弟弟的壞毛病小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的弟弟的'壞毛病小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
弟弟的壞毛病小學(xué)作文1
我的弟弟，有好多壞毛病�？墒且�?yàn)樗职郑晕覀兌疾桓医逃?xùn)他。至于他犯得錯(cuò)誤，真是三天三夜也說不完��！
記得有一次，他一件事，就犯了好幾個(gè)錯(cuò)誤了。
可不，事情發(fā)生后沒過幾天，姐姐就和我說了：“王詠勤，你知不知道，王國(guó)駿竟然偷拿我東西！
”我很是吃驚：“姐姐，王國(guó)駿說是你送給他的……”姐姐聽后，竟然大發(fā)雷霆：“我都送給他��！
那可是我最喜歡的文具盒。那天我出去買東西了，他未經(jīng)我允許，就擅自進(jìn)我房間，然后還一聲不吭地拿走了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭：“似乎這樣你是可以去告他的�！苯憬阏f：“他要再敢這樣，我就去告他！
”我嚇了一大跳：“�。拷憬�，你真的要去啊？我只是隨便說說而已……”姐姐說：“我怎么可能去啊，他是我弟弟。”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
大家開出王國(guó)駿犯了那幾條錯(cuò)誤了嗎？知道就發(fā)表評(píng)論吧！
先說的有五分，第二說的四分，以此類推。
弟弟的壞毛病小學(xué)作文2
我的弟弟，有好多壞毛病�？墒且�?yàn)樗职郑晕覀兌疾桓医逃?xùn)他。至于他犯得錯(cuò)誤，真是三天三夜也說不完��！
記得有一次，他一件事，就犯了好幾個(gè)錯(cuò)誤了。
可不，事情發(fā)生后沒過幾天，姐姐就和我說了：“王詠勤，你知不知道，王國(guó)駿竟然偷拿我東西！”我很是吃驚：“姐姐，王國(guó)駿說是你送給他的……”姐姐聽后，竟然大發(fā)雷霆：“我都送給他�。�
那可是我最喜歡的文具盒。那天我出去買東西了，他未經(jīng)我允許，就擅自進(jìn)我房間，然后還一聲不吭地拿走了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭：“似乎這樣你是可以去告他的。”姐姐說：“他要再敢這樣，我就去告他！”我嚇了一大跳：“�。拷憬�，你真的要去��？我只是隨便說說而已……”姐姐說：“我怎么可能去啊，他是我弟弟�！蔽倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
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