實(shí)用的第一次小學(xué)作文400字三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的第一次小學(xué)作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

第一次小學(xué)作文400字 篇1

　　這個(gè)暑假，爸爸帶我去了我們國(guó)家的首都——北京，它就好像似中國(guó)的心臟一樣，一直為中國(guó)奉獻(xiàn)者。

　　那天，我們?nèi)�點(diǎn)鐘就起了床�？赐晟龂�(guó)旗，參觀完天安門城樓后，我們就進(jìn)了故宮。

　　故宮位于北京市中心，也稱“紫禁城”。這里住過(guò)24個(gè)皇帝，是明清兩代（1368年——1911年）的皇宮，先辟為“故宮博物院”。故宮的整個(gè)建筑金碧輝煌、莊嚴(yán)絢麗，被譽(yù)為世界五大宮之一（北京故宮、法國(guó)凡爾賽宮、英國(guó)白金漢宮、美國(guó)白宮、俄羅斯克里姆林宮），并被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”。

　　一進(jìn)太和門，一個(gè)大大的金殿映入眼簾，那就是皇上上朝的太和殿。據(jù)說(shuō)，太和殿內(nèi)所有磚都是金磚，輝煌極了。我們手上的相機(jī)正準(zhǔn)備按下快門時(shí)，導(dǎo)游告訴我們，照不同的建筑有不同的意義，而照太和殿有不好的意義�？磥�(lái)故宮還有許多神秘之處。

　　游完太和殿，就來(lái)到中和殿。中和殿有一特色：就是它四個(gè)角上各有十二只脊獸，這十二只獸由小到大排列著，十分有趣。我們一看里面，哇！好漂亮。一把龍椅放在正中間，左右各一個(gè)大花瓶，真是莊嚴(yán)而輝煌。

　　看完中和殿后，我們還去了保和殿、乾清宮、坤寧宮等多個(gè)景點(diǎn)，但是我最感興趣的是御花園。御花園里的花五顏六色，哪里的葉綠如碧水，那里的假山十分逼真。走進(jìn)去里面，無(wú)論是山的形狀，還是山上的裝飾，都足以讓人覺得自己身于大山之中。

　　游完御花園，我們便從神武門出來(lái)了。游完故宮，我感覺到了中華民族勞動(dòng)人民的`偉大，先輩們?cè)诳萍寄敲绰浜蟮那闆r下把故宮修建得那么漂亮，我們一定要學(xué)習(xí)他們的這種精神。

第一次小學(xué)作文400字 篇2

　　今天是星期六，想學(xué)一些家務(wù)。做什么好呢？思來(lái)想去，我決定做雞蛋炒柿子。我把這個(gè)想法告訴了媽媽，沒(méi)想到媽媽欣然同意了，我高興地跳了起來(lái)。

　　總算盼到做飯的時(shí)候了。我來(lái)到廚房，從冰箱里拿了兩個(gè)西紅柿、三個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備開始炒菜。

　　我先把柿子洗干凈，再切成小塊，放在一邊，然后開始打雞蛋。我拿起第一個(gè)雞蛋，輕輕一磕，沒(méi)有打開。我又多用了一點(diǎn)力氣再一磕，還是沒(méi)有磕開。雞蛋鼓著肚子，好像在神氣地說(shuō)：“你那么小，想磕開我，沒(méi)門兒！”我很不服氣，對(duì)自己說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我磕不開雞蛋？”我用力一磕，雞蛋終于破了一個(gè)口。我順著口用手一掰，蛋清弄了我一手。

　　媽媽告訴我：“磕開的口朝下就不會(huì)弄到手上了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，拿起第二個(gè)雞蛋，按照媽媽這樣的話，果然磕好了我繼續(xù)磕開第三個(gè)雞蛋，用筷子把三個(gè)雞蛋攪拌均勻。

　　媽媽把炒鍋放在爐灶上，往鍋里倒了一些油。一會(huì)兒油冒煙了，我把雞蛋倒進(jìn)了鍋里，炒成了一塊一塊的，盛到盤子里。然后我再把柿子倒進(jìn)鍋里炒，還放了一些調(diào)料。等柿子熟了后，我把雞蛋倒進(jìn)鍋里再炒幾下，雞蛋柿子炒均勻后，我把它們盛到盤子里，端上了飯桌。

　　媽媽嘗了一口我炒的雞蛋西紅柿，夸我的手藝很不錯(cuò)。我趕緊也拿起筷子夾了一塊雞蛋，吹了吹，放進(jìn)嘴里。嗯，好吃！畢竟這是我第一次動(dòng)手炒菜，所以我覺得這頓飯格外香！

第一次小學(xué)作文400字 篇3

　　自打從電視上得知，某地某處又發(fā)洪水了，媽媽就整天念叨著要我去學(xué)游泳�？蛇@分明是“趕鴨子上架”呀！一向不敢下水的我堅(jiān)決不同意，但禁不住媽媽的軟磨硬泡下，我只得勉為其難了。

　　來(lái)到游泳場(chǎng)所，媽媽拽著我換上游泳衣。我不好意思地走向游泳池，站在池邊硬是不愿下水。教練鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下去吧！要勇敢些，我看著你的，不用怕！”我只得慢吞吞地爬下梯子。到了水里，我緊抓住一旁的欄桿不敢動(dòng)，哪怕是走一步。教練就讓我看其他人如何打水，然后讓我自己練習(xí)：手握著欄桿，大腿帶動(dòng)小腿直得上來(lái)，又直得打下去。一開始，我的腿怎么也打不起來(lái)，看著旁邊的人都得心應(yīng)手，一種自卑感和羞恥感在我心中蔓延開來(lái)�！胺接钔�，你也太沒(méi)用了吧，這么一點(diǎn)困難都承受不住，！”我在心里對(duì)自己說(shuō)。于是我的腦子里反復(fù)回憶著教練教我打水的方法，咬著牙，一遍又一遍地練。嘿，這回有進(jìn)展了，我能兩條腿交換著連續(xù)打水了，教練直夸我。

　　教練讓我休息了一會(huì)兒之后，變拿來(lái)一個(gè)救生圈，他讓我趴在救生圈上腿打水，手打水。可這救生圈套滑了，我半天也趴不上去。教練在一旁說(shuō)：“你不要指望別人幫你，自己想辦法上去，哉想辦法讓自己游起來(lái)”。我聽了，腿都軟了，“碰上這么個(gè)教練，算我倒霉！”我便站在梯子上，然后整個(gè)人往救生圈上趴，結(jié)果救生圈浮走了，我撲了個(gè)空，整個(gè)人便往水里載，幸虧我的腳及時(shí)勾住梯子。沒(méi)想到，教練倒是開心地笑了，我紅著臉，繼續(xù)嘗試，這回，我趴在救生圈上，雙腿用力地打水，手也用力劃著水，竟然向前游動(dòng)起來(lái)了。但我停下來(lái)，整個(gè)人便隨救生圈向后退。我趕緊打水劃水。教練朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第一次學(xué)游泳，你還記得嗎？

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