【精華】第一次小學(xué)作文800字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的第一次小學(xué)作文800字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第一次小學(xué)作文800字 篇1
每當(dāng)我看見一些小朋友在水中歡快地游泳、嬉戲時(shí)，我真想跳下水去和他們玩?zhèn)�痛快，但每次因?yàn)樽约旱哪懬佣鴽]學(xué)成。今年暑假，我終于鼓起勇氣，到開元大酒店的室內(nèi)游泳池報(bào)名參加了學(xué)游泳。
晚上，我吃完快餐，休息片刻，便興致勃勃地去學(xué)游泳了，走進(jìn)開元大酒店的大門，便迫不及待地進(jìn)入游泳室。哇，我驚呆了，游泳池里的人可真多，足有三四十個(gè)：他們有的像一只活蹦亂跳的小青蛙，飛快地向前進(jìn)；有的像一條自由自在的小魚，輕松自在；還有的在教練的指導(dǎo)下，正努力地學(xué)習(xí)著……
我先在教練處報(bào)到后，教練便陪我去練習(xí)蹬腳，教練一邊做著動(dòng)作，一邊耐心地向我解釋說：“你先把腳放松，抬上來，不要?jiǎng)�，然后用力把腳尖往后靠，再快速地向兩邊一蹬，迅速回到原來的位置，整個(gè)動(dòng)作就完成了。自己先練習(xí)30個(gè)。”在教練手把手的教導(dǎo)下，我好不容易練好了。接著，教練便帶我下水了，這時(shí)，我的心不由得緊張起來了，就像是十五個(gè)吊籃打水——七上八下：一會(huì)兒想，我會(huì)不會(huì)沉下水呢？一會(huì)兒想，我在水下憋不住怎么辦呢……
我小心翼翼地扶著欄桿開始下水了，用腳先輕輕地碰水，哦，水好涼，我不禁打了個(gè)寒顫，不過我心想，涼就涼，拼了！等我整個(gè)人都下水池時(shí)，感覺全身都冷冷的，心不知不覺地提到了嗓子眼。教練先教我練習(xí)水下憋氣，我看著教練的示范，先深吸一口氣，然后把頭鉆進(jìn)水里，可是，只一秒鐘，我就已經(jīng)憋得不行了，像是要窒息了一樣，我迅速地把頭從水里鉆出來，可還是不小心喝了一口水，無奈啊！“你在水中千萬不能吸氣，憋不住時(shí)，把頭抬上來，張開嘴吸氣就行了。”聽了教練的指導(dǎo)，我調(diào)整了一下后，鼓起了勇氣，再次鉆入水中。有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，這次我足足憋了5秒鐘�！�5秒。”對(duì)那些游泳健將來說，是一個(gè)多么渺小的數(shù)字，但是，它對(duì)于我一個(gè)初學(xué)者來說，卻又是一個(gè)多么了不起的數(shù)字��！在教練和媽媽的鼓勵(lì)下，我的信心越來越足，經(jīng)驗(yàn)也越來越多，憋的時(shí)間也越來越長(zhǎng)了，心里真比吃了蜜糖還甜；比玩電腦游戲更開心。
之后，我又學(xué)習(xí)了怎么樣浮在水上，只見我深吸了一口氣，放松了一下，鉆入水里，但是，身體卻不聽使喚，老是浮不起來，人也感覺越來越冷了，教練見了，對(duì)我說：“不要那么緊張，你一緊張，毛孔就會(huì)收縮，你就會(huì)感到越冷。你只要把手輕輕地?cái)[在水面上，伸直，身體自然會(huì)浮起來的，多練習(xí)幾次，你一定能行的！”聽了教練的一番鼓勵(lì)，我更加努力地練習(xí)著，終于，“功夫不負(fù)有心人”，我終于能浮在水面上了，我開心極了。
時(shí)間過得真快啊！一下子八點(diǎn)到了，教練該回家了，我也依依不舍地離開了游泳池。在回家的路上，我心里暗暗下定決心：游泳，我一定會(huì)學(xué)會(huì)的！
第一次小學(xué)作文800字 篇2
抬頭仰望天空，看到飛機(jī)掠過藍(lán)天，宛如一條蛟龍穿梭在潔白的云層之中，我不禁夢(mèng)想有一天能坐上那龐然大物，享受一下飛的感覺。
今年暑假，老媽終于奢侈了一把，讓我從首都機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)回家。夢(mèng)想成真的那一刻，既興奮又緊張。興奮的是首都機(jī)場(chǎng)是明星大腕云集的'地方，說不定我可以碰到從美國(guó)進(jìn)修回來的張杰和謝娜，還有美女楊冪哦，到時(shí)我一定大膽地跟他們要簽名。緊張的是，萬一飛行過程中出了什么岔子，一命嗚呼，那我親愛的同學(xué)們肯定會(huì)傷心欲絕的。
旅游大巴早早地把我們送到了機(jī)場(chǎng)，第一次親眼目睹首都機(jī)場(chǎng)，比我想象中的更大，更漂亮，真有“劉姥姥進(jìn)大觀園”的感覺。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，我們終于拿著登機(jī)牌，來到安檢部，通過繁瑣的安全檢查，來到了候機(jī)廳，人生中的第一次“藍(lán)天之旅”正式拉開帷幕。
