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      動作作文

      時間:2021-06-01 10:53:26 動作 我要投稿

      【實用】動作作文五篇

        在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的動作作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【實用】動作作文五篇

      動作作文 篇1

        上午上數(shù)學課的最后一節(jié)是做作業(yè),老師在黑板上出了幾道大小比較,和計算問答,我慢吞吞的寫著,許多同學都交了。我想:有不是測試,我把字寫的最好,正方格也用尺子慢悠悠的畫到最好。像書上的字體一樣!

        下課了,就剩下幾個沒交了,老師開始催我們快做!媽媽來接我回家吃午飯看見我拖拖拉拉的不著急,可氣壞了我的媽媽媽媽當著老師和同學的面痛罵了我一頓",要是考試,你起碼是倒數(shù)幾名,班上大部分都交了,作業(yè)只要整潔規(guī)范就行了,不是叫你在作業(yè)上練習字體!你有不是不會做,怎么課堂作業(yè)也不性急,最后只剩下三個,有不是要你刻作業(yè)!"媽媽皺著眉,臉上露出實在受不了我的表情,看見媽媽這么傷心失望,我快速的教給了老師。雖都對了,可媽媽發(fā)怒了,又滔滔不絕的罵我,我哭了知道自己做錯了。只剩下一個沒走了,我和媽媽走出教室時,媽媽嘴里還在教訓我,正好碰到了我的語文劉老師,劉老師問清原因后,要我改掉慢"毛病"

        的確,我要努力改掉這動作慢的壞習慣。難!也要努力的克服缺點!

      動作作文 篇2

        歷史在前進,人與人之間的交往也在前進。亙古不變的是人間的真情——感動,自古以來,這都是人格魅力所在。

        放不下山腳怡人的風景,便無法攀登頂峰獲得開闊的視野;舍不得白皙的皮膚,便無法在野外探險中尋到珍貴的寶藏;拋不開對父母的依戀,便無法在世界上找到自己獨立開創(chuàng)的空間。人的感動正是為了那舍棄時的一剎那,卻在一生中留下美好的回憶。

        翻開歷史的竹簡,拾掇著前人留下的足跡,看到的是一幕幕感人的場面:戰(zhàn)國,荊珂“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的豪情;屈原“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的哀傷;司馬遷“隱忍茍活,就極刑而無慍色”的痛苦;我們感動的不僅僅是他們的品性,更感動于他們的心靈。

        推動著歷史車輪前行,我們的民族多災多難。當年的紅軍長征,萬里途中攀雪山,過草地,一路險阻,一路荊棘,最終才有“三軍過后盡開顏”和那“嚴冬過后綻春雷”的感動。歷史上哪一位成功者不是?著塵土,踏著風沙走過來的?我們往往看到的是成功的一面,有幾人為他們的艱難創(chuàng)業(yè)而感動呢?

        生活的真諦不在于對待生活,而在于感動生活。生活不是一條直線,它有著自己的幸福。只有經(jīng)歷過,才會有所感動。

        串起記憶里那早已散落的珍珠,用昔日的反射鏡來照射當前的人生道路,會發(fā)現(xiàn):留下的是感動。才華橫溢的蘇軾經(jīng)過“烏臺詩案”從天堂掉到了地獄,留下的是感動后人的《念奴嬌·赤壁懷古》和《赤壁賦》兩顆明珠!鞍材艽呙颊垩聶噘F”的李白,被貶出了京城繁華之地,留下的是熠熠生輝的生命。

        所有的一切,都化為一幅幅絢麗色彩的壁畫,留下的是永恒。天地之間的靈動莫過于在撫摸畫的那一瞬。

      動作作文 篇3

        人,因美德而美麗;社會因美德而和諧;世界,因美德而繽紛。中華美德,人人皆知!翱兹谧尷妗薄ⅰ芭P冰求鯉”等典故,無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來的傳統(tǒng)美德,更加說明了中國是禮儀之邦。

        自古以來,“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,每個人都為之驕傲。古人云“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!蔽覀儭熬蠢稀、“愛幼”既可以體現(xiàn)在親人之間,也可以體現(xiàn)在沒有血緣關系的人之間,沒有局限。

        “子路借米”這個故事講的是子路小時候,家里很窮,常年只能靠吃粗糧野菜度日。有一天,年老的父母想吃米飯,可是家里一點米也沒有。為了滿足父母,小小的子路只好去親戚家借米,他翻山越嶺走了十幾里路,感動了親戚,借到了一小袋米。看見父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居都夸子路是個孝順的好孩子。

