精選定格作文合集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的定格作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
定格作文 篇1
正值風(fēng)華正茂時(shí)期的我們，如今卻整天被書本淹沒(méi)在學(xué)校里頭，壓得連氣都快喘不過(guò)來(lái)了。有人說(shuō)，我們是被書本給困死了，定死了。是的，著現(xiàn)實(shí)如今的確將我們定格了，但我們的夢(mèng)想?yún)s沒(méi)有因此而沉淪。
我們是激情四射的，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們可以流汗一下午；我們是豪情萬(wàn)丈的，生活中，不乏有不畏惡勢(shì)力的青少年；我們也是真情涌溢的，我們愛我們的父母，老師和同學(xué)，同時(shí)，面對(duì)患難，我們能攜手與共┅┅可現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí)，人生雖短,但對(duì)于我們而言，還有很長(zhǎng)的路要走，其意義不僅僅在于是否活下去,而在于我們活得怎樣，所以，為了理想，我們被現(xiàn)實(shí)暫時(shí)埋藏了起來(lái)�，F(xiàn)在，只能靠我們自己讓自己發(fā)光，于是我們便在黑暗中艱苦奮斗，朝著光明進(jìn)發(fā)。
在世人眼里，讀書時(shí)苦的，事實(shí)也是如此——沉甸甸的作業(yè)，一輪又一輪的考試，一次又一次殘酷的排名。對(duì)學(xué)生而言，窗外的世界是如此美妙而讓人充滿幻想；對(duì)外人而言，整天起早貪黑的讀書生活真把學(xué)生給定死了，可似乎讀書又是可喜的——十年的寒窗苦讀，終究換來(lái)了的是無(wú)可磨滅的成就。
在困苦中，是什么讓我們沒(méi)有停滯不前？在跌倒后，是什么讓我們選擇了重新站起來(lái)？在雨后的陽(yáng)光中，是什么讓我們沉著冷靜？是我們倔強(qiáng)的夢(mèng)想。
“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月。”蘇軾用“一樽酒”定格了這瞬間，也定格了他的豪情壯志�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！边@是李白用筆定格的人生，表達(dá)他的激情，他的豪邁以及他的夢(mèng)想。那我們可以用什么來(lái)定格我們，其實(shí)，可以一個(gè)歡笑或悲傷的瞬間，一次堅(jiān)持或放棄，一次自己的成功或失敗，生活中的每時(shí)每刻都在定格著我們，或好或壞，每一個(gè)瞬間知道你生命結(jié)束的那一刻為止積累下來(lái)，最后定格了你的人生，或偉大或渺小�，F(xiàn)實(shí)是如此的現(xiàn)實(shí)，以至于我們無(wú)力反抗，當(dāng)它來(lái)臨時(shí)，我們不得不選擇面對(duì)，面對(duì)自己被定格，但我們還有我們倔強(qiáng)的夢(mèng)想，我們可以用它來(lái)改變未來(lái)現(xiàn)實(shí)對(duì)我們的定格，找到自己真正適合自己的位置，以此獲得主動(dòng)權(quán)。
我們可以用筆去書寫我們的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，記下那一個(gè)個(gè)令人忘懷的畫面，留下一張張?jiān)娗楫嬕獾挠诚窈桶l(fā)人深思的啟迪；我們可以用自己的身體去拼搏，在追溯千百年來(lái)人類的體育精神的同時(shí)，亦能夠?qū)⒆陨砑で楸虐l(fā)，為過(guò)爭(zhēng)光；或同伽利略、牛頓、愛因斯坦等人一樣，我們可以用我們的智慧去探索和發(fā)現(xiàn)，筑起人類發(fā)展歷程上的里程碑；我們還能將自身奉獻(xiàn)，去保衛(wèi)邊疆、守護(hù)和平┅┅總之，我們青少年可以將自身定格。
盡管我們被這滿天的書包圍，但我們知道，這是必經(jīng)的書山路；盡管我們被這校園困住，但我們的理想，夢(mèng)想并沒(méi)有，我想，這就足夠了。
