【精華】第一次小學作文700字合集五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的第一次小學作文700字5篇，歡迎大家分享。
第一次小學作文700字 篇1
巧克力，這個名字大家都聽過、也吃過�？墒悄銈冇袥]有親自做過巧克力呢？我就做過哦
這天，我和爸爸來到教育路的“輕語巧克力店”推開掛有木牌的門。一路走進去，先跳入眼簾的是這里各種各樣的、形狀不一的巧克力。店里彌漫著濃濃的巧克力香。我走到那個木架旁，上面有一只可愛的巧克力烏龜，我看了看，忍不住用手摸了摸�！疤彀�！這個竟然是用巧克力做的�！毙觚斒桥恐模砩系哪莻�一“小房子”是淺綠色的，膚色是棕黑色的。我又趴到玻璃柜上。這里的巧克力很貴，一顆就十塊錢或五塊。我不敢選太貴的做。左看看右看看，最后還是選了一只乳白色的小狗來做。
開始做了。那個姐姐給了我一個一次性的塑料手套，并拿出了一個塑料模板放在我的面前，上面有好多只小狗都是一模一樣的。那個姐姐又走進去拿巧克力醬放在紙袋里，卷成一個甜筒的形狀，把下面那個尖尖的地方剪掉，粉紅色的巧克力漿馬上漏了出來。我趕緊把巧克力漿擠進模型里里面，好好玩呀！我使勁的及巧克力醬，他像一條粉色的小河似的從紙筒里沖出來滑到模板上去，我差不多擠完的時候，那個姐姐抖了抖模板、看了看，把我手中的巧克力醬給拿走了過了一會。她又拿出一個紙袋，里面裝著棕黑色的巧克力醬，她遞給了我，并叫我拿來涂小狗的眼睛，我對準小狗的眼睛擠，小狗的眼睛凸上來的，我一直都以為是凹下去的，我非常的小心翼翼地擠因為我怕巧克力漿會染到下面去，這樣就會不好看了。我是這樣擠的：先擠一下然后再停一下再擠。可能擠的比較慢。擠完眼睛后，姐姐把模型放進冰庫里冰了一下拿出來以后，我記得那些眼睛和腳都接起來了，不再是稠稠的了。那個姐姐又像變魔術(shù)一樣地拿出了一大罐白色的巧克力醬，剪了一個大口子，巧克力醬馬上爭先恐后的跑了出來，流到了小狗的腳下，眼睛上，肚子上。我用力的擠，巧克力醬流出了很多，小狗的身上充滿了“血液”
，變得栩栩如生，活潑可愛極了。擠完后，姐姐把這只小狗放進了冰庫里去冰。我非常的興奮，想象著待會冰好以后，小狗會是怎樣的。我期待著。一分一秒過去了，我有些不耐煩了。時間從我的指尖跑過，不知不覺過了一個小時，爸爸等不及了，讓我拿一個做好的回家。我的夢想破滅了。
不過做巧克力真的很好玩，大家可以去試一試哦！
第一次小學作文700字 篇2
每個人的人生總會有第一次，正是這無數(shù)的第一次，才使自己變得堅強，自信，勇敢，友愛。而在我的人生中，同樣也有著無數(shù)的第一次，可是使我印象最深的第一次卻是忐忑不安的。
那是一個陽光明媚的下午，我們班上正在舉行班干部競選活動。而我要競選的職位是班長。雖然以前也競選過班干部，但這次我卻依然很緊張。在課前早已背好的演講稿也有點記不住了。怎么辦，怎么辦，等一下上臺肯定要出丑。想到這，我急忙拿出演講稿，在心里默讀，接著又在心里默背，但這時記憶似乎跟我作對，剛背好的詞又忘記了。我想，可能是太心急的原因吧，反正還有六個人才到我，一定要靜下心來，不要緊張。我這樣安慰著我自己，于是我靜下了心，這種方法果然奏效了，我很快就把演講稿背了下來。演講稿是背下來了，可是還有兩個同學了，恐懼又占據(jù)了我的心頭，我的腳開始抖起來，接著手也開始抖了，再接著全身似乎都在發(fā)抖�？粗瑢W們在臺上侃侃而談，我認為自己是必輸無疑了，想到這，我覺得不能輸，我一定要振作起來，不要緊張，不就是競選班干部嗎，有什么好怕的。于是我的心情平靜了下來。終于，老師念到了我的名字，我發(fā)著抖走上了講臺，心里暗暗鼓勵自己一定要爭氣，但是腿似乎在跟我作對，一直發(fā)抖。接著同學們給予了我熱烈的掌聲，有了同學們的掌聲，我似乎不那么緊張了。
于是，我便按照事前準備好的演講稿背了下來，背的既流利，又有感情，我不知道我哪兒來的這么大的勇氣，但是我背下來了，我確實把演講稿完完整整地背下來了，我真佩服我自己。接著臺下又響起了雷鳴般的掌聲，此時此刻，我覺得之前做的努力沒有白費，即使沒有競選上班長，我也心滿意足了。于是，我伴隨著同學們的掌聲下了臺。
當所有同學都演講完畢后，同學們就開始投票了，投票完之后，老師就開始公布答案了。終于，功夫不負有心人，我終于當選了班長。我發(fā)誓，我一定要為同學們服務(wù)，不辜負老師、同學們對我的期望。
經(jīng)過了這一件事，我又長了見識。在今后的人生當中，也會有這樣的“人生競選”，而在這時，你必須要做好充分的準備，當面對恐懼石，一定要靜下心來，告訴自己，我能行。那么，我相信，你的人生將會是幸福而成功的!
