端午節(jié)的隨想優(yōu)秀作文范文
“端午節(jié),艷陽(yáng)照,家家門上插艾蒿。掛絲線,戴香包,娃娃樂(lè)得蹦又跳。吃粽子,劃龍舟,紀(jì)念屈原永流傳。”
這是一首兒時(shí)奶奶教我唱的一首兒歌。那時(shí)的我還太小,并不理解那些復(fù)雜的習(xí)俗的意義,只記得天還未亮大人們便出了門,待我醒來(lái)后門前已掛了一些帶有香氣的草。
而我對(duì)端午節(jié)的最初認(rèn)識(shí),是我稍大一些,從爸爸在停電的夜晚,望著月亮,伴著蟲鳴,講述的童年往事中得到的。
在爸爸的故事里,端午節(jié)對(duì)他和當(dāng)時(shí)的我一樣,是一個(gè)充滿神秘與好奇又日日盼望的日子。每到那一天,家家戶戶齊聚在院子里,剝開(kāi)一個(gè)粽子,香氣彌漫在空氣中。孩子們躺在老人的身邊,聆聽(tīng)著聲聲蛙鳴。老人們搖著蒲扇,講述著那個(gè)百聽(tīng)不厭的故事。
兩千多年前,中國(guó)大地上戰(zhàn)火紛飛。在農(nóng)歷五月初五的那一天,有一位深愛(ài)著祖國(guó)的詩(shī)人看到自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,懷著家仇國(guó)恨,抱石跳入了汩羅江。這位詩(shī)人就是屈原。愛(ài)戴他的百姓為了不讓魚兒破壞屈原的軀體,紛紛將裹著糯米的竹葉投入江中,漸漸的就成為了今天端午吃的粽子……故事講到這兒,老人們便會(huì)手指一顆明星,對(duì)孩子說(shuō):“看,那顆星星就是屈原。”孩子們便會(huì)隨著手指,若有所思地望著無(wú)邊的夜空。
現(xiàn)如今,又到了綠粽飄香的端午節(jié),可又有幾個(gè)孩子對(duì)端午節(jié)有所期盼呢?吃著香甜的粽子,能否品出那段故事呢?遙望星空,是否能隔著霧霾看到那顆最明亮的星星呢?
當(dāng)韓國(guó)人將端午節(jié)申請(qǐng)為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)時(shí),網(wǎng)絡(luò)上有多少“憤青”猛然起身,抨擊韓國(guó)“不要臉”,將別人的東西說(shuō)成是自己的,但卻沒(méi)有一個(gè)人在自己身上尋找錯(cuò)誤,自我反思:這些原本就屬于我們的節(jié)日我們?cè)趺催^(guò)的?又還記得什么呢?
當(dāng)你嘻嘻哈哈向朋友做惡作劇度過(guò)快樂(lè)的愚人節(jié)的時(shí)候,是否記得再過(guò)幾天就是清明節(jié)呢?
當(dāng)你在為掛滿五顏六色的小禮物的'圣誕樹新增裝飾的時(shí)候,是否記得再過(guò)幾天就是春節(jié)呢?
我們又是如何對(duì)待自己的節(jié)日呢?
說(shuō)到國(guó)慶節(jié)先想到的是七天的假期,卻又有誰(shuí)想想幾十年前革命的勝利呢;
說(shuō)到春節(jié)先想到的是香噴噴的餃子,卻又有誰(shuí)想想餃子包含的合家團(tuán)圓呢;
說(shuō)到端午節(jié)先想到的是多樣的粽子,卻又有誰(shuí)想想屈原的滿腔愛(ài)國(guó)豪情呢?
就像這樣,我們對(duì)于自己的節(jié)日只記住了能使自己開(kāi)心的事情,卻忘記了它本身的意義。祖國(guó)的文化在慢慢流失,而一些人卻在當(dāng)“網(wǎng)絡(luò)超人”,逞一時(shí)之豪氣,卻從不思考引起問(wèn)題的原因。
高樓大廈在我們身邊不知不覺(jué)拔地而起,在城市的邊緣,我們已經(jīng)很難尋覓到一條潺潺溪水環(huán)繞身邊,睜眼是一望無(wú)際的稻田,閉眼是淙淙水聲交織著悅耳蟲鳴的地方了。
是啊,時(shí)光的長(zhǎng)河正浩浩蕩蕩地流向遠(yuǎn)方,而端午節(jié)是否也在鋼筋水泥間被擠壓進(jìn)這條長(zhǎng)河中,越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越淡呢?
我們永遠(yuǎn)無(wú)法理解父輩們小時(shí)那種對(duì)端午節(jié)的期盼了。我們身處的已不是那個(gè)只有端午節(jié)才能吃粽子的年代了。只要想要,各種形狀、餡料任你挑選?杉词故沁@樣,粽子已無(wú)法勾起我們的食欲,取而代之的是麥當(dāng)勞、肯德基等洋食品。只要想聽(tīng),各民族、各語(yǔ)言的歌曲任你聽(tīng),可即使再美妙,也無(wú)法找回兒時(shí)奶奶教我兒歌的樂(lè)趣了。
如果,我們?cè)俨辉噲D挽回,恐怕失去的不僅僅是一個(gè)端午節(jié),還有其他的傳統(tǒng)節(jié)日。隨之而去的還有我們的快樂(lè)、向往與追求。你可曾知道,我們正在閃爍的霓虹燈中迷失方向!
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