【實(shí)用】定格作文匯編7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的定格作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
定格作文 篇1
母親呵!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽!
——題記
每當(dāng)在抽屈里看見那落滿灰塵的蒲扇時(shí),我總能感覺身邊有一陣涼爽的風(fēng)。這都是滿滿的愛。
小時(shí)候的我天真,單純,在家里我就是女王,家人們都要滿足我的要求。那一天,我獨(dú)自吃著冰棍,爺爺卻不知從哪兒冒了出來,嚇得我摔掉了冰棍,魂兒也飄走了,我受到了驚嚇,很生氣。便頭也不回的走了,一直到晚上都不曾跟任何人說話?墒茄谉岬臏囟仁刮逸氜D(zhuǎn)難眠,背上就像爬滿了螞蟻一樣,心情本就不好的我更加睡不著了,我慢慢地挪下了床,為了不發(fā)出聲者,我只能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地挪,腳碰到了地才安全的下了床,我靜悄悄地踮腳走,生怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。
其實(shí)我并不想來吵醒奶奶和爺爺,我慢慢地爬進(jìn)了他們中間,但看見奶奶睡得很沉,不忍心叫醒。這時(shí),一個(gè)強(qiáng)勁有力的風(fēng)傳了過來,這風(fēng)不似奶奶扇得那么溫柔,可讓我擁有許多安全感,我知道爺爺沒有睡著,他想給我道歉,但千言萬語全都浸透在這涼爽的風(fēng)中了。
微風(fēng)拂過了我的臉龐,思緒飛回了現(xiàn)在,這把蒲扇承載了太多爺爺奶奶對(duì)我無言的愛。
現(xiàn)在我沒有太多時(shí)間見到他們,可每見一次就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們好像又老了,而我也長大了,他們?cè)僖膊粫?huì)變著花樣哄我,也不會(huì)把愛我掛在口頭,卻用更多的舉動(dòng)讓我意識(shí)到他們真的很愛我。
全世界似乎都定格住了,定格在了爺爺給我扇風(fēng)的這一幕,也定格了那一份永不改變的愛。
定格作文 篇2
蘇格拉底有云:人不可能兩次踏入同一條河流。生命也是無法復(fù)制的。大江流日月,春秋代古今,但是我們,應(yīng)該是絕對(duì)有能力憑著自己的雙手,讓生命開拓得更豐富的。
彩虹以曇花一現(xiàn)的美麗讓世人驚艷繼而消逝后,留下了足以使各種夢(mèng)想成型的美麗,然后變成了永恒,成就了美麗的定格。所以,在短暫的人生中,不要讓生活磨平你的棱角,不要讓現(xiàn)實(shí)消融你的斗志,我們的青春,激情飛揚(yáng)的青春,沒有理由不在熠熠光芒中定格。
眼下,我們所處的是一個(gè)物質(zhì)財(cái)富不斷增長的時(shí)代,也許不經(jīng)意間就會(huì)陷入一種空洞的精神狀態(tài),那時(shí),彷徨與不安便會(huì)趁虛而入。若想彰顯生命的價(jià)值,文學(xué)創(chuàng)作便得以用來陶冶情操,人文品格便得以用來指導(dǎo)人生。飛揚(yáng)的青春,在美好與發(fā)展的氛圍中,才能以最優(yōu)越的姿態(tài)定格為人生中最絢麗的篇章。
