我教弟弟學(xué)寫字作文
弟弟要上小學(xué)了,昨天,剛發(fā)了新書(shū),還沒(méi)有上課呢,今天就遇上了雙休日。 早上起來(lái),爺爺教弟弟寫自己的名字。看弟弟那一本正經(jīng)的樣兒,還真像個(gè)勤奮好學(xué)的小學(xué)生呢!我眼珠一轉(zhuǎn),想到:如果教弟弟寫漢字,還能過(guò)一把‘老師’癮呢! 我正想著呢!爺爺突然出去了。
我心中暗喜,真是天賜良機(jī)!我趕忙走到專心寫字的弟弟身旁,鄭重其事地對(duì)他說(shuō):“哥哥教你寫字好嗎?”“好的!钡艿芩斓鼗卮鸬。 只見(jiàn)我拿起圓珠筆,敲了兩下桌子,說(shuō):“小同學(xué)準(zhǔn)備好,開(kāi)始上課了!”便聽(tīng)見(jiàn)弟弟嘰嘰咕咕地笑了起來(lái),我瞟了他一眼,“笑什么笑,小心我給你一教棍!”弟弟這才安靜下來(lái)。我看到弟弟正在練習(xí)寫自己的名字,于是我便說(shuō):“今天咱們學(xué)寫名字!”看了看弟弟的戰(zhàn)果實(shí)在糟糕,我便對(duì)他說(shuō):“小弟弟,不是我夸你,你的字真‘漂亮’,像相聲演員似的,一胖一瘦,左高右低的!”弟弟不好意思地低下了頭。
“其實(shí)寫字最重要的就是筆畫(huà)的順序要寫對(duì),其二便是占格,要是寫字占格不好,就算字的筆畫(huà)寫對(duì)了,字也會(huì)很難看的!”我說(shuō),“瞧你寫的'這個(gè)‘張’字,你就把它寫成了‘相聲演員’了,‘弓’字寫得又瘦又長(zhǎng),仿佛它三天沒(méi)吃飯了。而那個(gè)‘長(zhǎng)’字,就像《快樂(lè)星球》里的胖哥,又胖又矮!”弟弟情不自禁地笑了起來(lái),說(shuō)道:“小小一個(gè)字,還真有趣呢!”我便趁熱打鐵,“看你寫的‘張’字多難受,趕快把它改正吧!”弟弟不但不偷懶,還把‘張’字多練了幾遍,比以前長(zhǎng)進(jìn)多了。
接下來(lái)的“正育”兩個(gè)字也學(xué)得十分輕松,不一會(huì)兒,漂漂亮亮的“張正育”便從弟弟的筆下輕松出爐了。我看了看,覺(jué)得不錯(cuò)。就連爺爺奶奶看了,都交口稱贊?吹降艿芸鞓(lè)的笑容,我也開(kāi)心地笑了!
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