定格作文 篇2
“也許我無(wú)法表達(dá)我對(duì)你的愛：無(wú)法用尺度衡量，這是一闋永無(wú)休止符號(hào)的進(jìn)行曲，我陶醉在你溫柔的懷抱中，我不想蘇醒，多么想讓這一刻永遠(yuǎn)沉睡下去！”——題記
一張紙，升則為天，落則為地，然而在你落筆的那一剎那，我歡快地降生了，跳躍在你的指尖，穿梭于你的發(fā)絲，輕柔的音樂(lè)縈繞著我，在你的哼唱中我漸漸入睡，寂寞無(wú)法侵襲我的身體，我薄薄的'只是一張紙，一陣風(fēng)便可將我吹飛，不費(fèi)吹灰之力便可將我破壞，然而你緊緊地將我捧在手心，不讓我有任何被撕破的危險(xiǎn)。
跳動(dòng)的音符在藝術(shù)家的苦心創(chuàng)作下發(fā)展為一支動(dòng)聽的片頭曲，開始演繹著她美妙的人生，她多么想立刻變成震動(dòng)人心的樂(lè)曲！青澀的年代，前方有著令她向往的鋼琴獨(dú)奏，揚(yáng)琴的悠揚(yáng)也使她心馳神往，我好想長(zhǎng)大！
藝術(shù)家走到我的身邊，撫摸著我，她似乎聽到了我的心靈之聲，去追求你的夢(mèng)想吧孩子！日日夜夜為我伴奏，她深深地了解了我，細(xì)細(xì)傾聽我的一呼一吸，音符漸漸成長(zhǎng)著……我披上了一層新衣，世界隨即煥然一新。靜靜的夜，藝術(shù)家已進(jìn)入深度的睡眠，她實(shí)在太累了，然而她從不和我說(shuō)，因?yàn)槲宜坪醪幻靼姿男乃�，只知道她愛我，辛勤培育著我�?/p>
二胡拉著曲兒經(jīng)過(guò)我的心弦，我著實(shí)愣了一下，多么凄涼，傷感，難道它在向人生抱怨什么？深深的愈加凝重的腳步，我不禁戰(zhàn)栗了，世界上竟有這等令人心寒的音樂(lè)？可我以往并未察覺。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我有了思想。我抑制不住自己的好奇，貪婪地向藝術(shù)家索取未知的世界，多么紛繁復(fù)雜的世間，我實(shí)在不愿意走胡琴的一生，牧笛的音樂(lè)多么浩遠(yuǎn)，鋼琴的音樂(lè)多么振奮，我迷茫了……
藝術(shù)家看透了我的心思，牽引著我的心，向著光明前進(jìn)，我著實(shí)迷戀著她的才華，我只相信她。是她，賦予我生命的奇跡，是她，指引我生命的道路，是她，鼓舞我生命的動(dòng)力！我實(shí)在不知應(yīng)如何感謝藝術(shù)家的創(chuàng)作，只有伴著她，我才有心靈的喜悅與滿足，她奉獻(xiàn)了她的青春。我用什么來(lái)報(bào)答你，我的母親，偉大的藝術(shù)家！
你在我的生命里注入了一種激素，仿佛嫩竹，也有頂破頑石的意志。萌芽，綻苞，生長(zhǎng)……這是一種艱難而又韻味無(wú)窮的過(guò)程。你給予我永恒的視線，在我學(xué)習(xí)奮斗卻不乏平淡的日子里，呈現(xiàn)不平淡的時(shí)辰。道一聲晚安，訴一句發(fā)自內(nèi)心的“我愛你”，綴貫了我們永遠(yuǎn)說(shuō)不盡道不完的環(huán)環(huán)相扣的一脈不改情。同宿舍的兩個(gè)女孩子聽我講電話時(shí)便立馬上陣。擺出羅密歐與朱麗葉的架勢(shì)那含情脈脈的眼神著實(shí)把我逗笑了！然而我知道她們一定也想表達(dá)對(duì)父母的愛，只是不知如何開口。這已成習(xí)慣的問(wèn)候，是我和母親彼此激勵(lì)對(duì)方前進(jìn)的動(dòng)力：這不是一種形式！我不喜歡把心扉關(guān)得很緊，為什么不用輕盈的愛意傳達(dá)一次坦誠(chéng)的交流？
你實(shí)在是個(gè)美麗的女人，外表并沒(méi)有隨時(shí)間衰老，反而更添了成熟韻味！你永遠(yuǎn)那么忙碌，然而忙碌更體現(xiàn)你的價(jià)值！我在隨時(shí)間慢慢拔高，可我多想定格在這一刻�！澳阒绬�？”每每說(shuō)出這句話，我眼眶中總是情不自禁地涌出淚花。我多么想永遠(yuǎn)停留在這一刻，深情的望著你的臉！你寵著我，我們的心靈交織在一起，彼此感受對(duì)方的心跳！
