fā)明雷達(dá)之后,人們一直想提高雷達(dá)的性能,防止以假亂真。經(jīng)過科學(xué)家們不斷的研究后發(fā)現(xiàn),青蛙的眼睛可以準(zhǔn)確無誤地識別出特定形狀的物體。經(jīng)過科學(xué)家們的不懈努力之后,人類發(fā)明了一種電子蛙眼,而這種電子蛙眼像真的蛙眼那樣,能準(zhǔn)確無誤地識別出特定形狀的物體。人們把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾的能量大大的提高。這種新的雷達(dá)系統(tǒng)能快速識別出特定形狀的飛機(jī),艦船和導(dǎo)彈等……特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。

        電子蛙眼的作用還有,它還廣泛應(yīng)用在機(jī)場及交通要道上。在機(jī)場,它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛和降落若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)要發(fā)生碰撞,它能及時的發(fā)出報警,提醒人們。在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止或減少車輛碰撞事故的發(fā)生,避免給人們帶來不必要的人員傷亡,和財產(chǎn)損失。

        大自然真是奇妙有趣,科學(xué)家們從大自然中的動物身上得到啟發(fā),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。期待以后還有更多從動物身上受到啟示的發(fā)明。

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