人們往往喜歡旅游,在玩的興致極高之時(shí),往往喜歡用相機(jī)拍下那一瞬的快樂與美好。那是一種美好記憶的定格,就像是把剎那的快樂留在相片中。也許,我們的青春也會(huì)如此,或者說,反而無法將一路走來的青春都定格在相片中。當(dāng)青春走過,也就那么過去了,我們留不住它,我們?nèi)绻麎驎?huì)享受人生,那么我們想做,會(huì)做,唯一能做的,也許就是讓青春碾過的痕跡更深些。就像三毛說過的,生命不在于長短,而在于是否真正地活過。
人對(duì)于其他生物最大的不同在于人有思想,也正是因?yàn)橛兴枷,人不能簡單地過活,總是有很多要擔(dān)負(fù),就說學(xué)生吧,總擔(dān)負(fù)著沉甸甸的學(xué)業(yè),應(yīng)對(duì)這樣的青春,如果我們學(xué)不會(huì),那么青春就會(huì)支離破碎,剩下的只是怨天尤人的言語和無法釋懷的心,但如果我們學(xué)會(huì)了,那么青春即使擔(dān)著壓力,也能一直輕舞飛揚(yáng),瀟灑地,閃動(dòng)著跳躍的生命力,綻放著像花一般的夢(mèng)想,定格在絢爛之中。
有時(shí)我會(huì)想,也許我們應(yīng)該學(xué)學(xué)古人。學(xué)學(xué)那蘇東坡,鋒芒畢露而選擇飲酒賦詩,盡管早生華發(fā)卻也樂得自在,深居高堂又幾度罷黜,人生的酸甜苦辣一一盡染,遭受了困苦,享受過得意的生活,最后留下無數(shù)動(dòng)人的詩篇,甚至還讓后人在其名言佳句中醒悟真諦,那么,即使人生坎坷過又何妨,他最終是成功的,因?yàn)樗顾厝松业搅顺錾亩ㄎ,留下了精彩的定格?/p>
常言生命美如斯,意氣風(fēng)發(fā)時(shí),舉杯共飲,此時(shí)何妨把酒問盞;困頓失意時(shí),更應(yīng)笑談風(fēng)云,豪飲滄桑。無論過程如何,青春總會(huì)有一個(gè)定格,懂得把握人生,懂得豁然應(yīng)對(duì)的人往往可以將其發(fā)展到一個(gè)奪目的高度,而一味惆悵于苦難中跳不出來的人,看不到生活色彩的人,他的青春定格也會(huì)黯淡無光。
我們的青春,所幸還是進(jìn)行時(shí),但流去的歲月卻也早已見證了青春的開始。過去的`已過去了,以后的還是未知,但是現(xiàn)在的還在繼續(xù),我們雖然只是平凡人,卻也至少不要在以后因?yàn)樽约簽榍啻核O(shè)下的定格而感到一種碌碌無為的悔恨。雖說會(huì)因?yàn)樯淖脚诘玫胶褪ブg往復(fù),但我們不能失了自己的夢(mèng)想,也不要因?yàn)楸瘋麉s步,也許,那屬于你的世外桃源就在這壓力之后。生活要我們?nèi)?chuàng)造,美好的未來是我們自己的。
定格了的,那就不再會(huì)是空,假如我能將自己的人生定格成一張相片,我希望在這上面是一張沒有遺憾的笑顏。
定格作文 篇3
如果可以,我想凍結(jié)時(shí)間。
每天在熙熙攘攘的人群中,看著車流;每天3.1點(diǎn)上課,爭(zhēng)分奪秒;每天都在不停的走,探索未知,釋放自我。眾所周知,時(shí)間過得很快。
