小學(xué)等待作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)等待作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)等待作文1
那時(shí)我讀小學(xué)二年級(jí),爸爸媽媽給我轉(zhuǎn)學(xué)了。內(nèi)向的我不敢和陌生人說(shuō)話,總是一個(gè)人坐在教室后面的座位上,望著那些新同學(xué)在說(shuō)笑。那時(shí)候,我感覺(jué)世上好像只有我一個(gè)人,悲傷在心底慢慢漾開(kāi)。
一天,天空莫名地下起了蒙蒙細(xì)雨,或許是沉浸在心中的悲傷已超出了我身體的負(fù)荷,望著天空,突然有一種想要到雨里淋一下的沖動(dòng)。
我坐到秋千邊,閉著眼睛,感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺(jué),任水珠在我的發(fā)絲間流過(guò),頸間是冰涼的濕意。一會(huì)兒,由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開(kāi)了閉著的雙眼,我看見(jiàn)了一張秀氣的臉。一頭長(zhǎng)發(fā),有靈氣的眸子,還有微微上揚(yáng)的嘴角——一個(gè)可愛(ài)卻又陌生的小姑娘竟頃刻間打開(kāi)了我的心,一股莫名的溫暖涌上心頭。她開(kāi)口問(wèn)我:“能和你一起玩嗎?”我沒(méi)有說(shuō)話,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。她幫我推起了秋千,蕩到我伸手就能抓住云的地方,又跌落下來(lái),每次看著天似乎觸手可及,卻又是那么遙遠(yuǎn):“我叫夏花,很高興認(rèn)識(shí)你!”她的話樸實(shí)卻又溫暖,就像個(gè)天使。后來(lái),我們坐在同一個(gè)秋千上,蕩到同一個(gè)能觸摸天空的地方,看著她蕩漾的笑容,聽(tīng)著她銀鈴般的笑聲,恍惚是夢(mèng)境。
許久,上課鈴聲響起,我們一起向教室走去。走到教室門(mén)口的時(shí)候,我叫住了她,紅著臉說(shuō)出了我猶豫了很久的話:“我可以和你做永遠(yuǎn)的好朋友嗎?”她望著我微微一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她一直是我最好的朋友,不管是生活還是學(xué)習(xí)我們總是形影不離,有著驚人的默契。但這樣的日子卻在不知不覺(jué)中,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)——我們慢慢長(zhǎng)大了,時(shí)間改變了我和她,我們彼此之間竟變得陌生起來(lái),漸漸地失去了聯(lián)系。我終于明白,原來(lái)時(shí)間真的會(huì)沖淡一切。雨水落在身上,卻涼在心里……我下意識(shí)地摸了一下面頰,分不清是淚水還是雨水。
天色漸晚,我坐在那角落里空蕩蕩的的秋千上,在心里默念:夏花,你在哪里?你還會(huì)回來(lái)嗎?你還記得那個(gè)每天和你形影不離的小女孩,那些無(wú)憂無(wú)慮的日子嗎?
不知過(guò)了多久,我靜靜地轉(zhuǎn)身離開(kāi),看著遠(yuǎn)方的漸晴的天空,我笑了,大聲喊著:“夏花,不管你在何處,我們都心連著心,我會(huì)等著你!”
小學(xué)等待作文2
人生中總有許許多多的等待。等待著某一個(gè)結(jié)果快快出來(lái),等待的某一個(gè)人快快回來(lái),等待著某一件事速速到來(lái)。而我的這一次等待仿佛永遠(yuǎn)銘刻在了我的心田,怎么也抹不掉。
記得那是五年級(jí)的時(shí)候,那一天本該是萬(wàn)里無(wú)云的,但天公不作美。放學(xué)時(shí)天已經(jīng)沉了下來(lái),仿佛下一秒暴雨就會(huì)來(lái)臨。走在路上的我不禁加快了步伐。但是該來(lái)的總會(huì)來(lái),一滴豆大雨珠滴在了我的臉上,緊接著大雨也隨之來(lái)臨了。我只好走進(jìn)旁邊一個(gè)飯店里躲雨。
老板看見(jiàn)我是一個(gè)學(xué)生,又看看我空空如也的手,便知道我一定是沒(méi)有帶傘。他說(shuō):“同學(xué),我借你個(gè)電話,你要你家長(zhǎng)來(lái)接你,好嘛?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)了聲謝謝,并接過(guò)了他手里的手機(jī)。
撥打了那穿熟悉的號(hào)碼,嘟……嘟……對(duì)不起,您撥打的電話正在通話中,請(qǐng)稍后再撥。我心里燃起的希望之火,被電話那頭冰冷的電子機(jī)聲音澆的一干二凈,我僵硬的把手機(jī)還給老板娘,直直的站在門(mén)口發(fā)愣。
天越來(lái)越陰沉,雨也越下越大了?粗值郎洗蛑鴤悖瑏(lái)來(lái)往往的人們,我的心漸漸冰冷下來(lái)。
忽然一陣鈴聲打斷了我的思緒,老板娘把手機(jī)遞給了我:“喂,你在哪里?”原來(lái)是媽媽撥回來(lái)了。“學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部!薄暗任乙粫(huì)兒,我馬上就來(lái)了!眿寢尩脑捳Z(yǔ)回蕩在我的耳邊,提醒著我,媽媽就要來(lái)了。
不久,一個(gè)聲音舉著傘從雨里沖了過(guò)來(lái)。見(jiàn)到那個(gè)熟悉的身影,我的鼻子不禁酸了。我雖然之前被淋到了點(diǎn),但整體還是十分干凈。媽媽和我形成了鮮明的對(duì)比。媽媽這一生只能用狼狽來(lái)形容。他身上濕急了,靴子上也有泥濘。我啞聲道“媽媽?zhuān)阍趺础薄斑@不是著急給你送傘嗎?”“聽(tīng)到這兒,我的眼淚不禁流了出來(lái)!鞍,別哭啊,回家啦!
