【精選】大自然啟示作文300字合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的大自然啟示作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然啟示作文300字 篇1
人們模擬海蟄感受次聲波的器官，設(shè)計成功精確的“水母耳”儀器。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動轉(zhuǎn)變?yōu)殡娒}沖的轉(zhuǎn)換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上，喇 叭做360°旋轉(zhuǎn)。當(dāng)它接收到8赫茲——13赫茲的次聲波時，旋轉(zhuǎn)自動停止，喇叭所指示的方向，就是風(fēng)暴將要來臨的方向。指示器還可以告訴人們風(fēng)暴的強(qiáng)度。這種儀器，可提前15小時左右預(yù)報風(fēng)暴。
對鱟行為影響最大的是兩側(cè)兩側(cè)的復(fù)眼。受光束照射后，復(fù)眼產(chǎn)生脈沖。一只眼受光束照射，一只眼產(chǎn)主脈沖；兩只眼同時受光束照射，兩只眼同時產(chǎn)生脈沖，但比光束照射一只眼時產(chǎn)生的脈 沖的頻率略低些。人類受其啟示，研制成功一種電子模擬裝置，能解10個元素構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)方程，應(yīng)用這個原理制成的電視攝像機(jī)，能在激光下提供清晰度較高的電視影象。
大自然給了我們許許多多啟示。
大自然啟示作文300字 篇2
現(xiàn)在，大自然中的許多物質(zhì)都給了人們許多啟示。
螞蟻雖小，但千萬只螞蟻都團(tuán)結(jié)在一起，就算是再高的、再大的東西，他們也會制服。人們就利用螞蟻團(tuán)結(jié)一致的信念，做出了許多偉大的成功。
我想發(fā)明一種電扇，你可別小看了它，它的功能可多了：它可以使許多同學(xué)不團(tuán)結(jié)的心，團(tuán)結(jié)起來，并還會主動去幫助同學(xué)、老師，這樣同學(xué)之間的不和、怨恨，就會全部不見，同學(xué)們也會和好如初。這種電扇最適合放在學(xué)校門口、教室門口和家門口，這樣被電扇的風(fēng)吹到的同學(xué)就會與旁邊素不相識的同學(xué)熱切的交談或是主動向同學(xué)說和好，這樣的話，同學(xué)、家長還有老師就不用擔(dān)心因為同學(xué)之間的不和使學(xué)習(xí)成績不好。電扇的顏色只有一種：透明的，那你肯定忍不住想問：透明的，怎么開電扇啊？沒關(guān)系，只要有光他就會轉(zhuǎn)，光越強(qiáng)，它越強(qiáng)，光越弱，它越弱。團(tuán)結(jié)就是力量，因為它的功能是讓人團(tuán)結(jié)，所以我給它取名就叫“團(tuán)結(jié)電扇”。我還想發(fā)明“哭笑電扇”，放在電影院里最合適。如果放喜劇就按紅色按鈕，如果放的是悲劇，就按綠色的按鈕，這樣就可以調(diào)整觀看者的哭或笑。
我們生活中有許多使人學(xué)習(xí)的地方，所以我們要保護(hù)環(huán)境。
大自然啟示作文300字 篇3
人類雖然很聰明，但是還有很多地方要向大自然學(xué)習(xí)。我舉幾個例子吧!
人類發(fā)明了船，可以在水上行走，但水下的世界是怎樣的呢?于是人類想到可以發(fā)明能潛水的船，但是，還要解決一個問題，在潛艇試水的時候，實驗的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了，怎么也浮不起來，由此，一位科學(xué)家把魚解剖，發(fā)現(xiàn)魚的肚子里有一個充滿空氣的“小袋子”——魚鰾，魚在浮上水面的時候，把“袋子”充滿空氣，像游泳圈一樣產(chǎn)生巨大的浮力，魚在潛水的時候，把魚鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類通過“魚鰾”的原理，給潛水艇安裝了一個沉浮艙就解決了問題，你瞧!這就是人類要跟大自然學(xué)習(xí)的原因。
我們都知道，當(dāng)初發(fā)明的飛機(jī)是不能停在空中的，人類通過學(xué)習(xí)蜂鳥，發(fā)明了直升飛機(jī)。
人類在大自然中學(xué)到的知識還有很多，比如：研究青蛙發(fā)明了“電子蛙眼”，受到蝙蝠的啟示發(fā)明“雷達(dá)”……這些例子多的數(shù)不勝數(shù)。
大自然真是千姿百態(tài)、無奇不有，值得我們好好學(xué)習(xí)!