早上五六點(diǎn)被鬧鐘吵醒,抱怨著,要穿衣起床;每天,我沖到教室,聽著鈴聲一遍又一遍的響起,上課下課,問同學(xué)作業(yè)是什么,怎么做;時(shí)不時(shí)和周圍人同桌玩耍,交換零食;偶爾會(huì)和同學(xué)朋友出去玩,但是忘了時(shí)間;丶液蟊桓改概u(píng),但不愿意分開認(rèn)識(shí)一群朋友,獲得了友誼和知識(shí)。這大概就是青春吧。
如果時(shí)間固定,我不會(huì)大驚小怪,但我會(huì)抓住時(shí)間,背誦艱難的政治哲學(xué)和歷史變遷;讀一些名著,欣賞文化之美;去學(xué)我感興趣的娛樂,溜冰騎馬,看看外面的世界,草原熊山
如果時(shí)間固定,如果我不寫,會(huì)抱怨上課無聊,不玩了,鬧了,但認(rèn)真學(xué)習(xí);我不會(huì)以時(shí)間充裕為由隨意揮霍,因?yàn)槲抑缹W(xué)無止境,教材里的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;我不會(huì)厭倦父母的嘮叨。我不會(huì)反抗,我會(huì)傾聽他們的教誨,學(xué)會(huì)感恩。
現(xiàn)在的我們還是童心未泯,沒有經(jīng)歷過復(fù)雜社會(huì)和生活的壓迫。所以要珍惜這寶貴的時(shí)間,不斷努力,不斷進(jìn)步,充實(shí)自己,提高自己。如果時(shí)間真的可以固定,那就讓它固定在努力的那一刻。
問父母,爺爺奶奶,什么時(shí)候最難忘,當(dāng)然是青春。瞿父的《偶然作》寫道,百金買馬,千金買美人,萬金買高帥,哪里買青春?青春那么美好,如果時(shí)間真的可以固定,那么現(xiàn)在就可以固定,趁著青春剛剛好,趁著歲月欣欣向榮。
時(shí)間可以固定嗎?曾經(jīng)的青春一旦過去就再也不能重來,一天再也見不到第二天了。沒有時(shí)間的洗禮,青春終將逝去。我們最終會(huì)長大,會(huì)變老。不要讓現(xiàn)在的不進(jìn)步成為青春的遺憾。
定格作文 篇4
裊裊炊煙在一間破舊的小屋上方升起,飄來的那陣卻是熟悉而又陌生的味道;我知道,熟悉的是我對(duì)美好童年的追憶,而陌生的是對(duì)于成長的迷茫。
墻壁已經(jīng)泛黃、墻角長滿了青苔,在這間充滿著記憶的小屋里記載著外公、外婆、母親與我的快樂時(shí)光。老屋像是一個(gè)垂暮的老人,經(jīng)過無數(shù)次的風(fēng)吹雨打依然屹立在那,靜靜地守望著。對(duì)于老屋除了嫉妒,更多的是感激,嫉妒的是每一刻你都經(jīng)歷著;感激的是你給我留下、給我?guī)淼拿篮没貞洝?/p>
在我的記憶中,外婆是一個(gè)和藹的人,炎熱的夏天里那把芭蕉扇成為了她最好的伙伴,無論是在閑聊,還是在休息時(shí)都能看到外婆手中拿著它。夏天的夜空,很迷人,就如同外婆給我講的童謠一樣,讓我沉浸在那美妙的畫面里,而臥在那的小花貓也不閑著,時(shí)不時(shí)地發(fā)出它那可愛的“喵”聲。夜,伴隨著青蛙的叫聲、伴隨著來自外婆手中芭蕉扇的風(fēng)慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí),真美好。
午后的雨聲,聽起來格外的清爽,老屋的前面有條泥巴路,每到下雨時(shí)就十分難走,而我通過那條泥濘小路最多的方法是趴在外公的背上;一次次親昵的稱呼,一路上的說說笑笑,都化作了外公腳下踏過的一個(gè)又一個(gè)足跡。那時(shí),真美好。