等待雖然不好熬,但是這次等待終究還是等到了。
小學(xué)等待作文3
面對(duì)記者提問(wèn),NBA巨星,國(guó)人的驕傲姚明如此回答:“有什么比生命更重要嗎?”是的,在生命面前,個(gè)人的金錢(qián),榮譽(yù),事業(yè)都會(huì)變得蒼白,生命很重要!
還記得那個(gè)與死神賽跑的陽(yáng)光少年嗎?盡管被命運(yùn)拋棄,但他樂(lè)觀向上,盡管四肢無(wú)力,但他是精神上的強(qiáng)者!
因?yàn)樗麩釔?ài)生命。
還記得那個(gè)歷經(jīng)險(xiǎn)阻只為對(duì)生命負(fù)責(zé)的白衣天使嗎?良心遠(yuǎn)比技巧重要,生命遠(yuǎn)比事業(yè)重要,陳曉蘭感動(dòng)中國(guó),因?yàn)樗次飞?/p>
美國(guó)是一個(gè)讓人驚嘆的國(guó)家,他們會(huì)在一夜之間停掉一項(xiàng)耗資九億美元的工程,只是因?yàn)樯钤诟浇囊环N并不太珍稀的鳥(niǎo)類(lèi)不適合居住在有大型建筑物的環(huán)境里,美國(guó)人對(duì)生命的愿望讓我敬佩,也讓我慚愧……
我慚愧只因?yàn)樵谟兄寥藲v史文化積淀的華夏的土地,卻總是發(fā)生對(duì)生命不負(fù)責(zé)的慘案。山西的礦窯里一個(gè)年輕人與工作人員發(fā)生沖突,在被毆打或重傷后被丟置在寒冬臘月的馬路上,路人竟對(duì)他不聞不問(wèn),最終因手腳被凍壞四肢切除。一朵正待開(kāi)放的花就這樣消逝在人們的冷漠無(wú)情之中……這是多么強(qiáng)烈的對(duì)比。
也許我們與別人的根本差距并不在經(jīng)濟(jì)落后而在對(duì)“生命”的重視。
也許有人會(huì)有疑問(wèn),生命真的比所有的一切都重要嗎?誠(chéng)然,世界上還有許多比生命重要的東西,古有西楚霸王自刎烏江,留下一曲英雄的悲歌千古傳唱,今有英雄飛行員李劍英用16秒詮釋“軍人”的含義,排爆專(zhuān)家王百姓時(shí)時(shí)命懸一線換取老百姓天天平安。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),集體與個(gè)人,英雄在生與死之間抉擇!
然而更多時(shí)候,更多的人并不用抉擇,身體發(fā)膚,受之于父母,我們保護(hù)好自己,健康地活著便是對(duì)家人、社會(huì)最好的回報(bào)。近日來(lái)不少老師都生病住院,前些日子還神采奕奕,如今便躺在病床上,不免讓人感嘆生命無(wú)常,生命寶貴。
無(wú)論你是貧窮,富有,疾病,健康,愚笨,聰明,丑陋,美麗……生命于我于你都只有一次,無(wú)論你安于平淡或追求一次絕美的綻放,都請(qǐng)你珍惜自己,珍惜他人,就像美國(guó)人為一個(gè)鳥(niǎo)巢而等待……
小學(xué)等待作文4
滋潤(rùn)著我健康成長(zhǎng) 從哇哇墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從蹣跚學(xué)步到健步如飛,在愛(ài)的滋潤(rùn)下,我長(zhǎng)成了一個(gè)英俊少年。 在我成長(zhǎng)的
歷程中,我的父母為我傾注了無(wú)數(shù)心血?,他們頭上的斑斑白發(fā)正是因我而染成,那眼角的魚(yú)尾紋正是
為我操勞而留下的痕跡。每當(dāng)我看到這些,鼻子就酸酸的,眼淚模糊了我的視線小時(shí)候我是聽(tīng)著爸爸媽媽講的甜美的童話故事長(zhǎng)大的。在夢(mèng)幻般的童話王國(guó)中,我和童話精靈們交朋友,和他們一起悲傷,一起快樂(lè),一起了解人世間的美與丑、善與惡。每個(gè)夜晚,我都是在爸爸媽媽的故事聲中甜甜地入睡。工作之余,爸爸媽媽還陪我看圖畫(huà)書(shū)、搭積木、玩游戲他們把愛(ài)無(wú)私地送給我,在愛(ài)的沐浴下我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。 后來(lái)我正式入學(xué)了。在學(xué)習(xí)中父母一直是我嚴(yán)厲的導(dǎo)師、真誠(chéng)的朋友。爸爸媽媽幫我檢查作業(yè)時(shí)連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不放過(guò),一定要親自看著我改正過(guò)來(lái)。 為了豐富我的學(xué)習(xí)生活,發(fā)展我的特長(zhǎng),暑假里媽媽為我報(bào)名參加了葫蘆絲興趣小組。她每天頂著炎炎烈日來(lái)回奔波,親自接送我拜師學(xué)藝。假期結(jié)束,媽媽的臉曬黑了,皮膚變粗糙了,一下子老了許多,但她從不抱怨。在愛(ài)的沐浴下,我盡情地吮吸著知識(shí)的甘露,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。 