【精選】定格作文合集9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的定格作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
定格作文 篇1
這天周末，媽媽讓我去超市買點東西。超市離我家偏遠，我只得將自行車從車庫里抬出來，踩上去。“這天怪熱的，去什么去嘛！”我一面抱怨，一面拿錢�！皨寢尵椭涝诖鬅崽煺垓v我！”心里有一萬個不情愿，但這畢竟是媽媽的意思，不好違背。
自行車咕嚕咕嚕的轉起來，一會兒便駛上了馬路。天很熱，但馬路上的車可不見少。一想到等下要經(jīng)過那個經(jīng)常擁堵的十字路口，較長時間的等待，配上這樣酷熱的天氣，我的心怎能不崩潰，心里繼續(xù)抱怨：為什么受苦的總是我。想著想著，我居然順利的通過了十字路口，沒有等待，沒有橫沖直撞的人群，沒有此起彼伏刺耳的喇叭聲。
正納悶，一個穿警服的男子走進了我的視線。我細細端詳起他來：一張國字臉，一臉的嚴肅，堅毅的眼神，手頭的動作一刻也沒停，他正在指揮來往的車輛有序的通過路口。由于天熱，他那張黝黑的臉上掛滿了汗珠，劃過他的臉頰，順著往下落，滴滴答答�？此@副模樣，我不由得有些納悶：至于嗎？這么嚴謹?shù)毓ぷ鳎鬅崽斓�，也不好好對待自己……想著想著，我蹬了兩下自行車，騎到他身邊�！笆迨澹迨�！”我望著他叫到�！坝惺裁词聝簡幔俊彼皖^瞥我一眼，只是瞥了一下，又快速融入工作中。“叔叔，你都流這么多汗了，怎么不歇歇呀？”我十分不解的問。他居然看都沒有看我一眼，“我要是歇歇，一會兒他們就該堵死啦！”他聲音出奇地洪亮，手指指向對面的車輛�！澳牵悄部梢匀ツ沁吂ぷ靼�，好歹比這里涼快�！蔽艺f�！澳强刹恍校F(xiàn)在是出行高峰時段。”他毫不猶豫地說，“這里經(jīng)常有些圖快而不遵守交通規(guī)則，橫沖直撞的車輛。這種時候沒人疏導，對行人極不安全，給交通也埋下了很大的隱患。再者，小姑娘，對待工作啊，要認真！”一邊說一邊繼續(xù)不停地工作，豆大的汗珠仍在不停地流淌。
明明是一個堅守崗位的普通人，卻在這一刻閃閃發(fā)光。他的話，一字一句直擊我的內心，是啊，只是出來幫媽媽分擔一點家務，我怎么能如此抱怨。媽媽為我們一家人的“后勤保障工作”忙前忙后十幾年，遇到多少困難，受了多少勞累，這是無法衡量的。我們應該力所能及的分擔一些家庭工作，共同營造一個溫馨、幸福、美滿的家。想到這里，我加速向前，樂呵呵地去完成媽媽交代的任務�！笆迨澹x謝您的話！”你的模樣也許會很快被我忘卻，但你的精神，你的品質，永遠定格在我心間。
定格作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，但有許多記憶是歲月無法抹去，那些畫面水遠定格在了記憶中，定格在了心中。
我與他是從小玩到大的朋友，我和他幾乎可以說是形影不離，我們就像兄弟一般。在上小學三年級的時候，一天，我不小心把學校的玻璃打破了，我很害怕。當老師質問是誰打破了玻璃時，他應聲了，我以為他是要舉報我，沒想到他是要替我頂罪。就這樣，他遭到了老師的一頓訓訴。事后，我找到他，并給他五元錢，他沒有收下。這時我的心里更不是滋味了。他卻說：“沒關系的，誰讓我們是朋友呢�！碑敃r的情景，確實是永生難忘。
但是我們之間也發(fā)生過激烈的矛盾沖突。
也是在小學的時候，那時我們已經(jīng)是五年級了。
