來自大自然的啟示500字作文精選
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的來自大自然的啟示500字作文精選,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
來自大自然的啟示500字作文精選1
今天午會(huì)課上,老師叫我們介紹搜集到有關(guān)大自然啟示的資料進(jìn)行交流,同學(xué)們爭先恐后地舉手介紹自己的資料。
同學(xué)們收集的資料還真是五花八門!有張礫丹同學(xué)講的蝴蝶和衛(wèi)星控溫系統(tǒng);有周旭同學(xué)講的害羞草為什么會(huì)害羞;有劉航同學(xué)講的可怕的食人魚。真是豐富多彩。
其中我最喜歡烏賊和魚雷還有蜘蛛和裝甲。在深海里,有一個(gè)生物的名字叫烏賊,它的身體里面有囊狀物能分泌出黑色液體,遇到危險(xiǎn)是便釋放出這種黑色液體,用來誘惑攻擊者上當(dāng)。潛水設(shè)計(jì)者們仿效設(shè)計(jì)成魚雷誘餌,現(xiàn)在魚雷誘餌酷似一艘袖珍潛艇,既可按潛艇的航向航行,航速不變;也可模擬噪音、螺旋槳節(jié)拍、聲信號(hào)和多普勒音調(diào)變化等。正是它這惟妙惟肖的表演,令敵人難辨真假。
通常讓我們覺得惡心的動(dòng)物,其實(shí)它也是有許多奇特的奧秘。就拿蜘蛛來說吧,蜘蛛它吐的絲有黏性,可以將它的食物牢牢地黏在網(wǎng)上,生物學(xué)家對(duì)蜘蛛絲的研究發(fā)現(xiàn),其強(qiáng)度相當(dāng)于同等直徑的鋼絲的5倍。受此啟示,于是生物學(xué)家們試制成猶如蜘蛛絲一樣的高強(qiáng)度纖維。利用紡織技術(shù)把這種纖維加以紡織或者做成復(fù)合材料,可以用來做防彈衣、防彈車、坦克裝甲車等的結(jié)構(gòu)材料。
“叮叮!毕抡n了,我們的午會(huì)也結(jié)束了,但同學(xué)們還興趣盎然。這真是一次有趣的午會(huì)課。
來自大自然的啟示500字作文精選2
大自然是人類的老師,它會(huì)給我們帶來許許多多的啟示:在狂風(fēng)中傲然挺立的小草告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);不懼風(fēng)雪的青松告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);滴水穿石告訴我們要堅(jiān)持不懈;小小的螞蟻告訴我們要團(tuán)結(jié)……
有一次,我寫完作業(yè)。來到院子里,我發(fā)現(xiàn)草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運(yùn)著沙石。它們排成一隊(duì)隊(duì),聲勢浩大。這引起了我極大的興趣,我仔細(xì)地觀察起來。哦,原來它們是給自己筑巢呢!我想:它們這么小,要做到什么時(shí)候才能完工呀?可是讓我出乎意料的是,它們的分工是那么的明確,協(xié)調(diào)有序,就好像一支訓(xùn)練有素的部隊(duì)。它們搬的搬,抬的抬,運(yùn)的'運(yùn),團(tuán)結(jié)一致。就這樣反反復(fù)復(fù),將近一個(gè)小時(shí),這偉大的工程就算完工了。整個(gè)過程我看得目瞪口呆,我被它們這種就小成多?聚沙成塔的精神所折服,被它們這種集體主義精神所感動(dòng)。
回頭過來,再想想我自己,每一次遇到困難,我不是逃避就是對(duì)自己沒有自信,根本沒有勇氣來去面對(duì)。經(jīng)過這次經(jīng)歷,我明白了遇到事情就要堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)一致,要勇敢去面對(duì)。我覺得,這就是大自然中螞蟻給我最大的啟示。
大自然就像一本無字的書籍,里面充滿了無窮無盡的奧秘。同學(xué)們,讓我們趕快走進(jìn)大自然,去傾聽大自然的聲音,去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,去探索大自然的奧秘吧!