當(dāng)我生病時(shí),父母在病床前精心守護(hù)著我,給了我無(wú)微不至的照顧;當(dāng)我面對(duì)難失去信心時(shí),他們用溫暖的話語(yǔ)激勵(lì)著我,幫我重新?lián)P起自信的風(fēng)帆,鼓足前進(jìn)的勇氣;當(dāng)我取得點(diǎn)滴成績(jī)時(shí),他們善意地提醒我:“當(dāng)心,驕兵必?cái)。 ?父母之恩重如山!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母給我的愛(ài),給我的呵護(hù)和關(guān)心。我要用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲也傩;我要(jiǎng)?chuàng)造快樂(lè),讓家中充滿歡聲笑語(yǔ);我要干一些力所能及的家務(wù)活,讓他們多休息一會(huì)兒我要盡我所能給父母留下最難忘的東西,讓他們開(kāi)心,讓他們?yōu)槲腋械津湴痢?/p>
小學(xué)等待作文5
一次偶然,我看到了它,它的葉子是翠綠的,在陽(yáng)光的照射下折射出來(lái)的光很耀眼。我被它吸引了,我買(mǎi)下了它蘭花。
因?yàn)槲抑梆B(yǎng)什么死什么,所以這次我可是把它放到了心尖兒上。只要一有空,我就會(huì)跑到它面前,輕輕地坐在它旁邊,細(xì)心照料它。時(shí)而跟它講講我的煩惱、心事;時(shí)而對(duì)它說(shuō)說(shuō)生活、校園中的趣事;時(shí)而就這么靜靜地看著它,看著它的成長(zhǎng),它的變化……以至我媽總跟老爸說(shuō):這丫頭是瘋了吧?呵,我的確是瘋了,被一朵未開(kāi)花的蘭兒給深深迷住了。
就在我這么精心的照顧下,蘭花的葉子變得更大、更綠、更美。我無(wú)比欣喜地看著它,可難掩蓋心中小小的失落,因?yàn)楸M管如此花還是未開(kāi)。
我耐心等待。
一周。
二周。
三周。
四周。
五周。
……
好吧,我承認(rèn)在四個(gè)月后,我放棄了。等待對(duì)于我而言太過(guò)煎熬。我曾懷疑過(guò),難道是黑心的老板賣(mài)給了我一盆不好的花?這想法一出就立即被我否定了,這蘭花無(wú)論怎么看都無(wú)法隱藏它旺盛的生命氣息。當(dāng)我從它身邊走過(guò),我還是會(huì)忍不住看它,我清楚的知道自己看它的眼神中充滿著留戀,它明明是那么美,那么健康,我曾今是那么的癡迷,但那只是曾經(jīng),它實(shí)在讓我等太久,太久了。我收回目光,漠然走過(guò)。
不知當(dāng)初是因?yàn)樗拿,還是旺盛的生命力或其他什么,讓我果斷買(mǎi)下了它。不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)不太重要了。
又過(guò)去了幾個(gè)月,又是一次偶然,我無(wú)意間看見(jiàn)蘭花盡情地享受著陽(yáng)光的溫暖,慢慢的,慢慢的,花瓣展開(kāi),花開(kāi)了!怪我詞匯缺乏,花開(kāi)時(shí)的那種美和壯觀,我實(shí)在難以形容。
一朵花開(kāi)的時(shí)間竟這么漫長(zhǎng)。雖然這朵蘭花讓我等待過(guò)、失望過(guò)、放棄過(guò),但是最終還是看到了它如此閃耀的綻放,而且它還是因?yàn)槲叶_(kāi)放的,我很滿意,很自豪。
小學(xué)等待作文6
獨(dú)自一人,坐在公交站,等待著末班車(chē)。
天已黑的透徹,溫度也降了下來(lái),抬頭一看,周?chē)鷺巧厦考颐繎舻臒舄q如繁星,那閃爍的光暖入我心。繁華的城市漸漸寂靜起來(lái),偶爾有幾輛汽車(chē)飛馳在公路上,終究沒(méi)了影子。
打量著一切,怔怔地發(fā)著呆。兩束燈光朝這兒照了過(guò)來(lái),傳著“滴滴滴”的喇叭聲;剡^(guò)神,背起書(shū)包走進(jìn)了公交車(chē)。由于時(shí)間比較晚,車(chē)上并沒(méi)有多少人。我找了一個(gè)就近的位子坐下了。
環(huán)顧四周,后邊坐了一位白領(lǐng)。她畫(huà)著精致的妝容,一身職業(yè)裝,拎著小香包安靜地坐在那兒,不知正在想什么,出神地望著窗外的人物。前面坐了一對(duì)夫妻,他們已經(jīng)頭發(fā)花白,老奶奶靠著老伴,笑著在訴說(shuō)著什么。一切顯得那么平常、普通。車(chē)子在平坦的道路上開(kāi)著,緊張了一天的身體也漸漸得到了舒緩,有些疲勞,默默的靠在椅子上,閉上了眼睛小憩。沒(méi)多久,就被一陣手機(jī)鈴聲吵醒了。我睜開(kāi)眼,有些懊惱的看著那位手機(jī)的主人。噢,原來(lái)是那位老奶奶。她原本幸福滿足的神情在接了這通電話后變得喜笑顏開(kāi)。隱隱約約只聽(tīng)見(jiàn)幾句“妞妞考上名牌大學(xué)了?”“我就說(shuō)嘛,這孩子,前段時(shí)間只是狀態(tài)不佳,其實(shí)我們都在等她的好消息!”“不說(shuō)了,我馬上就到家了,到家聊。 狈畔码娫,老奶奶和老爺爺相視一笑!霸蹖O女真厲害!”老奶奶的.嘴快笑的合不攏了。這種溢于言表的喜悅,即使隔了幾排坐一位的我,也被深深感染到了!
