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      定格作文

      時間:2021-07-02 12:13:27 定格 我要投稿

      【精華】定格作文錦集九篇

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的定格作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精華】定格作文錦集九篇

      定格作文 篇1

        在我們的生活里,總有這樣或者那樣的事,定格在我們的記憶里。唯獨那件事,那個景,那場雨,讓我久久不能忘懷。

        那天,天氣晴朗。我高興地背著書包去上學(xué)。到了中午回家,母親對我說:“孩子,下午帶著雨傘,好像有雨!薄霸趺纯赡馨,天氣這么好!蔽一卮饗寢。“你這孩子,怎么不聽媽媽的話啊。下午要是下了雨,別怪媽媽沒去接你。”最終還是沒有帶傘。

        下午,一切正常。只剩最后一節(jié)課了,天氣突然變暗了,一下子,沉悶了許多。放學(xué)時,忽然下起了雨。天色漸漸被染成了黑色!耙恍┩瑢W(xué)帶了傘,回家了,也有部分同學(xué)被父母接走了,那我呢?媽媽真的不回來接我了嗎?”我開始坐立不安,左等右盼,也不知在門口轉(zhuǎn)了多久,發(fā)現(xiàn)媽疲勞的身影映入我的眼簾。“孩子,快過來!蔽遗苓^去,忽然有很生氣,因為媽媽來遲了。于是,我?guī)е?zé)備的語氣對氣喘吁吁的媽媽說:“怎么現(xiàn)在才來呢?還讓我等這么長時間!你知道其他同學(xué)都走了嗎?”即使我用這么不敬的口氣對她說話,她也沒生氣,反而地說:“女兒,對不起!……”

        我沒理她,只管大步向前走。媽媽緊緊跟著我,生怕我淋濕。

        不經(jīng)意時,我好像看到媽媽的肩膀被這無情的大雨給淋濕了,但我卻一丁點兒也沒淋濕。我突然想到:其實媽媽也沒有錯啊。媽媽本來說好是不來接我的,可是他卻來接我了。媽媽實在為我好,而我卻惹她生氣。感覺很對不起媽媽,也不敢去看她的那對眼睛,因為我沒有勇氣。

        現(xiàn)在想起,心中不免有些感動與愧疚,從此,那景,那雨中的媽媽便成為我一生中難以忘懷的一個點。

        都說“母愛如水,清澈透明,如火,總是給予我受傷心靈無限溫暖。”

      定格作文 篇2

        一幅幅的畫面在記憶的年輪中翻轉(zhuǎn),唯獨有一幅畫面一直深深定格在我記憶當(dāng)中,它是記憶年輪中的一顆寶石,完好牢固地鑲嵌在那里。

        窗外,天烏黑,完全看不見外面任何東西,聽見的只是觸動心弦的雷聲,看見的是一道道可怕的閃電,仿佛童話里的怪獸要來抓我們啦,我們心中恐慌不安,老師還在講著課,同學(xué)也無心聽課,紛紛看向窗外,擔(dān)心自己放學(xué)的問題,老師停止了講課,同學(xué)們匆忙裝好書包,有些同學(xué)還可以看到自己的父母來門外接送。

        我并沒有加快速度,因為我知道,父母不會來接我,他們下班沒有這么早,我背好書包,帶著雨傘在人群中穿梭。

        “嘀嘀——”客戶私家小車在馬路上行駛著,路上堆滿了人,堆滿了車。

        回到家,后天不再像最初的那樣黑,總之能隱約看見窗外的事物了,可雨,還未停歇,母親,也還未回來。

        我現(xiàn)在就想“老天如此勤奮,下著大雨,累了吧,歇息歇息吧,想到這兒,我又擔(dān)心起母親來,母親會不會淋壞了。

        我急忙跑下樓,拿著兩把雨傘,焦急等待母親平安回來,不多久,我隱約看見昏暗的燈光下,有一個騎著電動車的人影,應(yīng)該是母親,燈光下的雨態(tài)看得很清楚,雨直下而落,無情的打在母親的身上。母親向我這邊駛來,停在我身邊,我急忙把傘打到母親的頭上,不想再讓它淋一滴雨。

        母親看見我,嚴(yán)厲地對我說:“在這兒干什么?快上去,不怕凍著嗎?”我看著已經(jīng)淋濕的母親,母親臉上略有些生氣的神情,我在為他掌著傘,這幅畫面停在那里,從此,他進(jìn)入我記憶的年輪,化成了一顆寶石。