你教我永遠(yuǎn)微笑面對(duì)生活，這是成為強(qiáng)者之所以能支撐起生命的價(jià)值向度，你鼓勵(lì)我蔑視困難，只有靈魂在煎熬中涅槃，才能在烈火中獲得新生，你也說(shuō)，人生最大的敵人并非死亡，而是活著的時(shí)候白白糟蹋光陰，無(wú)所事事。我必須學(xué)會(huì)欣賞生命。不可否認(rèn)，我們是窮人的后代，然而我們絕對(duì)應(yīng)該成為富人的祖先！我無(wú)法想象將來(lái)的我會(huì)走什么樣的道路，不過(guò)你請(qǐng)放心，我會(huì)走得比你成功，辛勤的培養(yǎng)，當(dāng)然更上一層樓！
走到今天，我的前程才剛剛起步，我會(huì)用心演奏我的生活，在藝術(shù)家的培養(yǎng)下，我總會(huì)成為你最驕傲的創(chuàng)作，請(qǐng)時(shí)間為我定格，為我留下你的音容笑貌。
定格作文 篇3
有人用文字將青春定格，有人用鮮血將生命定格。其實(shí)，最重要的還是將青春、生命定格在當(dāng)下，定格在心中。
人的青春只有一次，而且又是如此短暫。會(huì)有很多的人選擇用文字、創(chuàng)作讓我們的青春定格，但對(duì)于一些文采并不激揚(yáng)，不善表達(dá)的人來(lái)說(shuō)，心中有無(wú)限的話語(yǔ)想訴說(shuō)，卻又不知道如何表達(dá)，就如我自己，每次提起筆想寫點(diǎn)什么，最終卻都因?yàn)椴簧票磉_(dá)而告終。因此，我選擇將我的青春定格在當(dāng)下，定格在心中。
文字，是美麗的，尤其是中國(guó)的漢字，包含了無(wú)限的意蘊(yùn)，同時(shí)時(shí)代又會(huì)賦予它們新的內(nèi)涵。因此，當(dāng)我們年過(guò)半百或更老一些的時(shí)候，看著那些所謂的定格青春的文字，或許已經(jīng)沒(méi)有那么激動(dòng)了，也感受不到青春時(shí)期的激昂。因而，文字，似乎并沒(méi)有真正的定格青春。
我們的青春，的確是殘破不全的。學(xué)業(yè)、考試瘋狂地吞噬著我們的青春。但是，重重壓迫下的我們，也有屬于我們自己的青春。喪失了許多樂(lè)趣。每天面對(duì)的是作業(yè)、背誦。穿著肥大的校服。發(fā)型永遠(yuǎn)那么安分而一成不變。重復(fù)著三點(diǎn)一線的生活。的確有點(diǎn)無(wú)聊。但是，懷有夢(mèng)想而努力拼搏的青春永遠(yuǎn)是充滿激情的，或許夾雜著些許的憂郁情結(jié)，但始終是奔放無(wú)比的，有著穿透一切的耀眼光芒。那么，將青春定格在此刻便已足夠，我們?cè)陲L(fēng)華正茂之時(shí)，將我們的青春奉獻(xiàn)給理想，便是定格將青春定格在當(dāng)下。只有了無(wú)遺憾的青春才是最值得定格的青春。將青春定格在心中，等到我們年老時(shí)，回想定格在心中的珍貴的青春，回想自己當(dāng)時(shí)的努力與汗水，想必會(huì)心潮澎湃并以之為傲吧！
青春，并不是定格了就能永恒，關(guān)鍵在于我們?cè)谇啻褐畷r(shí)，付出了我們的汗水，將青春涂抹成有意義的青春。說(shuō)白了，要定格的并不是被稱為“青春”的那段時(shí)間，而是在這段“青春”中有意義的，值得珍藏的經(jīng)歷以及那放飛的理想。既然如此，我們就應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)將青春定格在當(dāng)下，真正地放飛自己的理想，使它飛向理想的藍(lán)天。同時(shí)，再將它定格在心中，成為永恒的記憶，成為心底最珍貴的寶藏。
生命和青春一樣短暫，失去便不再回來(lái)。有人會(huì)用鮮血將生命定格，但是真正定格生命的也許并不是鮮血，而是鮮血中蘊(yùn)含的那種令人敬佩的精神，人們將這種精神記在心中，這種人也便永遠(yuǎn)活在人們心中，生命也就定格在人們的心里了�？梢�，只有定格在心里才是真的定格。當(dāng)然，活得精彩，讓自己的生命很有意義，了無(wú)遺憾，生命便也得到了定格，定格在當(dāng)下了。
