【推薦】大自然啟示作文400字集錦6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的大自然啟示作文400字6篇,歡迎大家分享。
大自然啟示作文400字 篇1
讀《大自然的啟示》有感 我從小就酷愛看書,是一個(gè)“小書迷”。我讀過《格林童話》、《愛的教育》、《親愛的漢修先生》、《芝麻開門》、《三國演義》、《時(shí)代廣場的蟋蟀》、《紅樓夢》……只要對(duì)我學(xué)習(xí)幫助的書,我都喜歡看。我不但自己買來看,而且問同學(xué)借,甚至到圖書館去看書。 這個(gè)周,我們老師布置了一項(xiàng)作業(yè),那就是讓我們讀《語文閱讀》的第四單元——《大自然的啟示》,老師布置的這個(gè)作業(yè)讓我欣喜萬分,因?yàn)槲姨貏e愛看書和讀書,所以,這項(xiàng)作業(yè)對(duì)我來說簡直是一種娛樂。 很多人都說要熱愛大自然,可是大自然到底什么?恐怕都不知道,其實(shí),大自然是什么?開始我也不知道,可我讀了這一單元的文章之后,我明白了!大自然其實(shí)就是一些自然現(xiàn)象,大自然其實(shí)就是在潛移默化的陶治著人們的情操,大自然其實(shí)就是我們賴以生存的環(huán)境。簡單的說,大自然就是一位默默無聞的為人類奉獻(xiàn)的人。 廣博的大自然是偉大的、無私的,它不僅給我們?nèi)祟愄峁┝速囈陨娴沫h(huán)境,還潛移默化的陶治著人們的情操。晝夜晨昏的遞變,春夏秋冬的更替;沉靜莊嚴(yán)的樹木,青翠碧瑩的小草,都讓我們感悟到了大自然的情感、意志和智慧。
大自然啟示作文400字 篇2
在大自然中有很多有趣的事。而人們?nèi)缃竦囊恍┛萍汲晒褪菑拇笞匀恢袉l(fā)的。
我們都應(yīng)該對(duì)動(dòng)物們都很熟悉,而我們卻不知道它們身上的秘密。人類根據(jù)鯊魚的身型仿造出了飛機(jī);根據(jù)蝙蝠的聲波原理做出了雷達(dá)等等。
我今天要講的是人們通過觀察水母的特點(diǎn)發(fā)明了風(fēng)暴預(yù)測儀。水母在我們眼里就像一個(gè)袋子一樣不停的在海里飄動(dòng),而且它還非常的美麗。在海洋館里我們只會(huì)看它的美麗卻不知道它有什么功能?當(dāng)海上風(fēng)暴來臨之前,海浪與空氣產(chǎn)生摩擦?xí)r,我們?nèi)祟惖亩渎牪灰娺@種聲間,而科學(xué)家們通過研究發(fā)現(xiàn),仿照水母聽覺系統(tǒng),發(fā)明了風(fēng)暴預(yù)測儀。把這種儀器安裝在艦船前的甲板上,當(dāng)受到聲波時(shí)可以旋轉(zhuǎn)360度,它所指向的地方就是風(fēng)暴前進(jìn)的方向。為我們?nèi)祟愄峁┝撕艽蟮膸椭?/p>
人類的科技與大自然密不可分,所以我們要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)大自然,為了讓我們從動(dòng)物身上得到更多的啟示造福全人類。大自然不但是我們朋友,而且還很有趣,等待著我們?nèi)ヌ剿餮芯堪桑?/p>
大自然啟示作文400字 篇3
神奇的大自然是人類的好老師,人類通過利用大自然的動(dòng)物和植物,制造出了許多有趣的東西。如雷達(dá)、抗荷飛行服等,讓我們一起去看看大自然的奧秘吧!
我曾經(jīng)在漆黑的夜里看見過貓的眼睛閃著綠色亮光,好像兩顆綠色的寶石,而我們在黑夜里,卻伸手不見五指,邁出一步都非常困難,貓卻從來都不會(huì)撞上東西。我對(duì)此很好奇,心想:“貓?jiān)诤谝估锟焖俚仫w奔,會(huì)不會(huì)撞上東西呢?難道貓也能像蝙蝠一樣發(fā)送聲波嗎?”帶著一系列的問題,我去查了資料。
資料顯示:“原來貓的眼睛有聚光的能力,可以把所有人類看不見的微弱光線聚在一起,就像把力量聚在一個(gè)點(diǎn)上,就如一盞燈,所以貓?jiān)谝估镆部梢园踩匦凶!?/p>
通過了解貓眼可以聚光的能力,我設(shè)想到了一種戴上后在夜里也能看得見的眼鏡——聚光眼鏡。將聚光眼鏡和近視眼鏡合為一體,這樣近視眼的人在夜里也可以看見東西,還可以把聚光眼鏡直接安進(jìn)眼睛瞳孔里,晚上不用點(diǎn)燈也可以看見東西。如遇到晚上要外出,可以戴上此款眼鏡開車,避免事故的發(fā)生。
大自然可真神奇呀!人們從大自然身上學(xué)會(huì)了很多知識(shí),為人們造福。我一定要好好學(xué)習(xí),將來研究更多生物的奧秘,創(chuàng)造更好的發(fā)明!
