讓我怦然心動(dòng)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的讓我怦然心動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讓我怦然心動(dòng)作文1
我走過(guò)的人生路不算長(zhǎng),卻也聽過(guò)太多這樣或那樣的話,但只有那句話讓我怦然心動(dòng)。這是為什么呢?事情還得從一張?jiān)嚲碚f(shuō)起。
那是一張冰冷的試卷,它宣告了我考試的失敗。具體時(shí)間幾年級(jí),我已經(jīng)記不清了。那可以說(shuō)是我人生中第一場(chǎng)失敗的考試。失敗的滋味的確不好受,咸咸的,酸酸的,一種讓人想流淚的味道,令人瞬間覺(jué)得自己身上所有的光環(huán)都消失了,那本該屬于自己的一切不再屬于自己。那是一個(gè)相當(dāng)不盡人意的分?jǐn)?shù),差點(diǎn)就不及格了。雖然父母對(duì)此并未過(guò)分責(zé)備于我,而我卻不想輕易放過(guò)自己。
隨著考試結(jié)束了,假期也如期而至,但我像大多數(shù)人那樣有一種狂喜,反而把自己關(guān)進(jìn)了心底的地獄,對(duì)自己進(jìn)行一遍遍的拷問(wèn):尋找失敗的源頭,但我什么也沒(méi)有找到;我拿著卷子研究了一遍又一遍,卻什么也也沒(méi)有研究出來(lái);考試前我的確在努力復(fù)習(xí),而結(jié)果卻是一個(gè)差點(diǎn)不及格的分?jǐn)?shù)。后來(lái),我得出了一個(gè)結(jié)論:或許是我太笨了。
這個(gè)結(jié)論使我自卑了數(shù)日,跌至人生的谷底,認(rèn)為一切都不再具有意義,用各種行為來(lái)印證自己的結(jié)論,抑或是來(lái)報(bào)復(fù)這個(gè)結(jié)論。漸漸地,我越來(lái)越懶,作業(yè)也是亂寫一通,甚至動(dòng)不動(dòng)就對(duì)父母發(fā)脾氣……這些讓我的父母十分頭痛。
不過(guò)知女莫若父,他知道我深陷失敗的泥潭而無(wú)法自拔。那天我和父親可謂是促膝長(zhǎng)了一番,其實(shí)我比誰(shuí)都清楚自己,只是不想去接受失敗,不想坦然地面對(duì)失敗。那種感覺(jué)猶如燦爛的黃昏即將迎來(lái)無(wú)盡的黑夜。
父親說(shuō)的那句話,使我砰然心動(dòng),即使過(guò)了多年,它仍然在我心中熠熠生輝。記得父親那天說(shuō):“既然天已經(jīng)黑了,那么離天亮還遠(yuǎn)嗎?”
讓我怦然心動(dòng)作文2
母愛(ài)之大,心系一身。
——題記
臨近考試,同學(xué)們都在便利貼寫上激勵(lì)自己的話粘在書桌的右下角?晌覍(shí)在不知道哪句話最能激勵(lì)自己,只有隨便寫了幾句俗到不能再俗的話擺樣子。
那天在班長(zhǎng)的位子上坐著,映入眼簾的就是他桌子上的那句話,讓我對(duì)著它發(fā)呆了好久好久——當(dāng)你發(fā)呆的時(shí)候,別忘了媽媽正在為你掙錢!也許,這只是一句簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單,俗到不能再俗的話,可他卻感動(dòng)著我們?cè)S多人。
當(dāng)自己上課在玩,在說(shuō)話、在睡覺(jué)、在發(fā)呆、在搗亂的時(shí)候,媽媽卻不知道,他想的卻是自己的孩子在努力學(xué)習(xí),所以自己要努力掙錢;她想的是自己的孩子有出息的樣子。可我們?cè)谕娴臅r(shí)候,她在為我們努力。
