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      來自大自然的啟示作文

      來自大自然的啟示作文【精】

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的來自大自然的啟示作文,希望對大家有所幫助。

      來自大自然的啟示作文【精】

      來自大自然的啟示作文1

        俗話說:“虎毒不食子”,即使周圍沒有食物,哪怕餓得不能動彈,老虎也不會將血盆大口伸向自己的孩子。所以說,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該學(xué)會平等地對待生物。

        生命的車輪緩慢地向前推進(jìn),人類也已從年幼懵懂的種群成長為了擁有高度文明與智慧的生物。知識與責(zé)任讓我們漸漸擺脫以自我為中心的狹隘,我們越來越多地考慮善待生物。而我想說,善待生物,就從舉手投足間做起!段饔斡洝防镉幸荒唤o我的印象特別深刻,唐僧正在打坐念經(jīng),忽然一只螞蟻掉落在他手上,唐僧并沒有粗魯?shù)貙⑽浵佀Φ艋蚴窃诘厣夏胨。他只是輕輕的手放在地上,讓頸環(huán)是錯的螞蟻安全地離開。記得小時候我每年看到這一段,都會嘲笑唐僧的虛偽和迂腐,但隨著年齡的增長,我才漸漸明白,正式舉手投足間的善,才成就了一個慈悲為懷的圣僧,才顯現(xiàn)出佛的博愛和睿智。

        很久以前,山里有很多狼,其他的小動物無法生存和繁衍,于是人們,將這狼絕大多數(shù)都搬進(jìn)了動物園只留一小部分在山里,就這樣過了幾年,狼少了而兔子等動物一下子便多了起來,植物不再茂盛了,山也漫漫變得貧瘠了,動物們紛紛瀕臨死亡。

        這些信息告訴我們要學(xué)會平等地對待生物,將人類看做地球上的一員,在舉手投足間折射出靈魂的光芒,呈現(xiàn)出一個愛與美好的真心。

        我們要對自己的行為負(fù)責(zé),要學(xué)會愛護(hù)和保護(hù)這些生物,保護(hù)我們賴以生存的家園。

      來自大自然的啟示作文2

        江河奔流入海,林則徐看到了,“海納百川,有容乃大”;大千世界花草樹木,佛教之人看到了“一花一世界,一樹一菩提”;月圓月缺,古人看到了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。大自然千變?nèi)f化,豐富多彩,在給我們帶來美麗享受的同時,也蘊含了許許多多引人深思的道理。李清照看到細(xì)雨梧桐,點點滴滴,發(fā)出了“這次第,怎一個愁字了得”的哀嘆。龔自珍筆下的落花入土,化泥護(hù)花,也表現(xiàn)了人像花兒一樣所有的奉獻(xiàn)精神。

        各種各樣的自然現(xiàn)象,引發(fā)了無數(shù)人的聯(lián)想,也蘊含著無數(shù)道理。春去秋來,大自然告訴我們“逝者如斯去,不舍晝夜”,而我們應(yīng)該明白“及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。落日無邊,江水不盡,是在告訴我們,要抓緊時間,“此身此日更須忙”。大海無邊際,壁立無頂峰,從中感受到的寬闊胸懷非同一般,“千里之堤,毀于蟻穴”,人們了解了不要放過任何一點瑕疵,這些人生哲理,蘊含于美麗的自然景觀中,有美麗了我們的心靈。人類根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明了蒼蠅眼照相機(jī);蝙蝠在夜間飛行,幫助人們發(fā)明了雷達(dá);看到鳥兒在空中飛翔,人們萌發(fā)了飛的愿望,發(fā)明了飛機(jī);魚兒遨游水中,幫助人們發(fā)明了潛水艇;就連牛頓總結(jié)出萬有引力定律,也是一個蘋果掉落在他頭上后引發(fā)的思考。千千萬萬的大自然現(xiàn)象,無時無刻不引發(fā)著人們的思考,幫助人們實現(xiàn)了一個又一個的夢想,實現(xiàn)了一個又一個的歷史跨越。古往今來,多少文人志士,面對大自然的千變?nèi)f化,發(fā)出了無限感慨。杜甫登泰山,發(fā)出了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感嘆;李白見黃河,發(fā)出了“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的絕唱;東坡游赤壁,發(fā)出了“人生如夢,一尊還酹江月”的吟詠;王羲之有蘭亭,《蘭亭集序》橫空出世,王勃登滕王閣,《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅給了我們無限遐想,還給我們帶來豐富的文學(xué)作品,留下一筆寶貴的精神財富。