第一次小學作文700字 篇3
周五，班主任姚老師給我們上了一堂班會課。同時，這也是我們本學期開的第一次班會。
這次班會主要講的內(nèi)容是紀律。因為班會時我在幫助老師整理衛(wèi)生值日表，時間緊迫，下周一就要完成，所以班會的內(nèi)容我沒有特別仔細地聽，如果對班會內(nèi)容描述得有所差別，還請諒解。
我主要聽到的是眼保健操、晨讀、午休和路隊方面的問題。
老師先告訴我們換副校長的消息，然后告訴我們本學期學校正狠抓眼保健操、晨讀和午休紀律，每項都派了一些檢查員，如果紀律不好，就要扣分并在第二天大課間時點名批評。
先說眼保健操，這可是我們班紀律方面的主要問題。一到做眼保健操的時候，我們教室就亂成了一鍋粥，許多人不想做眼保健操，就找前后左右的同學講話，這樣一來，教室越來越亂。除非有“重兵”（老師）“把守”，我們才“認真”地做起眼保健操。為此，班會上姚老師決定給班長一項權(quán)力：如果表現(xiàn)不好可以點名，一周內(nèi)如果被點名兩次，則被點名同學周五留下大掃除，掃教室或衛(wèi)生區(qū)。
再說路隊。路隊方面的問題同樣讓老師操透了心。一到放學或出操，除了極少數(shù)同學“孤零零”地站在隊里，其他同學不是三五成群地圍在一起講話，就是兩手扒在護欄上發(fā)呆，總之，一點都找不到路隊的樣子，只有老師親自來整隊，情況才有所好轉(zhuǎn)。為此，老師讓我們先安靜地坐在教室，等她來了再站隊。
最后談?wù)劤孔x和午休。晨讀沒什么問題，我們班長帶得不錯，這也是讓姚老師比較欣慰的事情。午休方面也還可以，但按我們原來的規(guī)矩，值日班干沒來之前，同學們自由閱讀，來了以后開始報聽寫或監(jiān)督同學們默寫�？捎幸粋�問題：如果下午午休時班上沒有老師，那么局面就有些難以控制了。聽寫時紀律相對好點，因為還要聽詞，聽不見詞就完不成聽寫。但默寫時解決辦法和眼保健操一樣，我就不多說了。
以上問題的解決辦法雖然很好，但我還是要向老師提幾個建議：
1. 必須保證被罰周五掃地的同學能高效地打掃衛(wèi)生，不會因為任務(wù)太重而不認真掃地，否則環(huán)境區(qū)或教室不干凈丟的還是大家的臉。
2. 班干應(yīng)更積極地參與班級管理，而不是很多事情都讓老師去忙。
以上就是我所記得的.班會內(nèi)容了。希望同學們能夠明白老師的良苦用心，讓老師少操些心。同時，我們自己也應(yīng)該認真改正自己的缺點，發(fā)揚優(yōu)點，讓我們這個大家庭能夠煥發(fā)光彩！
第一次小學作文700字 篇4
我有一個幻想，幻想著我第一次登臺演出，很成功，也很美好。
而現(xiàn)在，我實現(xiàn)了。這是我第一次登臺。
我聽到了我的名字，在這一刻，身上不知是什么，總之是黏黏糊糊的。我邁著沉重的步伐，用強硬的笑容面對著漫散的眼神，心里忐忑不安。
人們總說，人生的第一次是美好的，幸福的。
可我并不那么覺得。雖然這樣，心中的慌張仍然在不停的蹦達，我被束縛了。腦子里一片空白，演講內(nèi)容不翼而飛，留下的只有啞口無聲的我。
也許這是一次失敗的登臺，站在上面傻愣的我，只能靠記憶重新編，講。說話結(jié)巴的我，總會讓笑聲接連不斷。我好怕，感到好羞澀……
家對面的陽臺有一扇門，那扇門的圖案很奇怪，我一直都想知道門后的秘密。那一直是我向往的一個地方，我猜，也許那時一個通往新世界的大門，也許是傳送門，或者，門后與海賊留下的寶藏。充滿這我無盡的幻想。每年我都來這里嘗試，也永遠都只站在陽臺便跳不過只僅僅只有一米的距離。我不知道我缺少什么，勇氣，自信，什么都有了，就是站在起跳點跳不起來。而現(xiàn)在我要打開那扇門……
