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      動作作文

      時(shí)間:2021-02-28 16:37:39 動作 我要投稿

      有關(guān)動作作文6篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的動作作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      有關(guān)動作作文6篇

      動作作文 篇1

        利用清明節(jié)假期的時(shí)間,我讀完了《魯賓孫漂流記》這本書。它的大致內(nèi)容是:出生在富足家庭里德魯賓孫喜愛航海,在一次事故當(dāng)中流落荒島,他通過自己的努力生存了下來,后來,他遇見了野人“星期五”,并馴化了他。一次偶然的機(jī)會,“星期五”發(fā)現(xiàn)了一搜船,他們跟著船回到了英國。

        魯賓孫勇敢、聰明、樂觀、善良、機(jī)智、敏捷,他在不利的環(huán)境中能克服困難,他已樂觀的心態(tài)來改變自己的處境。他,是一個(gè)英雄,一個(gè)楷模。

        《魯賓孫漂流記》是由魯賓孫自述的形式寫的一部長篇小說,在小說中,有許多精彩的片段,也有許多含義深刻的句子。

        這一句是我最喜歡的:呆坐著空想獲得不存在的東西是沒有用的。

        魯賓孫很餓的情況下,發(fā)現(xiàn)了自己以前搭乘的船,他知道上面有許多東西,他得把東西運(yùn)到岸上,可此時(shí)魯賓孫正在荒島上啊,他想到用木排運(yùn),說干就干,他動手做了起來。最終,他做好了。

        對于這個(gè),我是深有體會的。

        四五年級的時(shí)候,我迷上了寫作,一心想當(dāng)小說家。我瘋狂地看書,童話書、文藝書、雜志……我看了一本又一本,可都是些膚淺的文字,我又開始看一些深奧的書,并學(xué)習(xí)作者的寫作方法。我開始嘗試寫小說,可是總是亂寫,一部小說只開了一個(gè)頭就放棄了,總是找到新話題寫,就這樣,我一部小說也沒寫成。后來,媽媽對我說:“你這樣是不行的,一天換一個(gè),一天換一個(gè),只是想一想,而沒有付出太多的行動,你這樣什么小說也寫不成,更別說當(dāng)小說家了!

        媽媽的這番話啟發(fā)了我,我開始認(rèn)真地一心完成一部小說,終于,幾個(gè)月下來,我的第一部小說出爐了。我高興極了。如果我再早一點(diǎn)知道魯賓孫所說的這句話,現(xiàn)在的我是不是可以擁有三、四部小說了呢?,

        思想是思想,行動是行動,如果只有思想,不去行動。是不行的,如果只去行動,而不思想也是不行的。只有思想和行動加起來,融,為一體,才會獲得成功。

      動作作文 篇2

        今天龔老師給我們講了一個(gè)故事叫《一根羽毛也不許動》的故事。

        故事的內(nèi)容是一天一只鴨子在水里游泳,它說自己游的是最快的,忽然它聽見一陣拍水聲,原來是一只鵝,鴨子對鵝說:“你好,朋友”。鵝說:“你不一定游得最快”,鴨子說:“不信我們來比一比”。預(yù)備開始——它們向?qū)Π队稳,鴨子很快就游到了對岸,鴨子說:“耶!我是勝利中的冠軍中的冠軍”。鵝說:“我們來比誰飛得高”,鵝嘴里喊著預(yù)備開始,它們飛過了樹林同時(shí)落在地上,鴨子說:“我們來玩木頭人游戲吧,不許說話,也不許動,連一根羽毛也不許動,誰贏了誰就是勝利中的冠軍中冠軍”。一會一只小蜜蜂從樹林里飛了過來,在鵝的頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,落在它的身上,鴨子想:快了快了,馬上我就要成為勝利中的冠軍中冠軍,可是鵝一動也不動。

        小蜜蜂又飛到鴨子的那邊,在鴨子的頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看它們一動也不動,小蜜蜂飛走了。又過了一會,跑來了一群兔子,它們在鵝的身邊跳來跳去,鴨子想,快了快了,我馬上就要成為勝利中的冠軍中的冠軍了?墒蛆Z一動也不動,兔子又跑到鴨子身旁,兔子跳過鴨子身體,可是鴨子一動也沒動,兔子跳走了。又過來一會,飛來了一群烏鴉,它們對著鵝的耳朵叫,鴨子想快了快了我很快就會成為勝利中的冠軍中的冠軍,可是鵝一動也沒動,烏鴉又飛到鴨子旁邊,在它的頭上飛來飛去,可是鴨子一動也沒動,烏鴉飛走了。

