關于定格在記憶中的畫面作文匯總8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的定格在記憶中的畫面作文8篇，歡迎大家分享。
定格在記憶中的畫面作文 篇1
小時候，父親總愛讓我踩到他的背上，去踏平那座“山“，那凸起的骨頭一輩子也踏不平。父親的駝背讓他更堅強，沉重的責任總是獨自一肩扛。父親的沉默著用單薄的身體撐起了整個家庭。
我擦干眼淚，轉身向父親走去，父親扛著包裹的身影越來越近，他走得很慢，左腳踏地總是比右腳用力，因而顯得有些蹣跚。那一刻，我仿佛看見，父親扛在肩上的，不是我的行李，而是我們家，是我和妹妹無憂生活，是爺爺奶奶的幸福晚年……原來父親一直扛著一座無形的山，一座沉重的、讓他痛并快樂著的大山。
那一刻，父親扛著包裹的身影背著陽光，我看不清他的表情，只望見他緩慢而堅定的步伐。那被陽光普照的畫面烙在了心上，永遠定格在記憶中。
定格在記憶中的畫面作文 篇2
在記憶的彩帶上，有一幅叫做幸福的畫面。它定格在酸酸甜甜的成長葡萄架上，定格在兒時無憂無慮的草原上。
那是一片深邃如藍寶石般的天空，天邊有一抹橘紅色的晚霞，微風輕輕吹動著耳邊的發(fā)絲。有三個天真爛漫的女孩兒，追逐著，心中甜甜的蜜流成了河，流成一串串歡笑。那一刻美好時光永遠停滯在我的記憶中，映在我淚光點點的眼睛里，原來這叫做幸�！齻�天真爛漫的女孩兒就是我和表姐家的兩個女孩子。我們一起長大，睡同一張床，合用一個杯子，連走路都手牽手，不愿分開。
那一次是我們最后在一起捉螞蚱，也是我們最開心的一次。氤氳的晚風輕拂著我們三個童稚未脫的臉，我們也不知疲倦地追著、跑著、唱著、叫著…一小時候這叫做開心，長大了，才知道這叫幸福。我們之間的友情是那么純潔，空氣中彌漫著我們幸福的味道。她倆比我小，但她們對我的愛卻并不比我對她們的少。我們在一起的六年中，除去上學的時間，我們都會在一起，做什么事都要一起，那種親密，那種眷戀是我們童年里獨一無二的財富。
隨著年齡的增長，學習壓力的增大，團聚的時間與次數愈來愈少，分離的我們終將會在時間的打磨中淡忘彼此。人是長大了，可是那份感情卻未長大，我們再也找不回那份童年的時光，可是我們會選擇淡忘那份幸福嗎？
拿出記憶中的陳年舊事，像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿面，內心卻也甜得心花怒放。
它定格在我記憶的長河中。依然那么清晰永不褪色。因為它叫做幸福，是我珍藏的財富，它是我們友誼和美好親情的見證，是我們快樂童年的美好回憶。
在記憶這條彩帶上，那最后一次捉螞蚱的情景，雖歷經滄桑，卻依然清晰明朗�；赝怯洃浿卸ǜ竦那逦漠嬅�，輕輕地對自己說一聲：別了，童年。
定格在記憶中的畫面作文 篇3
人生中有很多難忘的畫面，定格在你的記憶里，印在你的腦海里，揮之不去，有時候會忽然想起，有時候又忽然消失，但那時你就會發(fā)現，那個畫面，卻還是一樣的清晰。
小時候，最喜歡做的事情，便是和姥姥在一起，因為在我的印象之中，有姥姥的地方便是幸福的地方。姥姥家在鄉(xiāng)下，那兒有淳樸的農民，有大片大片的金黃色的小麥，白色的棉花，還有可愛的小貓小狗，我喜歡那，因為那里，有我童年最美好的記憶。
姥姥是一個農民，所以我經常跟著姥姥下地去，姥姥每次去干活，都要帶一塊剛剛洗好的毛巾和一頂帽子，不過這次他帶了兩頂，那是一個下午，金色的陽光灑滿大地，灑在姥姥的身上，姥姥揮起她的鋤頭，努力的干著活，我也幫不上什么忙，就在地里自個兒玩起了躲貓貓，這該死的天氣，熱的我快不行了，我趕緊跑到玉米地里，就靜悄悄的蹲在那，兩個大大的玉米葉子為我遮涼，我感到無比的快樂。
