大自然啟示作文600字七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的大自然啟示作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大自然啟示作文600字 篇1
在我們的祈盼中,終于迎來(lái)了我們盼望以久的“大自然的啟示”成果匯報(bào)會(huì),而且是在今天下午開(kāi)始,我們聽(tīng)了高興得不知該如何形容了。
下午我們來(lái)學(xué)校時(shí)就開(kāi)始認(rèn)真地看起課外書(shū)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)了,她進(jìn)班一看人都到齊了,就拍了拍手,讓我們停止看書(shū),于是我們便坐直了。老師說(shuō):“在上課之前,我們先來(lái)分一下組!狈滞杲M之后老師又讓我們翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),先讓我們了解一下口語(yǔ)交際和習(xí)作。
正在我們翻書(shū)的時(shí)候,來(lái)了一陣突如其來(lái)的“鈴鈴”聲。這表明著要上課了。于是老師就以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”把口語(yǔ)交際和習(xí)作大概的給我們講了一下。然后老師給了我們十分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。我們這組投票決定了代表是我。于是我想:我是代表,那我的責(zé)任就是別人的雙倍。我先把誰(shuí)都抄了什么歸類(lèi),歸完類(lèi)之后,我發(fā)現(xiàn)抄電子蛙眼最多,于是我們就先討論電子蛙眼,討論好我們又開(kāi)始討論水母風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,我們討論就是為了把比較好的自然段連在一起,成為一篇文章。剛好討論完,匯報(bào)會(huì)也正好開(kāi)始,我們的臉上露出了激動(dòng)、興奮、緊張的表情。
第一個(gè)上臺(tái)演講的是第二組的李仕彥;接著是第五組的李嘉歡;第四組的張嘉鑫;第一組的是我;還有第六組的司金闖和第三組的荊怡盟。每一個(gè)演講者下來(lái)的時(shí)候同學(xué)們把熱烈的掌聲送給他們,但是荊怡盟的掌聲最獨(dú)特,于是他們那一組得了第一名。
我對(duì)大自然的印象深刻,而且大自然中的事物真是奇妙!竟讓科學(xué)家從中得到那么多啟示,發(fā)明那么多對(duì)人們有益的東西,大自然真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
大自然啟示作文600字 篇2
人有喜怒哀樂(lè),大自然也不例外。大自然開(kāi)心時(shí),晴空萬(wàn)里,白云朵朵;大自然生氣時(shí),雷鳴震耳,狂風(fēng)連連;大自然傷心時(shí),暴雨不停,烏云滾滾;大自然歡樂(lè)時(shí),艷陽(yáng)高照,光芒四射。
今天,我們不寫(xiě)開(kāi)心,不寫(xiě)傷心,也不寫(xiě)歡樂(lè),我們來(lái)寫(xiě)大自然生氣的時(shí)候。
剛開(kāi)始,天邊飄來(lái)了黑色的烏云,遠(yuǎn)處的海面已翻出了魚(yú)肚白。烏云越來(lái)越近,遠(yuǎn)處的海浪早已遮住了半邊天。海上已經(jīng)刮起來(lái)一些風(fēng),海浪拍到岸邊了。風(fēng)也越來(lái)越大,海上已形成了高樓般的狂風(fēng)巨浪!昂艉簟贝髽(shù)已經(jīng)被風(fēng)折彎了腰,“嘩嘩……”海浪怒號(hào)著已沒(méi)過(guò)岸邊。