也是在小學的時候，那時我們已經(jīng)是五年級了。一天，美術老師給我們留了一個手工作業(yè)�；氐郊液螅揖烷_始積極準備著，那天晚上，我熬了一夜，終于把手工作業(yè)給完成了。第二天，我興致勃勃地拿我的手工作。小木屋去了學校。我的腦海中浮現(xiàn)出了老師當著全班同學表揚我的情景，沒有注意到前方有沒有人，我和他撞在了一起，小木屋被撞碎了，我很氣憤，一把把他推倒在地，說了一句：“你沒長眼睛啊!”就跑開了。之后的很長一段時間，我都沒有和他說過話。直到一天，他去我家。把一個新小房子交給了我說：“我就要轉學區(qū)外地了、這是我親手做的，可能手工粗糙了一點，就算是上次的補償吧!”我激動得說不出話來。我把他留在了我家吃了晚飯，那情景，那畫面定格在了我的記憶中。
每當我看到這個木制的小屋，我就想起了他，當時那定格在記憶中快樂時光，就在我的腦海中閃現(xiàn)……
定格作文 篇3
你曾經(jīng)說過：秋天，并不是一片落葉的終結，也不是一朵殘花的最后姿態(tài)，而是一個生命新的開始。
——題記
又該是蒲公英滿天飛舞的日子了，陽光里，微風下，一叢叢、一簇簇、跳著飛旋的舞
記憶的天空浮起了那年的記憶，點點滴滴，絲絲縷縷，揮之不走，抹不去。記憶，定格在那年秋天。
秋天，一次偶然的機會，我倆相識，在秋天的見證下，我倆成為無話不談的知已。
還記得，當我為蒲公英的飄散而失落時，你曾對我說：那是蒲公英們去尋找各自的夢想，是它們走向成熟的旅途。
還記得，當我失敗時，你曾對我說：如果一個人能失敗看作是痛苦，那么她永遠是失敗者。如果一個人把失敗看作是勝利的階梯，那么她就是勝利的主宰者。
還記得，當我成功時，你曾對我說：當你獲得的掌聲，獲得的贊譽，使你的世界過于喧鬧。愈是喧鬧，你就愈應看清自己。如果你被這些喧鬧的掌聲淹沒，你將會失去自己。
然而，一年相聚的時光匆匆逝去，離別的涼風輕輕吹來。
我們相識在秋天，相別也在秋天。
我依稀記得，我倆分離的那天，你對我說：太陽有東升，也有西落。月亮有陰晴也有圓缺。天下無不散的宴席�；蛟S今天的分離，就是明天的重逢。
定格作文 篇4
今天，天灰蒙蒙的，我站在窗邊往外看時，天下起了蒙蒙細雨，透過雨霧，思緒飄飛。
那天，也下著雨，我在公交車站等車，車站里容不下那么多人，所以有傘的人站倒了站外�！斑@鬼天氣�！比巳褐械娜吮г惯@�！熬褪前�，出門還好好的……”大家你一言，我一語的發(fā)著牢騷。“看，那個人不是環(huán)衛(wèi)工人嗎？”不知是誰叫了出來。我順著他手指的方向望去，一位身穿橘紅色衣服的環(huán)衛(wèi)工人正在雨中打掃，她連雨衣和雨傘都沒有。只簡簡單單的用了一個塑料袋在身上，還在堅持撿在地上的易拉罐。他彎下腰的身影和我的爺爺?shù)臉幼邮值南嗨啤?/p>
我沒有多想，小跑著過去，要給他撐傘。這時，我身后很多人也趕了上來，要給這個老伯伯撐傘。
這時，一個青年跑了過來，為老伯伯撿起了垃圾，一邊說：“對不起啊！我剛剛在這扔了垃圾，讓您在雨中這么辛苦，冒雨撿垃圾。這時，車來了，那小青年的朋友招呼他快走，而他卻拒絕了:“我在等下面一輛車把，我?guī)瓦@老伯撿垃圾。”我很是感動，那畫面定格在我的心中，那知錯就改的，有善心的青年，那有責任心的老伯，有愛心的群眾。過了一會，雨停了，天邊出現(xiàn)了彩虹，彩虹與那五顏六色的雨傘交相輝映，異常之美。
那個美麗的畫面如同一張照片留在了我的心中，那些真情定格在了我的心中。
定格作文 篇5
深秋，颯颯的秋風清涼而略帶寒意，天邊的夕陽隱匿最后的一點金黃。
陽光從窗外流瀉進來，于窗欞上跳躍成一曲曼妙的舞，任流動的音符點亮略顯陰沉的房間。我坐在書桌前，抬起頭，望著那紛飛的落葉，陡然間，心中增添了幾分傷感，想到了那不堪入目的成績。