生命中有很多等待。母親在等待,等待她的兒女歸來(lái),即使一人始終朝著門(mén)口張望,只是簡(jiǎn)單的等待那句“媽?zhuān)一貋?lái)了!”分居兩地的妻子在等待,只是渴望看到風(fēng)塵仆仆的丈夫跨進(jìn)家門(mén)時(shí)的一溫一暖身影。
現(xiàn)在的我,何嘗不也是在等待?初中三年,在等待的正是生命中那一場(chǎng)至關(guān)重要的中考,等待一個(gè)高中的全新起點(diǎn)。對(duì)的年紀(jì),就應(yīng)該做對(duì)的事,而我們要做的就是努力學(xué)習(xí)!
我們猶如一株含苞待放的百合,靜靜地等待,等待那一剎那,欣然怒放!
小學(xué)等待作文7
等待也許是一種焦慮;等待也許是一種無(wú)奈;等待也許是一種成功;等待也許是一種幸!袝r(shí)你在等待別人,有時(shí)別人也在為你默默等待。
等待如箭,穿越了時(shí)光的縫隙,串起了我們平常的故事。閑時(shí)的夜晚,我無(wú)數(shù)次想起父親等待的背影,那月光下微微駝了背的身影,是等待歸家的孩子,又是等待孩子的歸家。
猶記得小的時(shí)侯,父親在校門(mén)口等待的情景。他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的人群里觀望,焦急卻又耐心,當(dāng)我終于與其目光對(duì)視時(shí),他臉上便浮現(xiàn)出舒心的微笑,仿佛等待是一種幸福,等待是一種滿足。然后我便跑上前去抓住他的手,將書(shū)包惡狠狠的摔進(jìn)他懷里,蹦蹦跳跳地走在他前頭,也不時(shí)地注意他匆匆的腳步。童年,我是一個(gè)要?dú)w家的孩子總要父親的等待,父親的等待也在我心里越積越厚重。而后,我才知道,這是一種愛(ài),叫父愛(ài)。
漸漸地我長(zhǎng)大了,我漸漸明白,父親還有一個(gè)漫長(zhǎng)的等待,是等待我”歸家”。小學(xué)以來(lái),我的學(xué)習(xí)順理成章談不上,但也沒(méi)有經(jīng)歷太大的風(fēng)風(fēng)雨雨。父親在此期間也一直在等待,他看著我一天天比他高比他壯,看著我捧著獎(jiǎng)狀回家,看著我逐漸獨(dú)立,看著我一絲不茍的學(xué)習(xí)生活。這些并不是他等待的結(jié)果,而這些小小的變化讓他更堅(jiān)定而幸福的等下去,等待我擁有自己的前途、家庭、事業(yè)......這種等待復(fù)雜得在我腦海里已不能形成某種形象的事物或是情景。總之,他滿足我一切物質(zhì)上的需求,只要是我想要的,他絕對(duì)是不打折扣。腦海中,我總記得每次打電話回家,他都讓我要吃好,要注意身體;我總記得每次告訴他我被表?yè)P(yáng)了,他就“嘿嘿”地笑,還不忘告訴我加油;我總記得每次我考試考得很糟時(shí),他會(huì)告訴我要冷靜下來(lái)分析原因,并對(duì)我信心十足。啊,這記憶的碎片連成了漫長(zhǎng)的畫(huà)卷,而這幅畫(huà)的主題叫等待,這幅畫(huà)的靈魂是厚重的父愛(ài)。
等待,是一種智慧,一樣胸懷,一縷情思;
等待,是一份無(wú)奈,一絲焦慮,一種渴求;
等待,是一種潛伏,一種積累,一個(gè)過(guò)程;
等待是一種幸福嗎?也許是。我要讓等待的人幸福地等待,到最后幸福地收?qǐng)觥?/p>
小學(xué)等待作文8
也許人在出生之前,就學(xué)會(huì)了等待。那是一種順其自然地等待,直到哇哇落地……
事情很急,等待中的人會(huì)產(chǎn)生莫名的煩惱。就如大型的手術(shù),親人站住門(mén)外來(lái)回徘徊,存在親人心里的有期盼,期盼手術(shù)的成功,有焦慮,焦慮病人的安危。人在這種等待中產(chǎn)生了煩惱,等待事情結(jié)果的煩惱。沒(méi)有得到事情的結(jié)果,喜悅與憂傷不知道如何選擇,這樣的煩。當(dāng)你快遲到時(shí),你還在堵車(chē)中,你只能焦急的等待;當(dāng)你去火車(chē)站購(gòu)票時(shí),發(fā)現(xiàn)前面已經(jīng)排了更早的很多人,你不得不安靜的等待……所以等待是會(huì)讓人焦急、不安、無(wú)奈的。
如果沒(méi)有等待呢?是不是步伐就能更快一點(diǎn),能早點(diǎn)到達(dá)目的地?在其它的文章中讀到一個(gè)故事:
從前,有一個(gè)年輕人與女朋友約會(huì)。因?yàn)閬?lái)得太早,但他又不喜歡等待,所以長(zhǎng)吁短嘆。突然他的面前,出現(xiàn)了一個(gè)天使。天使送給他一樣?xùn)|西,只要按一下按鈕,就可以逃過(guò)所有的等待時(shí)間。年輕人馬上按了一下按鈕,女朋友立即出現(xiàn)在他面前。要是現(xiàn)在馬上結(jié)婚就好了。于是他又按了一個(gè)按鈕。出現(xiàn)在他面前的是隆重的婚禮現(xiàn)場(chǎng),他和女朋友走上紅地毯。要是現(xiàn)在我們就有了孩子,多好啊!于是,他的想法又實(shí)現(xiàn)了。他心中的愿望不斷地超前實(shí)現(xiàn)。一時(shí)之間,妻子、孩子、房子、事業(yè)都有了,可是,看看自己,已經(jīng)是風(fēng)燭殘年。他一直追求快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)自己的愿望,很多東西都沒(méi)有享受就已經(jīng)過(guò)去了。
讀完這個(gè)故事,發(fā)現(xiàn)等待有時(shí)也是種享受,它是種順其自然。加快行走的步伐只能減輕我們焦慮的心情,卻不能使我們更快到達(dá)目的地,有時(shí)反而使我們離目的地更遠(yuǎn)!最近的我,也是犯了錯(cuò),不知道順其自然地等待,讓自己離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。我總以為:當(dāng)我們?cè)诘却M乃查g,時(shí)間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去,我們會(huì)沒(méi)時(shí)間等待自己的目的地。但如果沒(méi)有等待、沒(méi)有時(shí)間的積累,得到的也會(huì)不去珍惜。
誰(shuí)都憧憬未來(lái),誰(shuí)都不想再理想之舟中途擱淺,那就讓我們都學(xué)會(huì)等待吧,等待是那種不行動(dòng),直到期望的人或事出現(xiàn)。就讓我們學(xué)會(huì)做這種從容的等待,這樣懷著心中的美好,積累等待。也許不知道在哪個(gè)下一秒,你的等待到了終點(diǎn),拾起幸福就好好地往前走!