        大自然給了我們許許多多的啟示,許許多多的財富。正因如此,我們更要珍愛自然,珍愛這萬物之母。

      來自大自然的啟示作文3

        這是一根竹子,一根非常丑陋的竹子。

        站在無垠的竹海中,呼吸著竹林特有的泥土混合的空氣,映入眼簾的是一片綠色,風(fēng)吹起竹浪,陽光下閃閃發(fā)光的竹葉閃閃發(fā)光,竹節(jié)粗直,分布均勻。竹子被樹葉弄彎了,就像一根釣魚竿,隨著風(fēng)的節(jié)奏有規(guī)律地扭動著它的腰,吸引著無數(shù)的竹子觀察者。

        只是在這竹海中顯得如此突兀,與這里的美不協(xié)調(diào)。它是扭曲的,竹子的關(guān)節(jié)有不同的長度。與它相比,它筆直地立在它的旁邊,造型中帶有英雄氣概的綠竹似乎比它漂亮得多。因此,在普通人的眼里,沒有人會欣賞變形的竹子。

        然而,總會有人愿意用不同尋常的方式尋找美,所以這些奇形怪狀的竹子還有另外一個用途——可以觀賞。制作盆景和工藝品給當(dāng)?shù)厝藥砹烁嗫捎^的經(jīng)濟(jì)效益。這樣,那些又高又直的竹子看起來很普通。像竹林里的成千上萬的竹子一樣,它們有著相同的特征,但是它們沒有令人印象深刻的特征。

        "既然上天賜予了天賦,就讓它被利用吧!",只要它存在于這個世界上,任何事物都必須有它的意義,都會有它的用途,不管是大是小。只要它擅長挖掘,沒有人天生就是傻瓜。創(chuàng)造者給了我們思想,給了我們生命,讓我們能夠說話、奔跑和思考,所以我們成為了當(dāng)今世界的最高統(tǒng)治者,學(xué)會用我們的大腦認(rèn)真思考我們存在的意義。

        最美的風(fēng)景不一定是在花開得最茂盛的地方,獨自站在外面也不一定是壞事。不要完全抹殺你盲目追求所謂“美”的光輝。

      來自大自然的啟示作文4

        走在白皚的雪地中,欣賞著雪兔奔跑,一切都是如此美妙!我輕輕撫摸,撫摸著雪白的兔子;我悄悄撫摸,撫摸著美好的雪,一切都是如此令人享受!

        俯視那一株株野草,傾聽著草的脈動,曾經(jīng),它們是披著綠衣,聳立在原野之中,好不威風(fēng)!如今,不僅風(fēng)光不在,還得承受雪的.重量,有些同伴已承受不了。一個接著一個,倒了下去,雖然失去許多同伴,卻也不是白白犧牲,為日后的新朋友成為肥料。

        看到一旁凍住的河流,我不禁沿著河走,心思也飛到河的盡頭。這條河的水源地,一切的用水都在這出現(xiàn),而路上有許多花草,驕傲地挺在雪中,吸取融化的雪,及河流底部凍結(jié)的水,接受強(qiáng)風(fēng)的考驗,承受雪的壓制,卻還是堅忍不拔,使我忍不住肅然起敬!看到一些花草被壓制,我忍不住把上面的雪撥掉,因為,我下定決心,要努力用自己的雙手幫助所有的植物!

        “一沙一世,一花一天堂!边@世上所有的事都有它的精神,不管是好是壞,只要有下決定,有志者,事竟成,一定能完成你的夢想,不留遺憾的離開!