        一顆閃著光芒,碩大美麗的寶石,深深扎在了年輪上,母親年紀(jì)日益增高,心卻永遠(yuǎn)在我們這里,多少父母希望兒女成才,他們無任何怨言,每天為我們勞作。

        所以,我們要懂得父母的用心,好好學(xué)習(xí),學(xué)會感恩。當(dāng)然,這幅畫面也定格在記憶的年輪中。他永遠(yuǎn)閃著光芒。

      定格作文 篇3

        相片承載著我的記憶,定格著一幕幕美好的瞬間,每一張相片都記錄著我的成長,這些就是相片中的我。不時地翻翻自己的相冊,總會從中看到那個純真的我。

        翻開布滿灰塵的舊相冊,看著媽媽抱著小時候的我,站在天安門廣場前。

        那年我們?nèi)乙黄鹑ケ本,爺爺還扛著我,登上了長城呢!我被媽媽抱在懷中,一副“天然呆”的模樣,穿得厚厚的,小臉通紅。媽媽在笑,笑得十分燦爛,十分溫柔。

        打開幼兒園的畢業(yè)照,矮小的我身穿鮮紅的“博士服”,頭戴亮紅的“博士帽”,手拿卷成柱形的畢業(yè)證書,甜甜地笑著。那時的我是一個“愛哭鬼”,中午還總是不吃午飯,要幼兒園的老師喂。午睡也又吵又鬧,說什么也不肯乖乖的,是一個嬌氣的“小公主”,我這樣的性子讓幼兒園老師很是煩心。

        打開珍藏在《成長足跡》中的相片,我邁入了小學(xué)的門檻,戴著紅領(lǐng)巾,舉著小小的手向國旗敬禮,成為一名光榮的少先隊員。在懵懂無知時,啟蒙老師們引導(dǎo)我進(jìn)入了知識的海洋,開啟了我六年的小學(xué)生活,讓我遇見了那么多的人,那么多的事,隨著年齡的增長,漸漸地成長。

        手中的寫真集散發(fā)出童年的光彩,此時的我不是當(dāng)年那個懵懂的孩子了。

        十周歲,我和弟弟一起拍了寫真集。黑色的禮帽,黑白條紋襯衫,牛仔背心,俏皮的蝴蝶結(jié)黑框眼鏡塑造出一個“另類”的我。那時我已經(jīng)經(jīng)歷了許多,變成了一個陽光向上,開朗活潑的學(xué)生。已經(jīng)不再是當(dāng)年那個“愛哭鬼”了。

        成長總是在繼續(xù),時光總是在流逝。

        現(xiàn)在手捧六年級畢業(yè)照,看著黑壓壓人群中的我,成為一個樂觀的女孩。我們即將跨入初中的大門,心中既感慨萬千又不舍得母校。

        十二年的光陰,似箭一般迅速從我眼前掠過。相片中的我在不斷地變化著,在成長著,留下這生命中的一點一滴,記錄著我的每一次成長。

        我成長的路還會繼續(xù),我以后還會遇見更多有趣的事。相冊還會記錄著我今后的一點一滴,時間的輪不停地運轉(zhuǎn),但相片中的我甜甜地笑著,定格住那年的那個我,留住每一個值得我珍惜的美好瞬間。

      定格作文 篇4

        窗外落葉已繽紛,一葉已知秋,況這紛繁下落的蝴蝶似已蓋住了整個大地。

        周日的午后,懶散地躺在草地上,呼吸著秋的味道,享受著秋日暖人的陽光。

        最愛的季節(jié)莫過于秋,它雖沒有春日百花爛漫的艷美,也沒有夏日綠蔭滿地的爽氣,更沒有冬日飛雪漫天的奇景,但這絲毫也沒有影響到秋的美,一種感性的成熟的大地所特有的豐腴的美。

        陽光暖暖的灑了一地,望著碧粼粼的湖水,思緒早已游蕩在云霄之外。

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,似乎走來了一個人,熟悉的臉,熟悉的眉,熟悉的眼,更加熟悉的是笑靨,那是我的奶奶,我笑了,奶奶的笑仿佛更濃了。