周五的一次限時練，我因粗心，名落孫山，而我作為一個數(shù)學課代表，數(shù)學這科卻偏偏考得很差，試卷發(fā)下來了，我不知如何去面對給予我關懷和對我充滿希望的數(shù)學老師，更不知未來的日子，還有希望嗎？我深深地陷入了絕望之中，無法自拔。沒錯，我就是個失敗者。
這眼前的落葉不是和我一樣嗎？一樹黃葉，在秋風中飛舞，洋洋灑灑，熱烈而略帶寂寞，一如秋風中哀傷的淺唱。一陣風吹過，幾片黃葉輕而易舉地凋落，孤獨地躺在地上，等待腐化。
我為這落葉嘆惜，同時也為我自己嘆惜。這時，媽媽走進房間，意味深長地說：“眼前的一切多么值得人贊嘆啊！我知道你的想法，但葉飛，葉落，這本就是最美麗的！揚起的瞬間，落葉有著向死而生，向生而死的光輝圣潔莊嚴；飛舞的時刻，葉若天使般飛過，飛越了永恒，找一條通往未來的路，讓人信仰著‘縱一刻，也千秋’的感嘆；落地的剎那，一切又重新歸于平靜。然而片刻的飛舞，足以使片刻中的美麗永遠鮮活，化為嶙峋的微光，照亮落葉的余生！”
我茅塞頓開，是啊，一陣風吹過，幾片黃葉奮力騰起，用起力量，做他最初也是最后的舞蹈，從容，安詳，化作颯颯秋風之中最后一筆詩意，似破繭而出的蝶，做如夢幻般的飛翔，滋潤了大地，等待開出下一個花香，此時此刻，我心釋然。
真是一幅極美的畫面。秋風隨意的一筆，竟成就了如斯的佳作。風的一場游戲，卻勝過多少大家嘔心瀝血而成的仿自然之作。我也從陰影中走了出來，不再害怕，不再頹廢，不再茫然，朝著目標堅定不移地走去！
這極富詩意和哲理的畫面，將永遠定格在我的記憶之中，永生難忘！
定格作文 篇6
有些許清冷的燈光撒在我的身上，四周是黑色的孤獨，我感到太多的無助于無奈。突然好懷念汐兒，懷念我和她的曾經(jīng)，那個單純而又美好的初中三年！
還記得第一次見汐兒，實在學校的開學典禮上。她是那么的安靜，那么的美，就像一個漂亮的芭比娃娃。一瞬間變吸引了我的注意，讓我將她牢牢的記在心底。再一次見到汐兒是在班上，她好像也看見了我，更令我驚的是汐兒竟然還和我說話了：”我見過你，在開學典禮上。”原來她也記住了我�。�
后來，我和她成了閨蜜。每一天我們都在一起，無聊的時候就聊一聊班上的八卦；傷心的時候就抱在一起大哭一場；開心的時候就一起犯二！這樣的生活是多么的美好和值得人留念啊，可惜天不愿人。我和她之間開始發(fā)生矛盾，我覺得我們之間的關系開始變質，可是汐兒卻一直安慰我說一切只是我想多了。但后來漸漸地汐兒的安慰變少了，她開始莫名其妙的生我的氣。我不知道該怎么辦，我想為我們的友誼做點什么，可又無從下手。那時的我好孤單，生活中少了汐兒的笑聲，總覺得連生命中都少了一些什么似的。就在我真的鼓起勇氣時，噩耗來臨了，汐兒要轉學了。聽到這個消息我的勇氣被打的無處可藏，最終汐兒還是走了，還記得汐兒走的那一天天空中突然下起了大雪，我突然想起了我和她曾經(jīng)還約定過要一起看雪，不知道這算不算實現(xiàn)了呢？
汐兒你知道嗎？我多想讓回憶永遠定格在我和你相遇的那一天；我多想多年以后我們還能一起哭，一起笑，一起二；我多在很久以后我還能為你擦眼淚你還能為我蓋被子！這該是何等的幸福�。�
讓回憶定格成永恒，我心中的少女祝你此生安好！
定格作文 篇7
歲歲年年，我拖著行將就木的病骸又踏入這沈園。桃花依舊人空瘦。淚眼朦朧中，我仿佛又見你站在荼蘼的春色中，回眸、凝笑……
“……死生契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老……”明媚的春色中，你秋水般的眼眸如輕羽拂過心間，口中柔柔地輕送出這誓約。我輕挽起你的烏發(fā)，細細梳了一個流云髻，末了，斜斜插入一支碧云簪。透過那泛著暖陽的金鏡，我們相視而笑。那天青色暖陽自窗戶偷偷溜進，映亮了你的黛眉。歲月靜好。