      來自大自然的啟示作文5

        在這個秋高氣爽的季節(jié),我和朋友們來到大自然中尋找那可以使我們愉快、輕松、輕松的事物。

        走在公園里,我們一邊欣賞風(fēng)景,一邊享受著秋的美景。不一會兒,我們就看到了一片綠色的樹林,我們在樹林里玩了一會兒,便在一棵大樹的前方,走到了小溪邊,那里有許多人在釣魚,我們一邊走一邊釣,可我們還是沒釣到魚,我們想了一個辦法,我們在一棵大樹下放下了魚餌,又在樹下放了一些米,我們一邊把線往下拉,可是那條魚餌不聽話,一下子就掛在了樹上,我們在一旁看著魚線,等待著,可是,一個朋友也釣到了一條魚。我們想這條魚肯定是釣到了一條大魚,我們想這樣可以讓他嘗嘗魚的滋味,于是我們便把魚餌放在樹下,過了幾十分鐘我們看見魚餌在樹上,便把魚餌拿起來,可是,一會兒,魚餌就變成了一個黑洞。我們就問她:“這是是魚?”那個朋友說:“是的,你不是說釣魚嗎?”我們一聽,馬上說:“是。∈前!”那我們就把魚竿拿起來,放在地上,等到魚鉤上面一動,就把魚線往上放,可是,等了好久,魚都沒有動靜,我們等得有點頭了,可是還是沒有魚,這時,一個朋友發(fā)現(xiàn),我們有一些沒有釣到魚餌,就對我和我的好朋友說:“你們怎么還沒釣到魚啊?我們?nèi)枂柲愕陌职职!蔽覀冋f:“哦我明白了,我們?nèi)栁业陌职职,爸爸說:“好吧,我們到底該先不該先回去呢?”我們就這樣說道,過了很久,我和好朋友都回去了。

        雖然這件事很累,但是我也很開心,在這個秋天里,有我最難忘的事物。

      來自大自然的啟示作文6

        大自然五彩斑斕,只要我們仔細(xì)觀察,就會有我們許許多多的老師,它給了我們?nèi)祟惾祟悷o窮的啟迪。

        世界上本沒有傘,人們只能在雨中走路。而不知哪位“活菩薩”為我們?nèi)祟愒炝艘话褌。我打開電腦,查到這樣一個故事:從前,世界上沒有傘,人們淋雨,這位魯班先生為我們造了一把傘。有一天,魯班在荷瑭邊看見幾個小孩子拿著荷葉舉著,魯班看到這樣的情景,深受啟發(fā)。他回家后,模仿著荷葉的樣子心靈手巧的做起來。這時,他的妻子出來了,對魯班說“傘能撐起來,很好,要是能收攏就更好了”。魯班又認(rèn)真地做起試驗來了,不知經(jīng)過了多少次改進(jìn)和完善,終于造出了能撐能收的傘。

        你看,一片小小的荷葉就給了我們這么多的啟示,動物也不例外。

        有一次,我打著傘走著。突然,我看見三位初中生在一個小胡同里觀察什么,我懷著好奇心走進(jìn)那里,發(fā)現(xiàn)他們是在觀察蜘蛛結(jié)網(wǎng)!昂,可惡的蜘蛛!你也有今天哪!”說完,他們就走了。我便跑到那里觀察,發(fā)現(xiàn)蜘蛛每結(jié)一次網(wǎng)都被風(fēng)給吹破了。但蛛蛛并不放棄。他經(jīng)過一次又一次的努力,終于結(jié)好了網(wǎng)。蜘蛛給我們的啟示是要堅持不懈,因為堅持就是永不放棄,所以我們要堅持不懈。

        !大自然,你真是我們的好老師,是你讓我們發(fā)明了許多東西,是你讓我們懂得了道理啊。

      來自大自然的啟示作文7

        漫步在雨中,聆聽賴在大自然的神奇與美妙。

        “滴答滴答“,窗外的雨淅淅瀝瀝下個不停。無聊之余,決定出去淋淋雨,感受一下來自大自然的清新與爽朗。走在街上,漫無目的,偶爾有行人路過,但神色多顯的匆忙,甚至有人會望過來一眼,然后轉(zhuǎn)頭,消失在雨幕之中,他的眼神似乎在說:這不是個瘋子就是個神經(jīng)病,這么大的雨,竟徒步空手走在街頭。是啊,若我是一個正常人,我也會覺得這是個腦子里灌了豆?jié){的,腦子被泥糊了。但是,若不是親身站在雨中,又怎會真正領(lǐng)略到大自然的美呢!