用文字來(lái)定格青春，用鮮血來(lái)定格生命，不如用實(shí)際行動(dòng)來(lái)定格青春與生命，將它們定格在當(dāng)下，定格在心中。當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼時(shí)，在夕陽(yáng)下翻開陳舊的記憶，以前的一切在腦海中一幕幕上演，望著那滿天絢麗的余暉，淺笑，能有這樣的定格，足夠矣。
定格作文 篇4
成長(zhǎng)的路上，我們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)景，所以收藏了許多。把美好定格在心中，那是一生的快樂(lè)；把快樂(lè)定格在心中，那是一生的幸福；把幸福定格在心中，那是一生的感動(dòng)而我，卻要把悔恨定格在心中，那將是我一生中進(jìn)步的階梯。
“砰”的一聲，門重重的關(guān)上，只有屋里父親生氣的站在那兒。
爸爸為什么要這么生氣呢？事情還要從那天中午說(shuō)起。那天，爸爸媽媽有事兒出去了，只剩下我一個(gè)人在家。我在家里無(wú)頭緒的玩著，忽然間，我看到了放在爸爸媽媽房間里的電腦，于是，我就偷偷地溜進(jìn)了他們的房間，迫不及待的打開了電腦，天昏地暗的玩起了游戲。誰(shuí)知媽媽提前回來(lái)了，我被逮了個(gè)正著。到了晚上，爸爸回來(lái)，媽媽隨及參我一本，爸爸索然大怒，對(duì)我大聲說(shuō)：“你怎么能這樣，父母一不在，就起壞念想，整天只想著玩游戲，玩游戲，像你這樣，以后還怎么成大事。你現(xiàn)在這個(gè)年齡，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不能整天想著玩”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就插斷他的話：“夠了，我知道，以后不碰了，不要你管，行不行？”話一說(shuō)完，我就后悔了。這時(shí)，“啪”的一聲，我感覺臉上火辣辣的疼。原來(lái)，爸爸聽了之后，一生氣，就打了我一巴掌，這是他第一次打了我，我心里不快，便拉開門跑了出去，還順手把門“砰”的關(guān)上，只留下爸爸呆呆地站在屋里。
天空黑漆漆的，路上就只有我一個(gè)人像一只無(wú)頭蒼蠅似的走著。一路上，我又累又餓，在這寂靜的夜里，我想起了和爸爸媽媽在一起的溫馨時(shí)刻，是他們，辛辛苦苦地把我拉扯大，省吃儉用，都是為了我，和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，是幸�？鞓�(lè)的�？墒牵裉煳揖谷贿@樣和爸爸頂嘴，這太不應(yīng)該了。此時(shí)，我既后悔又恨我自己，爸爸是為了我好，我不應(yīng)該那樣說(shuō)話。于是，我便坐在路邊的臺(tái)階上，暗自流下了悔恨的眼淚。
不一會(huì)兒，我在黑暗中聽到了熟悉的呼喊聲，那聲音里有焦急，有擔(dān)憂。是爸爸，他竟然出來(lái)找我。我站起來(lái)，走到他身邊，他一把把我摟在懷里，對(duì)我說(shuō)：“孩子，對(duì)不起，爸爸不應(yīng)該出手打你。”于是，我又一次流下了悔恨的眼淚，哭著對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣�！�
從那以后，我便不再和爸爸頂嘴，努力學(xué)習(xí)，一步一步的前進(jìn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
把悔恨定格在心中，我便不會(huì)迷失人生的道路，引領(lǐng)我進(jìn)步。
定格作文 篇5
縱有相憶，卻不悔相遇。茫茫人海中，能遇到一個(gè)念念不忘的人，也算是一種幸運(yùn)吧！
