行動(dòng)作文
篇一:我用行動(dòng)感恩媽媽
經(jīng)常聽人們說:每個(gè)媽媽都很愛自己的兒女,因?yàn)槊總(gè)兒女都是媽媽身上掉下的肉,所以她們疼愛關(guān)心自己的兒女。
可是做兒女的我們又為媽媽做過什么呢?聽了上星期四的感恩勵(lì)志教育講座,心里總想為媽媽做些什么,獻(xiàn)上我一片小小的愛心。終于,我想到了為媽媽端洗腳水。
到了晚上,我拿起盆子,往里面倒了點(diǎn)熱水,又加了點(diǎn)涼水,用手試試水溫,覺得有點(diǎn)熱,但又想起了媽媽對(duì)我說過熱水洗腳解困,我想讓媽媽解解困,也想讓媽媽勞累了一天的腳舒服舒服。于是,我小心翼翼地把水放在媽媽面前,讓媽媽洗腳。媽媽摸著我的頭,親了我?guī)紫,說:"你長(zhǎng)大了!",爸爸看見了抱著我說:"你真棒!"?匆娝麄兏吲d的樣子,我心里美滋滋的。 以后,我要像今天一樣,多為爸爸媽媽做點(diǎn)事,為他們多獻(xiàn)一點(diǎn)女兒的愛心,做一個(gè)懂事孝順的好孩子。
篇二:救人行動(dòng)
有一次我去陳可哥哥家玩,我們玩的最帶勁的還是真假西瓜了。
那次是朱守棟抓,開始了他追著我們跑可惜的是卓妍茜跑的慢被抓了。就這樣一場(chǎng)激烈的救人行動(dòng)就展開了。我們想到了用聲東擊西的方法我和朱姝燦他們一組,陳可他們一組,我們?nèi)ヒ_朱守棟讓陳可他們?nèi)ゾ。開始了,我們不管怎么引朱守棟,怎么說朱守棟,過來他就是不上當(dāng)。我們聽陳可說他的警戒性很高不好引。所以聲東擊西失敗了。
后來陳可想到了一個(gè)辦法,我們正在說的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)守良被朱守棟抓走了,我們就趁朱守棟不注意救走了朱守良。
這時(shí)陳可說:"他跑到朱守棟的旁邊把他引走,他務(wù)必會(huì)去追我們就可以去救了。"朱守棟果然上當(dāng)了,我們終于成功了。很快天就黑了。
我們都依依不舍的,各自回家了。如果時(shí)間還有的話,我們真想一直玩下去。
篇三:挖寶大行動(dòng)
六一下午是有趣的親子活動(dòng)時(shí)間,我回到家后立即拿出同學(xué)送的考古挖掘盒子,媽媽變成了我的助理,我來挖骨頭,媽媽來刷骨頭。打開盒子,我們看到的是一塊長(zhǎng)方形的米色土塊,我都不知道該怎么下手,連媽媽也搖搖頭,束手無策。我靈機(jī)一動(dòng),想到了盒子后面的說明書,跟媽媽一起認(rèn)真地研究起來。
我開始挖了,運(yùn)氣不錯(cuò),一動(dòng)手就看見了一個(gè)手骨頭。于是我自信滿滿地繼續(xù)挖了起來。過了30分鐘,我終于把全部骨頭都挖出來了,欣喜若狂的我把這些骨頭給了我的助手媽媽,媽媽用心地把骨頭一塊一塊刷干凈。
最后,我和媽媽一起小心翼翼地開始拼裝。我們先把身體拼好,然后把嘴巴拼上去,把脖子和頭拼在一起,再把兩只腳和身體拼接好,最后把翅膀按上,翼手龍化石模型就出現(xiàn)了。
媽媽笑了,我也笑了,因?yàn)槲覀兌枷矚g這只我們一起完成的翼手龍。
篇四:記一次綠色行動(dòng)
今天是星期三,下午第二節(jié)課本來應(yīng)該是在課室,而我們卻在下面的操場(chǎng)。這是為什么呢?原來老師叫我們開展綠色行動(dòng)!
我們第一節(jié)課制作牌子,我?guī)Я艘桓L(zhǎng)長(zhǎng)的.棍子來,這樣人看了牌子就不用低下頭去了。畫牌子時(shí),wmy先在黃色的牌子上畫了個(gè)蘿卜,我問,"是綠色行動(dòng),又不是下鄉(xiāng),你畫蘿卜干什么?"她又在蘿卜的左邊畫了棵樹。哦!原來蘿卜是從樹上來的!她又畫了幾個(gè)小動(dòng)物,我給它們涂上了顏色。開始寫字了,才寫了"人人"二字就下課了。我要去訓(xùn)練了,我祝福他們能把牌子弄好。
從合唱隊(duì)下來一看,"人人保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)每棵花草"這幾個(gè)字倒挺醒目的,可插的地方導(dǎo)師有點(diǎn)別扭,我就把它放在了大樹的前面。
看著我們做好的牌子,我心里就像吃了蜜一樣甜。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,樹葉"嘩啦嘩啦"的,象是在說:"謝謝你,紅領(lǐng)巾。"聽了這話,我心里更加高興了。
篇五:愛心行動(dòng)
今天傍晚,在放學(xué)回家的路上,當(dāng)我準(zhǔn)備過馬路的時(shí)候,看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺不小心摔倒在路邊,并且無助的看著匆匆而過的路人,看他痛苦的表情,好像摔的不輕。
看到了這個(gè)情景,我心想:"這么大年紀(jì)了,會(huì)不會(huì)摔的很嚴(yán)重!"就連忙趕過去,熱情的問到:"老爺爺,您沒事吧,要不要我聯(lián)系您的家人!"
老爺爺回答到:"我沒事,休息一下就沒事了。"
我急切地說:"爺爺,我來扶您起來吧!"
老爺爺感激的說:"謝謝你,小朋友。"
于是,我就把老爺爺扶了起來,看他緩過勁后能穩(wěn)穩(wěn)的站著,我就扶著爺爺小心翼翼地過了馬路。
到了路邊,老爺爺又對(duì)我說了聲謝謝。我開心的說:"不用謝,您是長(zhǎng)輩,這是我應(yīng)該做的。"看著他越走越遠(yuǎn)的背影,我也不再擔(dān)心了,然后我就繼續(xù)往家的方向走去。
回到家,我把這次"愛心行動(dòng)"告訴了媽媽,媽媽撫摸著我的頭,高興的對(duì)我說:"尊敬長(zhǎng)輩是我們每個(gè)人應(yīng)該做的,你真是個(gè)乖巧的好孩子。"
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