小學(xué)等待作文9
“嘎嘎嘎……”一大群搖著身體的小黃鴨在小石地間跑來(lái)跑去。我手拿一根長(zhǎng)長(zhǎng)的蘆葦葉,歡笑聲伴隨著我。四周一簇簇黃花隨著風(fēng)的吹拂,搖擺著身子。
這是我最向往的地方,記得那年我是隨著姐姐還有爸爸媽媽來(lái)的。
那是一片美麗的土地,是哥哥養(yǎng)鴨的地方。一叢叢的蘆葦葉立在土地上,許多香噴噴的花兒一齊綻放,幾只蜜蜂也前來(lái)光臨。穿著花衣的小蝴蝶也受不住這樣的誘惑,在上邊跳起了迷人的舞蹈。
小黃鴨也出來(lái)散步了。有一只小鴨最有趣:它晃著身子吃力地走著,不時(shí)還摔個(gè)跟頭,再努力爬起來(lái),繼續(xù)走路。笨笨的它讓我在這么多的鴨可以一下子辨認(rèn)出來(lái)。
有一次,它一沒(méi)看準(zhǔn),把我看成了鴨群,一次撞在了我的腳邊。我俯下身子,把它摔在懷里,用手指輕輕地?fù)崦羌?xì)嫩的黃毛。我給它取了一個(gè)名字,黃毛。它是我最喜歡的小黃鴨。
我經(jīng)常逗弄它們。我和姐姐都手里拿著一根小樹(shù)枝,當(dāng)作趕鴨棒。一大群小黃鴨,跑來(lái)跑去,如同一類(lèi)黃色的毛毯動(dòng)著。所以,我認(rèn)為,趕鴨子真的非常有趣。
在一旁,有一個(gè)大池塘,在邊上浮著幾條小木船。還有一群老鴨在水中游啊游,遺憾的是我只趕過(guò)小鴨,沒(méi)趕過(guò)老鴨。(可能是因?yàn)橼s老鴨要在水中爸爸不放心吧。
這個(gè)池塘里還有許多可以吃的魚(yú),所以我們?nèi)齻(gè)就拿著釣魚(yú)竿還有魚(yú)餌去釣魚(yú)了。
我和姐姐很煩,哥哥叫我們不說(shuō)話。果然,他釣到了魚(yú)兒。我們都十分高興、激動(dòng),這是我們第一次看人釣到大魚(yú)。銀光閃閃的鱗片,靈活的活頭和尾不停地?cái)[動(dòng)著,水珠甩到了我的臉上我也不抹掉,不說(shuō),你也知道為什么!
而現(xiàn)在,我十分想念那里。從前的畫(huà)面,不斷地在我腦子間回蕩。我是多么渴望那里生活呀!小鴨的嘎嘎聲,魚(yú)兒的撲通聲,又在我耳邊叫起。
小狗在我面前看著我,好像已經(jīng)知道了我的心事,它深深地望著我。我又陷入了深思。
!那個(gè)地方!我一定不會(huì)忘記你!我還會(huì)再去!
小學(xué)等待作文10
等待。這是一種常見(jiàn)的事情,也是一件令人煩躁的事情。它有時(shí)長(zhǎng),長(zhǎng)得漫無(wú)邊際;有時(shí)短,短得令人措手不及。今天,我們班44個(gè)同學(xué)就懷著提心吊膽的心情,感情了一次漫長(zhǎng)的等待。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著一陣清脆悅耳的上課鈴,走廊上的人回到教室,同學(xué)們的說(shuō)話聲頓時(shí)消失不見(jiàn)。而我們六(2)班卻例外――不是因?yàn)槔葔牧,而是同學(xué)們吵鬧聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過(guò)了上課鈴聲。
這時(shí),耳朵靈敏的我正擺好書(shū),正襟危坐。突然,從后門(mén)傳來(lái)“咚咚”的敲門(mén)聲――原來(lái)韓逸群不知被誰(shuí)鎖在門(mén)外了。調(diào)皮的我大步走到后門(mén),朝門(mén)外的韓逸群做鬼臉。
突然間,沈老師出現(xiàn)在了韓逸群背后,怒目圓睜。頓時(shí),我麻痹了,仿佛一股電流從我的腦袋傳到了我的腳上。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地開(kāi)了門(mén)。沈老師走了進(jìn)來(lái),每過(guò)一處,那一處的人便不再說(shuō)話。直到,老師坐到了椅子上,教室才鴉雀無(wú)聲。
沈老師先不說(shuō)話,過(guò)了五分鐘,她問(wèn)吳煜奇、李婷、王昊,聽(tīng)到了什么。三人語(yǔ)無(wú)倫次地匯報(bào)了情況,便一言不發(fā)。
頓時(shí),空氣凝固了,教室呈現(xiàn)出死一般的寂靜。什么聲音都逐漸消失,有的只是椅子的“吱呀”聲和同學(xué)的呼吸聲。
我心中真是十五個(gè)吊桶打水――七上八下。我想:老師是不是因?yàn)槲叶@樣?我等會(huì)該如何為自己辯解呢?