        視線漸漸模糊了,記憶也漸漸遙遠(yuǎn)。

        我的奶奶,我的奶奶曾經(jīng)是一個能干的女人,也是一個很倔犟的女人。她走過許多的路,卻沒有幾條是平坦的,也許也正是如此,使得奶奶最后也被磨礪的沉穩(wěn)了。就像村子里許多的老人一樣,經(jīng)歷坎坷與滄桑,變得靜默,就像大地一樣內(nèi)斂而深沉。也正如這秋日的陽光,暖入人心。

        奶奶是在三年前的初秋去世的,正如綠了一夏的樹葉顫抖著飄零,回歸了它的根。我依稀只記得奶奶躺在床上不住地喘氣,生命的跡象被一點一滴地抽干,直到最后的稻草也被死神狠狠地拽走。于是我才知道,充滿我的童年的`奶奶是真的離開了我,離開了我去了天堂。我只是哭,哭到眼淚干涸,便守在門前不再說話,那時的陽光也正如此時的那么溫暖。

        奶奶生前對我很是疼愛的,但有時我會覺得很內(nèi)疚。因為即是對我如此疼愛的奶奶,讓我真的寫點她的事,我卻無法移動我手中的筆,我竟連一個字也寫不出來;蛟S太過平淡,平淡到它已融入我平淡的生活乃至生命,這些我無法寫出的記憶,卻時刻印在我的腦海里,就像這秋日的陽光,永遠(yuǎn)定格在我的生命里。

        雖然,逝去的生命已經(jīng)無法挽回,就像秋天的落葉。它落了下來,就注定無法再回到枝頭,再綠一個春秋。它回歸了它的根,以它的軀體來滋潤下一代的輝煌,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。這不是一種更偉大的重生嗎?

        奶奶已經(jīng)遠(yuǎn)去了,但她滄桑的面龐,執(zhí)著卻又安詳?shù)男δ,粗糙卻又溫暖的雙手,永遠(yuǎn)都將留在我的心中。

        秋風(fēng)吹拂著,拂起我額前的發(fā)絲,奶奶的手輕撫著我的面頰,時間就在這秋日的午后定格。

      定格作文 篇5

        看著你老去的臉,我看到的是你未變的容顏。

        ——題記

        我最喜歡的事,就是和爸爸媽媽一起去散步,小狗狗撒著歡兒在我們腳邊跑來跑去,無言的幸福感,直擊得人暈眩。

        如今,長大的我已不再將手高高舉過頭頂,執(zhí)意要牽著爸爸媽媽的手。微微抬頭,我便能看清爸爸媽媽臉上的每一道皺紋,那是歲月留下的痕跡,也是愛的痕跡。

        我蹲下身,嘆口氣,拆掉散開的鞋帶,用幼時爸爸教給我的方法重新系好。那是一個很漂亮的蝴蝶結(jié),似要翩翩飛起,對于我這種愛美的小女生很是受用。狗狗搖著尾巴興沖沖地蹦到我身邊,伸出粉紅色的小舌頭舔了舔我的手,棕色的杏眼一眨不眨地盯著我。

        “別舔了,好癢!蔽倚χ嗣念^,站起身,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽站在不遠(yuǎn)處,等待著我,也不催促,就這樣默默地看著我,眼中流露出的是無盡的寵溺。我快步走到他們身邊,語調(diào)歡快,“走吧!”

        未走幾步,忽然起了一陣大風(fēng),冷冷地直往人脖子里鉆。我不禁打了個哆嗦,幸虧我穿了外套。

        耳邊響起媽媽的抱怨:“哎呀,這什么鬼天氣,真是冷死了!”轉(zhuǎn)頭一看,愛美的媽媽還穿著裙子呢。

        “哎呀,別抱怨了,誰讓你要風(fēng)度不要溫度的?”爸爸一邊說著,一邊脫下自己的外套,輕輕地披在媽媽身上,“穿我的吧,我還有一件毛衣呢!