半小時(shí)之后，我們踏著舷梯走進(jìn)了機(jī)艙，首先映入眼簾的是潔白整齊的航空座椅，其次是站在一旁氣質(zhì)高雅的空姐，她們那掛在嘴邊甜美的笑容，宛如鄰家姐姐一樣親切。對(duì)號(hào)入座，我的座位靠著舷窗，剛好可以欣賞外面的美景，心里不禁沾沾自喜。這時(shí)，傳來了空姐動(dòng)聽的聲音：“各位旅客，歡迎乘坐本次航班，飛機(jī)馬上就要起飛了，請(qǐng)乘客們系好安全帶，關(guān)閉手機(jī)……”
一切準(zhǔn)備就緒，飛機(jī)就像老爸開的汽車一樣，緩緩地倒出了停機(jī)位，慢慢駛到跑道上，儼如百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員，在等待信號(hào)槍響起的那一刻一樣�！拌K……鐺……鐺……”伴隨著劇烈的震動(dòng)，機(jī)翼慢慢伸展開來，飛機(jī)在跑道上不斷加速，機(jī)身呈仰沖狀，坐在上面就像坐在飛速旋轉(zhuǎn)的過山車上，兩耳轟鳴，一股無形的壓力向我襲來，我害怕極了，趕緊閉上眼睛，兩只手緊緊抓住前面的座椅……
轉(zhuǎn)眼間，飛機(jī)已經(jīng)平平穩(wěn)穩(wěn)地沖上了云霄。透過舷窗向下看，整個(gè)北京城一覽無遺，原本高大的建筑物變得像小時(shí)候玩的積木。川流不息的汽車就像一只只螞蟻在蠕動(dòng)。皎潔的月亮和我并駕齊驅(qū)，觸手可及。無邊的云海卻低低地停留在機(jī)艙的下方，白茫茫的一片，是那樣的明凈而清澈。偷偷瞄一眼對(duì)面的舷窗，看到了另一番的風(fēng)情：夕陽的余暉染紅了云朵，像一匹匹五彩的錦緞。
正當(dāng)我陷入沉思之中，耳邊又出現(xiàn)了轟鳴聲，人處于嚴(yán)重失重狀態(tài)。原來是飛機(jī)開始降落了，美麗的家鄉(xiāng)已經(jīng)是華燈初上，坐在飛機(jī)上俯視家鄉(xiāng)的夜景，和北京一樣美。
拎著行李走出舷艙，空中之旅圓滿結(jié)束，第一次坐飛機(jī)的感覺真好！
第一次小學(xué)作文800字 篇3
人的成長(zhǎng)猶如花的綻放過程，要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能開出屬于自己的那一方燦爛！人生中不缺乏“第一次”，因?yàn)橹挥辛说谝淮�，才�?huì)有以后的第二次、第三次……
對(duì)舞蹈的認(rèn)知，始于電視。當(dāng)我看見舞蹈演員那輕盈的舞姿、柔軟的腰肢時(shí)，便央求媽媽給我報(bào)舞蹈這門課程。起初，媽媽并不同意，說怕我堅(jiān)持不下去。無奈的我只好向媽媽保證：“我一定能堅(jiān)持下去的！”媽媽這才猶疑著勉強(qiáng)答應(yīng)了。我總算松了一口氣，心里打著小算盤：“我要證明給媽媽看，我不僅可以堅(jiān)持下去，而且還能學(xué)得更好！”
周六，我隨著媽媽去了舞蹈班。在路上，媽媽對(duì)我說：“如果實(shí)在很疼，忍不住了，就要分散自己的注意力，不要去想‘我很疼’這類的想法。你可以叫出聲來，但是絕對(duì)不能夠放棄！一定要做到你說過的‘堅(jiān)持下去’呀！”
媽媽把我送進(jìn)了舞蹈館后便回家了，留我一人在里面找教室并等待上課鈴響。
找到班級(jí)后，我換上舞蹈鞋，怯怯地走進(jìn)去，看見大家都已經(jīng)到了，正在練基本功呢。老師看見我進(jìn)來之后，把我?guī)У揭粭l橫杠前，說：“把腿抬到橫杠上，不間斷地按自己的腿，放松一下自己的腿部肌肉�！蔽夜怨哉兆觥�
“嘶——”我倒抽了一口氣，“怎么這么疼�。俊焙挂坏我坏蔚貜念~頭上滑過，我突然想起了媽媽教我的方法——回憶以前美好的事情。
這時(shí)，我倏地想起了那些舞蹈演員翩翩起舞時(shí)的情景。她們一定也是吃過很多苦頭才獲得成功的吧？我暗暗地想著。不過，和她們比起來，我這些最基本的東西，又算得了什么呢？想到這兒，我頓時(shí)充滿了勇氣。
時(shí)間一分一秒的流逝著，我的體力也在一點(diǎn)一點(diǎn)消失殆盡。每當(dāng)我快堅(jiān)持不住時(shí)，就想起那些舞蹈演員，就充滿了勇氣和信心，老師在說結(jié)束時(shí)，看向我的目光帶了幾分贊許。同學(xué)們看向我的眼光也帶了些許驚訝。怎么了？我有點(diǎn)疑惑。向四周望望，原來大家都體力不支癱在地上了，所有學(xué)員中，只有我一個(gè)人還站在那兒。
老師把我拉到所有學(xué)員面前，說：“看著我和這位同學(xué)，這是我們下一個(gè)要練習(xí)的動(dòng)作�！崩蠋煱阉氖址旁谖业难竺�，讓我慢慢往后仰，快到地時(shí)，我迅速伸出手撐住了地面。老師看向我的眼光更多了幾分不可思議——“是的，這就是我們下一個(gè)要練習(xí)的動(dòng)作——下腰！”
同學(xué)們兩人一組，一人撐住另一人的腰，另一人下腰，如此循環(huán)。
正當(dāng)我們練得差不多時(shí)，放學(xué)鈴“叮鈴鈴——”地響了起來，老師便宣布下課，同時(shí)讓我們回去練習(xí)今天的兩個(gè)動(dòng)作。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！沒有第一次，哪來的成功！
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