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一兩年了，她在我的心目中是一個(gè)十分乖巧，和善，臉上總是面帶微笑的女孩。她是由別的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，第一次在學(xué)校里見到她，是她無(wú)意中碰了我一下，她非常有禮貌的對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，同學(xué)，我碰到你了，請(qǐng)你原諒�！边@樣甜美而又禮貌的話語(yǔ)，讓我感覺她是一個(gè)懂禮貌的好學(xué)生。我接著對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，你也是無(wú)意的�！睆拇�，我們來(lái)往的時(shí)間就多了，彼此之間有了好感，成了無(wú)話不談的好朋友。那一次無(wú)意中的“碰撞”，成了我們做好朋友的引線，為我們以后的密切交往作了鋪墊。
我們能在一起是一種緣分，交一好朋友是一種幸運(yùn)，我們彼此珍惜。遇到高興的事，我們共同分享；遇到煩惱，我們共同解決。我們?cè)谝黄鹆牧奶�，講學(xué)習(xí)，講笑話，談生活，可以說(shuō)是無(wú)話不談，時(shí)間久了，我們彼此離不開了，成了形影不離的好朋友。我傷心的時(shí)候她安慰我，開導(dǎo)我，她不高興的時(shí)候我就想法逗她開心，給她講笑話。許多學(xué)生都羨慕我們倆，有些人還問(wèn)我們倆怎樣相處這么好，有什么秘訣？
但是朋友之間并不是一帆風(fēng)順的，雖然我們相處的很好，但是也會(huì)發(fā)生一些讓人意料不到的事，難免會(huì)吵架，然而就這一次的吵架，讓我感覺比較遺憾。因?yàn)橛械膶W(xué)生羨慕我們，所以給我們開了一個(gè)制造我倆矛盾的玩笑，在我們沒(méi)有調(diào)查清楚的情況下，一時(shí)沖動(dòng)，我倆吵了一架。以后我通過(guò)了解，才知道有人給我們開了一個(gè)玩笑，是我誤會(huì)她了。但她也有錯(cuò)，為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有和我解釋。由于礙面子，我并沒(méi)有去跟她道歉。而她覺得委屈，我們很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)往，臨近期終考試，直到考完試，我們還是保持冷戰(zhàn)。我想，等假期過(guò)后，再開學(xué)，我們各自的平和一下心情，我再主動(dòng)向她道歉，并且解釋清楚。
又到開學(xué)時(shí)間，我去找她時(shí)，她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。我以為她還就那件事生我的氣，后來(lái)，我才知道，原來(lái)是她爸媽工作的原因，為了更好地照顧她，她才轉(zhuǎn)學(xué)的。走之前，她原想和我道個(gè)別，并且把那件事說(shuō)清楚，由于走的匆忙，一時(shí)聯(lián)系不上我，她也沒(méi)有辦法。所以我們的朋友情意就有了缺憾。我也很后悔，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)，使我永遠(yuǎn)失去了這個(gè)朋友。之后，我還想給她寫封信，跟她道個(gè)歉。一是我不知道她的地址，二是我還是沒(méi)有勇氣。直到現(xiàn)在，我一直想忘掉那段不愉快的事，但是這段往事卻始終在我的腦海中縈繞。
通過(guò)這件事，我覺得，能遇見就是緣分。有時(shí)候，遇見只是一瞬間，如果不珍惜，就會(huì)永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)。因?yàn)槟谴斡鲆�，我們才能有回憶；因�(yàn)槟谴斡鲆姡覀儾艜?huì)有牽掛；因?yàn)槟谴斡鲆�，我們才懂得珍惜�?/p>
讓我們的友誼定格在花開的那一瞬間。
【精選定格作文合集五篇】相關(guān)文章：
【精選】定格在記憶中的畫面作文合集六篇01-06
【精選】定格在記憶中的畫面作文合集7篇12-28
【精選】定格在記憶中的畫面作文合集10篇12-26
【精選】定格在記憶中的畫面作文合集五篇12-13
【精選】定格在記憶中的畫面作文合集5篇12-06
定格的記憶作文(合集15篇)12-15
定格的畫面作文合集15篇12-21
定格的畫面作文(合集15篇)12-21
定格的畫面作文精選15篇12-20
定格的記憶作文精選15篇12-17