時(shí)間一晃13年過(guò)去了。我們也長(zhǎng)大了許多:懂事了漂亮了?晌覀兺艘粋(gè)人——她沒(méi)有長(zhǎng)大,也沒(méi)有變漂亮,而是老了許多。他烏黑的頭發(fā)中夾著幾根白發(fā),臉上流露出了歲月的無(wú)情——皺紋。她就是我們的母親。
多少歲月過(guò)去了,她依然陪伴著我們走過(guò)一切,為我們操勞。用愛(ài)來(lái)溫暖著我們的心。
她讓我們經(jīng)歷愛(ài)、體驗(yàn)愛(ài)。讓我們因?yàn)閻?ài)而博大、而廣闊、而溫柔、而激情,她給了我們尊嚴(yán)、高貴的生活。
他給我們的愛(ài),是一種與自然和諧,是一種理解,是一種體貼,是一種深入。大千世界在愛(ài)的包容下,注入了心跳,輸進(jìn)了血液。
讓我怦然心動(dòng)作文3
世界上不僅有最無(wú)私奉獻(xiàn)的母愛(ài),純潔高尚的友誼,也有令我們感動(dòng)的師生情。
跨入中學(xué)的第一次體育節(jié)馬上就要開辦了。作為我們班護(hù)旗手的我更加緊練習(xí)了。原本下午第一節(jié)的自習(xí)課又被老師改成了在大太陽(yáng)底下連隊(duì)了。我之所以很不喜歡排練,是因?yàn)槲覀內(nèi)齻(gè)護(hù)旗手要出來(lái)單練。
六月午后的陽(yáng)光火辣辣地照耀著地面,一條條光線好似一條條兇殘的毒蛇,啃噬著操場(chǎng)上的每一個(gè)人的身軀。透過(guò)光線,可以看到一粒粒微小的塵埃在空中無(wú)比難受地左右晃動(dòng),它好像在抗議著太陽(yáng)公公有些太稱職了。從出教室到現(xiàn)在也有十五分鐘了吧,我們?nèi)齻(gè)人的額頭上、脖子上流下豆大的汗珠,滴在地上,仿佛是沙漠里的一汪清泉?上攵,我們有多渴,天氣多么干燥。突然,一只柔軟的手拍在了我的肩上,“來(lái),你們?nèi)齻(gè)到陰涼地來(lái)練吧,這太熱了!币粋(gè)溫暖的聲音帶給我們一個(gè)溫暖的答案!海老師真好。∥倚睦镞@樣想著,就被老師帶到了一排青翠茂密的大樹擋住的陰涼地。雖然老師把我們帶到了稍微涼快一點(diǎn)的地方,但是微風(fēng)拂過(guò)我們面頰的時(shí)候還是帶著一股悶熱,甚至可以把人難受到窒息的感覺(jué)。仿佛一張加熱過(guò)的只貼到了我的臉上。
雖然很難受,但這節(jié)課馬上就過(guò)去了。
回到班里,每一個(gè)人都幾乎癱倒在課桌上,而且呼氣的聲音清晰可聽見。又是一個(gè)溫暖的畫面,海老師拿過(guò)來(lái)了一杯水放到我的桌子上,“累壞了吧,今天練得還不錯(cuò)!”我拿著手里這杯水,空調(diào)聲嗡嗡地響著,好像盡快想讓我們涼快下來(lái)。不一會(huì)兒,我們的汗水就沒(méi)了,又開始輕松地上下一節(jié)課。
老師的關(guān)愛(ài)可以讓我們得到溫暖。
讓我怦然心動(dòng)作文4
“只有嘗過(guò)酸的人,才知道甜的珍貴”,這句話出自《最好的獎(jiǎng)賞》。文中主人公的二伯說(shuō)要給成績(jī)最好的孩子分最大的梨,主人公為了能得到最大的鴨梨,加倍努力學(xué)習(xí),終于超過(guò)了其他兄弟姐妹。然而二伯最后卻給了她最小最酸的梨,并說(shuō)出了這句話,讓作者恍然大悟,也讓我久久不能平靜。
勤奮學(xué)習(xí)的主人公沒(méi)有嘗到甜頭,反而嘗到了酸,這好像有點(diǎn)可笑。然而甜固然好吃,但甜的太多太多,又能讓人記起多少來(lái),酸澀帶給人的才是久久不能忘卻的記憶。主人公的成功來(lái)之不易,辛苦汗水筑成的高樓怎能輕易被摧毀!