時光荏苒，此去經(jīng)年。桃花不知開了幾回寒暑，沈園春色正濃。墻外的細柳搖搖曳曳，拂過我的眉睫，而緊蹙的眉頭卻不見舒展。自斟一杯濁酒，仰頭喝盡，心中抑郁卻無法排遣。想著樓船夜雪、鐵馬秋風；想著東風無情、錦書難托；更想著那已作他人婦的可人兒……舉杯消愁愁更愁！驀地，我眼角瞥到一道纖細的麗影。身前桃花障目，身后重云鎧鎧，而悠悠天地似乎只余她一人。我的心狂跳不已。然而，眼中的光亮霎時湮滅——那紅酥手，如今正安然地躺在別人的手中！“啊！我的琬兒已不是我的了！”心頭頓時劃過一陣悲涼。腳，不由自主倒退一步。琬兒，看著身邊人對你溫潤細語，而你巧笑倩兮，遠看猶如一雙璧人。心中不由得一陣酸澀。我正欲悄然離去，這時你卻回眸，來不及收起的溫婉笑容僵在了臉上。我知道，你看到我了。帶著復雜的目光我們對視良久，卻突然見你偏過頭去與你身邊的人說了幾句。我又是失落又是微微安了心�？匆娔愫退鴥樯睿译m心酸，卻也減了愧疚，但又見你消瘦的玉容，心中又不覺一緊：你當真過得好？還是咽淚裝歡？曾經(jīng)與你相約攜手白頭的薄幸男兒負你而去，你可有怨憤？我一遍遍責問自己。無果。縱使如今百般后悔，卻也無可追尋了。抬眸，渾身僵住。你拂過岸邊楊柳，款款行來。
“務觀……”你哽咽著輕喚一聲，卻難再開口，只無言地將手中清酒遞與我。杯中泛起漣漪，震碎了你的容顏，眼角泛著晶瑩。
“琬兒……”我亦無言。喉嚨似焦灼般無法擠出一字，心中卻有萬千言語：
趙士誠待你可好？
風寒的毛病可有好些？
是否還如昔日癡戀菊花？
是否，還記著，我們相約白頭的誓言？
最終，接過你手中的酒杯，那酒竟似有千斤重。不禁苦笑。一仰頭，酒已空。心中似萬馬奔騰，再無法壓抑。抄起一支狼毫，揮衣而就：“紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳。
東風惡，歡情薄。
一懷愁緒，幾年離索。
錯錯錯。
春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透。
桃花落，閑池閣。
山盟雖在，錦書難托。
莫莫莫！”
隨著最后一筆落下，我心也如墨跡，漸漸干涸。
轉身，再深深凝視你梨花帶雨的臉，黯然離去。
所謂的藍田日暖，所謂的滄海桑田，所謂的青梅竹馬，所謂的舉案齊眉呵！縱使人還如初見，想那東風無情，卻也物是人非事事休了��！
相濡以沫，不如相忘于江湖。從此，許是相忘，許是相念。
……
清風拂來，思緒漸已清明。楊柳依依，桃花飛霞。然而，美人已作微塵，再無遺蹤可尋。人生如夢亦如霧，情如朝露逝匆匆。恍惚間，眼前似乎仍是當年景象：
“……死生契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老……”
定格。
一身白衣，依舊玉冠飄飄。
一裾紅裙，卻業(yè)已蒼白。
一直不明白，為何唐婉與陸游的愛情故事讓我如此刻骨銘心。至今卻似有所悟：他們將愛化與萬物，不再拘泥于是否相隨相守。只要曾經(jīng)愛過就好。這人，這花，這清風，這明月，上演了千古絕戀，且，此生無悔！
定格作文 篇8
人生也許平淡，也許困苦，但它卻以自己獨有的不華麗不奢侈的方式滋潤著人們生命耕耘的另一方土地，如若我們這個以夢為馬的青蔥年代，我們用自己的全身力氣追尋夢想，探索真理，止盡奮斗，收獲欣慰，但也因如此，人們的心靈交匯遙不可及。人們內心抵御孤獨的堡壘不堪一擊，人們諳熟了幸福關系的維系有多么的脆弱與平然，對現(xiàn)實開始留存默許與平然。