時(shí)間一分一秒的流逝,但似乎過(guò)得比以前長(zhǎng)多了。每過(guò)一分鐘都像過(guò)了一年。
過(guò)了十幾分鐘,老師依然沉默不語(yǔ),不秒同學(xué)打開(kāi)數(shù)學(xué)作業(yè)本做。我看了看他們,又想了想:數(shù)學(xué)作業(yè)那么多,要不我也……想到這兒,我的手伸向了文具盒。
正在這時(shí),沈老師重新開(kāi)始提問(wèn):“等待的感覺(jué)怎么樣?”一個(gè)個(gè)同學(xué)被點(diǎn)到,回答也相差不多,都是說(shuō)“漫長(zhǎng)”、“痛苦”、“難過(guò)”。直到沈佳彥被點(diǎn)到,說(shuō):“我覺(jué)得等待是在浪費(fèi)我的生命!鄙蚶蠋熌樕系拿碱^才舒展開(kāi)來(lái) ,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“等待就是在浪費(fèi)自己的生命,也是在浪費(fèi)別人的生命,這無(wú)異于殘害別人的生命!
這節(jié)課老師所說(shuō)的話不多,卻給我們帶來(lái)了終生的啟示:珍惜時(shí)間,愛(ài)惜生命。
小學(xué)等待作文11
當(dāng)黑暗降臨,世界便沉寂了。等待著那一縷新的曙光;當(dāng)寒風(fēng)遠(yuǎn)去,筍苗漸漸蘇醒,等待著那第一場(chǎng)綿綿春雨……等待,是一種企盼,是一種希望。
等待著,我等待著那種子的生根發(fā)芽,等待著一個(gè)幼小的生命誕生。
那是一顆種子,一顆風(fēng)仙花的種子。當(dāng)我小心翼翼地將它埋進(jìn)花盆,當(dāng)我第一次為它澆水時(shí),一種神圣的感覺(jué)油然而生。因?yàn)槲抑溃约涸趲椭粋(gè)新的生命。
我并不喜歡種花,但也不討厭這些事。那是一個(gè)周末,老師布置了任務(wù)——種花。放學(xué)后,我便著手干了起來(lái),一個(gè)花盆、三粒種子,接下去便是種種子:先將種子放在水里浸泡三十分鐘,再用拇指按出三個(gè)大小合適的土坑,然后放入種子,輕輕蓋上培土,澆上水,之后便是漫長(zhǎng)地等待啦!
自從播下種子后,每個(gè)白天黑夜,每個(gè)上學(xué)前放學(xué)后,我都要看看種子的“家”,看看那松散的泥土中有沒(méi)有生出一葉新綠。
第一天,第二天,第三天……直到第五天的時(shí)候,花盆里還是沒(méi)有那幼小生命的出現(xiàn)。我的心中感到莫名的失落,可依然保留著一絲希望:也許種子是想厚積薄發(fā)吧!
就這樣到了第七天,花盆里還是沒(méi)有任何動(dòng)靜。我產(chǎn)生了放棄的思想,心中為這次實(shí)驗(yàn)打上了失敗的標(biāo)簽,逐漸收拾起等待的心。
可是生命就在第八天的夜晚悄悄綻放了!那天晚上睡覺(jué)前,我還是忍不住抱著最后一絲希望偷瞄花盆一眼,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了花盒中的兩抹新綠,展示著可愛(ài)動(dòng)人的身姿,我所等待的一刻終于到來(lái)了!
我慢慢地、小心翼翼地走回床前,生怕吵醒那兩個(gè)熟睡中的“嬰兒”。心想,這七天的等待沒(méi)白費(fèi)!
帶著欣喜,我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);ㄩ_(kāi)花落花滿天,從生根發(fā)芽到開(kāi)枝散葉,到開(kāi)花結(jié)果,都需要一顆等待的心。
等待,是希望,是期盼,更是一顆持之以恒的心!假如沒(méi)有等待的心又怎么能收獲甜美的果實(shí)呢?
小學(xué)等待作文12
秋的氣息早已臨近,校園中的桂花開(kāi)得正旺,沁人心脾的直鉆入人們的心房,令人流連忘返,漫步在其間,心總是非常靜,這種靜,是超越人想象的,可以聽(tīng)到花兒喃喃的話語(yǔ),可以看見(jiàn)樹(shù)根纏繞千年的奧秘,甚至可以近鑒毫端,遠(yuǎn)察天際。這種靜,馬上被一陣厲聲刺破,我回頭一看,是媽媽?zhuān)齺?lái)接我了。
我心頭又高興又驚奇,因?yàn)閶寢寔?lái)接我這千年難遇一次的事而高興,又為這一突舉而驚奇,于是我騎上電瓶車(chē)回了家。
饑腸轆轆的我一回到家就立刻松懈下來(lái),四處翻箱倒柜找食物,一邊找,一邊嘰里咕嚕細(xì)聲呢喃:“食物食物快顯靈,顯靈顯靈顯顯靈!边@句話被我像繞口令一樣念上了一遍又一遍,我再也忍不住了,大聲吼起來(lái):“媽媽!薄袄匣⒉话l(fā)威,當(dāng)我是病貓呀!我用上了殺手锏——老媽。畢竟姜還是老的辣嗎!”我想到。片刻,媽媽提著一大籃菜出現(xiàn)在我眼簾中。她見(jiàn)我正虛弱的躺在床上——餓的不行了,立即動(dòng)手做飯。
“媽媽?zhuān)昧藳](méi)?”