        走了不一會兒,竟然來到一處“仙境”,綠草,花朵,樹木經(jīng)過雨的洗禮,綠的更綠,茵茵如洗;紅的也更紅,嬌艷欲滴。漸漸地,雨越下越小,閉上雙眼,聽見雨聲拍打著樹葉,再加上微微的涼風(fēng),偶爾一聲氣鳴聲,細(xì)細(xì)的聽,仿佛交織成一首動聽的歌曲―—滴滴答答,有節(jié)奏的滴雨聲,仿佛身處在一個美妙的音樂世界。空氣中葉子花朵的芳香又夾雜著雨淋過后泥土的香味,又仿佛置身于一個餐廳,一個花店,泥濘芳香花散飄香,確是一道獨特的菜肴。

        大雨磅礴,無人欣賞,也是一種遺憾。大雨之際,行人大多神色慌張,匆匆忙忙的走過,似乎只是為了不被淋到(確實也是這樣),但當(dāng)你停下腳步,漫漫地一下一下走兩步,你就會覺得,頭腦頓開,不會在感到迷茫和無措,你會思考你的人生,籌劃你的未來,反省生活中,學(xué)習(xí)中的錯誤。停步在雨中,并不全都是壞事(雖然會被淋感冒),你的頭腦會煥然一新,不再在森林抑或是沙漠中迷失。

        人生就是這樣,走在一場逆境中,不要總想著上天總是這么地‘眷顧’你,總是讓你的生活不盡如意,與你想象中的生活背道而馳,總是抱怨。遇到這些,我們不妨這樣想想,或許上帝在下一個路口給我們準(zhǔn)備了驚喜呢!

        大自然之美無與倫比,給我們的啟示又不盡相同。雨,給人一種唯美之感,它可以化開我們所有思緒,所以,我們要熱愛自然,更要懂得欣賞美。

      來自大自然的啟示作文8

        “曉看紅濕處,花重錦官城”隨著春天輕輕吻上這片土地,大地也隨之潸然淚下。春雨也攜著干冷的風(fēng)吹來,讓人心中泛起層層漣漪。教室中人聲鼎沸,又隨著天邊一聲悶雷,戛然而止。我呆呆地坐在位置上,面對著滿目瘡痍的試卷心情越發(fā)低落。

        放學(xué)鈴聲冰冷地響起。天空最后也開始砸下第一顆淚珠,天邊閃著白光,春雷悶悶作響。抬起頭,就能看到黑云暗涌,電閃雷鳴。我懷著無比沉重的心情,向家里走去。

        空氣中布滿灰色的塵埃。石墻上,樹干上也全都灰蒙蒙的。拐過一個彎,轉(zhuǎn)過一條小巷,一抹鮮紅跳在眼前。走近一看,才發(fā)覺,那是一棵如樹般高的三角梅在雨中躍動著。

        她攀上旁邊的老木,撐起一大片一大片濃密的綠蔭,每個葉尖都噴出一簇一簇火紅的花。不想牡丹那樣互相攀比,也沒有荷花的形單影只。她們互相襯托互相扶持,如一團(tuán)一團(tuán)跳躍的火焰,好像一不小心,就要將這灰色燃盡。綠葉襯起她們讓她們經(jīng)受春雨的洗禮,雨珠如隕石般墜下,打在花蕊上,摔在花瓣上。整棵三角梅只得上上下下的搖晃著軀干綠葉跌跌撞撞搖擺;ǘ湟灿心前寥说臍馄,幫綠葉完完全全承受了雨水的打擊?茨亲钚〉娜敲!不甘示弱,經(jīng)在雨中綻開了第一片花瓣,她舒展身姿,搖晃著手臂,在雨滴落下之前,奮力一甩,張開了所有花瓣,迎接著雨露的甘甜。

        我站在花下,看著這驚奇的場面,心中千絲萬縷匯在一起。一瞬間,我明白了。看著手中的試卷,紅字一沾上了火一般的色彩在試卷上跳躍,旋轉(zhuǎn)。是啊,怎能因為一點小事就放棄呢?這樣豈不是浪費了吸收趕路的好時機(jī)啊!我撐起傘,向家走去。我一定不放棄,也一定不丟失信心。我在心中暗暗打氣。