回到臺上，現(xiàn)在我要真正面對了。膽小，羞澀，我都要拋之腦后。我要面對的是臺下與臺上的目光。我一定要跳過這道坎……
此時，我看到臺下若隱若現(xiàn)的支持，身體突然產(chǎn)生了一種前所未有激情與速度。嶄新的我出現(xiàn)了，演講委婉而出。帶著那一份支持，我圓滿結(jié)束了這次登臺。
第一次登臺，是我的人生寶貴的一瞬間。也許，第一次真的是美好的，幸福的。因為，它時時刻刻都會鞭策著我們，讓我們做得更好。
我知道我以前為什么一直跳不過去了，因為我少了一樣?xùn)|西，叫支持。而現(xiàn)在，我已經(jīng)有了。沒錯，有些幻想了很久的東西，到最后理會發(fā)現(xiàn)，并非像預(yù)想中那樣，既不美好，也不可怕。就像這個門后的世界，這是一個被遺忘的掃帚間，但卻依然無法距當我們年輕的心，為之憧憬，為之瘋狂。跳過眼前那道坎紅色的念想，也許只剩下藍色的沖動。當你想扔掉的東西已經(jīng)拋之腦后，而你想要得到的，已經(jīng)牢牢地捏在手心。
第一次小學作文700字 篇5
每次當我看見老師們在講臺上侃侃而談的樣子，都羨慕極了，總覺得他們就像魔術(shù)師，能讓一個什么都不懂的學生變得聰明起來，學會很多的知識。所以，我一直夢想著當一回老師。
這不，機會來了，下午數(shù)學課上陳老師為了讓我們的課變得更加有意思，居然給了我們一個當老師的機會，讓我們明天自己上數(shù)學課。我聽了真是興奮極了，趕緊舉手報名當小老師。
“丁零零.......丁零零”一陣清脆的鈴聲響過后，同學們?nèi)玺~貫般進入教室，等待我來上課。我的內(nèi)心激動極了。這堂課我是主講老師，陳科元、王政新操作課件，姚曄、張笑語負責板書。我們五位小老師來完成今天的這堂數(shù)學課。
我努力調(diào)整自己的呼吸，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向講臺，教室里頓時鴉雀無聲，面對著下面四十多雙眼睛，我的腳還在不停得抖著。我長長地舒了一口氣，然后開始了我人生當中的第一次講課：“同學們，今天我們上課的內(nèi)容是：異分母分數(shù)加、減法。有誰愿意來讀一下題�！薄拔遥摇比嗤瑢W們紛紛舉手配合我�！昂�，今天我們就來學習異分母分數(shù)加減法�！彪S著我的話音剛落，姚燁就在黑板上端端正正地寫下了課題。接下來，我拋出了一道題，讓同學們在課堂練習本上做一做。同學們一個個苦思冥想，絞盡腦汁，認認真真的寫下了答案。陳卓倫最為積極，他高高的舉起了手，向我投來渴望的目光，仿佛在說，叫我啊，叫我啊。于是，我讓他上來講解這道題目，我一邊認真傾聽著，一邊微笑地點頭表示贊許，順著陳卓倫的回答，我把“分母不變，先通分，再計算”的解題方法總結(jié)出來。接下來的幾個問題，同學們在方法的指引下，積極舉手，認真回答，我的心情也逐漸放松了下來。很快，同學們解決了課堂中的練習，此時我的心中充滿了成就感。
緊接著我宣布進行小組比賽，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，也把課堂推向了高潮。時間在輕松愉快的氛圍中漸漸接近尾聲，我把這堂課所學的知識再次回顧了一遍。隨著同學們的掌聲，這堂課圓滿結(jié)束了。
這堂數(shù)學課讓我體驗了從未有過的成就感；同時也體會到了老師們的辛苦。第一次當小老師的我以后會更加好好學習，長大了成為一名真正的人民教師。
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