生活中大多數(shù)人,往往只看到成功后的光輝,成功之后總是沉醉于花花世界中,而總是忘卻奮斗時(shí)的酸楚,就像一座高樓被建的高大,然而如果不加以維修、加固,十年可能無(wú)礙,二十年也可能安然,而五十年,百年之后呢,終有一日它會(huì)轟然倒塌。
記得小學(xué)六年級(jí)時(shí),我們班上有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)十分拔尖的同學(xué),即使上廁所都不忘帶著書。然而升初中后他卻終日游玩,無(wú)所事事,初一期末考試后,優(yōu)生榜終于拋棄了他。
不只是學(xué)習(xí)如此,生活也是這樣,當(dāng)你還沉醉于一時(shí)的成就時(shí),更多的人早已啟程奔赴下一個(gè)站點(diǎn)。逆水行舟,不進(jìn)則退,只有記住成功的來(lái)之不易,才能在下一個(gè)站的.沖刺,才能逼近頂峰,才能筑固人生的高樓!
讓我怦然心動(dòng)作文5
那石縫中的堅(jiān)勁讓我怦然心動(dòng)
時(shí)隔一年,我終于又寫起了草。與之前“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”的那草原上的草不同,這次我想寫的,是那被瀑布沖刷的——石縫中的草。
那夾雜在飛瀑中吸睛的綠草,在石縫中傲然挺立,它的堅(jiān)勁,讓我怦然心動(dòng)。
瀑布的壯觀,古往今來(lái)都是被眾人所贊頌的,就像詩(shī)仙李白那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!痹谛蕾p秀麗的瀑布時(shí),你是否留意過(guò)其中的幾抹綠?
那草,翠綠茁壯:幾株聚在一起,形成一簇綠色,在飛泄的瀑布中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),讓眼前花白的水瀑不會(huì)那么單調(diào)。
那草,屹立不倒:哪怕被強(qiáng)悍的瀑布沖刷,也不會(huì)就此被擊垮。它就站在那,接受飛瀑的洗禮,早已成為它的成活習(xí)慣。
微不足道的綠草與氣勢(shì)如虹的瀑布結(jié)合的場(chǎng)景,似乎沒(méi)有想象中的那樣令人膽戰(zhàn)心驚,而是變得十分和諧。兩件事物相輔相成,相得益彰;都使對(duì)方的美錦上添花。
大自然中的其它生物也大抵相同,像那鄭燮眼中竹的“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!敝芏仡U心中蓮的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!彼麄兌家宰约焊呱械钠犯瘢蝗怂匾,從而有了名篇佳作。而那石縫間的小草,又何嘗不是如此?
那綠草的堅(jiān)勁,令我怦然心動(dòng)。我心動(dòng)與它堅(jiān)定地信念,心動(dòng)與它的美好,心動(dòng)與它對(duì)瀑布的點(diǎn)綴。不必在乎世俗眼光的評(píng)價(jià),或許也是一種幸福吧。
那石縫中的堅(jiān)勁令我怦然心動(dòng),雖然它或許不受重視,但它是我心目中最高大的存在。
讓我怦然心動(dòng)作文6
在我的家鄉(xiāng),有許多美食。每一個(gè)美食都有自己的特點(diǎn),但只有一種主食。是我們莒縣人的最愛(ài),那就是遠(yuǎn)近聞名的——莒縣大餅。
莒縣大餅,顧名思義,就是我們莒縣人發(fā)明的。它是由面粉,用手揉成團(tuán)后,用手搟的方法來(lái)定型,一張大餅經(jīng)過(guò)上百次的搟制,然后迅速的把大餅放進(jìn)一個(gè)超大號(hào)的“平底鍋”里面,待幾分鐘,在于鍋底表面接觸的一面已經(jīng)熟了,香味已經(jīng)散發(fā)出來(lái)了,這是應(yīng)將大餅翻過(guò)來(lái),讓他兩面充分受熱。
過(guò)了幾分鐘之后,這面的大餅也熟了。大餅是完全熟透的,香氣撲鼻,有一種純天然的香氣,剛出鍋的大餅外酥里嫩,吃一口,一種濃厚的面香與一種淡淡的香甜的味道交織在一起,讓人回味無(wú)窮。
因此,有的網(wǎng)友就發(fā)出了:“莒縣大餅,銷量遙遙領(lǐng)先,大餅連起來(lái)可繞地球兩圈”的感慨,由此我們不難發(fā)現(xiàn),莒縣大餅已是深得人心,收到了莒縣百姓的歡迎。
大餅的吃法有很多種,比如在我老家那邊,羊肉湯配大餅可是我們莒縣的一絕哦!其次大餅還可以燴著吃,炒著吃等等。但是最讓我懷念的、垂涎已久的吃法還屬清吃大餅,這樣保留了大餅最原生態(tài)的香味,我個(gè)人認(rèn)為這是最好的吃法,當(dāng)然剛出鍋的大餅是最好吃的。
大餅雖然好吃,但是它的制作過(guò)程是十分復(fù)雜的,F(xiàn)在我們這也有用機(jī)器做的,但是口味遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如傳統(tǒng)做法。整個(gè)過(guò)程是用機(jī)器無(wú)法替代的。
這就是家鄉(xiāng)的美食,這就是讓我怦然心動(dòng)的美食
讓我怦然心動(dòng)作文7
每個(gè)人都有心靈依靠,可能是一件事、可能是一件物品、可能是親人、可能是朋友。就比如那年夏天姐姐的一句話,讓我怦然心動(dòng)!