來自大自然的啟示500字作文精選3
我看過許多書,但我最喜歡的是關(guān)于大自然方面的書。大自然是人類生存、繁衍發(fā)展的地方,它不僅是人類的衣食父母還是文明發(fā)展的搖籃。許多科學(xué)家就是從大自然中得到啟發(fā),才發(fā)明創(chuàng)造了許多意想不到的的東西。
從大自然中發(fā)明的東西有很多。比如說人們從蝙蝠身上得到啟發(fā)發(fā)明了雷達(dá);還從一種帶有鋸齒的植物身上得到了靈感發(fā)明了鋸子;人們又通過模仿鯨魚發(fā)明例如潛水艇;科學(xué)家又通過研究青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼;又利用水母的耳朵發(fā)明了水母耳風(fēng)暴探測儀……人們發(fā)現(xiàn)響尾蛇雖然眼睛不好使,但是它能準(zhǔn)確地測出前方物體的大小和方向?茖W(xué)家經(jīng)過反復(fù)的研究得知,響尾蛇的頭部有熱能感應(yīng)系統(tǒng)。這個(gè)特點(diǎn)讓科學(xué)家研制出了響尾蛇導(dǎo)彈。這種導(dǎo)彈能追蹤目標(biāo)、準(zhǔn)確地?fù)糁心繕?biāo)。古時(shí)候,有一個(gè)叫魯班的人,他是一個(gè)木匠。有一次他去上山采草藥,在山上是不小心被一個(gè)帶有鋸齒的植物把手刮傷了,鮮血直流。于是,他就去仔細(xì)觀察起它,他發(fā)現(xiàn)葉子上有許多鋒利的小鋸齒,之后,他經(jīng)過反復(fù)觀察、研究,終于發(fā)明了鋸子。
大自然是人類的“老師”,只是一味有了它,人間才充滿了歡樂、想象。如果沒有它,人類就不會(huì)有夢想。大自然真是當(dāng)之無愧的好“老師”。
來自大自然的啟示500字作文精選4
大自然的啟示我從大自然的啟示上明白了,雖然只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了?墒,我從螞蟻的身上,收獲了一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推著餅干前進(jìn),可是餅干就是不動(dòng)。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動(dòng),好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒什么可以看的了,回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來,帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于把餅干抬起來了,我一直注視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。
小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四?。所以,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。讓我們記住茨威格的話??人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注。
來自大自然的啟示500字作文精選5
大自然是人類的老師,給我們許多有益的啟示:它告訴人們,過度地砍伐樹木,會(huì)破壞人類生存的環(huán)境,最終要受到大自然的懲罰,魚兒在水中自由沉浮,人們由此受到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇。
記得那個(gè)星期天,我和同學(xué)出去散步,走著走著,我無意間發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在賣力地織著網(wǎng)。他那小小的身影不停的忙碌著。我不禁蹲下來仔細(xì)觀察,眼看就要織好的網(wǎng)卻被淘氣的同學(xué)拆掉了,只聽她嘲笑道:“呀,動(dòng)作真是慢!”而這只蜘蛛并沒有向困難低頭,反是知難而進(jìn),更加拼命地織網(wǎng)。許久,網(wǎng)也沒織好,我看得有些不耐煩了,心想:這只蜘蛛這么慢,它一定會(huì)放棄的,不再去織網(wǎng)了。于是,我便和同學(xué)去玩了。
第二天,再來到那個(gè)蜘蛛織網(wǎng)的地方,令我大吃一驚。這只小小的蜘蛛織的網(wǎng)竟然那么大,那么密,我不由自主地贊嘆道,一股敬佩之情油然而生。蜘蛛那堅(jiān)持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的精神深深地打動(dòng)了我,難道它不值得我們學(xué)習(xí)和贊賞嗎?
通過這次發(fā)現(xiàn),是我明白了一個(gè)道理:處處留心皆學(xué)問。看似平平凡凡的大自然,實(shí)際上有無窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn),同時(shí),蜘蛛那種不言行的精神也鼓勵(lì)著我。
在以后的學(xué)習(xí)中,即使遇到再大的困難。我也會(huì)像蜘蛛那樣堅(jiān)持不放棄。
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