        突然一陣大風(fēng)把鵝吹到了蒲公英地里,把鴨子吹到了樹叢中,一只狐貍走來了說:“今天晚上和明天天晚上的晚餐都有了”。狐貍把鵝和鴨子裝進(jìn)了它 的大包袋里,到了狐貍洞里,狐貍煮了一鍋水,它在水里放了胡蘿卜、大蒜、洋蔥和胡椒粉,它想有兩個(gè)美味,該先吃哪個(gè)好呢?它點(diǎn)來點(diǎn)去,最后點(diǎn)到了鵝,狐貍舉起了鵝說:“進(jìn)去吧”!鴨子趕忙咬住了狐貍的尾巴說:“不許傷害我的朋友”,狐貍被咬痛了只好逃了,鴨子對鵝說:“我覺得你是勝利中的冠軍中的冠軍”,鵝說:“冠軍應(yīng)該是你”,我?也許吧。我覺得鴨子是冠軍,因?yàn)樗苡赂揖攘所Z。

      動作作文 篇3

        我爺爺是一名醫(yī)生,他在家里給病人看病的時(shí)候,最不喜歡的就是小朋友亂動。

        星期六的下午,從郊區(qū)來的父母帶著一位兩歲左右的小孩子來看病。聽他媽媽說孩子咳嗽得很厲害,讓爺爺給開幾瓶咳嗽藥水。爺爺讓他張開嘴巴,幫他看看喉嚨里有沒有痰,有沒有發(fā)炎?墒切『⒆雍芘聽敔,只顧著自己在哭,還用手亂抓他爸爸的頭。大概哭了五六分鐘,看樣子也沒什么眼淚了,這才停止哭聲,睜大了眼睛,安靜下來了。爺爺則是一個(gè)勁地在邊上說:“不許動!不然不好看病!”“不許動”這句話幾乎成了小孩子來看病時(shí)爺爺?shù)目陬^禪了。

        經(jīng)常還有一些五六歲的孩子來看病,他們很調(diào)皮,到了爺爺家里就像是在自己家里一樣,只顧著自己在房間里亂跑,怎么也抓不住。東跑跑,西跑跑,一會兒動動燈,一會兒動動瓷器,還不時(shí)得回頭調(diào)皮地瞧瞧我們,一眨眼功夫又不知道跑哪里去了。爺爺一直沖他喊:“不許動!不許動!回來,你爸爸媽媽在這!”可是男孩子一點(diǎn)都不理睬。爺爺連忙讓孩子的爸爸媽媽把他抱回來,抱緊了,不讓他隨便亂動。

        小孩子就是好動,哎!能讓他們坐好幾分鐘不動可真是很不容易的事情呀!

      動作作文 篇4

        很久很久以前,烏鴉的身上是沒有羽毛的,但是他的嗓音卻很動聽。每到冬天,烏鴉都會在森林里喊冷。百鳥之王鳳凰見烏鴉身上一根羽毛都沒有,就讓每只鳥都送給它一根羽毛。

        有了眾鳥羽毛的烏鴉不再喊冷了,但它卻不知不覺地驕傲了起來,因?yàn)樗砩系挠鹈亲钇恋?從那以后,烏鴉就變得一副高高在上的樣子,不再搭理那些幫助過它的鳥兒們。

        鳥兒們很生氣,就去鳳凰那里告狀。鳳凰聽后就找來烏鴉,教訓(xùn)了它一頓,烏鴉也認(rèn)識到了以前的所作所為。從那以后,它再也不自視甚高了,而且經(jīng)常幫助鳥兒們,不再驕傲了。

        可是有一天,森林里突然莫明其妙地著起了大火,火勢猛得像一頭下山虎一樣。很多鳥兒都逃了出來,唯有黃鶯寶寶沒能逃出來,黃鶯媽媽愛子心切,幾次都想沖進(jìn)去救寶寶,可都被兇猛的大火擋了回來。烏鴉見狀,找來一些厚厚的樹葉沾上水,披在身上就在一片歡呼聲中沖進(jìn)了火海,救出了被突如其來的大火嚇呆的黃鶯寶寶.可是,烏鴉身上的羽毛卻被燒黑了,嗓子也被熏壞了。