那時(shí)是暑假,老師讓我們把一個(gè)復(fù)雜的物體拆了又重裝回去,還說(shuō)增強(qiáng)動(dòng)手能力。
我聽著就覺(jué)得麻煩,不過(guò)說(shuō)到復(fù)雜物體,不過(guò)家里就只有遙控直升飛機(jī)。我打開柜子,拿出那沾滿灰塵的遙控直升飛機(jī),再拿出爸爸的工具箱。
拆的時(shí)候還挺簡(jiǎn)單的。畢竟有螺絲刀輔助。三兩下子就全拆下來(lái)了。
拆完后,看著零散的零件。一個(gè)一個(gè)的裝,雖然沒(méi)有把全部拆完主體部分還是有的,但是很多零件都搞不懂怎么裝,一轉(zhuǎn)眼就到了黃昏,可裝到最后發(fā)現(xiàn)完全不知道是什么,我焦急的擦了擦汗。抬頭一看,發(fā)現(xiàn)姐姐一直陪著我看我裝。
我也覺(jué)得有些煩躁,憤怒的說(shuō):“不裝了,不裝了。老師也是沒(méi)事找事,讓我們做這么麻煩的事,煩死了!”
姐姐看著我說(shuō):“做不到的就有能力再做,嫌麻煩的話干脆一開始就別做”她說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走。
我一怔,站在原地,想了很久,最后決定把這個(gè)拼回去。我在網(wǎng)上查了查怎么裝,又看了看說(shuō)明書,然后知道了怎么拼回去。最后花了一天的時(shí)間,終于把這個(gè)拼回去了。
可姐姐說(shuō)那句話我依然還記得,在以后我困難時(shí)都會(huì)想到這句話,現(xiàn)在做不到不代表以后做不到。
那一刻,讓我怦然心動(dòng)!
讓我怦然心動(dòng)作文8
怦然波動(dòng)我們年輕而又敏感的心弦,讓我們更加懂得感恩,懂得珍貴。
---題記
站在家門口,頭上頂著黑漆漆的天,腳已經(jīng)麻木。透過(guò)窗戶,家里沒(méi)有人,他們有事在外。
自己只得在外面閑逛,街道上的人稀稀疏疏,他們都在趕回家。而我呢,在家里看到的只有冰冷的家具。想著想著,就來(lái)到了面館。我徑直走進(jìn)去說(shuō)一碗面條!老板忙碌著,卻不忘對(duì)我笑了笑。端著一碗面條坐在外面的一張椅子上,我打量著這位慈祥的店老板,他穿著一件棕色的襯衫,外面打了件外套。他一邊下面一邊面帶笑容,眼角上卻布滿了皺紋,大大的眼睛中抑制著難以抵抗的溫暖。這一刻我感覺(jué)不到寒冷,心中暖暖的。
風(fēng)還是猛猛的,我情不自禁的拉了拉上衣,哆嗦的吃著面
來(lái)里屋吃吧!店老板溫和的說(shuō)。我拿起面碗走進(jìn)了里屋。老板看我一副滿是不開心的臉,就微笑對(duì)我說(shuō)小女生你很不開心喲~我來(lái)跟你講幾個(gè)故事和笑話吧!
