【實(shí)用】觸動(dòng)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的觸動(dòng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觸動(dòng)作文 篇1
父愛(ài),不像母愛(ài)那么偉大,但卻深深地觸動(dòng)著我的心靈。
父親的愛(ài),含蓄而深沉。它不是炎夏中的一杯甘洌的清水,但卻是寒冬中的一處收容所。
有一段時(shí)間,我迷上了音樂(lè)。爸爸知道后,偷偷拿走了我的MP4。我回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)MP4不見(jiàn)了,十分懊惱。這時(shí)候,爸爸輕輕地推開(kāi)門,慢慢地走了進(jìn)來(lái),小心翼翼地將我的MP4放在了桌子上。我看到MP4回來(lái)了,十分開(kāi)心,連忙將它開(kāi)機(jī)。我看到列表中不僅多出了許多我喜歡聽(tīng)的歌曲,并且都是無(wú)損的。我這才明白,原來(lái)爸爸不是沒(méi)收了我的MP4,而是為我下載更多的音樂(lè)呢。
過(guò)了一段時(shí)間,爸爸拿出了一個(gè)耳機(jī)送給我,這個(gè)耳機(jī)是罩在耳朵上的那種。旁邊有兩個(gè)黑色的“小棉球”,中間,由一條扁扁的圓弧形的鋼鐵連接而成?吹竭@么潮流、小清新的耳機(jī),我喜歡得不得了。爸爸在看到我拿到耳機(jī)后,那興奮、激動(dòng)的表情時(shí),嘴角微微上揚(yáng),露出了不易察覺(jué)的笑容,但還是被我發(fā)現(xiàn)了。那一笑,雖然沒(méi)有傾國(guó)傾城,但卻觸動(dòng)到了我的心靈。也可說(shuō),那是一抹充滿愛(ài)意的笑容。
在每個(gè)夜晚,我聽(tīng)著歌曲,總會(huì)想起爸爸所給予我的父愛(ài),而后甜甜入睡。
父親的愛(ài),深沉而含蓄。它不比母愛(ài)溢于言表,但它卻情濃于水。
觸動(dòng)作文 篇2
觸動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn),于人于自然;觸動(dòng)是一種感激,于理于關(guān)懷;觸動(dòng)是一種動(dòng)力,于思想與行動(dòng)。總之,我們的生命少不了觸動(dòng),是觸動(dòng)讓我們記住過(guò)去,體味現(xiàn)在,憧憬未來(lái)。
這個(gè)雙休日,作業(yè)特別多。我埋頭苦干,心里卻一百個(gè)不愿意,直到星期天上午,我遇見(jiàn)了它,目睹了那一番戰(zhàn)斗。
我正在做作業(yè),忽然一只小蟲子落在我眼前不遠(yuǎn)的地方,我稍一抬頭就看到了它,覺(jué)得很不舒服:小小蟲子,哪能跟人比?本想一巴掌將它拍死,可不知怎么地,我伸出筆去,也許是對(duì)它的蔑視,也許是出于無(wú)聊。
我用筆逗著它玩,讓它忽而往東,忽而往西,看著它暈頭轉(zhuǎn)向,四處逃命的慌亂,我得意的笑了:神仙有什么用,我此刻就是主宰它命運(yùn)的神!
忽然,我的筆碰到了它不足五毫米長(zhǎng)的翅膀,我一抬筆,小蟲就跟著抬了起來(lái)?梢韵胂筮@樣的情景:如果一個(gè)人被抓住一只手臂離開(kāi)地面幾十米,隨時(shí)有下落的可能,那他一定會(huì)驚慌失措,大叫大嚷,可憐的小蟲子,它的心里一定怕得要命。而在我當(dāng)時(shí)看來(lái),它只是一個(gè)玩物罷了,怎會(huì)有情感呢!