天空中已經(jīng)形成了一道道漩渦,海浪已經(jīng)襲擊到了岸上,感覺(jué)就像要吞下一切。低沉的怒雷在抽打著、恐嚇著;風(fēng)已經(jīng)把花草樹(shù)木連根拔起,一瞬間,天上亂成了一團(tuán)。飛鳥(niǎo)們?cè)谶@場(chǎng)十分激烈的“戰(zhàn)斗”中,被子彈般的狂風(fēng)擊潰了。
太陽(yáng)早已消失在萬(wàn)丈黑云之中,只露出那閃亮的一角。似乎整個(gè)世界都被這一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”侵?jǐn)_著,在這場(chǎng)驚天動(dòng)地的“大戰(zhàn)”中,寸草不生,鳥(niǎo)獸無(wú)一幸免。
風(fēng)小了一些,但氣魄絲毫未減。海浪仍然拍打著海岸,可勢(shì)頭小了許多。過(guò)了許久,風(fēng)休戰(zhàn)了,浪也睡去了,閃電的轟鳴聲也不再那么振耳發(fā)聵。又過(guò)了一會(huì)兒,大自然“休戰(zhàn)”了。
大地又恢復(fù)了生機(jī),地上還是一片狼藉,天上的太陽(yáng)連滾帶爬地升了起來(lái),一座艷麗的彩虹橫貫在兩朵白云之間。天空中恢復(fù)了常態(tài),又是一個(gè)艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里的天氣,藍(lán)天白云光鮮奪目,十分誘人。
人有喜怒哀樂(lè),大自然也有脾性。大自然是多變的',會(huì)在變化的過(guò)程中成長(zhǎng)。大自然是人類(lèi)的靠山,也是危險(xiǎn)的“離岸流”。
大自然啟示作文600字 篇3
大自然中的一切事物都可以給我們啟示:竹子從不彎腰,教會(huì)我們要挺起胸膛做人,不茍且偷生;蜜蜂在花間飛舞釆蜜,從不停歇,讓我們體會(huì)到要勤勞,不能偷懶;廣闊的天空從不因?yàn)樾∈赂淖,讓我們知道做人要虛懷若谷……大自然是偉大的老師,只要認(rèn)真觀(guān)察大自然,就會(huì)從中受到啟迪。
那是一個(gè)晴朗的周末,我和小伙伴在公園里玩耍,我們玩著玩著,發(fā)生了口角,一直到第四天……
第四天我們“結(jié)伴”回家,誰(shuí)都不理誰(shuí)。突然,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。這時(shí),蟻群正在分散地尋找食物,一只土蜘蛛在蟻穴附近的草叢里等候多時(shí)了。見(jiàn)這大好時(shí)機(jī),便直搗黃龍,向蟻后進(jìn)攻!就這樣,戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了!
先是在蟻穴附近的低級(jí)螞蟻本來(lái)正在覓食,見(jiàn)土蜘蛛來(lái)了,便發(fā)出了求救信號(hào)。不一會(huì)兒,一大群螞蟻來(lái)到,把土蜘蛛圍了起來(lái)?赏林┲氩⒉慌滤麄儯仍谖浵伾砩。這時(shí),似乎有“蟻”發(fā)出了作戰(zhàn)信號(hào),螞蟻們開(kāi)始往土蜘蛛身上爬。風(fēng)吹著樹(shù)梢,發(fā)出“沙沙”的響聲,如同軍鼓雄武地奏著,似乎成千上萬(wàn)的人在喊著:“加油!”又像老虎的怒吼,那聲音傳到山里,山峰也跟著回應(yīng);傳到大海里,大海波濤洶涌;傳到天空中,云朵也跟著加油。
這時(shí),這巢蟻穴的精英——兵蟻也來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)。只見(jiàn)他們并不爬上土蜘蛛的身子,而是爬上了土蜘蛛的頭部,只見(jiàn)兩群螞蟻“挖”掉了那兩只本屬于土蜘蛛的眼睛。而土蜘蛛大概知道自己活不久了,便發(fā)瘋似的挖著蟻穴……看著就要吃掉蟻后了,土蜘蛛?yún)s倒下了——他被蟻酸分解了。而蟻后呢,她看見(jiàn)這樣的美食,三下五除二就把土蜘蛛解決了。我看了小伙伴一眼,而他也同時(shí)驚訝地看著我。接著,我們倆異口同聲地說(shuō):“我們和好吧!”說(shuō)完,便都開(kāi)始笑了。
那天,螞蟻給了我們一個(gè)啟示:只要團(tuán)結(jié),再大的困難也能克服!