姥姥不停地揮著鋤頭他戴著帽子好像真的能遮住太陽似的，但其實真的遮不到太陽，姥姥時不時地就拿著毛巾擦一擦臉上的汗水，然后繼續(xù)埋頭苦干。
我很想去幫幫姥姥，于是就跑過去，拿著蒲扇幫姥姥扇扇，姥姥欣慰的對我笑笑，她黑瘦的臉上布滿了皺紋，一滴滴像珍珠般大小的汗珠從姥姥那飽經風霜的臉上流下來，姥姥的脖子上全是汗水，衣服也被汗水浸透了，我使勁的扇扇子，想讓姥姥更涼快一點，可沒過多久，我就累了，于是我就扇一會兒，歇一會，扇一會兒，歇一會兒，那個下午，雖然很熱，但很快樂。
漸漸地，太陽公公也下班回家了，我們也該收拾收拾回家了，姥姥摘下帽子來，領著我慢慢的走回家，一路上給我講著好聽的故事，唱著我喜歡聽的兒歌，那一刻，那個場景，那個畫面，仿佛定格了下來，無時無刻不讓我感到無比的幸福，我喜歡和姥姥在一起，因為有姥姥的地方就是幸福的地方。
我喜歡姥姥干農活時的那種勤勞，我喜歡在姥姥累的時候給姥姥扇蒲扇的快樂，我喜歡姥姥給我講白雪公主和七個小矮人的故事，我喜歡聽姥姥給我唱的兒歌。
這個畫面一直留在我的記憶里，印在我腦海的深處，永遠忘不了，那是我兒時甜蜜的回憶，也是我兒是幸福的回憶，因為有姥姥的地方就是幸福的地方。
定格在記憶中的畫面作文 篇4
人的一生很短，所以每一幀畫面都彌足珍貴，想要留住它們，使它們定格在記憶中更是十分不易啊!
定格在我記憶里的那個畫面里有一條小河，小河中央站著一個身高只有一米多一點點的小女孩，小女孩的手里緊緊攥著一個漁網，在河里捕魚。
畫面里的那條河是我家鄉(xiāng)的一條小河，是我小時候的樂土。當然，畫面里的那個“小鬼”就是七八年前的我。那個漁網，是奶奶也親手為我做的。
小的時候一放暑假我就會回到鄉(xiāng)下奶奶家。每次我都喜歡去家門前的小河里玩耍，在小河里捕魚。我總會拿著奶奶洗菜用的水盆，可漸漸的我發(fā)現水盆用起來特別不方便。所以。從那以后我就開始天天纏著奶奶希望他給我做一個漁網。起初，奶奶并不答應，我有些失落。突然一天，她就準備好了工具和材料叫上我，一起在家門前“行動”起來。我搬著凳子乖乖坐在奶奶旁邊，靜靜地看著她。奶奶一邊做，還時不時的望著我，對我笑一笑，慈祥的眼睛瞇成了一條縫。只記得，那時正直黃昏，太陽落山了，只剩一抹余暉照在奶奶的臉上，也照在我的心里，溫暖極了。
沒過多久，奶奶就將漁網做好了，那時我可高興了一直緊緊攥在手里，恨不得立馬就去試試�？赡菚r天已變得昏暗了，于是那晚我?guī)е@一絲小小的遺憾和滿滿的欣喜，早早就睡了，期盼著第二天的到來。第二天一早我就拿起漁網跑著跳著去了小河邊……
現在已經過去了好幾年，我也不像小時候那么頑皮了，那個漁網也不再用了。奶奶的臉上也多了很多的皺紋，但唯一不變的是奶奶對我深深的愛。
每當看見那個靠在老家墻角的漁網，頭腦里的.美好回憶，一涌而出。那個小小的漁網不僅記錄了我童年的美好回憶，也包含了奶奶對我的愛。我很感謝這一幀畫面依然清晰的定格在我的記憶中。
定格在記憶中的畫面作文 篇5
我的蠻喜歡拿著手機四處游拍的。我拍云，拍天，拍水，拍演繹著結束篇子的夕陽。
母親問我在干嘛。我便答，定格那些一閃而過的畫面。她笑著撫摸的的頭，說不懂，說我煽情。我也笑�？嘈ΑＵf罷，便隨著母親上街買點東西。路上母親不知在叨些什么，像是在跟我說話，但更像是在自言自語。那時，我正用只手擋著手機的一邊，然后目不轉睛全神貫注地翻著我的照片。等我晃過神時，母親正在柜臺前挑選我今年的生日蛋糕，精心的。母親笑著扭過頭看我，問我要哪一個�？粗赣H眼里的柔情，我不好意思的收起手機，樂呵著點了一個比較小點的。到家，我鬧著母親說要吃蛋糕。母親又很溫柔的答應我，嘴里念，畢竟還是孩子。我要了不多的一塊，很乖巧的說其余的留給父親。她很是很欣慰的樣子，笑的更快樂，說，丫頭終究是長大了。