【精華】小學(xué)端午節(jié)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)端午節(jié)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)端午節(jié)作文 篇1
一年一度的端午節(jié)到了，又要吃香噴噴的粽子了。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢端午節(jié)都要吃粽子、包粽子，有的地方還要進(jìn)行賽龍舟等活動(dòng)，非常熱鬧。端午節(jié)雖然時(shí)間短暫，但是很有意義。
吃粽子是為了紀(jì)念春秋時(shí)期楚懷王的大臣屈原，他倡導(dǎo)舉賢授能，富國(guó)強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的'強(qiáng)烈反對(duì)，屈原遭免職，被趕出都城，流放他鄉(xiāng)。當(dāng)秦軍攻破楚國(guó)京都，屈原只能眼睜睜地看著自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，可自己又報(bào)國(guó)無(wú)門，最終在陰歷五月初五抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一首愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。
今年端午節(jié)到了，媽媽特地從超市買了各種各樣、各種味道的粽子，我迫不及待地?fù)荛_(kāi)粽葉，大口大口地吃著，陣陣的葦葉清香撲入我鼻子里。這時(shí)我不由自主地想起了愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。他那種憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)精神，激勵(lì)了我，感染了我。我們是生活在祖國(guó)的懷抱的少年兒童，要向先輩屈原那樣，從小要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，專心讀書發(fā)憤圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
小學(xué)端午節(jié)作文 篇2
香噴噴的粽子熟了，黃澄澄的雄黃酒釀好了，賽龍舟的船也準(zhǔn)備好了，端午節(jié)也就隨風(fēng)而來(lái)了。
端午節(jié)有一千多年的歷史了，傳說(shuō)是為了紀(jì)念大詩(shī)人屈原的。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)有位著名的大臣，名叫屈原。他不僅僅詩(shī)詞寫得好，還有相當(dāng)?shù)闹\略；既是一位詩(shī)人，也是一位政治家。屈原出身于楚國(guó)的貴族，起初頗受楚懷王的信任，曾做到左徒的高官，他主張改良內(nèi)政，聯(lián)齊抗秦。但是，楚懷王的令尹子椒、上官大夫靳尚和他的寵妃鄭袖等人，由于受了秦國(guó)使者張儀的賄賂，然后不但阻止懷王理解屈原的意見(jiàn)，并且進(jìn)讒言使懷王疏遠(yuǎn)了屈原。結(jié)果楚懷王被秦國(guó)誘去，囚死在秦國(guó)。頃襄王即位后，屈原繼續(xù)受到迫害，并一再遭到放逐。公元前278年，秦國(guó)大將白起帶兵南下，攻破了楚國(guó)國(guó)都，屈原對(duì)前途感到絕望，就在農(nóng)歷五月除五投汨羅江自盡。屈原寫了很多不朽詩(shī)篇，然后比如有：《離騷》、《天問(wèn)》等等……
端午節(jié)還有許多別名，有：浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、五五節(jié)、端陽(yáng)節(jié)等等……
我十分喜歡端午節(jié)，因?yàn)檫@其中寓含著很豐富的好處。
小學(xué)端午節(jié)作文 篇3
“燕子去了，有在來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是啊，我們小學(xué)的五年時(shí)光轉(zhuǎn)眼一去不復(fù)返了。
還有一個(gè)月我們就要離開(kāi)老師了，離開(kāi)母校了。馬上就要過(guò)端午節(jié)了，老師老師借此機(jī)會(huì)讓我們開(kāi)一個(gè)畢業(yè)典禮，老師辛辛苦苦準(zhǔn)備了三天，包好了一百多個(gè)粽子和買了六個(gè)大西瓜，只讓我們每個(gè)人出了兩元錢，其他的老師花錢。
在茶話會(huì)上，我們數(shù)學(xué)老師的演講和英語(yǔ)老師的演講，而語(yǔ)文老師忙忙碌碌，茶話會(huì)上一個(gè)粽子也沒(méi)吃，一塊兒西瓜也沒(méi)吃。我知道老師都有一個(gè)心聲：那就是希望我們好好完成學(xué)業(yè)。
五年的小學(xué)生活即將結(jié)束，時(shí)間匆匆流過(guò)。當(dāng)我們玩耍時(shí)，時(shí)間從歡聲笑語(yǔ)中走過(guò)去；當(dāng)我們看電視時(shí)，時(shí)間從眼皮下劃過(guò)去；當(dāng)我們寫字時(shí)，時(shí)間從筆尖溜過(guò)去。時(shí)間是那樣的匆匆，我們要珍惜時(shí)間。
老師，我們帶著感恩之情想說(shuō)：“謝謝您老師”。
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