大自然啟示作文600字 篇4
大自然有許許多多的啟示,比如說(shuō):科學(xué)家看見(jiàn)鳥(niǎo)兒飛翔,發(fā)明了飛機(jī);看見(jiàn)青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼;看見(jiàn)蝸牛背上的殼,發(fā)明了房子;看見(jiàn)魚(yú)兒在水中游,發(fā)明了船……
在我的記憶中,有一次,我在學(xué)校里上課。突然,有一只很小的壁虎在教室里的天花板上爬來(lái)爬去,安靜的教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái),大家都指著那只壁虎議論紛紛!盀槭裁磩e的動(dòng)物不能爬那么高呢?而且壁虎爬那么高還不會(huì)摔下來(lái)呢……”我腦海中浮現(xiàn)出一連串的問(wèn)題使我迷惑不解,我決定回家問(wèn)一問(wèn)博學(xué)多才的爸爸。
一回到家,我連書(shū)包都沒(méi)來(lái)得及放下,就飛快地跑進(jìn)了房間,就纏著爸爸,好奇地問(wèn):“為什么壁虎可以爬那么高的墻壁,還不會(huì)掉下來(lái)呢?”爸爸摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“乖孩子,因?yàn)楸诨⒌氖稚嫌心苜N在墻上的液體。所以,壁虎才能爬在天花板上,不會(huì)摔下來(lái)呢!”我點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我知道了!”然后回到了自己的房間。
“呀,這壁虎可真神奇。∫俏覀円材芟癖诨⒛菢有凶呔秃昧!”想著想著,我腦海里浮現(xiàn)出一種產(chǎn)品——壁虎手套!那這小小的壁虎手套有什么用呢?這手套對(duì)我們平常人是沒(méi)有多大的用處,可是對(duì)某些職業(yè)的人就大有用處。像對(duì)消防員來(lái)說(shuō),他們?cè)诰然饡r(shí),可以戴上壁虎手套,因?yàn)橛袝r(shí)候火勢(shì)兇猛,很多人會(huì)困在里面很難逃出來(lái),被困的人就可以戴著這個(gè)手套脫險(xiǎn)了。還比如像那些高空作業(yè)的清潔工,他們也可以帶上手套工作,這樣清潔起來(lái)大樓會(huì)更干凈,他們自身也更安全……
大自然的奧秘還有許許多多,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去探索科學(xué)的秘密,為大家發(fā)明更多便捷的產(chǎn)品!
大自然啟示作文600字 篇5
涓涓溪流義無(wú)反顧的撲向浩淼的海洋,成就了海納百川的胸懷;一枝獨(dú)秀的紅梅屹立在白雪皚皚的臘冬,傳誦出“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”的詩(shī)篇;風(fēng)雨后的晴空呈現(xiàn)著絢麗多姿的彩虹,營(yíng)造了苦盡甘來(lái)的氛圍……
大自然用清新質(zhì)樸的景觀(guān),闡釋著難以言喻的道理。
在冰天雪地里,善良的狍子用柔軟的小身軀溫暖著被風(fēng)雨凍暈的人。卻有些卑鄙的獵人利用狍子善良的天性,常常假裝暈厥,再伺機(jī)捉住它們。強(qiáng)悍的獵人手拎著瘦小的狍子,大搖大擺的回家。你們有沒(méi)有想過(guò),在你們的獵物也有家人等著它團(tuán)聚。你們看到它那圓溜溜的眼睛里流露的是恐懼與懊惱?滿(mǎn)面春風(fēng)的你們?cè)陟乓约狠x煌的戰(zhàn)績(jī)時(shí),是否捫心自問(wèn)過(guò)利用它善良這行為符合戰(zhàn)績(jī)的道德標(biāo)準(zhǔn)么?你們摸著它光潔皮毛時(shí),是否意識(shí)到,僅僅是需要皮,就要奪去一個(gè)鮮活的生命。單純的狍子不會(huì)控訴,它們只會(huì)周而復(fù)始的發(fā)揚(yáng)著善良,對(duì)待任何人都一視同仁。哪怕是湮沒(méi)了良心的獵人。
狍子不求回報(bào),卻能舍己為人。這就是大自然創(chuàng)造的奇跡,這是自然所賦予的純真。
人也是自然其中的一員。但社會(huì)上總有一些為名利勾心斗角,爾虞我詐的功利之人,在燈紅酒綠中迷失自我的頹廢之人,在巨大誘惑面前泯滅良心之人…這些人跟狠心的獵人是同一級(jí)別的人,自私自利,連獸都不如。這些愚昧無(wú)知的人,害人害己,最終導(dǎo)致自毀前程,悔恨的了結(jié)余生。為什么你們不聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音呢??它所給予的是如同草木的堅(jiān)強(qiáng),益獸的無(wú)私。我們需要領(lǐng)悟更多的純真質(zhì)樸。停下腳步,靜靜聆聽(tīng)大自然的聲音吧!