大自然啟示作文300字 篇4
每當(dāng)炎熱的夏天，太陽炙烤著大地，蟬總喜歡在樹干上“知了——知了”地叫。
這么小的蟬會有這么大的聲音，蟬是靠什么發(fā)聲音的呢?這個問題使我百思不得其解。為了弄清楚蟬發(fā)音的秘密，我準(zhǔn)備實地去觀察蟬發(fā)音的秘密。
第二天，我在幽靜的叢林里，尋找蟬的蹤跡。在一棵葉子紅的像火一樣的樹上，我發(fā)現(xiàn)了一只巨大的蟬，趴在樹干上叫著。我蹲下看了許久，發(fā)現(xiàn)蟬發(fā)音時總是挺著胸、翹著尾，一副神氣十足的樣子。隨后，我決定把它抓來，回到家仔細(xì)地去觀察。
回到家我把它發(fā)在盒子里，我用手把它的腹部捏住，突然發(fā)現(xiàn)蟬不會發(fā)音了，又把它的腹部放開，蟬又開始叫了。我覺得這樣很好玩，就捏了又放，放了又捏。我的腦海里突然閃過一個念頭：蟬會不會是靠腹部發(fā)音的呢?于是，我二話不說，拿起那亮閃閃的小刀，把蟬的腹部割破了，發(fā)現(xiàn)蟬真的不會發(fā)音了。在一旁的媽媽告訴我，蟬腹部有一個薄膜的“響板”，是雄蟬的特殊發(fā)音器，發(fā)音膜的肌肉收縮振動，蟬就會發(fā)出聲音，雌蟬沒有“響板”，所以是啞巴。哦，這下我知道，蟬發(fā)音時為什么要挺胸翹尾了。
通過今天的實驗我懂得了，其實大自然中還有許多奇妙的事，要靠我們的眼睛和大腦去發(fā)現(xiàn)!
大自然啟示作文300字 篇5
今天，老師和我們一起做了一個不可思議的實驗。
周老師拿出滿滿的一杯水，叫我們猜放一枚硬幣進(jìn)去，水會不會溢出來。有一位同學(xué)猜它不會溢出來，因為水有吸附力，我覺得她說的很有道理；另一位同學(xué)說它一定會溢出來，因為硬幣會把水?dāng)D出去，我覺得他說的也很有道理，不知該聽誰的好。
老師開始放硬幣了，第一枚沒有溢出來，二、三、四……哇，放進(jìn)十枚了！水還是沒有溢出來。同學(xué)們開始小聲地紛紜議論起來：水到底會不會溢出來呀？什么時候才會溢出來呀？周老師繼續(xù)放硬幣了，一會，隨著前面的同學(xué)一聲驚叫，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放了20枚了。硬幣在水杯里堆成了一座小山，水面像一個凸出來的甜果凍，感覺軟軟的，滑滑的，真想舔一口，水最終放到28枚才溢出來。大家的眼睛瞪得像銅鈴一樣大，心中都充滿了疑惑。
原來：小水珠之間其實有吸附力，他們?nèi)缤值芙忝檬滞焓忠话憔o緊結(jié)合在一起，在水的表面形成了很強(qiáng)的張力，水就不容易溢出來。據(jù)說我們市的虎跑泉可以鼓起一厘米高！真厲害。
這次實驗告訴我們：我們做事要如小水滴一般團(tuán)結(jié)。
大自然啟示作文300字 篇6
大自然十分神奇，有許多許多的秘密等你來探尋。人們根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)，根據(jù)帶魚發(fā)明了梳子……
記得有一天，我早早寫完作業(yè)，趴在書桌上畫畫，一只蒼蠅在我耳邊一直“嗡嗡”飛著，我一把抓住了它，開始仔細(xì)觀察，咦？這只蒼蠅的眼睛怎么那么像“蠅眼照相機(jī)”�。课�?guī)е蓡柸枊寢�，媽媽神秘一笑，說道：“也許它們兩個有什么關(guān)系呢！”
我迫不及待地上網(wǎng)查看，原來它們真的有關(guān)系，蒼蠅的眼睛是由幾千塊小眼整整齊齊排列組合而成的，人們發(fā)現(xiàn)了這一特點(diǎn)，模仿它制成了“蠅眼透鏡”�！跋壯弁哥R”是用幾千塊小透鏡排列而成的，用它當(dāng)鏡頭，制成“蠅眼照相機(jī)”，一次就能照出千百張一模一樣的相片，這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版與大量復(fù)制電子計算機(jī)的微小電路，大大提高了工作效率和質(zhì)量。
在生活中看似不起眼，卻又帶給人們巨大改變的事物并不少見，正是因為這些事物，才構(gòu)成了這個美好的世界，給人們帶來方便、快樂；正是因為這些事物的出現(xiàn)，帶給世界更多的美好。這個看似平凡的大自然，實際上有更多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
大自然啟示作文300字 篇7
世界上無論什么東西都有自己的神奇之處，而這小小的蜻蜓也有它的看家本領(lǐng)，如果你想知道是什么的話，就繼續(xù)往下看吧。
一天，我到家樓下的小花園去和同伴們玩，玩著玩著，我不經(jīng)意地回頭瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)水池上面飛著很多蜻蜓。我急忙跑去看，邊跑邊想，難道水池里有什么東西吸引著它們?不料，池子里除了幾個零食袋子和一堆垃圾外，什么都沒有。
