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      動作話題作文

      時間:2017-10-31 19:30:14 動作 我要投稿

      動作話題作文

        作文是我們平時考試中占分值最大的題目,平時多寫作文可以提高我們的寫作水平。下面是小編帶來的是動作話題作文,希望對您有幫助。

      動作話題作文

        動作話題作文1

        親情像冬天里的一把火一直溫暖著我的心。親情是天空,我是自由飛翔在天空上的小鳥;親情是大海,我是大海中的一朵浪花:親情是整個宇宙,我是宇宙中的一顆小星星。生活中有許多不經(jīng)意的動作讓我永生難忘,而這些動作中濃縮著飽含親情的愛的精華。

        上幼兒園時媽媽每天都騎著自行車去送我。我坐在自行車后面,媽媽在前面騎車。有時天冷,風(fēng)吹得媽媽趔趔趄趄,看著就要騎不穩(wěn)了。但是,媽媽仍在我前面弓著身騎車,努力為我遮擋冰冷徹骨的狂風(fēng)……這就是愛的動作,霎時一股暖流彌漫在我的心間。

        剛上小學(xué)時某一個夏日傍晚,放學(xué)時下雨了,可我忘了帶傘。雨像發(fā)瘋了似的越下越大。我認(rèn)為父母很忙不會來接我,于是獨自下樓打算在雨中狂奔。當(dāng)我走到樓下臺階時,驚奇地發(fā)現(xiàn)身上竟沒淋到一滴雨!抬頭一望,媽媽正撐著一把大傘罩在我的頭頂……這就是愛的動作,一股暖流瞬間涌進上我的心頭。

        親情是慈母手中綿長的線,織出兒女高飛的夢;親情是嚴(yán)父眼里飽含的熱淚,照耀著兒女成長的路。感受親情,就是聆聽絕唱,自然會情到深處淚自流。這些愛的動作,點點滴滴,平凡卻又偉大;貞浧疬@些動作,這滿滿的愛,讓我永生難忘,將永遠銘刻在我的腦海中。

        動作話題作文2

        每個人都會自私,每個人都會說話做事發(fā)脾氣生氣,每個人都會經(jīng)不住誘惑出賣了朋友出賣了靈魂出賣了正義出賣了骨氣,每個人都有齷齪的時刻,每個人都會有尷尬的表情就像每個人都會喜怒哀樂,看著每個人都會由年輕邁入老年,我看著每個人都有流淚的時候,每個人都有心理對抗,就像每個人都會有第一反應(yīng)。

        我猜不透每個人的微笑,看不清臉部的表示,每個人的.說話方式和動作,每個人開玩笑的意圖,還有每個人發(fā)短信打電話送東西使眼色,還有每個人努力的終點,我一直讓自己痛苦,一直讓自己變的很窩囊,讓自己變的愚鈍的沉默下去。我看不見任何人的一致,我看不到能觸動我心的故事和人物。我只能每天用心積累著人群的每個眼神和表示,我只能讓自己的眼淚來證明我的證明是有依據(jù)的。我看見那些勢力的存在,我看見金錢誘惑背后的凄慘,我看見單純的友誼背后攜帶的陰暗,我看見辛苦的農(nóng)民磨破雙手換來的希望,我又看見那些扔掉良心破壞希望的野獸,我捂住雙眼,以為世界還會很明亮,以為愛可以像內(nèi)心里想的那樣繼續(xù)著,才知道什么都是意識的誤導(dǎo),對你們的信任被誤導(dǎo),對你的關(guān)心和照顧被誤導(dǎo)。

        每個人的結(jié)局就是像吹出的泡泡一樣隨著風(fēng)隨著心念給破碎,給流逝。永遠的再也不能倒退。不能。

        動作話題作文3

        “啊!”我打著哈欠來到我們杭州的楓華府第的新房子。

        我們家住在一幢高樓大廈的22樓,從窗戶上往下看,高得令人腿腳直打顫,有一股當(dāng)上帝的感覺。

        我順手撿起一塊瓷磚,又覺得沒地方放,就隨手從窗戶下讓了下去。媽媽看見了,連忙想拉住我的手,但晚了一步,那瓷磚就墜落了下去。

        “不可以!有沒有砸到人?”爸爸也看到了,“這樣會使人致命!”

        “這是一個危險的動作!”媽媽嚴(yán)厲的說,“以后不可以這樣了,昊!”

        我誤以為他們就這樣平息了。

        回到家中,爸爸又開始了喋喋不休的教育。

        “我們來算算看。假設(shè)一層樓有9米好了,22樓就有66米。這塊瓷磚,哪怕是一粒紐扣,也會讓人的腦袋上有一個洞,更不用說一塊瓷磚了。每一秒可以讓它的速度增加9.8米,66米,它的速度可以達到每秒將近50米。如果砸到人頭上,那后果不堪設(shè)想:如果砸到轎車頂上,準(zhǔn)把轎車砸出一個大洞來。如此危險的動作,你怎么可以做!”

        這次危險的動作,讓我明白一個科學(xué)道理:越高,哪怕再輕的東西,也能威力無比!

        動作話題作文4

        教室上空回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語。他們這是在干什么呢?走進一看,原來——

        我們在玩“看動作猜成語”。一些同學(xué)排成一列隊伍,開始傳動作。昱達來了個“開門紅”,他自編、自演、自導(dǎo)。只見,他伸出一支后,捂住胸口,然后一揮而過。就這樣,左一手,右一手的表演開了。我的好奇勁兒又蹦了出來,是“心胸寬廣”吧!好像沒有這個成語。我坐在位子,腦子里不斷跳出一個個稱譽。在昱達身后的同學(xué)丈二和尚——摸不著頭腦。不過,游戲還是要繼續(xù)的。他干脆依樣畫葫蘆,向他身后的同學(xué)表演。慢慢地,這個動作被他們演變成了胸口很疼痛的樣子!肮┛┛蓖瑢W(xué)們滿堂哄笑。最后一個同學(xué)緊緊盯著他前面的同學(xué),仔細琢磨著他的動作,可還是一問三不知。突然,“心曠神怡”從我的腦海里冒了出來。于是,我便脫口而出。賭一把啦!我也不十分確定!皩Α!崩蠋燑c著頭說。同學(xué)們都向我投來了贊賞的目光。

        終于輪到我啦!我胸有成竹地走上講臺。站在最后一位。到底是什么成語呀? “小黃花”昱達拍了拍我的肩膀,我過頭。昱達一會兒發(fā)“羊顛瘋”,一會兒哭,一會兒笑……他使出渾身解數(shù),可我還是一連迷茫。唉,這“小黃花”在搞什么鬼呀!到底是什么成語?怎么難倒我啦!最終,我還是以失敗告終。原來是“哭笑不得

        同學(xué)們的笑聲此起彼伏,教室里簡直成了笑的海洋、歡樂的世界。

        玩歸玩,笑歸笑,玩笑中我們明白了:做個演員真難!盡管今天我們這些末級演員連一個簡單的成語也表演不到位,但是也博得了同學(xué)們的開心一笑,我們已心滿意足。

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