每逢佳節(jié),外婆的三個(gè)女兒都會(huì)從不同的地方到這座老屋團(tuán)聚,團(tuán)聚是每個(gè)人、每個(gè)家庭最幸福的時(shí)刻;因?yàn)閳F(tuán)聚,老屋煥發(fā)出生機(jī),餐桌上不再是平時(shí)的沉默,老人的臉上掛滿著許久未見的笑容,那時(shí),是最美好的。
這些都是我所經(jīng)歷的,一切都很平凡,也很平淡,但它卻如此的美好。這份美好來自老屋,這份美好來自身邊每個(gè)人。因?yàn)閷W(xué)業(yè),現(xiàn)在回老屋的時(shí)間沒有像往常一樣的頻繁,老屋依舊屹立在那,不變的是它將繼續(xù)創(chuàng)造回憶,改變的是生活在那的人一天天變老。我會(huì)時(shí)刻回想這些畫面,希望把這份美好永遠(yuǎn)定格在心中。
定格作文 篇5
又停電了!奶奶這兒真是困難,每天停電,誰叫這是鄉(xiāng)下呢?奶奶拿出了原始的照明工具——蠟燭。我在那淡淡的燭光下筆動(dòng)風(fēng)生。
“沙沙,沙沙——”一個(gè)黑影遮住了燭光,那燭光跳動(dòng)起來,在紙上若隱若現(xiàn)。抬頭——又是這飛蛾,想著那火撲去,不傻嗎?正想揮之離去,倏而被其所迷:它,一只渺小的飛蛾,面對(duì)那燭上熊熊燃燒的烈火,他沒有退縮,而是堅(jiān)毅地抖抖孱弱的雙翅,果斷地飛向“火海”。我忽然發(fā)現(xiàn)我認(rèn)為它傻是多么愚蠢的事,因?yàn)樗菉^力的一撲,是對(duì)理想的向往,是對(duì)信念的執(zhí)著。縱使弱小的身軀無法與猛烈地火焰相搏,縱使穿火是要經(jīng)受無數(shù)的痛苦與折磨,總是可能冒著化為青煙的危險(xiǎn),但它也為自己的行為感到快樂——它崇拜火,喜歡火?粗@鳳凰涅盤般的情景,誰不敬仰?誰不為之感動(dòng)?難道這為信念和理想而奮不顧生的一刻,不值得我們銘記?不給我們以啟迪?
我想阻止它,將其帶離這危險(xiǎn)的火中,可我又錯(cuò)了,它頑強(qiáng)的掙開我的手,向那火光撲去,消失在火光中,化為一縷青煙,這是它的夢(mèng)想,它怎會(huì)放棄?
我明白了,理想是一個(gè)人最美好的、永不言棄的、活著的支點(diǎn)啊!縱使失去一切,也不言放棄。那一刻,讓我銘記;那一刻,我愿做一只飛蛾,撲向自己信念中的信念之火,將生命推向極致與高潮!
定格作文 篇6
那晚,看著墻上的鐘,出了神。并不是因?yàn)樗f了,也不是因?yàn)樘脹]見。只是,它不曾停過。
想想未免覺得自己可笑,如果鐘停了,那要它還有什么用。
莫名地,一股悲傷油然而生。
懷念那,逝去的時(shí)光。
有人說,聽聽老歌最能勾起內(nèi)心的懷舊。我想,這話很對(duì),至少對(duì)我。
“你說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問為什么。”歌聲鏗鏘有力,嘴是那個(gè)時(shí)代的風(fēng)尚。我并非生活在那個(gè)年代,但那個(gè)年代卻正是我父母年輕氣盛的時(shí)代。正如一首歌所唱“再回首,恍然如夢(mèng):再回首,我心依舊。”當(dāng)他們?cè)倩厥桩?dāng)年那初出茅廬的羞澀與稚嫩,一定也像做夢(mèng)一般吧!
滴答、滴答......
