精選大自然啟示作文400字8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的大自然啟示作文400字8篇,歡迎大家分享。
大自然啟示作文400字 篇1
人們從車前草身上得到啟示,設(shè)計了螺旋形的樓房;從青蛙身上得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼;還從帶刺的草上得到了啟示,發(fā)明了鋸子。動植物總是帶給我們很多啟示,我從章魚身上也得到了啟示。
這天,媽媽從菜場買來了一只大章魚。它的身子軟軟的,有好幾條長長的觸角,上面有幾個小小的吸盤。我疑惑不解地問:“媽媽,這些小圓圈是什么呀?有什么用處呢?”哦!這些小吸盤可厲害了,能使章魚緊緊粘住一樣?xùn)|西,如果將粘在巖石上的章魚強制挪開,章魚的吸盤會與身體分離,仍然站在巖石上。章魚還可以用它們抓捕或分解食物呢。原來是這樣。我口是心非,還是有點不懂。于是,我上網(wǎng)查了資料,原來章魚的觸角上的小吸盤有這非常強的吸力,是用來吃食物的。人們從這上面也得到了啟示,發(fā)明了——吸盤手套。這個吸盤手套帶給我們許多方便。解放軍叔叔套上手套,就可以在墻上任意爬行,不要擔(dān)心會從上面掉下來,粉刷匠戴上手套,粉刷起來更方便來。
生活中的啟示還有許許多多,蜻蜓的翅膀;含羞草的葉子;壁虎的腳等等,就讓我們一起尋找生活中的啟示,發(fā)現(xiàn)出更多有用的發(fā)明。
大自然啟示作文400字 篇2
看了動物世界這本書,我從書中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能,從它們身上我突然想到一個問題,同時也得到一個啟發(fā):
在農(nóng)村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進樹干、成熟的果子里,為了保護果林,農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,而且人們在食用時,超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏,如果滅蟲不及時,人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。
大自然給人們有許多的啟示,飛機是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機呢?在這種滅蟲機里,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣,它就可以準(zhǔn)確無誤探測到病樹,然后,我們可以按一下手柄上的一個紅鍵,從那里面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準(zhǔn)確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會從里面彈來,那富有粘性的長舌,一“鉆”進洞里,那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。
從啄木鳥和食蟻獸覓食中,我們得到了一個啟發(fā),從而也從中得到了一個創(chuàng)新。
大自然啟示作文400字 篇3
大自然的非常多生物都有奇特的本領(lǐng),非常多科學(xué)家從動植物身上得到啟發(fā),發(fā)明了非常多有用的東西,比如:飛機是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的;流狀形的輪船是仿造海底的鯨發(fā)明的。
一次,我看到書上講了須鯨可以用吸吃的方法來吃食物,這次,我又從書上知道了白蟻是吃樹木的,我心想:如果能發(fā)明一種專滅白蟻的機器,大樹就可以健康成長了。
這時,我想起了能吸吃的須鯨,能用吸的方法把白蟻吸進機器里,這個機器的身子是長方形的,有兩個按鈕,一個是紅色的,是控制掃描器是的,掃描器上有投射光,可以看到下方有沒有白蟻。另一個按鈕是綠色的,按一下,就會出來一個轉(zhuǎn)頭,可以把白蟻洞挖開,再按一下轉(zhuǎn)頭就會縮回去,長按,就可以把白蟻吸出來殺掉,在吸蟲,挖洞時會有一個攝像頭記錄并傳出里面的情況,而長方形機身上的顯示屏,可以讓我們清楚的看到里面的情形和清除白蟻的程度。
這就是我想發(fā)明的東西,這件滅蟲器是從動物身上得到啟發(fā)而想出的,我希望有一天滅蟲器能真正發(fā)明運用上,讓大樹穿上更好看的綠裝!
大自然啟示作文400字 篇4
魯班看見孩子玩荷葉,發(fā)明了雨傘;牛頓被蘋果砸到,知道了地球的引力;科學(xué)家看到青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼;我們從蝴蝶身上得到啟示,發(fā)明了迷彩服……從中,我最感興趣的是魯班造傘了。
我知道這個故事:一天,魯班看到幾個孩子拿著荷葉在玩。魯班想:如果有一樣?xùn)|西能夠像荷葉一樣能遮風(fēng)擋雨,該多好啊!魯班回去把這個想法告訴了妻子。于是,魯班用一塊羊皮蒙在做好的架子上,固定好就是一把簡單的傘了。但是,妻子問他,怎樣才能讓傘收起來。魯班經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的試驗,終于發(fā)明了能收縮的傘。你看,魯班從大自然中得到了啟示,這一點,足夠說明大自然真是人類的好老師。
大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的,我們要認(rèn)識自然之道,這樣才能保持大自然的生態(tài)平衡。例如,花朵靠蜜蜂傳遞花粉;鳥兒靠吃害蟲生活;人類靠食物生活。所以,我們要了解自然,順應(yīng)自然,遵守自然,才能辦好事情。
現(xiàn)在地球的生態(tài)一天不如一天了:我們大量砍伐樹木,使森林面積減少;工廠大量排放污水,使長江等河流受到嚴(yán)重污染……我們破壞了大自然,大自然也讓我們受到懲罰如1998年中國發(fā)生大洪災(zāi)、20xx年印度洋發(fā)生的海嘯等。因此,我們要保護大自然,愛護我們的家園,維持生態(tài)平衡。
大自然給了我們許多的啟示,我們要多觀察探索身邊的事物,多了解自然之道,這樣才能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。(指導(dǎo)老師:袁老師)
大自然啟示作文400字 篇5
你有認(rèn)真觀察過大自然么?其實大自然能給我們很多的啟示!