我懷著好奇的心情回到家，翻開《百科全書》查閱蜻蜓的資料，可把書翻爛了也沒有找到一丁點(diǎn)兒消息。我又上網(wǎng)查，原來，蜻蜓低飛是因為天氣潮濕，在一些小蟲的洞穴里會生成許多小水珠，讓它們覺得不舒服，從而使它們迫不得已地爬出洞穴。而蜻蜓喜歡吃一些小蟲，所以在快下雨時蜻蜓會低飛。
這時，我迅速跑下樓，果然，天上下起了蒙蒙細(xì)雨。不到半分鐘，豆大的雨珠肆無忌憚地打在人們的頭上、臉上。看來，蜻蜓果然是一個特殊的氣象預(yù)報員呀。
通過這次觀察，我明白了蜻蜓低飛時可能會下雨的道理，下次看見蜻蜓低飛就知道將要下雨了。平時我們還要多留心觀察大自然中的細(xì)節(jié)。
大自然啟示作文300字 篇8
大自然中有許多啟示等著人們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。
一次，我們?nèi)ムl(xiāng)下的.外婆家，到那兒時，已是傍晚時分。晚飯前，我看見幾只剛上岸的鴨子一邊走，一邊在快活地叫喚著，一開始，我以為它們只是在叫喚著游得可真快活呀。當(dāng)時，我也沒多想，晚飯后，那幾只鴨子又在那兒叫著了。過了一會兒，外婆要去把院子里的雞趕回籠時，可那幾只雞卻遲遲不肯回籠。這究竟是為什么?為什么鴨子一直在叫喚?為什么雞遲遲不肯回籠?這一連串的問題讓我困惑不解。
第二天，我剛起床，就聽見窗外“嘩啦——嘩啦”的聲音。拉開窗簾，我驚呆了：外面竟下起了傾盆大雨。我猛然想起：這會不會和昨日使我百思不得其解的事情有關(guān)?帶著這個疑問，我便上網(wǎng)查資料，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上的內(nèi)容與我的猜測一樣，并且前人還總結(jié)出了一句相關(guān)的諺語“雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到。”
大自然的奧秘?zé)o窮無盡，等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
大自然啟示作文300字 篇9
大自然有許多的奧秘，潛水艇是模仿魚發(fā)明出來的，飛機(jī)是模仿鳥兒飛翔發(fā)明出來的。
有一次，爸爸帶我去人民公園玩，里面有一個湖，清澈見底，有許多小魚在湖里游來游去，十分快樂。我想抓條魚，手伸進(jìn)水里抓起來，張開手掌一看，不是一條小魚兒，而是水。
這時，一個小男孩拿著一個漁網(wǎng)放進(jìn)水里，然后一提，我想：漁網(wǎng)里面一定有好多小魚，好像所有的人想法都和我一樣，都圍在小男孩身邊，伸長了脖子去看，可漁網(wǎng)里一條魚都沒有，全是水。
這時，一個叔叔對小男孩說：“你的速度太慢了，魚都被你嚇跑了，看我的。”邊說邊把漁網(wǎng)拿過來，然后迅速把漁網(wǎng)放到水里，所有人又圍在叔叔旁邊，叔叔把漁網(wǎng)向上一提，結(jié)果空空如也，還是沒有有撈到魚。
正當(dāng)我疑惑時，又有一個小男孩拿了一個金箍棒，他把金箍棒放入水中，我看到金箍棒在外面是直得，在水里是彎的，我突然想到了折射原理。
我終于知道他們?yōu)槭裁磽撇簧萧~了，因為我們在岸上看到魚的位置和水中的位置不一樣。
大自然真奇妙��！
大自然啟示作文300字 篇10
大自然是一座知識寶庫，只要我們善于觀察，認(rèn)真思考，就會有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。大自然，是人類的老師，它總能帶給我們許多啟示。
星期天，我和爸爸媽媽去文化廣場。我們走著走著來到了荷花池，荷花有的鼓鼓的，好想馬上要破裂似的；有的低著頭向害羞的小姑娘；有的露出黃黃的蓮蓬像一張柔軟的小床；有的像翩翩起舞的小姑娘……粉紅的，淡黃的，雪白的……五顏六色，清香撲鼻，千姿百態(tài)真美麗!突然，我發(fā)現(xiàn)碧綠的荷葉上滾動著一顆顆晶瑩透剔的露珠，而別的葉子上卻很少聚集水珠呢？這個問題使我疑惑不解。
我回到家，立刻拿出《十萬個為什么》查找資料，原來荷葉表面有許多細(xì)小的突起，這些突起不僅長滿了纖細(xì)的茸毛，還覆蓋著一層蠟質(zhì)結(jié)晶。蠟質(zhì)結(jié)晶具有疏水和不吸水的特性，當(dāng)雨水或露珠落在荷葉上，水滴由于表面張力作用無法在這層蠟質(zhì)茸毛上擴(kuò)散和滲透，所以水滴不是滾落掉就是聚集成水滴，而不會濕潤整個荷葉表面。
大自然真神奇!它帶給人雷許多啟示，讓人類有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，只要我們認(rèn)真思考，善于觀察，也會有所收獲。
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