        媽媽一言不發(fā),垂下了頭,仿佛又回到了她十七、八歲的模樣,嬌羞中透露出些許的嫵媚,可愛極了。我不禁笑了,心里突然暖暖的。

        多希望就這樣牽著他們的手,帶著我心愛的小狗狗,定格在那段幸福時光里,永不老去。任歲月從我們身邊輕聲走過,幸福,卻永遠(yuǎn)在我們身邊歡唱。

      定格作文 篇6

        沐浴過暖陽,才知道陽光的溫暖和美好;經(jīng)歷過落葉,才懼怕時光易逝懼怕年華會蒼白膚淺。

        ——題記

        暖暈

        秋意漸涼,輕啟窗戶,只覺得一股金燦燦的陽光籠罩著我,驅(qū)散了秋意的涼,閉上眼,繼而遐想起世外桃源的冬季,是否也有這樣的一束暖暈,悄悄地撒向某一處雪白,與曖昧的點點梅中殘紅交錯著。收起遐想的風(fēng)箏,睜開眼,窗外在陽光映襯下那一樹金葉,隨著風(fēng)的吹動舞起來,颯颯的聲音織成了清晨的第一首歌。這金葉與風(fēng)兒給陽光伴著舞,這一刻定格在我的記憶中,珍藏著。

        終將會逝去

        風(fēng)兒與葉兒在空中旋轉(zhuǎn),葉兒要歸睡了,風(fēng)兒送它最后一程,給它金燦燦的一生,旋出一個完美又少帶遺憾的句號,葉兒的一生亦或是完美的,春天的嫩芽,是他的無知童年和繽紛少年,時光冉冉,他們長大步入了青年,便是夏,寬厚的葉片為遮住了夏的陽光,少了一絲熾熱,多了一絲清涼,轉(zhuǎn)眼間,夏變成了秋,青年變成了風(fēng)燭殘年,但他們依舊堅守著希望在風(fēng)燭殘年也可以奏出美妙的聲音可它終將會逝去,終于,他累了,隨著風(fēng)的韻律而旋轉(zhuǎn)著,添上了一個完美的句號。當(dāng)葉兒隨風(fēng)飄落時當(dāng)它華麗的“轉(zhuǎn)身”時,這一刻值得我銘記,因為那是一生的結(jié)局,注定了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”它定格在我的記憶中。

        沐浴過暖陽才知道美好是挽留不住的;經(jīng)歷過落葉,才知道年華在不經(jīng)意的時候依舊會蒼白。即使它“曇花一現(xiàn)”即便是“依舊蒼白”他們也是定格在我記憶中的畫面,只因那是短暫

      的一生,也值得珍藏。

      定格作文 篇7

        在我家里的墻上,掛著一幅竹子的國畫,每當(dāng)看到這幅畫,便勾起了我濃濃的童年回憶。

        小時候,每當(dāng)回到爺爺家,最先看到的就是爺爺家門前的那片竹林啦,它成了爺爺家的一個標(biāo)志。青翠、高大筆直的竹子妝點著爺爺?shù)睦衔荨?/p>

        那時,我有時會不自覺地駝背,爸爸就指著竹子告訴我:“你看那這些竹子因此筆直,所以長得很高,那些彎曲的樹是長不高的。做人要像這些竹子一樣,挺直了脊梁!蔽宜贫嵌狞c了點頭,不由把背挺直了。

        我喜歡鉆進(jìn)竹林里玩,任由那些竹葉刮著我的脖子,癢癢的,很舒服。有時會在竹葉上看到一些竹節(jié)蟲,我一點都不害怕,用手去摸光滑的蟲。有時我會追趕家里的小雞,把它們趕到竹林里,我穿梭在竹林里,瘋狂地追趕雞群,開心得哈哈笑。有時家里的雞會莫名其妙丟失一兩只,有一年夏天,這個謎終于解開了,原來竹林里有一條蛇。爺爺知道后,提著菜刀把那蛇亂刀砍死了。

        我最愛吃的是爺爺奶奶做的竹筒飯?诚乱还(jié)粗壯的竹筒,把白白的米飯嵌入那青青的竹筒里,用竹葉封口,放到灶火里烤,竹子的香氣混合著煙火氣不斷飄散,僅是這氣味就讓人垂涎,等竹筒燒焦,米飯就熟了。爺爺奶奶笑瞇瞇地端上竹筒飯,我迫不及待地掀開竹筒,品嘗世上最鮮美的米飯,回味著竹林的清香,回味著爺爺奶奶的愛。