大自然還帶給我歲月匆匆,務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落,仿佛剛剛旭日初升,轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放,又萎謝了。若是說落花殘葉曾代表一個個絢麗的生命的結(jié)束,那么,它實在太短促了;ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會僵死在花兒的冷香里。
生命雖短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒,不是嗎?
日本的科學(xué)家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開發(fā)出一種大規(guī)模集成電路,模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運食物,從距離最近的“食物源”順次向“蟻巢”源源不斷地輸送信息。根據(jù)這種新的信息處理方法,人們很可能開發(fā)出一種新型計算模式的計算機呢。
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如,模仿雞蛋外形的特點,建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示,發(fā)明了飛機;從茅草劃破手指,發(fā)明了鋸……大自然中林林總總的動物、植物以各自獨特的生存方式,向我們暗示著一個個自然的奧秘。
同學(xué)們,認(rèn)真去觀察大自然吧,從中我們可以得到很多啟示!
大自然啟示作文400字 篇6
記得六歲那年的五一勞動節(jié),我和爸爸媽媽一起去白石山的駱駝峰游玩,在那里我看見了清澈見底的小溪,它像圍巾一樣寬,正在歡快地流淌著,我高興地?fù)溥^去,想一把將小溪抱住。我蹲在它旁邊,想撈幾條魚,可是里面連一條魚的影子都沒有。玩了一會兒,我就覺得沒意思,跑開了。
八歲時,我和媽媽到西大河去玩,河面很寬闊,水較深又渾濁,河邊有兩個人在釣魚,釣了半天才釣上一條小魚。媽媽說這條河里只有幾種長不大的.魚,泥鰍、扁擔(dān)鉤子、白漂子等。因為河水深了一點,不能下去玩,又不夠深,沒法劃船,實在無法吸引我。
九歲時,媽媽帶我到大連的金石灘去玩。大海一望無際,和藍天相接,遠遠的大輪船像小甲蟲一樣在蠕動。漲潮時,海浪像千萬匹駿馬飛奔而來,又像一堵水墻突然進入眼簾。我拿著救生圈在海里盡情地玩耍。我從書中知道大海里有各種各樣的魚,甚至還有人類叫不上名的水族。
通過這三次的經(jīng)歷,我明白了做人的道理,像小溪一樣做人太無知,像大河一樣做人太平凡。只有像大海一樣做人才是真正地心胸寬廣,自豪驕傲的人生。
大自然啟示作文400字 篇7
仙人掌、螞蟻,這些而大自然的事物隨處可見,因此他們并不稀奇,但你可別小看它們。
你是否看過一群小小的螞蟻,在墻壁上爬動著?他們時時抬著像沙子一般小的食物,成群結(jié)隊地走動。那細(xì)小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小,但非常團結(jié)。一只螞蟻找到食物,由于食物的體積太大,自己無法搬運,它便立刻回巢,通知伙伴,大家一起團結(jié)起來,就能成功了。我們也是一樣,如果不能團結(jié),想一盤散沙一樣,一點力量都沒有;如果能合作,在做人處事上就能屹立不搖。
仙人掌上火在沙漠地區(qū),那里酷熱無比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險。但是仙人掌生活在那里許久,卻不見他絕種,這是因為它為了適應(yīng)險惡的環(huán)境,長出了尖銳的刺,使動物們無可奈何。這似乎告訴我們,必須克服困難,處在艱苦的環(huán)境,是要靠自己堅強的毅力去解決。俗話說:“天下無難事,只怕有心人!本褪沁@個道理。
大自然給我們的啟示實在太多了,只要用心體會,都能讓我們對生命有更深一層的體會,像仙人掌、螞蟻,不都是很好的例子嗎?
大自然啟示作文400字 篇8
一提到含羞草,大家腦海里便會浮現(xiàn)一幅弱不經(jīng)風(fēng),柔柔弱弱的樣子,頗像一個害羞的小姑娘,只要輕輕一觸碰,它就像觸電似的,把張開的葉片緊緊地合攏在一起,生怕讓別人發(fā)現(xiàn)它的秘密,含羞草也因此得名。
我從小就喜歡觸碰含羞草,因為我一看見它緊閉的樣子就感到非常開心?墒侨ツ,在一場暴風(fēng)雨的洗禮中,我對含羞草的認(rèn)識發(fā)生了180度大轉(zhuǎn)彎,在暴風(fēng)雨到來前,含羞草早以緊閉“大門”,耷拉著腦袋,雖然它這樣子讓人感覺很可憐,可是我卻對它充滿鄙視“膽小鬼,”我在心里嘀咕著。對面那些菊花和桂花樹,在面臨暴風(fēng)雨時沒有退縮,真是“勇士”呀,我自言自語地說。
一道閃電劃破天空,接著悶雷滾動,傾盆大雨從天而降,我嚇得急忙躲進屋里,菊花的花瓣和桂花的葉子,像被打敗的散落一地,含羞草依然緊縮著身子,雨過天晴,含羞草在陽光的陪伴下,重新舒展開葉面,那嫩綠真惹人愛,對面的菊花和桂花已經(jīng)被摧殘得體無完膚。
我情不自禁地感嘆到:我們在遇到困難時,并不需要硬著頭皮直接去面對。如果我們能像含羞草一樣,學(xué)會暫時的退縮,學(xué)會自我保護,積極尋找對策。最終依然可以取得成功,人類的老師其實也可以是植物!就像它-含羞草。
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