        到了現(xiàn)在,烏鴉的羽毛還是黑色的,嗓子也是啞的。

      動作作文 篇5

        繁忙中不經(jīng)意的一瞥,童年那充滿童真與童趣的生活完美地呈現(xiàn)在我的眼前。

        ——題記

        深夜,四周靜悄悄的,世界仿佛只剩下了我一個(gè)人在燈光下奮筆疾書。過了一會,我終于完成了作業(yè),放下筆,舒展了一下因坐得太久而僵硬的身子和酸痛的手指。我向窗臺上一瞥,忽然我被一個(gè)躲在紗簾后并且散發(fā)著星星點(diǎn)點(diǎn)光亮的物體吸引住了。我走過去,想一探究竟,看看那物體到底是什么。

        我拔開窗簾,明亮的月光像母親溫柔的手一般輕輕柔柔地瀉下來,把窗臺映得雪亮,很柔和。天上的星星就像頑皮的小孩子,在它們月亮母親的懷抱下,對我壞壞的笑著,眨著眼睛。我拾起那個(gè)物體,它竟是一把落滿灰塵的波浪鼓。我輕輕拂去它上面的薄灰,拿著它在月色里端詳起來。漸漸地,我陷入了童年的回憶……

        時(shí)間定格在我四歲的那一年,因?yàn)楦改傅墓ぷ髡{(diào)動,他們便把我留在了老家隨鄉(xiāng)下的爺爺奶奶一起生活。在童年的記憶中,一到春天,奶奶就牽著我稚嫩的小手,拿著波浪鼓到田間地頭或者是村口帶我去追隨春風(fēng)的氣息。撥浪鼓在我手中發(fā)出“咚咚咚”的聲音,好像在給春風(fēng)伴奏。我最喜歡的是奶奶在柔和的月色下給我講故事。月光下,奶奶手搖蒲扇緩緩地扇著,涼風(fēng)便一絲絲地滑過肌體,愜意極了。我的手中緊緊地握著那只波浪鼓,“咚咚咚”的響聲融著頭頂上柔和的月光如蓮花般在我童稚的心中蕩漾開來。

        我仰望著天上的.月光,它依舊柔和,依舊展現(xiàn)著她慈母般的輕柔與溫馨;她溫柔的手撫摸著我的背,輕吻著那把載著我一切童年幻想的波浪鼓。我呆呆地凝望著撥浪鼓,它仿佛如一葉小舟帶走了我的童年時(shí)光和那個(gè)時(shí)期美好的遐想與童稚的心靈。猛然回悟,才發(fā)現(xiàn)自己早已淚流滿面。

        一把撥浪鼓,帶走了我童年的全部回想;一次不經(jīng)意的一瞥,卻使我為逝去年華而唏噓不已。

      動作作文 篇6

        人們常說沖動是魔鬼。而如今的我也了解到這一點(diǎn)。我的父親經(jīng)常對我說:“于是要冷靜,不要沖動。有的事情原本可以辦到的,可在你沖動之下那件事情也會辦砸了。”

        在前幾天我就做了一件沖動的事情,那時(shí)的我在暴怒的邊緣做這件事之前根本沒有考慮后果。

        那是我哥哥的婚禮,在他們舉辦過婚禮后就把來的客人帶到了酒店去,在哪里舉辦宴會招待客人。待客人們都入座后。我和我的二哥在一旁招待著客人。

        等我們忙完后已經(jīng)過了兩點(diǎn)啦,我和二哥從早上到現(xiàn)在都沒有吃一點(diǎn)東西已經(jīng)是饑腸轆轆。我和二哥就一起來到了我媽媽坐的那桌開始吃飯,我們拿起筷子就狼吞虎咽的吃了起來。我的伯母的聲音在我的耳邊響了起來:“看你那吃相!蔽伊ⅠR停止了東西,我的心里非常的不開心。她兒子不是也是這樣吃的嗎?她為什么來說我?在我的心里想著,男人就是要大碗喝酒大口吃肉這并沒有什么不好的。她還叫上其她的人一直盯著我看。他們那是在看猴子嗎?我怒啦,丟下筷子就跑了出去抽煙了。

        等到我心情平靜下來后我就后悔了,那么多的人在那里看著我那,她們心里會怎么想?可我當(dāng)時(shí)很餓也沒有顧及到那么多啊。這能怪我嗎?

        到家后我爸爸知道了這件事后并沒有怪我對我淡淡的說:“以后做什么事先想想后果,不要那么沖動了。

        我躺在床上思考了起來,現(xiàn)在我做事就這么的沖動以后長大了會怎么樣那?在以后走向社會還會有更多的事讓你不稱心還要這樣嗎?不!不可以這樣了以后的路還長遇到問題要先冷靜下來思考解決的方法不能再沖動啦。

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