鐘聲提醒我入睡。
慢慢的躺下,無聲無息,似是配合著夜的寂靜無聲。閉上雙眼,往事一幕暮排山倒海而來,如同久違了的親人相聚,那般迫不及待。
天空是那樣的藍(lán),湖水是那樣的清,云朵很潔白很柔軟,就像剛曬過的被子,微微的膨脹,散發(fā)著太陽的溫柔氣息。遠(yuǎn)處一片金黃色的油菜花海,開得熱烈肆意,唯恐來不及捕捉太陽的光輝。 花田里那個(gè)胖嘟嘟黑黝黝的孩子奔跑著追逐著什么,目光清澈。是我。那是我嗎?她伸出合攏的雙手,慢慢地張開,然后我的眼前一片絢麗,是一只無比美麗的蝴蝶。內(nèi)心有什么震顫著,飽含我的一腔感動(dòng)與感恩。
睜開眼,一行淚從我眼角滑落。
父母給予我生命,給予我溫暖,給予我成長的勇氣與力量,我不曾忘記過。古往今來,人們通過不同的方式表達(dá)對(duì)父母的感恩與尊敬。古時(shí),游子遠(yuǎn)行,總要親手在母親門前植上萱草。萱草又叫忘憂草,游子為母親獻(xiàn)上萱草,希望母親在自己遠(yuǎn)離之時(shí)能夠沒有煩惱,健康長壽。從小到大,我一直未曾遠(yuǎn)離過父母。他們的細(xì)心呵護(hù)伴隨著我成長,但是,溫室里的花朵禁不起風(fēng)雨,我總有一天將離去,尋找我自己的生活;蛟S,在我遠(yuǎn)行之日,我將會(huì)為你們種上萱草的祝愿。
成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記得的,忘卻的,高心的,不高心的,都是我存在的證明,即使有一天被時(shí)間長河沖淡了,它都是我的存在,我的定格。
我起身,徑直走向前面的書桌,從抽屜里拿出相冊(cè),這本收集了我從小到大所有照片的相冊(cè)。 我耐心的翻看,一張一張,每一張都是我成長的定格,每一張都孕育著一段悠長的記憶。沉浸在懷舊中,就像在品味一首經(jīng)典老歌,澄凈安詳。但是我深諳,過往絕不該成為前進(jìn)路上的阻礙。它反而像是前進(jìn)路上的一座座驛站,在休息過后是更義無反顧的前往。
從未停止遠(yuǎn)行,從不被過往所羈絆,深味人間之疾苦,在她眼中,是一條路,伸向無邊無際的沙漠。在別人看來,三毛是一個(gè)謎一樣的女子。當(dāng)所有人都在為物質(zhì)利益而忙碌不已的時(shí)候,她卻選擇了遠(yuǎn)行,背上行囊,踏上那未知的旅途。其實(shí),人生又何嘗不是遠(yuǎn)行?我們都在朝著未知行進(jìn),無論是怯懦的,還是勇敢的,都是被動(dòng)的。自然的規(guī)律之手催促我們不斷地向前行進(jìn),歷史的長河不會(huì)給任何人以特殊待遇。然而,不同的人所選擇的道路卻是不同的,結(jié)果也是不同的。怯懦往往成就艱難與失敗,勇敢往往成就“英雄”。
合上相冊(cè),將那段出逃的記憶重新裝入。卻發(fā)現(xiàn)相冊(cè)變沉重了,想必是多了一分感慨。心情卻不似先前那般抑郁了,相反是多了一份釋然,一種前進(jìn)的勇氣與自信。
每個(gè)人都希望把一切美好定格,但這畢竟只是個(gè)美好的愿望。再美好也是虛幻,與其沉浸在虛無之中,不如鼓起勇氣,朝著未來進(jìn)發(fā),做一個(gè)勇者,而不是懦夫。
定格作文 篇7