小蟲顯然嗅到了危險(xiǎn)的氣息,想逃,這樣一來(lái),原本就在顫抖的身軀晃動(dòng)得更加厲害了,可求生的本能迫使它絕不停止。我忽然縮回了筆,突然覺(jué)得自己的行為很殘忍。它的顫抖,對(duì)我的心靈有著強(qiáng)力的震撼。我忽然明白了,它也是一條活生生的生命,一條正在顫抖,在死亡邊緣徘徊的生命。
我忽然看到了人類的可悲,人類永遠(yuǎn)認(rèn)為他們統(tǒng)治著地球,是最高級(jí)的動(dòng)物,所有其他,都不值得一提。而這只不足半粒米大小的無(wú)名小蟲卻使我明白:所有生命都是偉大而高貴的,即使細(xì)微如塵埃,而顫抖卻毫不停息的生命是最響亮的樂(lè)章。
觸動(dòng)作文 篇3
陽(yáng)光明媚的'早晨,我和媽媽在公園里邁著輕快的步伐跑著。
在公園石橋的中央,也就是石橋的最高端,我伸長(zhǎng)脖子,小心翼翼的向下望。
原本微波粼粼的湖面上,披上了輕紗——一層薄薄的冰。在剛從東方升起,緩慢地睜開(kāi)眼睛的太陽(yáng)公公的照耀下,閃閃發(fā)光,散發(fā)出別樣的光采。
一陣嘈雜的喧鬧聲從我耳邊拂過(guò),我拉著媽媽向石橋下走去。
“這可怎么辦呀?”一個(gè)身著運(yùn)動(dòng)服的小伙子在一群熙熙攘攘的人群中說(shuō)著。
我和媽媽湊過(guò)去一看。一位老奶奶正趴在地上,但沒(méi)有一個(gè)人去將他扶起。
我當(dāng)時(shí)想過(guò)去將老奶奶扶起,但媽媽卻一把把我拉住!安灰^(guò)去,萬(wàn)一那個(gè)老奶奶耍賴,說(shuō)你把她給擁倒得呢?”媽媽低聲說(shuō)。我只好把剛邁出的腳收了回來(lái)。
每個(gè)人都不敢上前一步,生怕老奶奶賴了自己。
可憐的老奶奶,努力用自己的手將身體撐起來(lái),想站起。但馬上,老奶奶就趴倒在地。人們議論紛紛。“哎呦,老人家也真夠可憐的,要不咱們?nèi)グ阉銎饋?lái)吧!”“我看還是不要去了吧,萬(wàn)一她要是……”“恩,也好。”
老奶奶再次想要試圖站起,可是她的身體好像不聽(tīng)使喚。即使老奶奶拼盡全力,她仍舊沒(méi)有站起來(lái)。
終于,老奶奶站了起來(lái)。她試圖走動(dòng),但只挪動(dòng)了一步,老奶奶就“撲通”倒了下去。
那時(shí),我真想掙開(kāi)媽媽的手,把那拼盡全力,仍就倒下的老奶奶扶起。
一個(gè)小女孩向這邊歡快地跑了過(guò)來(lái)。當(dāng)她看到這一幕時(shí),毫不猶豫的將老奶奶從冰冷的地上扶了起來(lái),完全不在乎任何事情。
老奶奶對(duì)小女孩十分感激。頓時(shí),雷鳴般的掌聲響起,我的內(nèi)心被觸動(dòng)了。
那件事,那個(gè)小女孩,已將我正在成長(zhǎng)的心靈觸動(dòng)。而小女孩所作的一切,都經(jīng)成為我今后所要學(xué)習(xí)的。小女孩,也已成為了我學(xué)習(xí)的榜樣。
拋開(kāi)一切雜念,去做你認(rèn)為最好的事吧!
觸動(dòng)作文 篇4
山腳下那段平凡的樹(shù)杈,孕育著那些不凡的生命
陽(yáng)光·肥蟲
山間的晨霧彌漫著,彌漫著無(wú)聲的靜,一只小小的螞蟻驚喜地發(fā)現(xiàn)了一條死去多時(shí)的肥蟲。一群螞蟻,悄悄地開(kāi)始工作了。面對(duì)著比自己大幾十倍的“龐然大物”,它們毫不畏懼,幾十只工蟻一擁而上,包圍了死去的肥蟲!邦I(lǐng)頭蟻”敏捷地爬上了“獵物”發(fā)號(hào)施令,余下的工蟻迅速整齊地立在肥蟲兩邊,開(kāi)始了搬運(yùn)之旅。陽(yáng)光,均勻地灑在每只蟻的背上,鼓舞它們前進(jìn)。有的推,有的拖,肥蟲任憑它們擺布。幾十分鐘后,肥蟲才被慢慢地搬出了小小的光斑。陽(yáng)光下,搬運(yùn)隊(duì)伍緩緩前進(jìn),小女孩睜大了好奇的眼睛,翹起了大拇指……
樹(shù)杈·小手
小女孩東張西望,把視線轉(zhuǎn)向了結(jié)實(shí)的樹(shù)杈,如果能爬到樹(shù)杈上坐著看風(fēng)景,不知有多么愜意!她沒(méi)留意樹(shù)杈下螞蟻的家。一只小手,無(wú)情地?fù)v毀著……“誰(shuí)讓你這么做!”螞蟻們不知哪來(lái)的勇氣,怒視著這個(gè)隕石似的“災(zāi)害源頭”。突然,幾十個(gè)家伙一擁而上,紛紛爬上小手,一陣猛咬。小女孩一聲驚叫,瘋狂地甩動(dòng)雙手……時(shí)間無(wú)情流逝,痛苦與時(shí)俱增,小女孩淚光閃閃。螞蟻們死死地叮咬著,在致命的拍打下,至死不休,為了抵抗“侵略者”毀壞家園,光榮獻(xiàn)身于“第一戰(zhàn)線”。樹(shù)杈間的故事,小女孩一生難忘……
火!肀
火舌無(wú)情地舔噬著螞蚊的家園,曾經(jīng)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,都化為永久的灰燼。沒(méi)有僥幸,沒(méi)有商討,螞蟻家族不約而同地團(tuán)抱在一起,從里到外,從幼到老,緊緊擁抱,像皮球一樣飛快地向大火邊緣滾去。熱風(fēng)呼號(hào)著,“噼噼啪啪”的聲音不絕于耳。為了大家族的生存,年長(zhǎng)的螞蟻,心甘情愿地付出了生命。目睹火海中的擁抱,小女孩潸然淚下……
大千世界,何愁沒(méi)有觸動(dòng)我心靈的你?
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