        雨繼續(xù)下,花也繼續(xù)擺著。白墻變得明亮起來,老木的樹枝也越發(fā)溫暖,只見蒙蒙春雨中,一團(tuán)新生的火簇正奔向心中的方向。與那春的氣息,花的靈魂一起走向新生。

      來自大自然的啟示作文9

        朋友偶然在書里發(fā)現(xiàn)了一枝已經(jīng)做成標(biāo)本的槐花,順手送與我看。

        這是一條細(xì)細(xì)的花莖上掛著的三朵干枯的花瓣,盡管它失去了往日的神采,成了干癟的標(biāo)本,但我仍然能想象出它最初的樣子,潔白,芳香。

        春天給了它生命,搖曳在枝頭歡笑蕩漾,散發(fā)出春天的活力和醉人的馨香。那時的槐花,無疑是最美麗的。時光荏苒,春殘花落,再美的事物,終究敵不過時光易老,斗不過雨打風(fēng)吹。于是美麗的花兒紛紛散去,化作漫天花瓣雨,成了護(hù)花的春泥。唯獨這枝不同,它在尚未衰敗之際,被愛花之人所摘。或許,在它落地之時遇見了林妹妹一樣的人兒,愛憐的將她收了起來?傊兂闪艘恢(biāo)本,長久地保存了下來,沒有化作虛無。如若不然,它將是茫茫大地的一粒塵土,沒有人記得它曾近存在過,它的生命定格在它還是一朵花的時候。

        花的生命在一個春天開始,卻又在春天結(jié)束,雖然短暫,卻那樣精彩;ㄩ_花落,潮漲潮落,月圓月缺,其實都只是自然萬物的周期變化,人生也如此,有起有落,有苦有樂,有福有禍。

        這些都是自然規(guī)律,我們無法改變,無法預(yù)知,但是我們要把握住人生的春天,把握住最美的年華,即便有再大的風(fēng)雨沒不能阻止,在最美的春天開出最燦爛的花朵,讓迷人的芳香彌漫整個人生。即使花開會落,人生易老,可誰也抹不去曾經(jīng)花開的季節(jié)。

        花朵因為時光的流逝干癟了,少年因為歲月的洗禮蒼老了。當(dāng)人們看見干癟的花朵會想起花滿枝頭的樣子,看見白發(fā)蒼蒼的老者,會想起他意氣風(fēng)發(fā)的摸樣。

        是啊,任何事物都會在歷史的長河中留下自己的印記,縱然只是一朵花,也曾經(jīng)裝扮過春天。

        看著這枝標(biāo)本,我突然想到,它曾經(jīng)那么美麗,如若不然朋友也不會將它夾于心愛的書中。那我呢,若干年后看見在鏡子里自己蒼老的面孔,回想著我的一生,是否也是沒有遺憾?

      來自大自然的啟示作文10

        有人感嘆著春花的短暫,有人傷懷青春的易逝。其實,這們的感傷大可免去,只是他們沒有意識到:花開不只在春天,功成未必在少年。

        花開不只在春天,枯木猶能換新顏。古今中外,這樣的例子不勝枚舉。斯蒂芬妮·梅爾本是一位普通通的家庭主婦,可當(dāng)她拿起筆的那一刻,這一切就完全改變了。她所寫的《暮光之城》系列全球銷量達(dá)八千多萬冊,之后改編成的電影票房更是達(dá)幾億美元。斯蒂芬妮·梅爾也一躍成為美國最負(fù)盛名的暢銷書作者。甚至有人死后才聞名于世,比如凡·高,他一生郁郁寡歡,忍受精神病的折磨,沒有人理解他的作品。在他自殺很長一段時間后,世界才掀起了一股“向日葵”的熱潮。他們年少時同樣默默無聞,可遠(yuǎn)不能阻擋他們?nèi)蘸蟪蔀橐粋成功的人,畢竟,成功可以降臨在人生任何一個階段。