不知道為什么，好好的就閉起眼哭了起來。當黏稠的液體沾濕衣襟后，又在莫名的悲傷中笑起來。放下蛋糕試著用衣袖擦干淚水，才發(fā)現，掛著笑的臉上，那樣咸的水，在一直一直的流……起身上樓去找母親。不知道她是什么時候走的，但只愿她沒有看到我這樣奇怪地的哭才好。心里這樣想著，腳步也是輕的。母親他們的房間與我的房間只隔著一堵花白白的墻和一道似有若無的笨重的木門。我躲在那扇門的后面，莫名其妙的心血來潮那般和一如既往的笨拙那般。我雙手抓著門，歪著頭朝母親那望。母親正坐在床的一角，她身后總是掛著黑色大棉襖的門是開著的。黃昏的夕陽輕易地透過母親披散在肩旁的發(fā)絲，黃昏的光線無情地照亮母親粗糙皮膚下包裹的面孔。那一刻，我竟討厭起黃昏，就算我曾經拍照時把它當做我的戀人。但我又感謝這姍姍來遲的黃昏，人我知道了，母親是真的老了，她是真的累了。母親在為我疊衣，為那個在生日那天即將立交的我疊衣。我喜歡那些衣服的味道，淡淡的洗衣粉味。在愛的島國，我追尋著這淡淡清香，看到了母親的憂傷，一言難盡的傷赤 裸裸暴露在渾濁的空氣中。她的眼底下射出一道精明的光，亮堂堂的照亮了我的整個心房。著是否對我而言是一種久違的情愫。不然，為何我們都哭了呢……
我開始離開她的懷抱，在匆忙的路途上離開她的視線，但我從沒在意過她的感情。曾經的彼此爭吵，彼此生氣，都過去了，似我的離去般匆匆地過去了。但是，但是，真的不應該去深深地懺悔嗎。在現在的清醒中懺悔朦朧的過去。如若不然，我的失去，便是永遠……
我曾拍下那么多自以為是的唯美，卻愚昧的忘記拍下母親。其實可以不需要相機，不需要底片，便能永久的將那場畫面拍下，或者說，是定格。
那些：
定格在記憶中的畫面。
定格在記憶中的畫面作文 篇6
日月輪回，世事悠悠總皆然。——題記
一幕幕，一件件，往事如浮云般在記憶中漂浮，唯有ta在記憶中定格，風雨不動安如山……
輕觸，播放，微風吹拂，太陽的余暉斜照在臉上，劍上，劍光晃晃，讓人睜不開眼。他，半跪在天地間，握劍，目光柔和，望向對面，似此生再無可戀之意。次戰(zhàn)，痛快！孤獨了許久，已經記不清有多少年沒有人來挑戰(zhàn)我了，現在，終于有人實力與我不相上下，所以，我很珍惜，但這并不代表我會手下留情，因為對對手最大的尊重就是竭盡全力一戰(zhàn)，很高興的是我做到了，他亦是做到了，能敗在他的槍下，我無悔……
人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之！戰(zhàn)前一杯，快活似神仙！舉杯，暢飲，酒量不分伯仲，相視而笑，蕩氣回腸……戰(zhàn)時暢快淋漓，招式千變萬化，令人眼花繚亂，險象環(huán)生。三劍定情誼，且這數劍了了，冷兄，此生有你，我不算虧，此戰(zhàn)過后若要相見不知又是何年何月又在何地，就讓時間在這里定格，我要珍惜現在的時光，在此好好回味我們的戰(zhàn)斗經過。下次相見，必取勝！
夕陽斜照，我和冷兄都半跪在天地間，手握槍劍，緊緊的握著，把我們的情也握在午中，永不放開……暫停，OVER，TA還在記憶中定格，我的思緒回到現在，看向窗外，人們來來往往，我知道我等不了了，負劍沖出九天，在星辰中穿梭………“冷兄！等我，我來了！咱們再來痛痛快快的戰(zhàn)一場……”
定格在記憶中的畫面作文 篇7
夜色朦朧，抬頭望著璀璨的夜空，不禁憶起小學時的種種經歷，那些揮之不去的畫面還依舊定格在我的腦海里，不曾消退……
最后一次來到這學校，兩手空空，覺得身輕如燕。一切的風景都是那么熟悉。清風，流水；小徑，幽草。悠閑地走在校園里，緊張的考試結束后，這里顯得如此寂靜。悄悄地推開往日六一班沉重的木門，深吸了一口氣，走了進去。