大自然啟示作文600字 篇6
在幾個(gè)月前,我偏向公園小路一隅,那里非常僻靜,很適合讀書(shū)。
有一次來(lái)到了那里,在長(zhǎng)椅上,靜靜的讀書(shū),讀累了我就躺在長(zhǎng)椅上,看看天空,看看地面,就當(dāng)我要走時(shí),一只彩蝶翩翩起舞,慢慢地飛過(guò)我,我的目光追隨著它,飛到了椅子下的一小叢草中停下。
“天哪!這里居然還會(huì)有小草?還是長(zhǎng)在裂縫中的小草!边@一點(diǎn)點(diǎn)努力生長(zhǎng)的小草,離行人只有兩步,離街道只有五步之遙。離臭老鼠小貓、拉布拉多之間有幾步,它激起了我的無(wú)窮無(wú)盡的遐想。
但誰(shuí)又會(huì)想到這一片死寂的底下卻是一片生龍活虎的景象,與地上的一片死寂形成鮮明的對(duì)比。它們的根為了來(lái)年春天更加的茂密,一個(gè)個(gè)像探險(xiǎn)家似的往地底深處進(jìn)發(fā)。春天,它們又個(gè)個(gè)像是聽(tīng)得見(jiàn)春天腳步的臨近,掉轉(zhuǎn)方向,爭(zhēng)先恐后地從地底探出小腦袋偵查著。不過(guò)幾日,隨著春天越來(lái)越近的腳步,野草也長(zhǎng)得越來(lái)越高,仿佛冬季的那一片死寂從未屬于過(guò)它。
誰(shuí)都不能預(yù)見(jiàn)這里能長(zhǎng)出美麗的小草。
我捧起石頭,小草就是在陰暗潮濕的地方長(zhǎng)出來(lái)的,為的就是有一天能夠沖出黑暗迎來(lái)光明。在石塊下,形成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的莖一直連到根冒出的地方,這是一個(gè)多么偉大的生命啊!對(duì)于那些在草坪上茁壯成長(zhǎng)的伴們,它是那么的微不足道。但是,誰(shuí)又會(huì)知道,它為了那從種子中就萌發(fā)出的愿望中沐浴陽(yáng)光,付出了多大的努力!它從種子中破出,卻只看到無(wú)邊無(wú)際的黑暗。小草以它那堅(jiān)定不屈的信念,以普通小草不可做到的毅力,在黑暗中找到光明,它是最孤獨(dú)的,是寂寞的。假如這片土地上,像別的地方一樣空曠自由,那么這里絕不會(huì)有這么堅(jiān)強(qiáng)的一株小草。
最美麗的事情往往是承受孤獨(dú)的事物。
大自然啟示作文600字 篇7
“哇!有好多有機(jī)蔬菜!”我和同學(xué)們大叫起來(lái)。你們猜猜看這是哪里呢?這是我們學(xué)校里的一個(gè)寶庫(kù)——開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。去干什么呢?去干一些“大動(dòng)作”,去把我們班的菜園雜草等東西清理干凈,明天種菜。
我們走到番薯地,看見(jiàn)了紫色的番薯藤,又長(zhǎng)又粗,還有那近似于愛(ài)心形的葉子,十分漂亮!番薯有許多好處,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子,石榴,蘋(píng)果那樣把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮的長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖出來(lái)才知道。
緊接著,我們走到了秋葵地,秋葵莖如同戰(zhàn)士一樣,精神飽滿(mǎn)地站在地上是人一見(jiàn)就不得不佩服它那種精神。一個(gè)個(gè)秋葵,如同小辣椒高高地掛在莖上。使人一見(jiàn)就恨不得立馬摘一個(gè)下來(lái)。秋葵,有著猶如青草的淡香味,又有似蘆薈液粘稠的汁液。還帶著果凍一樣爽滑的口感。不加任何調(diào)料來(lái)吃,也是一種美味。雖然我們走過(guò)了一塊又一塊地的,但卻都不是我要去的地方,我要去的是空地。
去空地干啥呢?去把土捏碎,好讓明天家長(zhǎng)來(lái)種有機(jī)蔬菜。你們看看簡(jiǎn)單,但卻不容易,濕了的土好捏,干了的土不好捏。干了的土不用力捏的話(huà),那就捏不碎啦。但是我和幾位同學(xué)想到了好辦法,有啥好辦法呢?讓我來(lái)告訴你吧!1。把干了的土放進(jìn)水里浸一下,就好捏啦。2。用一塊石頭把捏不碎的土雜碎,不過(guò)這會(huì)很費(fèi)力!趺礃,我的方法多吧!
通過(guò)這次,我知道了:我要向番薯的樸實(shí)學(xué)習(xí),還要向秋葵的精神學(xué)習(xí)。
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