“快了,快了,再等等!”
轉(zhuǎn)眼間,這番對(duì)話早已上演了N遍了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),等待是世界上第三痛苦的事,第二是看醫(yī)生,第一是考試,不過(guò),在這漫長(zhǎng)的等待中,許多奇思妙想一個(gè)個(gè)接二連三的涌上來(lái)。比如:如果房屋是用漢堡做的,家具是用各種糖果做的,游泳池是用可樂(lè)做的,白云是用棉花糖做的……基本上把我想吃的都用上了!霸趺催沒(méi)好?是飯沒(méi)熟?菜沒(méi)燒好?”另外,在這段過(guò)程中,我明白了時(shí)光的寶貴,千金難買(mǎi)寸光陰。突然,肚子咕咕的叫了幾聲,我自身也感到莫名其妙的難受,我忐忑不安的想:“這是怎么了……是腸胃餓得不行了嗎這可不是鬧著玩的,哎!都怪這飯,等了半天還沒(méi)好,真是餓死我了,我現(xiàn)在要是可以,我就把書(shū)撕了吃了,怎么辦,怎么辦?涼拌唄!
”好了沒(méi),好了沒(méi)?“
”快了快了,再等等,再等等!
小學(xué)等待作文13
大連之行的最后一個(gè)景點(diǎn)是一座熱鬧的游樂(lè)園。但是這座游樂(lè)園最令我難忘和佩服的并不是那些好玩的游樂(lè)設(shè)施。
我興致勃勃地奔向那一處游樂(lè)設(shè)施,沖到了第一個(gè)排隊(duì),上一批游客正在退場(chǎng),工作人員在場(chǎng)外指揮著,只見(jiàn)他們邊轉(zhuǎn)動(dòng)手腕邊說(shuō):出口在場(chǎng)地右側(cè),請(qǐng)大家不要走錯(cuò)了……。一批游客退場(chǎng),工作人員的手腕并沒(méi)有放下,繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著,放入下一批游客:“請(qǐng)選擇自己喜歡的位置,海盜船是兩邊晃中間穩(wěn)……。游客入場(chǎng)過(guò)程中,工作人員轉(zhuǎn)動(dòng)的手腕一直沒(méi)有停止過(guò),像一朵旋轉(zhuǎn)的花。
游戲很好玩,結(jié)束的也很快,我意猶未盡得離開(kāi),再玩需要重新排隊(duì)。我下意識(shí)地扭頭看入口,卻又看到了工作人員旋轉(zhuǎn)著手腕,微笑著送走每一位游客。我心下疑惑,就盯著工作人員的手看,他們的手掌彎曲,手心向里凹,像極了某種打招呼的方式,又像跳舞時(shí)的手部動(dòng)作。我問(wèn)爸爸:“爸,他們工作人員為什么不停地轉(zhuǎn)手腕?”爸爸心不在焉地回答說(shuō):“可能他們這兒就這樣吧!迸,好吧!
從大連回來(lái)了,旅行的疲憊讓我暫時(shí)忘記了那個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的手腕。直到周日那天,我偶然看到一個(gè)節(jié)目,節(jié)目上一位老師帶著一群聾啞兒童表演,開(kāi)場(chǎng)和退場(chǎng)的時(shí)候老師也是以轉(zhuǎn)動(dòng)手腕的方式來(lái)指揮孩子們的。
我瞬間想起了游樂(lè)場(chǎng)的工作人員,原來(lái)這樣的方式并不是為了打招呼好看一些,而是為了與聾啞人交流,告訴他們可以開(kāi)始了、可以退場(chǎng)了、游戲進(jìn)行中……。這樣即使人群中可能只有一個(gè)殘疾人,也可以跟正常人一樣享受游戲帶來(lái)的快樂(lè)。游樂(lè)園的工作人員和聾啞兒童的老師都是在用行動(dòng)告訴我們:雖然有些人可能身有殘疾,他們聽(tīng)不到,我們可以用我們的手做指引,讓他們跟我們一樣。
知道了這個(gè)手勢(shì)的原委,我驀得又想起一件事來(lái)。在我們的游戲過(guò)程中,工作人員會(huì)隨著游戲的音樂(lè)跳一些簡(jiǎn)單但很有節(jié)奏的舞蹈,現(xiàn)在看來(lái),大概也是為了讓有殘疾的游客,能感受游戲的律動(dòng)和節(jié)奏吧!
無(wú)論怎樣,這世上的人都是一樣的,我們是平等的。這是我這次旅行、這座游樂(lè)園教會(huì)我的:要平等待人!