他做了一個(gè)鬼臉,之后就開始講故事,我聽著悲傷的故事,差點(diǎn)就哭了。他又講了幾個(gè)笑話,讓我笑了半天。簡(jiǎn)直是哭笑不得嘛,他看我這么開心,又拿出招牌笑容對(duì)我說(shuō)要開開心心的過(guò)每一天。
在街道上,一片漆黑?墒俏液芟矚g,因?yàn)閯e人看不到我的表情,也不必太過(guò)在意。我依然心花怒放的微笑著。
我一遍又一遍品嘗著那一句溫暖的話。
要開開心心的過(guò)每一天
這句話。讓我怦然心動(dòng)。
讓我怦然心動(dòng)作文9
雨淅瀝的下,漆黑的夜,讓人外捉不到絲毫閃爍,就這么壓著,讓人窒息,無(wú)眠的夜摧我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)
“玲玲玲……”不厭其煩的鬧鐘在我耳邊回響。迷迷糊糊的我起床洗臉上學(xué)。路上,遇到同學(xué),她一臉嚴(yán)肅的問(wèn):“哎,你家庭作業(yè)寫了沒(méi)?我還沒(méi)寫”。我如夢(mèng)初醒,作業(yè)沒(méi)寫完呢!反應(yīng)過(guò)來(lái),昨天太累了,一不小心,就被周公領(lǐng)進(jìn)夢(mèng)里,作業(yè)的事早就丟到十萬(wàn)八千里了。怎么辦,我心里如幾萬(wàn)條螞蟻在爬。最終,我決定撒個(gè)謊搪塞過(guò)去
上課,老師如約來(lái)檢查作業(yè),看著一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)的人,我身子微微顫抖,雖然說(shuō)謊的臺(tái)詞在我心里過(guò)了幾千遍,可還是很慌。轉(zhuǎn)眼,老師如一堵墻,立在我的身邊,“你的作業(yè)呢?”
“今天起的大遲,作業(yè)落家了,”我站走來(lái),聲音顫料。
“下課來(lái)我力公室”老師嚴(yán)肅的聲音里帶些怒氣。
我的頭埋得很低,恨不得有個(gè)洞鉆進(jìn)去。想哭,因?yàn)槲移垓_了對(duì)我有很高期望的老師。
下課,我向老師辦公室移去,身子如千斤重?fù)?dān),每一步都如此艱難。想象著被老師訓(xùn)的畫面。
“說(shuō)實(shí)話吧,你不會(huì)說(shuō)謊,我一眼就能看出來(lái),”老師和聲細(xì)語(yǔ)的望著。我支支吾吾地說(shuō):“昨天夜晚我太累了,一時(shí)間忘了寫作業(yè),就睡著了”。
“那你也應(yīng)該跟我說(shuō)實(shí)話,而不是說(shuō)謊,你就這一次不寫作業(yè),我又不會(huì)怪你!崩蠋煕](méi)有想象中發(fā)火,而是和藹的說(shuō)出了這句話。
我的眼框濕潤(rùn)了,硬咽的說(shuō):“我以為這樣……”,話還沒(méi)說(shuō)完,就被老師堅(jiān)定的語(yǔ)氣打斷,“人生沒(méi)有假設(shè),更沒(méi)有那么多的你以為,任何時(shí)候,品格都是金子!
我抬起頭,對(duì)上老師的眼睛,她的眼睛似深深的潭水,凝望著我,水底充滿了親切,那深邃平靜的眼神,那看似平靜卻又充滿力量的話語(yǔ)伴隨了我的過(guò)去,現(xiàn)在,甚至更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)……
讓我怦然心動(dòng)作文10
是什么讓雄鷹盡情翱翔?是天空,是什么讓小草歡樂(lè)生長(zhǎng)?是土壤,是什么讓魚兒自由游動(dòng)?是湖泊,是什么讓牛犢自力更生?是勇敢,是什么讓獅子造就威嚴(yán)?是自信,是什么讓我怦然心動(dòng)?是那句話。
我的家庭并不富裕,但媽媽總把最好的給我。記得那一次吃晚飯,她做了一道菜,是一道魚,我不喜歡吃魚,因?yàn)轸~要很多剌,容易卡住喉嚨,因此我看都不看就說(shuō)不好吃。
媽媽這時(shí)發(fā)話了,說(shuō)“你不能總想著要吃好的,這魚也好吃啊,再說(shuō)了你要嘗試一下,你們不是學(xué)了《禮記·學(xué)記》中的《雖有佳肴》這篇課文嗎?其中不是有句:雖有佳肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也。你知道是什么意思?”