一切都還是保持原樣，感覺是如此的親切。還記得，我們在這里度過的六年時光，譜寫出的自己的生命詩篇。教室里的人寥寥無幾，都各自坐在位置上，一言不發(fā)。
我麻木地坐在座位上，原有的心情早已化為烏有。在大腦的一片空白中，畢業(yè)典禮結束了，也許只有幾秒鐘。回到教室，一個又一個活動也接連結束了。小學時間已經進入了倒計時，在不經意間悄然滑過……
我們的班主任靜靜走上講臺，一聲不吭。他看著我們。窗外的微風拂過，樹葉隨風飄落……許久，他才說了一句：“再見了，同學們�！宾畷r間，教室里鴉雀無聲，只有頭頂的風扇在呼呼作響。他，陪伴我們走過六年，見證著我們的成長，終于，現在是離別之時了……
是的，小學已經結束了，我們即將進入新的征途。我慢慢走出教室，回頭看了看他，時間在他身上留下了痕跡，他付出了許多，我們卻現在就要離開。也許，再也不能相見……
我揉了揉眼睛，想：如果依戀可以沖破時間的束縛，回到過去，我多么希望它能定格于此，享受這永久的美好。
璀璨的夜空下，再憶起曾經的美好歲月。小時候，不會有那么多的煩惱；小時候，不會有如此多條條規(guī)規(guī)；小時候，也不用處理那么復雜的人際關系。多么想回到過去，將它定格下來，永不流逝……
定格在記憶中的畫面作文 篇8
人生是一列通往墳墓的列車，會有很多人沿途和我作伴。可是，他們終究會在某年某月某日離去。留給我的，是那些早已定格在記憶中的畫面……
我們一起嗑瓜子
迎著蟬鳴聲聲，我們踏入一個新的班級，彼此都是生澀的面孔，不免感到孤獨。在體育課上，男同學們像是認識很久的老朋友，一樣的球鞋，一樣的運動衫，他們竟可以叫出對方的名字。男生們在操場上揮汗如雨，女生們便在樹蔭下做著自己的事。不知誰喊了一聲：“有瓜子��！快來吃！”班里一大群吃貨以光年的速度涌過去，球場上只剩下一個球“啪嗒啪嗒”……那位同學變戲法一樣拿出三大袋瓜子。大家便吃邊聊天，很快就認識了，還有幾個成了“生死之交”呢�？墒恰皖^一看……我們磕得滿地的瓜子殼……
結果就是我們被罰掃操場……
我們一起被罰站
大家剛認識，會有很多話說，很多新鮮事。這不，自修課，教室里亂成一鍋粥，大家聊得正開心，突然有人大喊“老師��！”全班頓時鴉雀無聲，都能聽見呼吸的聲音。啊咧怎么沒動靜，大家左顧右盼，再看那位同學，他竟然在竊笑！班里再次沸騰。第二次，班主任真的來了，又是那位同學喊，這次大家都不信他了，繼續(xù)“全神貫注”地說自己的。。班主任站了多久，我們說了多久、班主任忍不下去了，大吼“都給我站起來！”方圓百里外都聽得見……大家的臉色都可以用“大驚失色”來形容了……
我們一起在努力
一年一度的拔河比賽。比賽之前，我們就立下“壯志”，不成功，便成仁，拔河賽，誓第一！我們信心滿滿的走進賽區(qū)，發(fā)現對方也不弱啊，壯漢這么多……我們手里緊抓著麻繩，相互傳遞著力量，腳交叉著，可以感覺到對方的熱血。一切妥當，只欠東風。裁判一聲令下，開始！我們卯足了勁，雙方難解難分，班主任在旁邊說“加油！別放松！我數一二三，大家一起用力！”“一、二、三！”“呀！”我們班贏了！大家休息的時候，攤開手掌，無不例外都是紅紅的……
那些定格在記憶中的畫面，我會牢牢的記住。指尖太隙，留不住你們，至少，你們的青春我早已添加收藏。
【關于定格在記憶中的畫面作文匯總8篇】相關文章：
定格記憶中畫面作文12-19
定格在記憶中畫面作文12-17
定格記憶中畫面作文15篇12-19
關于定格在記憶中的畫面作文匯總7篇01-24
關于定格在記憶中的畫面作文匯總九篇01-18
關于定格在記憶中的畫面作文匯總9篇01-11
關于定格在記憶中的畫面作文匯總六篇12-27
關于定格在記憶中的畫面作文匯總10篇12-10
關于定格在記憶中的畫面作文匯總5篇11-30