小學(xué)等待作文14
剎那,太陽(yáng)整個(gè)浮出海面,絢爛的陽(yáng)光照亮了大地,也照亮了我的內(nèi)心。
三點(diǎn)多的鬧鐘把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中喚醒,剛想按掉鬧鐘繼續(xù)回到那個(gè)夢(mèng)境里舞蹈,卻突然想起今天要去看日出,只有拖拖拉拉、不情不愿地起來(lái)洗漱。
在一陣催促之中,我們一家人整裝出發(fā),駛向海邊,去看那據(jù)說(shuō)無(wú)比壯闊的日出。
到達(dá)目的地時(shí)不過(guò)四點(diǎn),天空仍是一片灰藍(lán)色,一點(diǎn)兒太陽(yáng)的影子都找不著。但我卻睜大了眼睛望著天空,生怕一個(gè)懈怠就錯(cuò)過(guò)了日出時(shí)的瑰麗場(chǎng)景。
但等待向來(lái)不可操之過(guò)急,我們一行人便坐在沙灘上,把玩著那沙礫,輕聲交談。不知過(guò)了多久,天空突然黑了下來(lái),我不由暗暗緊張,心想這便是黎明前的黑暗了吧。于是開(kāi)始停止討論,靜靜地感受著天一點(diǎn)點(diǎn)從暗藍(lán)色變淺,乃至淺淺的群青,淡淡的鉆藍(lán)。
忽地,有一線紅色的霞光從水天相接之處溢了出來(lái),淡藍(lán)色的天空一下子變得更白皙粉嫩,有一種不可言喻的柔情。隨著時(shí)間的推移,那一線紅變?yōu)橐荒t,燒似地蔓延了整個(gè)天空,抬起頭,只感覺(jué)自己的臉?biāo)坪跻沧兂杉t色,與天空相映成趣。云亦是那么溫暖,不同于晚霞時(shí)的熱情,它像是一種出生的喜悅,按捺不住地綻開(kāi)自己的笑臉來(lái)。隨著天空被點(diǎn)燃,太陽(yáng)也終于露出臉來(lái),它沒(méi)有害羞,而是大大方方地把它獨(dú)特的熱情展示給我們,毫不吝惜地獎(jiǎng)光芒撒向大地。
太陽(yáng)整個(gè)浮出水面時(shí),我心中的激動(dòng)也隨著澎湃的心海一起蕩漾,只是,忽然好像不是那么焦急了,也變得有一些閑適,愜意地沐浴著日光,讓這份溫暖一直由臉上,滲透到心里。忽地想起自己之前還是不情愿地來(lái)看這次日出,但此刻內(nèi)心卻有一種說(shuō)不出的滿足。在經(jīng)歷了那黎明般的黑暗,目睹了日出時(shí)的壯麗,感受變化的細(xì)致之后,忽然覺(jué)得等待這份焦急與好奇,顯得必不可少。如果沒(méi)有了這種由急切變?yōu)殚e適,由好奇變?yōu)槊骼实倪^(guò)程,這場(chǎng)日出反而不完整了。
不止是等待日出,在生活中亦是如此,在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的過(guò)程中也有類(lèi)似的感受。我們要的不僅是結(jié)果,是過(guò)程,更重要的是等待時(shí)那份特殊的心境。
日光撒在我們左心房上,溫暖了那份等待。
小學(xué)等待作文15
等待真的是一件很煎熬的事情,只是你體會(huì)不到而已。初一我并未見(jiàn)過(guò)你,因?yàn)槲覀冊(cè)趦蓚(gè)不同的教學(xué)樓。初二你們班就在我們班的正上面,我開(kāi)始幾乎每天都能遇見(jiàn)你,卻并未在意,只是覺(jué)得你白白凈凈,挺好看?墒堑搅顺跞,我們班在四樓的最這邊,你們班在五樓的最那邊,我一開(kāi)始會(huì)時(shí)不時(shí)想到你,想到你干干凈凈的笑臉,但是并未覺(jué)得有什么,知道在一個(gè)文具店買(mǎi)完筆看見(jiàn)你站在門(mén)口,我覺(jué)得你真的很好看!真的很好看!我看著你不自覺(jué)笑了一下,只是你東張西望可能并沒(méi)看見(jiàn)。我走了你才進(jìn)文具店,我回頭看了你一眼,真的很好看。
從那以后,我喜歡上你了。我開(kāi)始向別人要你的QQ,一開(kāi)始加你你并未回應(yīng),我不知道為何有點(diǎn)生氣,第二次加你的時(shí)候直接給他發(fā)了我的名字和一句話“隨你加不加,反正你也不認(rèn)識(shí)我”。可是出乎我的意料,你居然同意了,我真的好開(kāi)心,以為你看到我的名字就記起我了,畢竟我們?cè)谝粋(gè)考場(chǎng),我就坐在你的后面,并且向你借了橡皮。我問(wèn)你認(rèn)不認(rèn)識(shí)我的時(shí)候,有一次出乎我的意料,你說(shuō)了句不認(rèn)識(shí)。我有些失望,原來(lái)你并不認(rèn)識(shí)我。第二次和你聊天,我直接說(shuō)了一句“我喜歡你”,你說(shuō)了句“謝謝”,我尷尬的和你聊天,當(dāng)你勸我努力應(yīng)戰(zhàn)中考時(shí),我知道我失敗了。從那時(shí)起我打算放棄,因?yàn)楫吘刮覀儼嚯x那么遠(yuǎn),從開(kāi)學(xué)到表白,我只在文具店門(mén)口見(jiàn)過(guò)你一次,更重要的是,你并不在意。我開(kāi)始閉口不提你的名字,對(duì)你的喜歡慢慢凝固,釋然,想到你的次數(shù)越來(lái)越少,成績(jī)也有所上升。我以為我不喜歡你了,開(kāi)始輕松起來(lái)?墒俏矣忠(jiàn)到了你,你那干干凈凈的笑臉又一次在我眼前,之前的凝固慢慢融化,我知道我又失敗了,我還是喜歡你。那天晚上我開(kāi)始試著在QQ里對(duì)你說(shuō)“你真的很完美!”可是你卻沒(méi)有回,自那次表白以后你就沒(méi)回過(guò)我,我失望,我那么喜歡你,可是你并不在意。別人安慰我萬(wàn)一他喜歡我呢,我笑笑,并不可能。
現(xiàn)在我又開(kāi)始放棄,可是卻沒(méi)有用了。我開(kāi)始翻看你的QQ簽名,看到你20xx年發(fā)的,原來(lái)你也曾經(jīng)有過(guò)喜歡的人!我笑笑,誰(shuí)能被你喜歡,真的是件很幸福的事情!算了,這份喜歡就放在我的心里好了,畢竟中考完后我們便會(huì)天各一方,就算你認(rèn)識(shí)我,也不會(huì)再記起我。我也不會(huì)。
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