        花開不只在春天,矢志不渝方可成。燕人蔡澤,曾游說于大大小小的諸侯國,但他的才智一直不被賞識。他并沒有自暴自棄,而是一直努力,等待時機(jī),終于取代應(yīng)侯成為秦國的宰相。只要我們心中的信念永不泯滅,就一定能迎來成功的一天。項羽,英雄蓋世,力能扛鼎,卻落個烏江自刎的落魄下場。當(dāng)初他若是執(zhí)意渡江,難保沒有東山再起的機(jī)會,可是他寧愿三次說:“天亡我,非哉之罪也!币膊豢侠旖。錢中書曾這樣評價:“心死而意未滅,認(rèn)輸而不服氣!闭琼椨稹靶乃馈焙汀罢J(rèn)輸”,給中華歷史留下了一個大大的遺憾。

        花開不只在春天,中途易轍變可達(dá)?鬃拥那鞍肷急M力于說諸國,但在那個戰(zhàn)亂紛起的年代,儒學(xué)是不可能被采納的。所以孔子轉(zhuǎn)而研究學(xué)術(shù),教書育人,將自己的政治思想傳道給弟子,培養(yǎng)出了一大批卓越的政治家,也算是實現(xiàn)了自己的人生價值。相比于那些只知苦而不懂變通的人來說,靈活地改變策略則是成功的另一種辦法。

        如果你就是那個惜春之人,如果你就是那個傷時之人,請停止感傷,停止頹廢,只要堅信“花開不只在春天,功成未必在少年”,并為之奮斗,就一定能迎來屬于自己的輝煌!

      來自大自然的啟示作文11

        自然之大,無奇不有。因為它的富有,創(chuàng)造了各種各樣的生物,也使我們的世界充滿了樂趣與驚喜。

        人類的演變需要300萬年,那是一個奇跡,這是誰賦予的呢?毋庸置疑,是自然,是它給了我們生命,讓我們來到世間,欣賞它的美。

        自然的涵養(yǎng)是我們無法匹敵的,我們應(yīng)時刻保持謙虛的心,向它學(xué)習(xí)。

        向日葵的美,在于它開始時的堅持;在于它中途時的美麗;在于它最后時的謙虛。向日葵的花是金燦燦的,是始終向著太陽的,那是它的目標(biāo),一天二十四小時的追逐,永不放棄。最后它豐收了,它含蓄的低下了頭,是敬禮?是謝恩?是什么并不重要,但它告訴人類到達(dá)一個點時,總應(yīng)該低低身段,去感謝那些讓你成長的因素。

        一株植物尚可,為何人類卻不覺醒?

        當(dāng)局者迷,旁觀者清,我們是迷,還是清只有我們自己可知。

        自然給予我們的是無窮無盡的奉獻(xiàn),讓我有了賴以生存的家園,有了一畝三分地的空間,但我們又做了什么呢?世界是物質(zhì)的,物質(zhì)決定了意識,是不是物質(zhì)的發(fā)展,意識便停留了。高科技固然讓人敬佩,可是之后造成的后果,讓大自然難以喘氣。一顆小小的核武器,便可以讓大片生物瞬間消失,讓那里原本的生機(jī)盎然變得寸草不生。瞧一瞧,你都做了什么?

        大自然她怒了,她讓她的孩子受到了應(yīng)有的懲罰。一系列的自然災(zāi)害向我們涌來,我們有何抱怨的呢?誰叫我們不尊重她,不愛護(hù)她呢。她也需要我們的關(guān)懷。

        我們應(yīng)像葵花那樣,放低姿態(tài),去花一些時間與精力關(guān)心關(guān)心她。我們應(yīng)該時刻學(xué)會感恩,別忘了我們都只是來自塵土,不知該去向何方。我們污染偉大,但請別忘了我們腳始終踩在大地上。

        跛腳的建筑師比勤勞的蜜蜂偉大,是因為它會思考,他懂得原則。

        上天給予我們大腦,是讓我們思考的,是讓我們明事理的。一朵葵花都能做的事,為什么我們卻不可以。

        活在世上就應(yīng)該有一顆感恩的心,那是時刻跳動的,鮮紅的,因為它象征著生命的永恒,象征著自然的法則。

      來自大自然的啟示作文12

        抬頭放眼望去,是那么綠的樹一望無際,每天都在變化著,只是……

        我們只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)大自然給我們的啟示,如:發(fā)一般家是讓我們像螞蟻那樣團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,但是也有一些悲劇。