其實，生命不是如此，五彩斑斕的.人生之路鋪墊的是四射七色光的鵝卵石。它攜給我們成千上萬場美好回憶，也給我們周身那賴以生存的空氣拼湊幸福的味道，于是那些瞬間如櫻花般絢爛璀璨，定格在我心底最柔軟的地方。
沙漏在某個單調寂寞的時光中倒置，細紗如水，滲透在小小的隙縫之間，順著那玻璃透明的地方滑下，接著時間流走了。于是，站在心潮澎湃的青春之中的我，竟開始流連往昔。
那是初夏的午后，暖熱的氣息已初見端倪，陽光透過零散的香樟樹葉片的罅隙，蟄伏在地上，留下斑斑駁駁的光影，空氣中紫外線那好聞的味道飄蕩，我呆呆地站在庭院中，任陽光撫摸，母親那纖細但粗糙發(fā)手指在鞋帶間來回穿梭，那么溫柔卻有快速，我心靈觸動，竟情不自禁地將母親額前垂下的發(fā)絲小心翼翼地埋在耳根，那一刻，我猛然發(fā)現(xiàn)母親的青絲中夾雜著些許白發(fā)，酸楚涌上心頭，膨脹著內心的各個角落，我開始懼怕和母親心靈交匯。緩緩地伸腰，起身，我卻無意中與母親四目相交，那一瞬間，母親飽滿的愛淌過母親溫柔愛撫的目光，流過我的手指的縫隙，滑過我心底最柔軟的部分，觸摸心底深處，那么地富有愛意。明媚的陽光成為我與母親在那一瞬間愛的介質，于是我清晰地體會到母親那勝于生命的愛。
那個光彩四溢的瞬間攜著燦爛明媚的陽光定格在我的心房，感悟母愛，那么地溫柔，那么地難以忘記。
艄公搖著在橋下穿過，那咿呀之聲便隨著東流之水，緩緩流過，時間亦是如此，倉促。
那是個秋風蕭瑟的深秋，寒風吹拂著臉頰，使臉上每個毛細血管都變的緊縮，我套著厚厚的毛線衫，穿著笨拙的羽絨服，頸上裹著圍巾，心中埋怨著季節(jié)變更，天氣也驟然寒冷得如此之快，我緩緩地在醫(yī)院廊廳中候診迫切地將身體中的感冒病毒殺死，可口中卻毫不耽誤地吃著烤山薯，就只是一抬頭，我遇見了她，她在寒風中穿著些許保暖的衣裳，但頭上又很不協(xié)調地戴著一頂圈狀粗線織成的大帽子，她倚著廊柱津津有味地吃著烤山薯，遠遠地看著我，我調皮地晃了晃手中的山薯，說，我喜歡，她靦腆地笑了。就是那次，我一點不假地喜歡上了這個單純的小女孩，以后我?guī)状尉歪t(yī)，都與她遠遠地微笑著但不言語，直到我最后一次就診，才忽然知曉，但她卻只能與我隔窗而望，她的生命也只有那短暫的一個月，她的空間已狹窄的只有那隔離重癥房的幾十平方米，但她卻始終微笑，嘴角微揚，她的微笑毫不遮掩地揭示了她的善良，堅強。雖然玻璃一端的我被穿廊風襲擊，卻無比溫暖，血液中流淌著她滿滿溢出的知足，那種波瀾不驚令人贊嘆。
那個寒冷卻充斥感動的瞬間帶著烤山薯的香味定格在我的心房，領悟生命，那么地堅強，那么地無法言棄。
房前地香樟樹間掛著兒時嬉戲玩樂的秋千�！皳u啊搖，搖到外婆橋”兒歌依舊是兒時的曲調，但聽者早已變更心境，而那麻繩與樹之間也隨著歲月留下了深深地印痕，時間悄無聲息地溜走。
又是一個白雪紛飛的寒冬，雪花鋪蓋了房前屋后，一眼望去，只是白茫茫一片，我在凜冽的冬天早已失去了活動的欲望，只是慵懶地蜷縮在被窩里，望著床頭窗外的孤人在馬路上行走，也許巧合，讓我在某個時刻多次看見他，他穿著黃色背心，里面套著一件黑色線衫，顯得肥胖臃腫，看起便知是個清潔工，他用掃帚不停地鏟著地上地積雪，十分仔細，那種認真，那種毫無怨言令我覺得可笑與不屑，難以名狀。但不久的某天，我卻出乎意料地改變里我的看法，他與我在樓道中擦肩而過，只是背后一句：“米老師啊，剛放學回來啊�！薄袄蠋煛倍执俨患胺赖仃J入了我的腦子，我這才明白他的身份，他是一位令人敬重的老師，可我的腦海中涌動的卻是他辛勤掃雪的清潔工形象，那瞬間，我懂得了他的真正美麗之處，他是個令人敬重的清潔工，也許，我被他的無私奉獻所撼動，以后每次見到穿著黃背心，辛勤勞動的人，我就莫名敬佩。