時(shí)間的滾輪一圈圈地轉(zhuǎn)動(dòng),我開始愛上攝影。我想要留下春日且盡的一抹余香,我想要抓住仲夏夜流星的尾巴,我想要封存深秋紅楓的鮮亮。季節(jié)的膠片放映出黑白映畫,投影在廣袤的天空,一幀一幀美好的畫面浮光掠影。一如我年少青春的夢(mèng)想,定格在閃光的剎那……
一
南方的夏天總是來得如此兀然,綠色的蔓延如同畫布上傾倒的顏料,一點(diǎn)一點(diǎn)浸潤眼前的世界。蟬聲仄仄,天空似帶著稀疏波紋的藍(lán)色池塘,日光被十指割裂,一晃一晃漾入瞳仁。那雙漂亮的孩子的眼,黑白分明,青花瓷碗底的黑曜石似的不染紅塵。夢(mèng)中的白衣少女,以一種與天空成45°角的姿勢(shì)虔誠仰望,似乎在天空的盡頭,藏匿著公主朦朧的夢(mèng)想。陽光在她的發(fā)梢折射成七色的彩虹,一圈一圈流動(dòng)的光暈,匯成天使頭頂魔法的亮環(huán),仿佛在為追尋夢(mèng)想積蓄力量。
閃光的剎那,我將這個(gè)有夢(mèng)的季節(jié)連同那片藏匿夢(mèng)想的天空連同那個(gè)尋夢(mèng)的白衣少女,一起定格在童年的膠片……
二
總以為,被夢(mèng)想照亮的天空會(huì)萬里無云;總以為,有夢(mèng)想洋溢的道路會(huì)鮮花盛放。但終究還是細(xì)雨迷蒙,紛亂了這個(gè)追夢(mèng)的季節(jié),終究還是被玫瑰堅(jiān)硬的刺所劃傷。抬頭仰望那個(gè)所要追尋的遠(yuǎn)方,夢(mèng)想的光芒刺穿層層陰霾,以一種無可抗拒的吸引力召喚著我向前、向前。心中有種想要奔跑的沖動(dòng),一如那追日的夸父,永不言棄。黑夜的皺紋爬上天空的眼角,夕陽的余暉籠罩大地,將那素凈的白衣襯托地分外鮮亮,飛鴻掠過暮晚的天際,留下聲聲低鳴。
閃光的剎那,我將這個(gè)追夢(mèng)的傍晚連同那低鳴的飛鴻連同那個(gè)追夢(mèng)的白衣少女,一起定格在青春的膠片……
三
站在夢(mèng)想的至高點(diǎn),回頭再望望自己來時(shí)的腳印,深深淺淺,歪歪扭扭,但每一個(gè)足跡,都充滿因?qū)?mèng)想的渴望而噴薄欲出的力量。道路兩邊,綻放著夢(mèng)想美麗的花朵,那是追夢(mèng)時(shí)灑下的汗水澆灌而成的絢爛。張開雙臂,高呼一聲:親愛的夢(mèng)想,我來了!那一定是世界上最嘹亮最動(dòng)聽的歡呼。仰起臉,一如當(dāng)初,以一種與天空成45°角的姿勢(shì)虔誠仰望。一樣的姿勢(shì),一樣的天空,一樣的少女,不同的是——夢(mèng)想,它就在你頭頂——觸手可及。
閃光的剎那,我將那觸夢(mèng)的指尖連同那嘹亮的歡呼連同那個(gè)觸夢(mèng)的白衣少女,一起定格在人生的膠片……
人生就像一段空白的膠片,夢(mèng)想是一個(gè)個(gè)曝光點(diǎn)。每一個(gè)追夢(mèng)的瞬間,都被定格在人生的黑白膠片,無論是歡笑還是淚水,是前進(jìn)還是跌倒,是昂揚(yáng)還是失落,都閃耀著夢(mèng)想獨(dú)有的色彩,正是這一個(gè)個(gè)被定格的瞬間,絢爛了我們多彩的夢(mèng)想人生……
【【實(shí)用】定格作文匯編7篇】相關(guān)文章:
定格的畫面作文 匯編15篇12-21
定格的記憶作文(匯編15篇)12-15
【實(shí)用】定格在記憶中的畫面作文匯編10篇12-30
定格記憶作文12-20
定格青春作文12-18
定格微笑作文12-23