        我能從動物們身上看到它們所面臨的難處,我想呼吁更多的人們?nèi)ケWo(hù)這些與我們一起生存的小動物。

        看著關(guān)于海洋的新聞,我真的萬般心痛,人類往海洋里亂扔垃圾,一些魚類死亡,一些則受傷。被捕魚的網(wǎng)纏住,有一些被解救,可有一些海洋深處的只能面臨死亡。

        溫室效應(yīng)是人類們造成的,因為溫室效應(yīng),全球面臨著赤熱的危機(jī),大部分的冰川融化在寒冷的地方生存的動物又面臨著無所可去,無能為力的它們,只能等待冰川的一點一滴融化成水,最后死亡,它們之前生活是多么幸福。‖F(xiàn)在?

        現(xiàn)在的木制工具越來越多,也就意味著,森林在逐漸減少,生活在森林的動物也會臨來悲劇,一次又一次的啟示,我們?yōu)槭裁淳筒荒苋ハ胂肽兀?/p>

        地震來臨,海嘯洪水來臨。暴雨來臨,沙塵暴來臨,這些就是大自然對我們的懲罰。∥覀円痛笞匀缓椭C相處,共創(chuàng)美好家園。

        我們要去拯救那些動物,保護(hù)環(huán)境,大自然給我們的啟示已經(jīng)夠明顯了,再不去治理好這些我們賴以生存的地方——地球,我們?nèi)祟愐矊⒚媾R無家可歸,死亡。

        我們在種樹,你看沒有風(fēng)沙了,你聞空氣多新鮮,你聽鳥兒們叫得多歡快,你看人類在一步一步改善著環(huán)境,我們在撿垃圾,進(jìn)行分類,垃圾不在滿天飄了。霧霾減少了。

        大自然是公平對待的,你對它不好,它將以十倍奉還給我們,你對它好,它也會造福于我們。這些來自大自然的啟示希望能反思。

        一條小河穿過樹林彎彎曲曲地流向不知處,河水清澈見底,像一面鏡子,這是以前的樣子,我們要減少垃圾的產(chǎn)生,垃圾要分至少需要100年,我們以后的子孫恐怕不能見到這么美麗的地球了。

        與大自然和諧相處,共創(chuàng)美好家園。

      來自大自然的啟示作文13

        巍巍青山——大自然龐大的骨架,一種莊嚴(yán)的氣概;漫漫沙漠——大自然軟綿的肉體,一片廣袤的豪情;滔滔江水——大自然奔流的血液,一股不息的精神。

        身處學(xué)校,巨大的壓力,繁重的作業(yè),學(xué)習(xí)中種種苦悶已侵入皮肉,透徹骨髓。把自己放飛到大自然中,站在巍峨的高山下仰望一派山與天相結(jié)合的景象。雄偉的高山經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)吹雨打,仍就紋絲不動地矗立在那里,那種頑強(qiáng)的性格極大的震撼了我。與其相比,我感覺自己就是那么脆弱,于是我不再為一時的失敗而傷心氣餒,在哪里跌倒就在哪里爬起。

        我從大自然莊嚴(yán)的氣概中學(xué)會了堅強(qiáng)。

        在生活中,總有一些不盡人意的事,朋友的冷漠,閑人的流言,惡人的誹謗,讓我在承受創(chuàng)傷的同時,心中萌發(fā)了怨恨。把自己放飛到大自然中,站在遼闊的大沙漠中,親眼目睹著沙漠用自己寬廣的胸懷接納著沙丘,任它在身上無情的翻滾,沙漠是那么的寬容!與其相比,我自己是多么的狹隘,多么的斤斤計較!于是我不再為無聊的譏諷而心生怒火,我明白了人生就像一團(tuán)麻。總有那些解不開的小結(jié),而寬容是其最大的克星。

        我從大自然廣袤的豪情中學(xué)會了寬容。

        “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!鄙钪腥魏我患露夹枰种院悖覅s恰恰相反,倒有些像“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的漁夫,沒有耐性,這不僅讓我倍感苦惱,而且心煩意亂。把自己放飛到自然中,站在洶涌的江邊極目遠(yuǎn)望,看到流水源源不斷地奔向它的目的地。日復(fù)一日,年復(fù)一年,奔流不息,是那樣執(zhí)著,與其相比,我是那么慚愧。于是我不再浮躁地對待任何一件事,不再沒有恒心地對待自己的“信念”,我明白了:要成功,不僅要付出努力,還要持之以恒的毅力。

        我從大自然生生不息的精神中學(xué)會了永恒。

        我愛大自然,我更愛大自然給予我的堅強(qiáng)、寬容和永恒!