我自信滿滿的說(shuō):“知道,意思是:即使有美味的菜肴,不吃,就不知道它的味美;即使有最好的道理,不學(xué),就不知道它的好處!
媽媽說(shuō):“既然你知道,為什么不試吃一下呢?你要知道,嘗試,是為了成功而邁出的第一步,這句話讓我怦然心動(dòng),聽后,我情不自禁地拿起筷子,夾著一塊魚肉放進(jìn)嘴里,嗯!蠻好吃的嘛!
到今天為止,讓我怦然心動(dòng)的那句話,讓我懂得了嘗試的重要性。我也仍然記得媽媽的那句話:嘗試是為了成功而邁出的第一步。現(xiàn)在我可以說(shuō):“只要你肯嘗試,你就成功了一半!
讓我怦然心動(dòng)作文11
不知怎的,每當(dāng)我聽到《那個(gè)人》時(shí)就會(huì)想起小區(qū)里那個(gè)慈祥的老爺爺。
晚上,心情煩躁,一個(gè)人在房間里聽歌。恰好此時(shí),正好放到了那英的歌曲——《那個(gè)人》。聽著聽著,就讓我想起了小區(qū)里那個(gè)慈祥的老爺爺。不知怎的,每當(dāng)我聽到《那個(gè)人》時(shí)就會(huì)想起那個(gè)人。雖然,我至今不知道他叫什么,也不知道他家是哪一棟樓的。但這一切似乎都不重要,重要的是那件事讓我至今清清楚楚地記得。
那天早上,我起床打開窗戶,向外張望,發(fā)現(xiàn)外面的天依舊是如此的藍(lán),外面的樹依舊是那么的青綠,馬路上依然是車來(lái)車往的景象。外面的一切看起來(lái)依然是那么的平淡。
像往日一樣,帶好鑰匙,就下樓準(zhǔn)備去江邊晨跑。走到樓下,看見那個(gè)老爺爺在晨讀。從他面前經(jīng)過(guò)了一會(huì)后,我聽到后面有人在喊:“小伙子,小伙子……”還沒(méi)等他說(shuō)完,我早已跑出小區(qū)。
從江邊晨跑回來(lái)后,我走進(jìn)小區(qū)。回到家門口,發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了。此時(shí)此刻,我的心里十分著急。本來(lái)就滿頭大汗的我,此時(shí)汗流如雨。我靜下心來(lái),決定沿著去時(shí)的路找一遍。
我慢慢地走到樓下,對(duì)地上的東西進(jìn)行地毯式搜索。忽然,一只手向我的肩膀拍來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到他那慈祥的臉上露出笑容,說(shuō)道:“小伙子你是不是這個(gè)東西掉了?”隨即,他把鑰匙拿到我的跟前晃了兩晃。
我連忙說(shuō)道:“是的!
他又和藹地說(shuō)道:“早上,我看到你跑出去時(shí)鑰匙掉地上了,隨即喊了你,可能你跑得太快了,沒(méi)有聽到吧?”說(shuō)完,他就把鑰匙歸還給了我。
我連忙道謝。他的臉上又露出了那慈祥的笑容。
后來(lái),我還聽到小區(qū)里時(shí)不時(shí)傳頌著他做的好事。每當(dāng)我聽到他做的好事時(shí),不由得每次都會(huì)怦然心動(dòng)。
讓我怦然心動(dòng)作文12
在時(shí)間的長(zhǎng)河中,曾經(jīng)有沒(méi)有一句話在不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)了你的心弦?令你在遇到困難能從那句話中獲得了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信念,一定有的!我快速地小跑在人聲鼎沸的大街上,在人群中來(lái)回穿梭。經(jīng)過(guò)一夜雨水的洗禮,依然掩不住這五光十色的繁華。
早晨,“叮叮!睙┤说聂[鐘在我耳邊響起,那令人厭惡的音樂(lè)在我的腦海中不停地回響。伸手一按,世界清靜了。睡了一個(gè)回籠覺(jué)起來(lái),松散地睜開了朦朦朧朧的雙眼,抬頭望著鬧鐘,猛地被驚醒跳起身來(lái),容不得我有片刻停歇,以驚人的速度完成一切,出門時(shí)看了看手表,不由得驚嘆道“人類的潛力無(wú)窮!平常三十分鐘的事居然只要了十分鐘便完成了。