大自然啟示作文400字 篇4
清晨,我在小區(qū)里觀察樹葉,我突然發(fā)現(xiàn)小石墻上有一個(gè)蝸牛殼,我很好奇,就把這個(gè)蝸牛裝進(jìn)杯子里,帶回了家。
到家時(shí),我發(fā)現(xiàn)蝸牛頭伸了出來,我突然想到:蝸牛是害蟲還是個(gè)益蟲呢?我想著,本想去找我的《十萬個(gè)為什么》,可我馬上又想了起來:呀!我的十萬個(gè)為什么不是借給了別的同學(xué)嗎?這可怎么辦?我的《昆蟲記》也借給了別的同學(xué),這下我就找不到我想知道的答案了。
正在我左思右想的時(shí)候,媽媽走了過來,問我:“爽爽,你這是怎么了?怎么看起來一副很苦惱的樣子?”我只好把我從清晨到現(xiàn)在的事情一一跟媽媽說了一遍。
媽媽笑著對(duì)我說:“傻孩子,難道只有書中才有答案嗎?你可以在手機(jī)上或者在電腦上查呀!”媽媽這么一說,我馬上打開了電腦,在百度里找到了答案。原來蝸牛會(huì)吃掉莊稼,對(duì)農(nóng)民來說是害蟲,可蝸牛也可以做成藥,對(duì)于人類來說是益蟲。
我明白了:大自然是復(fù)雜的,有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。蝸牛是一個(gè)益害蟲,就像一個(gè)人,有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),我們只要去發(fā)現(xiàn)去觀察,就會(huì)有收獲。
大自然啟示作文400字 篇5
大自然,有許多秘密,等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)這些秘密,它會(huì)給我們啟示,解決生活中的問題。
星期天的.上午,我來到了草地上,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的巢穴,螞蟻的巢穴像一座小山峰。那山峰真壯觀。我發(fā)現(xiàn)它們很團(tuán)結(jié)。
我看見一只小螞蟻從巢穴里爬了出來,發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)哌^的地方有一條黃色的草拱起來。我跟著小螞蟻,我看見小螞蟻好像發(fā)現(xiàn)一顆大飯粒,正想要準(zhǔn)備搬動(dòng)這一粒大飯粒。這飯粒比螞蟻要大好幾倍呢!我很好奇,一只小螞蟻可以搬比自己大好幾倍的東西?我看見小螞蟻回到巢邊,另一只螞蟻剛好出來,它們的頭相撞,交頭接耳,那只小螞蟻回巢了。一會(huì)兒一大群螞蟻爬了出來,那群螞蟻跟著前面那只小螞蟻來到大飯粒旁,這些螞蟻爬上了大飯粒,有的咬這邊,有的咬那邊,拉的拉,推的推,使盡全身力氣,大飯粒這個(gè)“龐然大物”終于被拉動(dòng)了。它們一起團(tuán)結(jié)協(xié)作把飯粒搬走了,拉回了洞里。
螞蟻的觸角可以干什么呢?為什么相撞就來了一大群螞蟻呢?
我在資料上查到,原來螞蟻的觸角可以呼叫伙伴、可以尋找食物、螞蟻相撞可以互相交流。
當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)食物,它用觸角傳遞信息,呼叫伙伴來搬食物,那些螞蟻們會(huì)團(tuán)團(tuán)圍著食物,一起合力把食物搬走了。看來它們合力就可以把大自己幾倍的東西搬回洞里。他們真團(tuán)結(jié)。
這些螞蟻給我的啟示是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量!
大自然,還有許多秘密,等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
大自然啟示作文400字 篇6
你有認(rèn)真觀察過大自然么?其實(shí)大自然能給我們很多的啟示!
大自然還帶給我歲月匆匆,務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落,仿佛剛剛旭日初升,轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放,又萎謝了。若是說落花殘葉曾代表一個(gè)個(gè)絢麗的生命的結(jié)束,那么,它實(shí)在太短促了。花蕾初生的光彩轉(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會(huì)僵死在花兒的冷香里。
生命雖短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒,不是嗎?
日本的科學(xué)家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開發(fā)出一種大規(guī)模集成電路,模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運(yùn)食物,從距離最近的“食物源”順次向“蟻巢”源源不斷地輸送信息。根據(jù)這種新的信息處理方法,人們很可能開發(fā)出一種新型計(jì)算模式的計(jì)算機(jī)呢。
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如,模仿雞蛋外形的特點(diǎn),建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示,發(fā)明了飛機(jī);從茅草劃破手指,發(fā)明了鋸……大自然中林林總總的動(dòng)物、植物以各自獨(dú)特的生存方式,向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。
同學(xué)們,認(rèn)真去觀察大自然吧,從中我們可以得到很多啟示!
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