      來自大自然的啟示作文14

        太陽升起又落下,花朵盛開有凋謝;一日晝夜的替換,一年四季的循環(huán);河流奔騰不息,空氣冷熱不定。當(dāng)清晨第一縷陽光冉冉升起,萬物都蘇醒,世間充滿生氣。當(dāng)寒冷的冬天漸漸遠(yuǎn)離,宣告著一年的結(jié)束,預(yù)示著新的一年漸近,大自然是神奇的,在每一件細(xì)微入至的小事中都能給予我們不同的啟示。

        白居易曾寫到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,已經(jīng)燒毀的野草,再來年春天到來之際,又會萌出新芽發(fā)出綠蔭,這是大自然的規(guī)律,大自然告訴我們,生命的循環(huán);杜甫曾寫到"隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,春雨悄然的到來,在人們沉睡之際帶來細(xì)雨質(zhì)潤大地,同時宣告著春季的來臨,春雨是大自然的信使。李紳曾寫道“春種一粒粟,秋收萬顆子”在春天播種,在收獲的季節(jié)就能獲得收獲。只要在合適的季節(jié)默默的耕耘,那么總有收獲的那一天,付出的汗水換來的就是一片豐收的景像

        我是一名高中生,承重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過氣,偶爾閃過一絲放棄的念頭,坐在靠窗的位置,抬頭望望寬廣的操場,望望生機(jī)盎然的大自然,總會想起自然讓我明白的許許多多,大自然教會了我在適合做一件事的時間內(nèi)好好的做好一件事,不要老想著結(jié)果,要相信付出了汗水就一定會有收獲,現(xiàn)在的我是好好學(xué)習(xí)的時間,盡管心里擁有想要喜歡的人可是我知道時機(jī)并不適合,該讀書的年紀(jì)就一定要好好的學(xué)習(xí),用盡全身所有的力氣去為自己的愛人為自己的未來拼搏,等待自己足夠好足夠完美,就會收獲自己想要擁有的一切。

      來自大自然的啟示作文15

        大自然是美麗的大自然,我們應(yīng)該保護(hù)大自然,不能丟垃圾、吐痰、砍樹.接著,我給大家講個故事.

        從前有一個村,他不愛保護(hù)大自然就砍樹,拿樹做成椅子和桌子,不久,哪個村里人覺的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房,房子做好了,那里村字的人都高興的叫了起來,有的驕傲到比誰的房子美就這樣子人們天天都砍樹。

        不久洪水來了,洪水把村莊全毀了,越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因為沒有樹的阻擋下著些房子都被沖走了,這里都變成廢區(qū),這個故事給大家不要亂采地。

        大自然這么好為什么還要有人破壞呢?讓我說吧!因為有人沒地方丟,沒辦法就丟到地下,有的人以為丟垃圾就這么一丟多沒家教,還有在我們的班里有人把蘋果 不吃在上面畫畫多可惡,還有的吃香口絞吃了吐在地下讓值日生添麻煩,在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)聽,那一群一群的螞蟻幫的小骨頭是教我們團(tuán)結(jié),那蜜蜂去采蜜是教 我們勤勞,你看大自然多么美好,去破壞它舍得嗎?

        古人有過一句極為深刻的話:師法自然。說得真棒!大自然給我們上過的課的確很多很多,且一節(jié)比一節(jié)美妙。先請聽一個故事。

        瞧!大自然多深刻,雖然不聲不響,卻能給人超常的力量。

        是的,類似的故事還很多。成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團(tuán)結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石,那是教我們堅韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭,那是教我們勤勞。含羞草默默收攏葉片,那是告訴我們切莫過分張揚。

        是的,大自然是最好的老師。只要我們肯學(xué),天天都會有收獲。

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