        現(xiàn)在那片竹林已經(jīng)消失了,不知道為什么竹林會被砍光。但是砍不斷的是我記憶和我對那片竹林的熱愛。竹林的畫面,定格在我的記憶深處。

      定格作文 篇8

        翻開相冊,猛然看到一張照片。照片是一張倚在鋼琴旁的小男孩,臉上的笑容十分燦爛,手里拿著一張證書。那個小男孩就是我。

        四年級下半學(xué)期,我和媽媽一起去看了一場鋼琴音樂會?粗_上鋼琴家的手指靈活地跳動著,一個個優(yōu)美的音符從黑白鍵中迸發(fā)出來,曲子如行云流水般,令我異常羨慕;氐郊液,我堅定地對媽媽說:“媽,我想學(xué)鋼琴!”“太好了!”媽媽爽快地答應(yīng)了。于是,我便踏上了學(xué)琴之路。媽媽為我東奔西跑,終于找到一位資深教師。一開始,我一直在彈好聽的流行音樂。由于我的樂感比較好,所以老師推薦我考英國皇家鋼琴四級。我也十分贊同這個決定。書一買來,老師便一個音一個音地彈給我聽。我的模仿能力比較強,不一會兒就學(xué)會了。老師一個勁地夸我聰明。我不免得有些沾沾自喜,開始偷懶不練了。起初,老師并沒有發(fā)現(xiàn)我有什么明顯的退步,可是越到后面,就越容易看到我的退步。果然,又一次抽查樂曲時,我彈得斷斷續(xù)續(xù)。老師的眉頭一下子皺了起來,厲聲問道:“你怎么回事?怎么彈得這么差,你是不是回家沒練琴?”我支支吾吾地回答道:“我……我沒……練。”老師一下子把書扔到了地上,怒氣沖沖地對我說:“你如果是這樣一種態(tài)度的話,我勸你還是別考了!考什么啊!考了也是白考!”當(dāng)天我也被媽媽訓(xùn)了一頓,獨自坐在房間里,陷入了沉思……

        當(dāng)天晚上,媽媽推開了我的房門,坐到我身旁,心平氣和地對我說:“兒子,雖然考級是很枯燥,媽媽理解你,但是你一定要努力練琴,你的樂感這么好,一定可以成功的!加油!”聽了這番話,我頓時信心倍增。在之后的日子里,把所有的曲子都練得滾瓜爛熟,成功考出了四級。在那時,我覺得所有的努力都是值得的。

        通過這件事,我明白了凡是都要堅持的道理。大發(fā)明家愛迪生說過:“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感!痹谖倚哪恐,這百分之九十九的血汗就是努力。如果你不努力,那就會一事無成!

      定格作文 篇9

        天空已沒有鳥的痕跡,但我已飛過,水面已沒有魚的漣漪,但我已游過。楊瀾說:你可以不成功,但你不能不成長,也許有人阻礙你成功,但沒人會阻礙你成長。讓我們轉(zhuǎn)身,回眸,采擷那一串串定格的回憶。

        楊柳依人,微波蕩起,攜手漫步,似志摩,吟一曲別離,悄悄揮手,做被夕陽下的康橋。此刻,他在想什么?離開那一灣清水,青荇怎能在水底招搖,離開那一片柔波,又怎能將那五彩的夢揉碎?信手摘下勿忘我,不愿揉破,銘記鮮活。

        樹影斑駁,驕陽似火,面朝大海,似海子,遙望那一片的春暖花開。鄭重起誓,做一個幸福的人。還記得年少時的夢么?想朵永不凋零的花,雖然是火熱的六月,但它驅(qū)趕著我們,努力嘗試,那每一種可能。也許,成長的煩惱會不時撞上你,而那,僅僅是青春小小的玩笑。那些恐慌,迷茫,將是他饋贈的禮物,在那生命的六月,青春,將不再只為高考。

        金秋十月,碩果累累,那本不該屬于我們的季節(jié)卻過早的來了!拔已郧锶談俅撼!鼻锶談俅撼慷嗟牟贿^是一絲另類,一絲反叛。個性張揚的青春,在奮筆疾書中被慢慢磨平,僅剩的,只那蓬頭垢面,滿臉幽怨。或許,青春的代價過于昂貴。

        千里冰封,萬里雪飄,本是白雪皚皚的冬天伴著毛主席的詞飄進(jìn)了我們的青春。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。我們的青春,有的是時間,有的是希望。溫總理說:我心中寄托的地方是青年,是整個青年一代;我腦中寄托的是責(zé)任,是期望。今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大部分人是死在明天晚上,只有那些真正的英雄才能見到后天的太陽。的確,冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?國家的責(zé)任已逐漸放上我們的肩頭了。

        用手指,將它剝離,作為青春至青澀的回憶。憶?不用懷疑,不用哭泣。噫!那淡淡的留意。

        青春,定格;定格,青春。

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