匆匆忙忙的趕到了學(xué)校,上課鈴聲忽地響起,我迅速?zèng)_進(jìn)了教室,雖然并未耽誤上課,可是結(jié)果也可想而知。“快去把作業(yè)交了”伴隨著這句話的結(jié)束,老師的“談話”也告一段落。
我連忙去交作業(yè),在書包里翻來(lái)覆去也沒(méi)有找到,這才發(fā)覺(jué)我有一項(xiàng)作業(yè)無(wú)意中做掉了。于是,激烈的思想斗爭(zhēng)開始在我的腦海中爆發(fā):本來(lái)就已經(jīng)遲到了,若作業(yè)沒(méi)做會(huì)被批的更慘的?墒俏矣植幌肴鲋e。最終我向說(shuō)明我沒(méi)有帶。聽著老師那一句話“我信你,中午拿過(guò)去”。伴隨著那一聲無(wú)奈的嘆息,心為之一顫。
無(wú)數(shù)的自責(zé)與愧疚感涌上了心頭,數(shù)次走到了辦公室門前卻沒(méi)有勇氣去敲門。我在心中狠狠地?cái)?shù)落著自己:老師那么的信任你,你怎么能欺騙她呢?鼓起勇氣向老師說(shuō)明,老師也只淡然一笑,并未責(zé)怪我。
老師那清澈動(dòng)聽的聲音宛如黃鸝鳥的歌唱聲,在我的腦海中久久揮之不去。這句話也令我在今后沒(méi)有再去辜負(fù)老師的期盼,而是認(rèn)真學(xué)習(xí)。“我信你”包含的是老師對(duì)我的信任。這句話,使我怦然心動(dòng)了。
讓我怦然心動(dòng)作文13
在我家的窗臺(tái)上有一盆蘆薈,一年四季總是綠色,青青蔥蔥?墒怯幸还(jié)卻是斷的,至今都沒(méi)有長(zhǎng)好,那是母愛(ài)的痕跡啊。
前年夏天,我奇思異想,想要一盆蘆薈。
“哈哈”我在大街上又蹦又跳,拉著媽媽的手去花鳥市場(chǎng)。在我的軟磨硬泡下媽媽終于同意給我家極小的陽(yáng)臺(tái)添一盆蘆薈。市場(chǎng)上的蘆薈大大小小各種各樣,很好看。在秀氣的小青花瓷盆里蘆薈像挺拔的哨兵,佇立地站崗。它的身上有些尖尖的刺,鋒利的像水果刀,可摸上去卻是癢癢的,可愛(ài)極了。它身上的色彩是吸收了所有的養(yǎng)料,翠翠的想讓人咬一口。它深深地扎在土里,還散發(fā)著蘆薈特有的清香。我們選定了一盆,盆中有二株蘆薈,一株大,一株小,像一位母親緊緊地靠在孩子身旁。
時(shí)間過(guò)得很快,它已經(jīng)來(lái)到我們家大半年了,我也早已對(duì)這盆蘆薈失去了原有的興趣,只有媽媽在每日澆灌著它,它長(zhǎng)大了。
春天,人們都脫下了厚厚的衣服,換上了春裝,蚊子們也紛紛蘇醒,沒(méi)有厚厚的衣服遮擋,我被咬得全身是包,“太癢了,我要花露水。”我開始翻箱倒柜,卻一無(wú)所獲。我不停地叫喊,媽媽卻不知在對(duì)著那盆蘆薈做什么。我手拿拍子,在空中揮舞著,發(fā)誓一定要把罪魁禍?zhǔn)捉o抓出來(lái)。這時(shí)媽媽走進(jìn)了房間,示意我坐下,她極其認(rèn)真地把蘆薈剪開成一片一片的,找準(zhǔn)包的位置貼了上去。一片又一片,那株稍大的蘆薈被剪掉一大節(jié),像個(gè)沒(méi)了手臂的人。蘆薈貼在傷口感覺(jué)涼絲絲的,漸漸不癢了。媽媽說(shuō)以前沒(méi)有錢買花露水,姥姥也是這么給媽媽貼的。沒(méi)有癢意,我走到蘆薈的旁邊,那盆蘆薈一株大,一株小,大的像母親,小的像孩子,緊緊地靠在一起。
現(xiàn)在的蘆薈,已經(jīng)又高又大,斷的地方還沒(méi)完全長(zhǎng)上。那是母愛(ài)的痕跡。
讓我怦然心動(dòng)作文14
看著這個(gè)工地,看著這個(gè)荒山,看著這個(gè)被砍伐的森林,我不禁感嘆:這個(gè)世界上還有什么讓我怦然心動(dòng)的事情嗎?