那個雪花飄飛的冬天，帶著那件黃背心定格在我的心房，悟得付出，那么地無私，那么地可贊可嘆。
瞬間，很多，也許美麗，就像那隨風飄落的櫻花，用它的生命怒放，雖然短暫，卻美得令人無法用言語形容。
人們習慣地將生活中的片段用平然的態(tài)度，平淡的詞藻去定義它，卻忘了用心靈去感悟它，人生并不只是瞬間，人生不可能十全十美，它是一個酸甜苦辣的集合體，但它需要你去截取。
人生并不只是平淡，人生并不一昧困苦，將美麗定格，用定格留住美麗，留住幸福。
定格作文 篇9
文字，讓歷史定格；照片，讓成長定格；詩書畫，讓中華文化定格。
文字，讓歷史定格
文字洋洋灑灑地記錄歷史，中華上下五千年的歷史完整的記錄在各種文獻中。商湯滅夏，武王伐紂，春秋五霸，戰(zhàn)國七雄……文字，讓歷史靜止，讓歷史定格，承載著歷史的風云，記錄著歷史的瞬間，展現(xiàn)著一幅幅雄渾斑斕的畫卷。定格，讓我們知道了唐太宗的貞觀之治；定格，讓我們了解了落日余暉般的康乾盛世；定格，讓我們熟知了“三千越甲可吞吳”的勾踐。定格在那一瞬間，我們發(fā)現(xiàn)著歷史；定格在那一瞬間，我們思索著歷史；定格在那一瞬間，我們感慨著歷史。歷史的車輪不斷向前，定格卻讓歷史留下了深深的烙印，讓后人感慨歷史興亡，讓后人吸取歷史教訓。
照片，讓成長定格
一張張舊的照片，反映了不同時期的人民生活，也反映了一個人的成長。照片，讓一個人的成長定格。定格在那酸甜苦辣的瞬間，定格在那或歡樂，或流淚的成長過程。點點滴滴的成長都是心中珍貴的回憶。童年，少年的照片，記錄著那時或開心，或激動，后黯然的瞬間，有時不經(jīng)意看到這些照片，總喜歡再仔細地回味，看著那被定格的嬉笑怒罵，回想當時的細節(jié)，重溫當時的那份情感，心中有一份感動，也有一份喜悅。照片讓流逝的成長定格，讓人在定格中回味，讓人在回味中成長，讓人在成長中定格，留下一份份美好的回憶。
詩書畫，讓中華文化定格
泱泱中華，上下五千年，蘊藏著多少文化瑰寶。書法，漢字，相伴而生，多元化的中國書法兼具審美功能與實用功能。隸書，楷書，行書，草書各種不同的形式成為體現(xiàn)中華民族文化特色的一種藝術形式。楷書的嚴整，草書的流暢，行書的雅俗共賞，積淀了中華文化，成為中華民族古老文化中一顆璀璨的明珠。筆墨丹青的中國畫，寫意傳神，“得意忘形”，線條流暢，也成為體現(xiàn)中華民族文化特色的一種藝術形式。書法，繪畫，濃縮著中華文化的特色，讓中華文化定格在其中。詩也是中華文化的一個縮影，中華文化中輝煌燦爛的詩文化是世界文學史上一棵常青樹。從春秋末年中國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》的出現(xiàn)，奠定了中國古典文學現(xiàn)實主義的基礎，到戰(zhàn)國時期出現(xiàn)楚辭，奠定了中國古典文學浪漫主義的基礎，再到唐朝時詩歌發(fā)展進入黃金時代，無一不是中國詩歌發(fā)展繁榮的豐碑。詩歌中如畫的景物幽深的意境，洋溢著古人的情懷。李白的浪漫豪放，杜甫的渾厚深沉如今已為我們耳熟能詳，不同的詩風，不同的詩情，濃縮著中國詩歌文化，讓詩歌定格，讓中國文化定格。詩書畫三者構成一個中華文化的縮影，讓中華文化定格在其中，使中華文化雖時隔五千年，仍然屹立不倒。詩書畫定格了中華文化，積淀了中華文化最深沉的底蘊。
定格歷史，讓我們多了一份思考與感慨；
定格成長，讓我們多了一份感動與溫馨；
定格文化，讓我們多了一份深沉與內涵！
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