        雖然“尊老愛幼”是我們的傳統(tǒng)美德,但今天很多人將這一美德拋在腦后。

        有一次,在公交車上,顫顫巍巍地上來了一個衣著破爛,面黃肌瘦的.老婆婆。頭發(fā)零零散散地披在肩上,看起來有些油膩,臉上被無情歲月硬生生地刻下了抹不掉的印痕。但車上坐著的人竟沒有一個給她讓座。頓時,空氣都凝固了,每個人都用眼神在空中交流著。老婆婆的臉顯得很難堪,甚至還有人用鄙夷的眼神看她。我站在一旁,真真切切地看到了這樣的一幕。難道因為她相貌不揚,我們就可以冷眉冷眼?難道因為不曾相識,我們就可以熟視無睹?不,我們需要喚醒沉睡的傳統(tǒng)美德。

        如果我們?nèi)巳硕疾蛔袷貍鹘y(tǒng)美德,那么人與人之間就徹底失去了友情、親情,甚至愛情,留下的只有冷漠。摔倒的老人沒有人去扶了,公交車上沒有人讓座了,在公共場合遇到困難沒有幫助了,朋友之間不相互幫助了……人們的眼中只剩下了利益。這是我們想要的嗎?

        美德,是至善、至純、至高的人性結晶,它源自于生活,需要我們認真觀察、細細體味,從小事做起。

        讓我們攜起手來,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,用我們的行動來感染更多的人,帶動更多的人繼承發(fā)揚傳統(tǒng)美德。

        讓美德傳承,我們的生活才會變得更加美好!

      動作作文 篇4

        放暑假了,晚上我們小區(qū)里的很多小朋友會下樓玩耍,有滑旱冰的,有打羽毛球的,有下棋的,有騎自行車的。

        看著鄰居的小朋友騎著自行車,在小區(qū)的空地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我羨慕極了,如果我也有一輛這樣的小自行車兜兜風那多威風!于是我吵著要爸爸媽媽買一輛自行車。

        第二天爸爸推著自行車來到了我的面前,一輛藍色嶄新的小車,小小的輪子,黑色的把手,握著特別得舒服,車子非常漂亮,我高興極了,我迫不及待的下樓去騎了。

        我坐上自行車學著別人的樣子騎起來,可車身歪歪斜斜的怎么也平衡不了,摔了好幾次,膝蓋也擦破了皮,我生氣極了,也害怕摔倒,想放棄學騎自行車。爸爸說:“沒關系的,慢慢來,你把握方向,如果要斜倒的話自己用腳踩地上平衡住就可以了!卑职值脑捁奈枇宋。我鼓起勇氣,再來!我小心翼翼的踩著腳踏板,開始搖搖晃晃,跌跌撞撞,騎著騎著我掌握了方法,騎地越來越穩(wěn)了,在小區(qū)里轉(zhuǎn)圈,迎面吹來的風打在臉上,耳邊的風呼嘯而過,感覺好極了!

        我會騎自行車了,大家為我叫好,說我學的快,爸爸更夸我有勇氣戰(zhàn)勝困難,旁邊不會騎的小朋友也用羨慕的眼光看著我,我心里也甜滋滋的。在小區(qū)里兜了一圈又一圈。

        勇氣給了我無限的快樂和生機!

      動作作文 篇5

        這是一個初冬的早晨,到處都是灰蒙蒙的一片。

        淡淡的晨霧給大地披上了一層神秘的面紗。晨霧散去后,太陽慢慢地從東方升起,散發(fā)出柔和的光,把白云染成了淺紅色,就像小姑娘那紅潤的臉蛋。

        天邊的云彩開始飄蕩起來,變化出了萬千的姿態(tài)。這時云團擠來撞去,一會兒變成活潑乖巧的小白兔,一會兒變成頑皮的小猴子,再一會兒又變成奔騰的駿馬……!這廣闊的天空真像是一個天然的動物園。不久,太陽遠離了山頭,云彩便變成白茫茫的了。

        于是,我將目光又轉(zhuǎn)移到了山坡上。

        山坡上有一排排松樹和柏樹,雖然寒冷的冬天已經(jīng)來到了,可是,它們并不畏縮,依然挺直地站在山上,就像一位位堅強的哨兵挺立在寒風中。

        從山上流下一條小河,兩邊長著小楊樹,楊樹的枝條上幾片孤零零的葉子還在不停地顫動著,好像在迎接著冬天的到來。河邊,本來綠色的小草如今早已枯萎了,一陣冷風吹來,小草被刮得東倒西歪,發(fā)出了“沙沙沙”的呻吟聲。

        這時,河面在陽光的照射下發(fā)出一閃一閃的亮光,仿佛長了一層薄薄的水皮。水皮下,水緩緩地流動著,小魚在河底悠閑地游著,不時還吐出一兩個小泡泡……

        !初冬的早晨,別有一番趣味呀!

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