很近了。很近了。最后,我來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。我一下車,就看到奶奶站在我家門口。我立刻抱住了奶奶。我和父母跟著我奶奶進(jìn)了房子。和奶奶聊天后,我坐不住了。問(wèn)候完家人,我去了一直向往的地方。
過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到了后山的小路。突然耳邊傳來(lái)陣陣巨響,我不禁納悶,后山不是沒(méi)人嗎?我懷著困惑的心情加快了步伐。幾分鐘后,我去了后山。我看著后山的土地,上面蓋著建筑設(shè)備。我其實(shí)變得什么都不懂,心想:這是后山嗎?我不禁陷入回憶
記得小時(shí)候去過(guò)后山。后山是秋天。我和我的朋友來(lái)到這里。這時(shí),地上已經(jīng)長(zhǎng)滿了柔軟的黃葉,的作品還在沙沙作響。我們坐在樹林里,聽著秋風(fēng)在樹葉的弦上奏出陣陣交響樂(lè),有時(shí)像流水,有時(shí)秋蟬吞咽著此時(shí)緩慢而高低的淡綠色聲音,把我們帶入一個(gè)安靜而遙遠(yuǎn)的世界,有時(shí)騎馬而馳;有時(shí)候去河里劃船,有什么讓我心醉神迷的時(shí)候,一片葉子悄悄落在我頭上,然后悄悄離開。
看著夕陽(yáng)歸來(lái),森林里的光點(diǎn)越來(lái)越濃,鳥兒在竹枝間熱烈的交談。我們不知道他們是在講小說(shuō)故事還是在炫耀一天的收獲。我慢慢地站起來(lái),踩著柔軟的竹葉,慢慢地走回家,面對(duì)夕陽(yáng),打算把這份寧?kù)o還給這些可愛(ài)的小精靈
工地上嘈雜的聲音讓我回到了現(xiàn)實(shí)?粗@個(gè)工地,看著這個(gè)荒山,看著這個(gè)被砍伐的森林,我不禁感嘆:這個(gè)世界上還有什么讓我怦然心動(dòng)的事情嗎?
讓我怦然心動(dòng)作文15
在我們的生活當(dāng)中,有許許多多的事情使我們感到溫暖,我打開了我記憶的大門,摸索著,摸索著……
溫暖的咖啡
在我的房間里,忽然發(fā)現(xiàn)……
水墨畫似的淡黑色的夜晚,月光慢慢地撒進(jìn)了窗沿。疲憊不堪的我支撐在書桌上,忽然聽到房門“吱呀”一聲輕輕打開,熟悉而又沉重的腳步慢慢地向我挪移,一只沉重而又溫暖的大手放在了我的肩上,我一回頭,原來(lái)是爸爸,“你這幾天太辛苦了,休息會(huì)兒吧!闭f(shuō)著,遞給我一杯溫暖的咖啡,然后又輕輕走了出去,隨即,是門鎖輕緩的咬合聲。我拿起咖啡,細(xì)細(xì)品嘗,溫暖的咖啡慢慢地流進(jìn)了我的心間。
哦,原來(lái)這也是一種溫暖,我繼續(xù)尋找著……
友誼之手
早操時(shí)間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上慢跑。
長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍在緩緩向前移動(dòng),沒(méi)有散去的云霧罩在操場(chǎng)之上,灰蒙蒙的天仿佛一個(gè)密不透風(fēng)的大鍋。我一個(gè)跟頭,摔倒在了操場(chǎng)上,一個(gè)同學(xué)忙把我扶起,連聲說(shuō):“沒(méi)事吧?”這句話仿佛是一片止疼神藥,我的腿沒(méi)有剛才那么痛了,繼續(xù)跑步。
原來(lái),這也是一種溫暖。
我關(guān)上了我記憶的大門,回到了現(xiàn)在。
溫暖的咖啡,友誼之手,這不僅僅是生活中的小事,也是人生的縮影,更是溫暖的詮釋。
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